6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿（通用28篇）
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化，我國確定的主題為減少污染--行動(dòng)起來。是的，我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高，世界上眾多城市、島嶼和大量土地，用不了多久將被海水吞沒。
那我國來說，環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)與文化問題。我國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟(jì)增速第
一、外匯儲(chǔ)備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí)，我國是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染，流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染，城市垃圾處理率不足20%，農(nóng)村有1.5億噸垃圾露天存放，3億多農(nóng)民喝不到干凈的水，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。
這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告：如果再這樣只顧盲目地吮吸(20xx十佳班長演講稿)自然的乳汁，而不保護(hù)環(huán)境，最終被毀滅的將是人類自己。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園。今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事，但是只有從現(xiàn)在做起，從小事做起，才能一步步改善地球母親的容顏，讓她重?zé)ü獠省?/p>
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動(dòng)起來，從你我開始;行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事，為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎?
當(dāng)你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人，就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》 在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度，給藍(lán)藻的生長提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇5
大家好!當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來，從你我開始;行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好! 今天國旗下講話的題目是：綠色環(huán)保。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？矗烙^大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境;草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇7
假如我是一條生活在環(huán)城河里的小魚。
白天，我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓，一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵，筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見底，清得能看見在水里游來游去的小魚，還有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
夜晚，燈光閃爍、光彩奪目，我能看見平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞，橋面兩側(cè)有像彩虹一樣的夜燈，還有火樹銀花般地燦爛……
可是，520xx年后，環(huán)城河的河面上，垃圾成堆，草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見底的河水現(xiàn)在卻成了污水，變成了墨綠色……
小魚想：我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是，小魚們就開了一次會(huì)議：怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?小魚們想方設(shè)法，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：和人類交涉評(píng)理。小魚們跳出水面，理直氣壯的向人類走去，對(duì)人類說：“你們應(yīng)該保護(hù)我們的家園，不能把垃圾扔進(jìn)河里，不然的話，我們的家園就要當(dāng)成你們的垃圾桶了，這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了，我們就不能再存活下去了，你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了。”人類想了想，覺得有道理，就再也不亂扔垃圾了。
最后，人類又和小魚們一起保護(hù)家園，保護(hù)大自然，保護(hù)世界了。
小朋友們，你們也能像小魚兒們這樣保護(hù)我們的家園嗎?
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保，培養(yǎng)良好習(xí)慣》。
記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空�？刹恢獜哪奶炱�，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)�！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會(huì)還你整個(gè)世界!
我的演講完畢，謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20__年“六。五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20__年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對(duì)稱美，建筑全面造型的時(shí)代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作，為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種.種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知�！拔覀円獝圩o(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)�！边@些不應(yīng)該是口號(hào)，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們，大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。
同學(xué)們，地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個(gè)校園，寬敞明亮的教學(xué)樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個(gè)角落都充滿了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢?
同學(xué)們，請(qǐng)你記住：當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請(qǐng)伸出你的手，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇11
尊敬的老師們和同學(xué)們：
早上好!今天是六.一國際兒童節(jié)，再過幾天就是六。五世界環(huán)境日了，20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題是：“減少污染——行動(dòng)起來”。今天國旗下的講話，想談?wù)劦厍蛉硕紤?yīng)該關(guān)注的重大課題---環(huán)境保護(hù)問題。所以我今天講話的題目是：《人人行動(dòng)起來創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，地球母親已發(fā)生痛苦的呻吟!而我們?nèi)祟悈s又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)、文化問題。中國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外國直接投資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí)，中國是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、如創(chuàng)造1萬美元價(jià)值所需的原料，是日本的7倍，是美國的近6倍，或許更令人尷尬的結(jié)果是，比印度還多3倍�？諝馕廴疚锱欧诺谝�、空氣污染成為困擾中國城市的主要問題，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣，肺癌成了頭號(hào)殺手;水污染物排放第一。我國的江河水系70%受到污染，流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染，我們的母親河淮河成了全國污染最嚴(yán)重的河流之一，有1/4的中國人喝不上干凈的飲用水;城市垃圾處理率不足20%，農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放。世界上10個(gè)污染最嚴(yán)重的城市中國占了5個(gè)。由于空氣和水已經(jīng)被污染，中國的GDP為此損失了8%-15%。那還沒有包括健康問題的損失。人們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是，北京有70%-80%的癌癥和環(huán)境污染有關(guān)。
即使現(xiàn)在，中國的西部，和其他有生態(tài)壓力的地區(qū)已經(jīng)很難養(yǎng)活居住在那里的人口了。未來，將有22個(gè)省市1。86億居民需要安置。然而，其他省市只能安置大約3300萬人。那意味著中國將有1。5億生態(tài)移民，或者叫做“環(huán)境難民”。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園：
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來，從我開始!
