小學(xué)生環(huán)保的演講稿（精選20篇）
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇1
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我的家鄉(xiāng)在廣東揭陽(yáng)，那里以前風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
可現(xiàn)在，小河受到了污染，為什么呢?因?yàn)槿藗兌及牙惯M(jìn)小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮，可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們?cè)诮值琅缘男〕缘曩I東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來打掃街道，把河里的垃圾撈起來，美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇4
隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹，可是人們開始不像話了。
你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對(duì)我說：你是新來的吧!我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來吧。我說好的!說完便跟了上去。導(dǎo)游說：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛。“我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說：”你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
啊!我驚醒過來，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了!最后，我大聲的說：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問：你們看過《20xx》這部電影嗎?在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。
你可知道：每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時(shí)間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇6
人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒1__年;油漆過的木板：__年;棉織物：1—5個(gè)月;紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩!我覺得應(yīng)該這樣做：少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用msn、多用268l型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇7
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木�。各�?guó)政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ�。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的出色世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇8
天空已逝去了以往的明凈，河流也變得污濁不堪，四處都飄舞著塑料袋，就連空氣，也變得不堪入“鼻”。地球母親美麗的面容正在衰退，取而代之的是根根白發(fā)。
耳畔縈繞汽車的鳴笛聲，回想起爺爺對(duì)我說過的話，以前的生活條件沒有現(xiàn)在優(yōu)越，但環(huán)境可比現(xiàn)在好多了!是啊，隨著人類科技的進(jìn)步，生活條件的改善，越來越多的人養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的惡習(xí)，環(huán)境也就變得越來越差。地球資源也有枯竭的一天，珍惜資源也是保護(hù)環(huán)境的方法之一。如果再不采取措施，人類將要受到大自然的懲罰。
“環(huán)�！薄暗吞忌睢毕氡卮蠹乙呀�(jīng)耳熟能詳了吧，“環(huán)保”正是各個(gè)國(guó)家日益關(guān)注的話題，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們一再呼吁要保護(hù)環(huán)境，可又有多少人放在心上了，口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境，一張紙屑又被扔在了地上。
現(xiàn)在，讓我們來看一些驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)吧，是關(guān)于汽車排放尾氣，污染環(huán)境的：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó) __ 年尾氣排放量為 35622 萬噸， __ 年尾氣排放
量為 39568.5 萬噸， __ 年尾氣排放量為 43897.5 萬噸 ... 據(jù)專家推算， __ 年我國(guó)尾氣排放量將會(huì)增至 59463萬噸。如今，我們的地球媽媽已經(jīng)被各種毒
氣組成的厚厚“鎧甲”裹得喘不過氣來了。
為了保護(hù)環(huán)境，我自己制定了一系列的措施：
1. 中小學(xué)生，上學(xué)放學(xué)，跟“專車”接送說“不”，可選擇步行，騎車等方式。這樣不僅可以鍛煉自己的身體，而且能欣賞沿途的風(fēng)景，最重要的是這樣
可以保護(hù)環(huán)境，真是一舉“三”得啊，就讓自己懷著愉悅的心情開始一天的學(xué)習(xí)生活吧。
2.大人們上班，跟一人一身說“不”，大人們上班，因?yàn)橼s時(shí)間，常各自開車上下班。若如果能夠和別人一起“拼車”，這樣不僅減少了碳的排放量，還可以廣結(jié)朋友呢。
3.周末庭出行，跟交通擁擠說“不”，想必每個(gè)家庭周末出行，都會(huì)優(yōu)先選擇開“私家車”，而選擇公交車，地鐵等公共交通工具，盡量少開私家車，才是最好的辦法，這樣既減少了節(jié)假日停車?yán)щy帶來的麻煩，又減輕了城市交通的壓力。
我多么希望科學(xué)家們發(fā)明一種不會(huì)污染環(huán)境的汽車，那可真給人類和地球添了福。
雖然如此，但我想，就算科技再發(fā)達(dá)，保護(hù)環(huán)境也是人類自己的事情。只有從身邊的小事做起，才能真真的有效的保護(hù)環(huán)境。記住，不要將“環(huán)保”當(dāng)作空洞的口號(hào)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇9
