安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘（精選4篇）

安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘 篇1

　　有一天，我特別渴，迫不及待買了一個冰激凌，趕緊撕開包裝紙，順手把紙扔在地上，媽媽看見了說：“大峰，快把包裝紙撿起來，你看草地的牌子上寫著請不要把垃圾扔在地上呀!”，媽媽又說：“安垃圾箱是干什么的?你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會更加美麗”。聽了媽媽的話，我覺得自己做的不對，然后趕緊撿起包裝紙，快速扔進垃圾箱。

　　又有一天，我在院子里玩，“哎呀!疼死我嘍!”我突然滑倒了，一看，我踩上了不知誰扔的西瓜皮摔倒了，我火冒三丈地說：“這是誰扔的，真缺德……”從這件事以后，我和小伙伴決定成立一個環(huán)保小組。我們各自戴著親手做的紅袖章，走遍整個小區(qū)的每一戶，告訴他們愛護環(huán)境人人有責(zé)，大人們夸我們是好孩子，小朋友們說要像我們學(xué)習(xí)，一天下來，雖然我們很累，但心里特高興，經(jīng)過我們環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳，呀!還挺見效的，第二天，院子里果然干凈多了，垃圾也少多了，你看，一單元的李民民小朋友還正在掃院子呢。這時，我又想起媽媽說的一句話：“如果我們不亂扔垃圾，我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗”。

　　愛護環(huán)境從我做起，院子里的小朋友都在爭當優(yōu)秀“環(huán)境小衛(wèi)士”呢。

安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　我今天發(fā)言的主題是《_》。

　　我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

　　可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，讓道德之花盛放，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

　　我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

　　我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

　　讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘 篇3

　　朋友們，在花園里，在廣場上，在動物園里，在公園里......我們隨處都可以看到“保護環(huán)境，人人有則。”“地球媽媽生病了，請你保護她�！薄拔覀儜�(yīng)與鳥兒心靈相溝通，生命相維系�！钡仍S許多多的保護環(huán)境,保護大自然,保護動物的廣告語.可是,朋友你真的做到了嗎?

　　我曾經(jīng)看過一幅漫畫,有一只小魚在水里舉著一把“傘”在游泳，河里漂浮著塑料袋，啤酒瓶之類的一大堆危害環(huán)境的東西。看著這些東西我的心情久久都不能平靜下來。把這些垃圾亂扔在小河里，草地上，大街上......的人們是多麼可恥啊!我們?nèi)祟惻笥褌儼�，你們怎么忍心把這清可見底的小河，干干凈凈的環(huán)境，我們美麗可愛的家園弄得臟兮兮，亂七八糟的呢?

　　我在此向全世界的人類朋友們呼吁：朋友們啊，快點停下來吧，醒醒吧，請不要在這樣任意破壞我們的家園了，再這樣下去，明天將會是那可怕的世界末日!人類朋友們，快快住手吧!還給小魚兒一個整潔舒適的家，讓他們繼續(xù)歡快的生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍天，讓它們只自由自在的飛翔;給所有的動物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福啊!

　　朋友們，讓我們一起來當環(huán)保小衛(wèi)士吧!手拉手，團結(jié)一致大家一起來精心的保護我們這個美麗，可愛但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會更加美好，幸福!所有的環(huán)保小衛(wèi)士們快快行動起來吧!來保護我們這個美麗，可愛的家園吧!比一比，看誰最稱職!爭一爭，看誰最有資格!

安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘 篇4

　　作為二十一世紀的一員，我們現(xiàn)在面臨的最嚴重的問題——生態(tài)環(huán)境的保護。在我們的日常生活中，“環(huán)�！边@兩個字印象深刻，在平時的學(xué)習(xí)中，“環(huán)�！彪S時在給我們敲響警鐘�！碍h(huán)保”無時無刻不在我們左右，只要你留意，對環(huán)境的保護，就在人們一念之間。

　　就我們校園來說吧，同學(xué)們在不經(jīng)意間，隨手亂扔垃圾，隨處亂倒剩飯剩菜，偶爾還會有極個別惡意損壞公物的現(xiàn)象……這些無不表現(xiàn)出對資源的浪費，對環(huán)境的污染。當然在社會上還有更多更嚴重的現(xiàn)象，如：大量亂砍亂伐森林，亂排工業(yè)廢水、亂放污水，還有汽車尾氣的大量排放等等，雖然國家也有明確的規(guī)定，不允許這些行為發(fā)生或杜絕發(fā)生。但在某一處或是某一角落還是有此類現(xiàn)象時常發(fā)生。對此，我作為一名中學(xué)生深感沉痛，在我心底似乎聽見大自然在向我們求救，這求救聲音無時無刻不牽動著我的心弦。

　　那么，我們究竟應(yīng)當如何來處理這一棘手問題呢?

　　我認為，首先國家應(yīng)加大政策宣傳力度，提高全國人民人口的素質(zhì)，讓所有人對環(huán)境保護有深層的認識，同時感到破壞環(huán)境所造成后果的嚴重性。其次，國家在執(zhí)行政策時，要監(jiān)管深入到位，而且切合實際，因地制宜。要加大對違反環(huán)境保護政策者的懲治力度。由于現(xiàn)在社會上流行官官相護，導(dǎo)致有些為了私利而忘了公害的腐敗官員。在利益面前忘了自己的職責(zé)……這些都是導(dǎo)致環(huán)境破壞的內(nèi)在因素。

　　當然，對我們中學(xué)生來說，現(xiàn)在所能做的，只能是一些微不足道的小事——不制造白色垃圾，隨時節(jié)約用水用電，不亂倒剩飯剩菜，盡量多植一棵樹……從這些小事中，讓我們逐漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，做一個環(huán)保宣傳者，讓環(huán)保意識在我們心底扎根。只要堅持下去，我相信，保護環(huán)境再不會是艱難之事。我更加相信，通過全人類的共同努力，會回還給我們一個清新美麗而又完整的大好河山。

　　可愛的人類啊，快行動起來吧!環(huán)境保護迫在眉睫啊!