行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始!
作為小學(xué)生，下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：
1、禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰;
2、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi);
3、節(jié)約用紙，一張紙雙用;
4、避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生;
5、少吃泡泡糖。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi);
6、回收舊電池、舊金屬;
7、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng);
8、離開房間和教室時(shí)時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉飲水機(jī)、電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;
9、節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭;
10、把用過的書籍，穿過的舊衣物捐給貧困者;
11、開展環(huán)保問題的研究性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳者和環(huán)保小衛(wèi)士。
最后，請(qǐng)讓我引用法國詩人司徒爾蒙一首詩來結(jié)束我的講話。這首詩是寫給春天的，我也以此祝愿我們的家園綠色常在!
大自然已經(jīng)蘇醒/它有了新的生命/太陽照耀著我們的牧場(chǎng)/溫柔的春風(fēng)吹過新生的原野/樹枝上發(fā)出嫩芽/牛羊?qū)χr花，在山谷里……
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇12
同學(xué)們：
在當(dāng)全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節(jié)”之際，我們又迎來了一個(gè)特殊的世界紀(jì)念日。那就是“世界環(huán)境日”。
當(dāng)今世界，一些國際組織特別是聯(lián)合國為了擴(kuò)大影響，普及有關(guān)知識(shí)，常常選定每年中的某一日，作為世界紀(jì)念或活動(dòng)日。在這一天中，各成員國都要進(jìn)行宣傳和開展紀(jì)念活動(dòng);
世界環(huán)境日，就是人們?yōu)榱嗣阑颦h(huán)境創(chuàng)造一個(gè)益于人們身體健康，有益于工作、學(xué)習(xí)和生活的美好環(huán)境而開展的一項(xiàng)國際性環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)就選定在每年的6月5日。
當(dāng)這一天到來之時(shí)，我們少先隊(duì)員應(yīng)陔做些什么呢?應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)來紀(jì)念——世界性活動(dòng)呢?
我想，我們大家都應(yīng)該為保護(hù)和美化周圍的環(huán)境做一件有意義的事。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該把6月5日這一天作為起點(diǎn)。
人人從我做起，做保護(hù)和美化環(huán)境的光榮使者，同一切破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
我相信，通過全世界人民的共同努力，一個(gè)嶄新的更加美好的世界將在不遠(yuǎn)的將來展現(xiàn)在我們眼前。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)來迎接這個(gè)美好的日子吧!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇13
綠色是一個(gè)多么醒目的題眼。在這個(gè)地球上有綠色的草坪，綠色的樹，綠色個(gè)這個(gè)地球，這個(gè)世界帶來了生機(jī)。
一陣輕輕的風(fēng)，吹過樹林，有了“沙沙”聲，有了小鳥的歌唱聲。一抬頭，藍(lán)天白云，天海相連。走在樹林的小道上，時(shí)不時(shí)，飄來幾只“金蝴蝶”。沒有噪音，沒有灰塵，沒有垃圾，只有一種很舒適，很愜意的感覺。
“嘟——”一陣刺耳的喇叭聲，把我從幻想中“拉”出。仔細(xì)一看，樹上沒有小鳥，更沒有小鳥的歌唱聲，樹的“沙沙”聲。只有噪音，喇叭聲。馬路邊上都是垃圾，風(fēng)輕輕一吹，一個(gè)垃圾袋便飄在空中。
我們要做地球的朋友，保護(hù)環(huán)境。我們周圍的所有東西都是環(huán)境。所以我們一定要從小事做起。
節(jié)約一張紙，一度電，一滴水。我們可以在學(xué)校里撿一撿垃圾，可能只不過是一彎腰的距離;循環(huán)使用環(huán)保袋，可以省下好幾個(gè)塑料袋;我們可以告訴別人，不要亂扔垃圾。
綠，是一個(gè)頑皮的孩子;綠，是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠，濃濃的，仿佛把人的整個(gè)靈魂托起，綠樹，綠草昂著頭，盡情享受生命真諦。憿情的綠，在每個(gè)細(xì)胞里串動(dòng)，它不畏夏雨的，不畏夏日的烈性，它有著水一般的心境，有著山一般的穩(wěn)重，有著火一般的熱情。綠，在使著全身的力氣擁護(hù)生命，擁護(hù)者自己雨后的夢(mèng)。綠啊，在奮斗;綠啊，是樂觀。
綠色，歡快而活潑，像誕生的新生命，像跳動(dòng)的節(jié)拍，像新生的火苗。它摒棄了塵土，彰顯著個(gè)性，它輕松地舞蹈，讓波光鱗鱗的積水為它伴奏，讓七彩陽光為它調(diào)節(jié)燈光。綠色的夢(mèng)想，似這景般被點(diǎn)亮，點(diǎn)亮在起跑線上。綠色的夢(mèng)，遨游在藍(lán)色的海洋，是自由，也是束縛，束縛在暴風(fēng)雨中。但綠不怕，它有讓風(fēng)暴來得更猛烈些的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它有與大�？�?fàn)幍纳＞G色是夢(mèng)，是被喚醒的夢(mèng);綠色是夢(mèng)，是剛勁的夢(mèng);綠色是夢(mèng)，是有希望的夢(mèng)。葉的綠向著藍(lán)伸展，心得綠向著未來神往。綠啊，放飛夢(mèng)想的綠。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