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在 不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、 森林的減少，鴿子在一天天的減少，，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖�，人們肆意捕殺，使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園!謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇10
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起，首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)……其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品，其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，從我們身邊的小事做起，要好好地保護(hù)環(huán)境，為此我想提出如下幾點(diǎn)：
1。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3。外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過的碗筷，那樣既環(huán)保又衛(wèi)生。
在80年代前，洪凝河的水可以說是潔白如玉，清澈見底。有時(shí)會(huì)有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著，玩耍著快樂極了�？墒窃�80年代末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們?cè)诤槟舆吔斯S、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染水對(duì)水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害;第二它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會(huì)形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個(gè)地球，想健康就要先保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，所以我們要一起努力，加油!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇12
同學(xué)們：大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢 讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢 環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿生機(jī)，綠色給大地帶來美麗，它讓這個(gè)星球多姿多彩。
為綠色作貢獻(xiàn)——讓我們時(shí)刻牢記。
記得那是一個(gè)雙休日的下午，媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮�。我們樂不可支，高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下，爬上山頂，來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放，一束一束地?fù)泶卦谝黄�，�?zhēng)奇斗艷。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美啊!忽然，我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。我急忙上前，把她扶正，為它壓土�？粗匦抡玖⒌幕▋耗茄笠绲男δ�，我樂滋滋的，媽媽也投來了贊許的目光。后來，我們來到石板凳上，拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個(gè)塑料袋，讓我把垃圾帶走，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：要保護(hù)好環(huán)境，讓咱們的生活更美好，我使勁點(diǎn)頭。
我們來到了草地上，玩起了游戲，弟弟很興奮，不時(shí)地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛護(hù)小草，要做小草的守護(hù)神。后來，我們離開了昌文塔，望著潔白如暇的云朵，我說我要做個(gè)文明人，讓生活更綠色。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是8號(hào)，李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻，我興奮的心情是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記 得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè) 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的破壞與空氣的污染也越來越嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境――我們的家園，已刻不容緩!
現(xiàn)在，現(xiàn)代化工廠隨處可見，路上的車輛也不斷增多。正是這些工廠煙囪里冒出的煙霧、排放的廢氣，以及汽車所排出的尾氣，使空氣污染越來越嚴(yán)重。這導(dǎo)致現(xiàn)在霧霾天頻繁出現(xiàn)。往日的藍(lán)天白云也不知去向，只留下一片灰蒙蒙的天空。為此，我們要大力植樹。讓樹來幫助我們吸收有害的二氧化碳，釋放我們?nèi)梭w所需要的氧氣，從而達(dá)到凈化空氣的目的，讓我們的生存環(huán)境變得更好。
除了植樹，我們還可以在自己的家門口種些花花草草。這樣，不盡美化了自家的環(huán)境，又凈化了空氣。如果我們每家每戶都能這樣去做，那我們的家園就會(huì)變得到處是紅花綠草。我們的生活環(huán)境也就更加整潔而美麗。
種植花草樹木美化環(huán)境固然重要。但光種不護(hù)也不行。我們得愛護(hù)它們。當(dāng)我們?cè)诠珗@里游玩時(shí)，千萬不能隨意地攀爬樹木，不能把小樹當(dāng)作玩伴，任意搖晃，更不能隨手折斷它的樹枝;在走路與散步時(shí)，要腳下留情，不要肆意踩踏綠化帶中的花草，也不要到草坪上狂奔亂踩，嬉戲玩鬧;看到盛開的花兒，不能因?yàn)樗鼈兊膵善G、美麗而隨心所欲，想摘就摘。總而言之，我們要善待花草樹木。只有這樣，我們才能擁有美好的環(huán)境，清新的空氣。
其次是綠色出行。我們要盡可能做到少開車，多騎車，或多坐公交車。盡量減少污染源。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起……
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇16
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
