環(huán)保模范城市的演講稿（精選5篇）
環(huán)保模范城市的演講稿 篇1
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
保護(hù)環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好!在我國(guó)改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了�？墒请S著人口增長(zhǎng)，人們破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……
這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。
因此，我提出了一些建議：1不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不浪費(fèi)任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。3不亂扔垃圾，不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭(zhēng)取少開汽車，除非萬不得已，否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
一舉多得，何樂而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。
假如沒有了點(diǎn)，人們就會(huì)生活在黑暗的世界里，那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)7愛護(hù)花草，爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保模范城市的演講稿 篇2
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得聞名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“膽怯在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那宛如病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。
高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有明艷奪目爭(zhēng)奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會(huì)斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)‘精神’風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的‘責(zé)任’和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四面的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1立即行動(dòng)起來，關(guān)懷支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。
4不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代‘責(zé)任’感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保模范城市的演講稿 篇3
創(chuàng)建文明城市 共建美好家園 1.全國(guó)文明城市定義文明城市是指在全國(guó)建設(shè)小康社會(huì).推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就.市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
2.全國(guó)文明城市標(biāo)準(zhǔn)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，創(chuàng)建工作機(jī)制健全;思想教育深入細(xì)致.道德建設(shè)扎實(shí)有效;創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展.人民群眾廣泛參與;黨政機(jī)關(guān)廉潔高效，社會(huì)風(fēng)氣健康向上;科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展.社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步;社會(huì)治安良好，社會(huì)秩序井然;基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良;經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，居民生活水平穩(wěn)步提高。
3.全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 測(cè)評(píng)體系包括基本指標(biāo)和特色指標(biāo)。
基本指標(biāo)反映文明城市創(chuàng)建的基本情況，共分廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境。
規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)七大項(xiàng)、37個(gè)子項(xiàng)、119個(gè)小項(xiàng).分值為100分。
特色指標(biāo)反映城市精神文明創(chuàng)建工作的特色、城市整體形象.共有4個(gè)子項(xiàng)，分值為20分。
4.創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義 全國(guó)文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展.是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體.也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民意、得民心的利民工程.實(shí)事工程。
5.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo) 20__年通過全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市復(fù)查.力爭(zhēng)躋身首批全國(guó)文明城市行列.確保20__年建成全國(guó)文明城市。
6.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體思路堅(jiān)持以志在必得為定位、以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)、以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)、以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)、以全民參與為動(dòng)力、以形成合力為保證。
7.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作重點(diǎn)實(shí)施市民素質(zhì)提升工程，強(qiáng)化市民思想道德教育：實(shí)施城市設(shè)施完善工程.精心打造名城特色品牌;實(shí)施環(huán)境秩序優(yōu)化工程，積極營(yíng)造城市優(yōu)良環(huán)境;實(shí)施系列創(chuàng)建深化工程，不斷夯實(shí)文明城市基礎(chǔ);實(shí)施社會(huì)事業(yè)推進(jìn)工程.著力推進(jìn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.我市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方面取得的榮譽(yù)稱號(hào)全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市.國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市.中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城市、全國(guó)雙擁模范城市，江蘇省文明城市。
9.我市近年文明創(chuàng)建工作有哪些特色品牌
主要有“歡樂家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)、“爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園”主題活動(dòng)、“美化環(huán)境日”活動(dòng)、“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)和農(nóng)民藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)、“愛心車隊(duì)”等。