明天是20xx年6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇15
**年月日是第**個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年環(huán)境日的主題是：“”。根據(jù)國家環(huán)保總局環(huán)辦[]號(hào)文件精神要求，自治區(qū)結(jié)合實(shí)際情況確定我區(qū)**年**月**日世界環(huán)境日的主題是：“”，該主題充分體現(xiàn)了我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展歷程，以及黨和政府對(duì)環(huán)保工作的高度重視，特別是我縣環(huán)保工作在上級(jí)黨政和縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過環(huán)保部門以及社會(huì)各界的共同努力，在嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法、控制新污染、治理污染、環(huán)保宣傳和生態(tài)調(diào)查等方面做了大量有益的工作。借此機(jī)會(huì)，我代表縣人民政府向常年奮戰(zhàn)在環(huán)保第一線，為保護(hù)和改善我縣環(huán)境做出貢獻(xiàn)的環(huán)保工作者們和支持環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和親切的慰問。
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。中央實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，把環(huán)境保護(hù)特別是生態(tài)保護(hù)和建設(shè)提高到了相當(dāng)?shù)母叨龋瑢?duì)環(huán)保工作提出了更高的的要求。目前我縣生態(tài)環(huán)境十分脆弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，環(huán)境治理資金短缺，環(huán)境總體惡化的趨勢(shì)還沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，土地荒漠化、鹽堿化、草場(chǎng)退化問題還比較突出，生態(tài)環(huán)境功能恢復(fù)困難，縣城居民及工業(yè)大量燃燒原煤，致使煤煙型污染成為危害城鎮(zhèn)居民健康的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
近年來，我縣為了提高城市空氣質(zhì)量，改善人們的生產(chǎn)生活環(huán)境，在資金緊張的情況下，拿出資金結(jié)合招商引資辦法實(shí)施了陽光集中供熱工程。*年冬季，縣城%左右的城鎮(zhèn)居民享受上了集中供熱，城市環(huán)境污染得到了很大的改善。今年，還將實(shí)施清潔能源入戶工程，年末，將有五千戶的市民有望使用上清潔的能源。但是，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，城鎮(zhèn)其他生活污染的比重相對(duì)逐年增加，應(yīng)該說我縣面臨的環(huán)境問題依然嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)的任務(wù)還相當(dāng)繁重。
在充分認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性的同時(shí)，也應(yīng)看到我縣環(huán)境保護(hù)工作具備的有利條件：
一是經(jīng)過多年的努力，國家環(huán)保法律、法規(guī)和政策體系已基本形成，環(huán)保工作做到了有法可依;
二是黨的xx大把生態(tài)環(huán)境良好納入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，環(huán)境保護(hù)工作面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇;
三是全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作重要性的認(rèn)識(shí)有了很大提高，全縣環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制全面推行，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)做好環(huán)保工作的責(zé)任感大大增強(qiáng)，共同參與環(huán)保工作的積極性日益高漲;
四是西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，為我縣加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐提供了難得的機(jī)遇;五是我縣環(huán)保干部隊(duì)伍已逐漸壯大，行政管理和環(huán)保執(zhí)法工作已全面展開。
環(huán)境保護(hù)工作是一項(xiàng)牽涉面廣，難度較大的系統(tǒng)工程，正如所說的：“環(huán)境保護(hù)工作，要著眼于人民喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)生活”。要達(dá)到這個(gè)目的，必須建立健全政府負(fù)責(zé)、各部門分工協(xié)作、環(huán)保部門統(tǒng)一監(jiān)管、群眾廣泛參與的環(huán)保工作機(jī)制，進(jìn)一步完善和落實(shí)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制，廣泛深入地開展“綠色學(xué)校”、“綠色社區(qū)”等一系列豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)全民環(huán)保的意識(shí)，不斷開創(chuàng)我縣環(huán)保工作新局面。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。