低碳，是如今人們討論得一個(gè)熱火朝天的話題，隨著哥本哈根的會(huì)議展開，人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”，低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球，進(jìn)入了人們的生活。
以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我，我還不以為然，頂撞到：“不就那么一點(diǎn)水嘛，有什么了不起。”可日積月累，一年下來，估算一下，也有十幾噸了�，F(xiàn)在，我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”，我慢慢地有些懂了，我開始了“低碳生活。”
低碳，低碳。顧名思義，就是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減少碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”，從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家，特別是我們小學(xué)生，在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新名詞“碳足跡”，它標(biāo)志著一個(gè)人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多，導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)?mdash;—二氧化碳也制造得多�？偟膩碚f，“碳足跡”就是指一個(gè)人的能源保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是改變不了的，但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們?cè)儆秒娔X時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。如果短時(shí)間不用，那就用電難的休眠狀態(tài)最好，能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此，洗臉?biāo)梢杂脕頋不�、洗腳，用來沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個(gè)飲料瓶，那樣可以減少水箱面積，減少用水量;長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要把插頭都拔掉，這樣既可以減少用電量，保護(hù)資源，還可以防止插座爆炸，減低安全隱患……
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇17
各位同學(xué)，我今天演講的題目是：踐行綠色環(huán)保，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見，保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中，黨和政府十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng)。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
天天都是環(huán)境日。 讓我們做地球上的小主人吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
6月13日下午，由市教育局、市環(huán)保局聯(lián)合組成的“綠色生活你我同行”巡回宣講團(tuán)到我們安文小學(xué)作環(huán)保知識(shí)宣講，主要講三個(gè)方面：健康、環(huán)保、節(jié)約。
首先是健康方面。宣講團(tuán)老師用同學(xué)們喜歡吃的燒烤、油炸食品引入，讓同學(xué)們了解了十大垃圾食品及其危害，教育我們選擇包裝食品時(shí)要注意生長(zhǎng)日期與保質(zhì)期等知識(shí)。好吃的也不一定健康。然后講講有關(guān)菜類的：現(xiàn)在有很多的不法菜農(nóng)為了自己的菜賣得更好，往菜里灑很多農(nóng)藥和驅(qū)蟲水，根本就不管買的人的生命安危，也有很多賣魚、賣海鮮的商戶往養(yǎng)魚的水里灑藥水，使快死的魚又變得活蹦亂跳，還有很多食品都添加了色素和防腐劑等等，嚴(yán)重影響人們的健康。我們都要譴責(zé)他們的這種行為，只顧自己的利益，不顧別人的身體健康。
接下來我們來講講關(guān)于環(huán)保。你們知道白色垃圾是什么嗎?我來告訴你們吧!白色垃圾指的就是塑料袋，塑料袋可是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，用五百年的時(shí)間也無法將它化解。所以，我們要減少使用塑料袋的次數(shù)，為環(huán)保供獻(xiàn)出一份力。去買菜時(shí)可以帶個(gè)菜籃子;去購(gòu)物時(shí)拎個(gè)布袋，又方便又環(huán)保，而且布袋可以循環(huán)利用呢!我還要告訴生產(chǎn)產(chǎn)家，不要過度包裝;減少白色垃圾污染地球的機(jī)會(huì)。再講講汽車尾氣，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，超八成一氧化碳、四成氮氧化物來自汽車尾氣排放，所以我國(guó)在9月22日舉辦了中國(guó)城市無車日，就是為了減少環(huán)境污染。
最后我們一起來分享節(jié)約的樂趣。說起節(jié)約我和我媽媽都是大能手，比如：洗澡時(shí)站在一個(gè)盆里，把洗澡水裝起來，用來沖廁所或拖地;用淘米水洗頭;盡量少開一盞燈等等。一次，我們吃完晚飯，打算去散步，關(guān)上燈，讓電器都休息休息，這也是一種節(jié)約呀!節(jié)約的樂趣，感受到，真的不錯(cuò)。讓我們攜手做到這三點(diǎn)，學(xué)會(huì)環(huán)保、節(jié)約。讓磐安的水更清，山更綠，也為社會(huì)環(huán)境供獻(xiàn)出一份力吧!讓我們打敗污染和浪費(fèi)吧!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在 我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起 來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天， 我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，120xx年呢!或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!220xx年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問題，我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫�有很多很多!
說到這里，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!