10.創(chuàng)建文明城市對(duì)市民的要求? (1)市民要關(guān)注要知曉。
(2)市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧。
(3)市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
11.近年來我市開展了什么主題教育活動(dòng)
近來我市廣泛開展了“弘揚(yáng)鎮(zhèn)江精神、加快兩個(gè)率先、構(gòu)建和諧社會(huì)”主題教育活動(dòng)。
12.近年來鎮(zhèn)江市宣傳的重大典型 劉連平 -見義勇為 助人為樂 現(xiàn)代文明市民典型 戚熙娟 -捐獻(xiàn)骨髓 奉獻(xiàn)愛心好市民典型 江蘇恒順集團(tuán)-創(chuàng)業(yè)和率先發(fā)展典型 13.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么
堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。
14.構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵是什么
民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
15.什么是“四進(jìn)社區(qū)”
科教、文體、法律和衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)。
16.社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么
文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
17.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是什么
愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
18.家庭美德的主要內(nèi)容是什么
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
環(huán)保模范城市的演講稿 篇4
生態(tài)榮成 家園 我的家鄉(xiāng)榮成，因漁而興，而名。
面對(duì)海源日益匱乏的現(xiàn)實(shí)成人沒有徘徊，更沒有怨天尤人，而是迅速“轉(zhuǎn)身”，開始了從“漁業(yè)榮成”向“產(chǎn)業(yè)榮成”的新跨越。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，我們榮成人意識(shí)到：伸開五指不如握緊拳頭。
他們果斷將全市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)由6大產(chǎn)業(yè)平均用力，轉(zhuǎn)向加快發(fā)展造船及零部件、汽車及零部件、食品深加工三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。
開放成就了我們榮成的過去，也左右著我們榮成的未來。
善于創(chuàng)新的榮成人正在實(shí)踐著產(chǎn)權(quán)招商、簇群招商的新思路。
榮成北中南分布著三個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)，根據(jù)這一地理特點(diǎn)，榮成市從產(chǎn)業(yè)集聚、基礎(chǔ)配套、體制機(jī)制上向三大區(qū)域傾斜， 作為威海千里幸福海岸建設(shè)的主體，旅游業(yè)正在成為榮成經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)板塊。
和諧家園魅力在環(huán)境。
在城市建設(shè)上，榮成敢做大文章、頻出大手筆。
組織實(shí)施的22項(xiàng)便民利民基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中，投資8000萬元的南、北環(huán)海路綠化工程已經(jīng)完工，投資8.6億元的十里河花園工程全線開工，投資1.3億元的濱海公園已經(jīng)向市民敞開懷抱。
海是榮成之魂。
在科技興漁的戰(zhàn)略下，榮成在國(guó)內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)工廠化養(yǎng)魚廢水“零”排放，近海水質(zhì)始終保持國(guó)家一類海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
和諧家園魅力在文化。
如果說環(huán)境之美裝點(diǎn)了榮成的底色，那么文化之美則鼓起了榮成人的精氣神。
圍繞建設(shè)海疆文化，榮成市鼓勵(lì)群眾大力開展廣場(chǎng)文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化和家庭文化建設(shè)活動(dòng)，先后建起了四大文化廣場(chǎng)、20個(gè)文化中心和100個(gè)莊戶劇團(tuán)，80%的村建立了文化大院和大眾讀書點(diǎn)，成立了根雕協(xié)會(huì)、京劇協(xié)會(huì)、奇石協(xié)會(huì)等10多個(gè)文化團(tuán)體，先后涌現(xiàn)出20多個(gè)戲村、花村、畫村和根藝、奇石、面塑、剪紙等文化特色戶。
給全市人民提供一流的文體設(shè)施。
遵循科學(xué)發(fā)展觀，榮成人捧回了一枚又一枚“重量級(jí)”獎(jiǎng)牌。
國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、首屆中國(guó)魅力城市……這些榮譽(yù)，已經(jīng)成為一張張極富魅力的城市名片。
和諧家園魅力來自不竭的活力。
在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中，銳意進(jìn)取、永葆活力的榮成人正彈奏著更動(dòng)聽更和諧的樂章。
環(huán)保模范城市的演講稿 篇5
環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài)，其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)境友好型社會(huì)意味著要在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)遵從自然規(guī)律，節(jié)約自然資源，保護(hù)環(huán)境，以最小的環(huán)境投入達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的最大化發(fā)展，形成人類社會(huì)與自然不僅能和諧共處、可持續(xù)地發(fā)展，而且形成經(jīng)濟(jì)與自然相互促進(jìn)，建立人與環(huán)境良性互動(dòng)的關(guān)系。
形成人人關(guān)愛環(huán)境的社會(huì)風(fēng)尚和文化氛圍。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。
共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景：球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)?/p>
有的同學(xué)肆意踐踏草坪，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。
仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理解“環(huán)境友好型社會(huì)”的內(nèi)涵，心系全球，著眼身邊，立足校園。
從我做起，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。
優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“十三中是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
愛護(hù)公物，從自身做起，不要在墻壁上留下腳印，不要在走廊上追逐、縱跳摸高，以免危及自身和他人的安全。
節(jié)約資源，從自身做起，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。
擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的商業(yè)宣傳紙。
盡量減少一次性的餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護(hù)校園衛(wèi)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓美麗的二中在我們每個(gè)人的呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