保護(hù)環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)水資源，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性，如避開使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚，成長的文明。對(duì)個(gè)人來說，環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對(duì)國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào)，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它激勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從此刻開始，打算好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽結(jié)果。
我的演講完畢，謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，共建和諧校園》。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是我們也長發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的杰作。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是不字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇18
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!葉圣陶先生說：“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣�！睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋�(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來的就是教育�！边@“留下來的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。
同學(xué)們，我們學(xué)校雖然條件很差，但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言：“即使你窮得只剩一件衣服，你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈，讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。而這個(gè)過程之中，教育無處不在�！安浑S手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅僅只是口號(hào)，更是目標(biāo)，需要一以貫之為之奮斗。
同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但開學(xué)以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。上學(xué)學(xué)期，我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，如“校園是我家，環(huán)境靠大家”簽名活動(dòng)，“讓校園更美麗”全校大掃除活動(dòng)，“學(xué)校是我家”征文比賽，“文明禮儀我知道”黑板報(bào)比賽和知識(shí)競(jìng)賽等。本學(xué)期，此項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)深入開展下去。所以，我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作;
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);
三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學(xué)生!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇19
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，他開始哭泣，開始呻吟。
地球媽媽為什么突刺黯然神傷?
原來，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得即板結(jié)又貧瘠。
原來，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來，隨意堆放的垃圾散發(fā)出弗蘭德氣味，越來越多的汽車排放出的超標(biāo)尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。地球媽媽像一個(gè)衰弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了! 4月22日是“世界地球日”，今年是第46個(gè)世界地球日，今年的口號(hào)是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，我們經(jīng)常看到許多同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹碇H為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來水肆意浪費(fèi)的行為，揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風(fēng)沙的侵襲，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地。
讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇20
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
6月5日，也就是明天是 “世界環(huán)境日”，我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境 人人有責(zé)》。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)�。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“二中心是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護(hù)校園衛(wèi)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!
謝謝!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇21
同志們：
今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，國家環(huán)保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動(dòng)起來”，為認(rèn)真開展好此次宣傳活動(dòng)，下面，我講三點(diǎn)意見：
一、進(jìn)一步提高對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的思想認(rèn)識(shí)。近年來，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展，廣大人民群眾生活、認(rèn)識(shí)水平的不斷提高，環(huán)境保護(hù)工作愈加重要，成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。因此，全縣上下務(wù)必站在講政治、保和諧、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，積極開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保先進(jìn)理念和綠色文化，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)工作的深入開展?fàn)I造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環(huán)境保護(hù)工作。近年來，在全縣廣大干部群眾和各級(jí)黨委、政府的共同努力下，我縣環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)，環(huán)境質(zhì)量有所改善。但客觀地講，目前形勢(shì)還十分嚴(yán)峻，局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)沒有得到有效遏制，結(jié)構(gòu)性污染不斷加重，項(xiàng)目生產(chǎn)建設(shè)過程中的環(huán)境違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，環(huán)保工作面臨的任務(wù)十分艱巨。對(duì)此，必須下大氣力加以解決。要強(qiáng)化措施，加快推進(jìn)污染減排工作進(jìn)程，走環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)的科學(xué)發(fā)展之路。有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，著實(shí)做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理工作，有效杜絕新污染源的產(chǎn)生。要突出重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處和堅(jiān)決打擊各類環(huán)境違法行為，確保各項(xiàng)環(huán)保法律法規(guī)落到實(shí)處。要著眼科技，加快農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)，盡力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，不斷促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)工作再上新臺(tái)階。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。環(huán)保工作量大面寬，任重道遠(yuǎn)。必須將其作為一項(xiàng)長期工作緊抓在手，抓實(shí)抓好。各級(jí)政府、部門都要按照環(huán)境質(zhì)量行政首長負(fù)責(zé)制的要求，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，不斷創(chuàng)造良好的工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及單位要顧全大局，積極配合環(huán)保部門，持之以恒改善生態(tài)環(huán)境。
同志們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，迎難而上，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣、趕超發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!
謝謝大家。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無情的報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔，長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來，從我開始!
行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始!
謝謝!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號(hào)，卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是6月5日，也是世界環(huán)境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！甭犃诉@個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱內(nèi);當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時(shí)，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–Don'tDesertDrylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到x年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了x年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對(duì)稱美，建筑全面造型的時(shí)代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作，為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào)，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇26
市民朋友們：
今天是第44個(gè)“世界環(huán)境日”，全球的主題是“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”。為呼應(yīng)這一主題，國家環(huán)保部結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，確定了“減少污染、行動(dòng)起來”的主題，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。
珍愛生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，是人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，已經(jīng)成為當(dāng)今世界共同的行為準(zhǔn)則。在過去的幾年里，全市各級(jí)各部門各單位各企業(yè)緊緊圍繞污染減排目標(biāo)，廣泛開展污染減排專項(xiàng)整治，在國民生產(chǎn)總值得到快速增長的同時(shí)，污染物排放逐年減少，江河水質(zhì)狀況明顯改觀，空氣質(zhì)量明顯提高，工業(yè)固體廢棄物綜合利用和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐加快，污染減排工作取得了一定成績(jī)。
主要污染物二氧化硫和化學(xué)需氧量?jī)身?xiàng)指標(biāo)都達(dá)到省制定的年度減排控制目標(biāo)，較好地完成了我市“”前三年的減排工作。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委政府，各部門各行業(yè)和奮斗在環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)線上的廣大干部職工辛勤工作的結(jié)果，是各級(jí)人大、政協(xié)、工會(huì)、共青團(tuán)等齊抓共管的結(jié)果，是全市廣大市民共同關(guān)注、關(guān)心、愛護(hù)的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府，向辛勤工作在環(huán)境保護(hù)工作戰(zhàn)線上的廣大干部職工、向關(guān)心、支持環(huán)境保護(hù)工作的各級(jí)組織、團(tuán)體和新聞單位以及廣大市民表示衷心的感謝!
環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。今年是新中國成立64周年，也是完成“”主要污染物總量削減任務(wù)的關(guān)鍵一年，隨著我市工業(yè)化和城市化進(jìn)程的不斷加快，環(huán)境問題不僅關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展，更是成為與我們普通民眾利益密切相關(guān)的問題。
各級(jí)各部門各單位各企業(yè)及廣大市民要在清楚認(rèn)識(shí)我市環(huán)境的客觀現(xiàn)狀，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，堅(jiān)持環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感，積極主動(dòng)地參與到我市環(huán)境保護(hù)工作中來。我們要緊緊圍繞今年“世界環(huán)境日”確定的主題，從維護(hù)廣大人民群眾切身利益和建設(shè)和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)社會(huì)和諧有機(jī)結(jié)合起來，努力解決環(huán)境保護(hù)方面的突出問題，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到污染減排工作中來，不斷提高環(huán)境保護(hù)的質(zhì)量和水平。
市民朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望大家積極參與到環(huán)境保護(hù)中來，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播環(huán)境文化。各級(jí)政府和部門要帶頭節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，帶動(dòng)全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)城市建設(shè);各企業(yè)要提高環(huán)境守法意識(shí)，大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)和資源的綜合利用，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;廣大市民要從身邊力所能及的事情做起，節(jié)約資源、善待環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明的生活方式�？傊�，讓我們一起行動(dòng)起來，堅(jiān)定信心，迎難而上，為促進(jìn)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，為構(gòu)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的和諧涼都不懈努力。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇27
親愛的小朋友們：
隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹碓讲恢匾暠Ｗo(hù)環(huán)境，到處亂扔垃圾，隨地吐痰。在人們眼里，只有錢，錢，錢。雖然我是一名小學(xué)生，但我也知道如何保護(hù)環(huán)境和地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖募覉@。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟愐簿蜏缤隽�。保護(hù)地球就是拯救我們自己!
每當(dāng)看到地上的垃圾，我都會(huì)感慨萬千。以學(xué)校附近的一條河為例。過去，河里的水非常清澈，像一面明亮的大鏡子，你可以清楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由游動(dòng)。經(jīng)常有很多孩子在河里玩耍，玩水;大人在河里洗菜洗衣服。漸漸地，人們便把垃圾扔進(jìn)河里，污水排入河中，使河水變得又臭又臟，再也看不清底部，變成了一個(gè)泥濘的垃圾桶。它嚴(yán)重污染環(huán)境，危害人民健康。是的，只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，我們才能有美好的未來。
我們能做些什么來保護(hù)環(huán)境?一張破紙的排列，黏痰的附著，全世界60億人可以通過行動(dòng)拯救我們的家園。
你可能會(huì)問：這樣的小事能有多大的貢獻(xiàn)?因?yàn)槭虑樾�，大家都能做。如果我們做了，他們�?huì)有很大的影響!
保護(hù)一棵大樹，給鳥兒一個(gè)家，鳥兒生存下來，可以幫助我們吃害蟲，大樹也可以制造新鮮空氣。保護(hù)一棵小草，就能阻止沙漠邁出一步，保護(hù)我們的綠色家園。
等我長大了，我想當(dāng)環(huán)保局長，不讓那些工廠亂丟垃圾廢液。誰不聽，我就罰款。保護(hù)我們的天空，讓我們的天空更藍(lán);保護(hù)水源，讓河流更加清澈。
為了保護(hù)我們自己的家園，保護(hù)我們自己的生活，我們自己的未來，我們美麗的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清澈的水更清澈，讓地球母親更可愛，更充滿活力，讓我們張開雙手，獻(xiàn)上一份愛，為創(chuàng)造綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
6.5中學(xué)生世界環(huán)境日演講稿 篇28
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands! 前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六?五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對(duì)稱美，建筑全面造型的時(shí)代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作，為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào)，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。