初中環(huán)境保護(hù)演講稿(通用30篇)
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇1
地球是人類(lèi)的家園,大自然是我們生死相依的朋友。地球的空間是有限的,保護(hù)這為朋友,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。但許多電視、報(bào)子和雜志卻舉出人類(lèi)是怎樣“丑化”我們這個(gè)朋友的事例報(bào)道。
隨著我們的生活不斷提高,祖國(guó)的環(huán)境卻日漸嚴(yán)峻。全國(guó)600多個(gè)城市里,大氣質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1%,污染嚴(yán)重的城市超過(guò)世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)的10倍。我國(guó)已有78%的河流和50%的地下水遭受污染,40%的飲水水源已無(wú)法飲用。垃圾正已每年的速度增長(zhǎng)。
在我們的生活中經(jīng)?梢月(tīng)到人們抱怨:周?chē)h(huán)境太差、空氣污染嚴(yán)重、水質(zhì)不好、灰塵漫天、垃圾遍地。但有沒(méi)有一個(gè)人想過(guò),為什么會(huì)有這種現(xiàn)象?這于政府有關(guān)嗎?我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)了嗎?也許沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)吧!
平常我們認(rèn)為是干凈的物品的一次性塑料袋、筷子、瓶子和化裝品用完以后便扔了。有的人認(rèn)為:“留著也沒(méi)用,就扔這吧!”有的人認(rèn)為:“就扔到馬路上吧,反正一會(huì)兒也有清潔工打掃。”就算有清潔工打掃,他們剛打掃完,又扔了一堆。即使有在多的清潔工也沒(méi)有用,掃了堆,掃了堆,馬路上仍然有著許多五顏六色的垃圾出現(xiàn),使人們見(jiàn)了就討厭,不斷的向政府上訴。
有許多次洪水爆發(fā),使人民群眾受災(zāi),人們還依然抱怨政府?捎腥讼脒^(guò)嗎?地球的資源是有限的,本有些資源是可以不斷再生的。因?yàn)槿藗內(nèi)≈疅o(wú)度,用之無(wú)節(jié)的濫伐樹(shù)木。才使海水漲潮,堤壩下沉,經(jīng)常出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨。才發(fā)生了一系列的洪水災(zāi)難。
俗話(huà)說(shuō):“制病要制根”。如果人們不徹底的改掉破壞生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣,地球上無(wú)法上生存人類(lèi)的事會(huì)再次發(fā)生。在黨的第十四屆五中、六中全會(huì),將環(huán)境保護(hù)列為我們今后奮斗目標(biāo)的一個(gè)重要內(nèi)容。并強(qiáng)調(diào)計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)都很重要,他還說(shuō):“如果環(huán)境保護(hù)工作抓的不好,環(huán)境受到污染或者破壞,就會(huì)直接影響人民身體健康,影響生存條件,甚至危及子孫后代的生存和發(fā)展。”
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們攜起手來(lái),重新建設(shè)一個(gè)綠色的地球吧!為了我們自己,為了造福子孫,為了地球上的萬(wàn)物,為了藍(lán)天白云常在,為了青山綠水永存,讓我們一起高呼:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀(guān),而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁:人類(lèi)要保護(hù)地球!
1、 不能倒垃圾:
2、 不亂建工廠(chǎng);
3、 不堵塞河道;
4、 不亂排污水、化學(xué)物品;
5、 垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
6、 應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類(lèi)一句話(huà):“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家。
大自然為人類(lèi)提供一切賴(lài)以生存的最基本條件,破壞大自然,就等于破換了我們賴(lài)以生存的環(huán)境。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。
在現(xiàn)實(shí)生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些都是人類(lèi)可惡的“杰作”!
現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像面鏡子,但由于幾年來(lái)亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝。每當(dāng)人們路過(guò)時(shí),總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑糊糊的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響市客,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
雖然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人們不足夠重視水污染問(wèn)題,就算這些河流治理多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大。它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,是不是能夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?購(gòu)物時(shí)是否能自覺(jué)不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂對(duì)垃圾;按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中丟棄污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。大自然也會(huì)變得越來(lái)越美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),從日常生活小事做起,為藍(lán)天白云,綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不保護(hù)環(huán)境了,白色的垃圾在街道上隨處可見(jiàn)。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛,許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽(tīng)老師講,造一噸紙不僅要消耗木材,而且要消耗大量的水,我們地球上的淡水資源極其有限,作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多。聽(tīng)了這些,回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí),因?yàn)楫?huà)得不夠好所以連撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專(zhuān)心,從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到非常的慚愧。
這不,今天我看見(jiàn)家門(mén)口的垃圾堆得像小山似的,這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類(lèi)。于是我不顧臭味,耐心地將垃圾有序地分類(lèi),再丟入垃圾箱,這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了,我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的星球,遭受了嚴(yán)重的污染與破壞,我們作為她的孩子是多么的自私,怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢?保護(hù)地球媽媽?zhuān)獜奈易銎,從身邊的小事做起,從而帶?dòng)身邊的每個(gè)人。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠。?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹(shù),人們每砍一棵樹(shù),地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)
大家好!我是xx班,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi),正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……
人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有國(guó)寶之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么天敵的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!
保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。還我們綠色空間……
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇6
做地球母親的環(huán)保衛(wèi)士
地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?
在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),各種顏色的垃圾滿(mǎn)天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹(shù)木約1100萬(wàn)公頃,地球的綠色植被變得越來(lái)越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒(méi)事。自從我長(zhǎng)大了一些以后,才知道地球上的樹(shù)木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹(shù)。我們挖坑,把土翻松,放入樹(shù)苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹(shù)苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹(shù)苗,最后施肥透水(澆大量的水)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,小樹(shù)終于茁壯成長(zhǎng)了。我非常高興,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹(shù)。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹(shù)木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了種植的樹(shù)木的數(shù)量。砍伐樹(shù)木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹(shù)木、每一寸花草。
我呼吁:我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地,愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的好朋友——動(dòng)植物,將一起快樂(lè)地生活在地球母親溫暖的懷抱里。
濱海人的自豪
她是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少女,一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機(jī)的少女;她是一種符號(hào),一個(gè)新時(shí)代賦予濱海的特殊符號(hào);她是一種色彩,一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。她是誰(shuí)?她就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)正在發(fā)展與騰飛的濱海新區(qū)。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運(yùn),每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢(mèng)想,希望自己快快長(zhǎng)大。
爸爸說(shuō):“爸爸小時(shí)候物質(zhì)也很貧乏,買(mǎi)什么都需要票證。肉不能隨便買(mǎi),買(mǎi)時(shí)也專(zhuān)挑肥的買(mǎi),為了用肥肉煉油炒菜吃;饅頭里夾白糖,點(diǎn)心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車(chē)就覺(jué)得很富有,電視機(jī)是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,就更不要說(shuō)什么動(dòng)畫(huà)片了。”
而今,我的生活里,別說(shuō)什么米面魚(yú)肉這些日常食品,單說(shuō)各種新品零食,它們只要在電視播放后,很快就能夠步入到我們的家庭;肯德基、麥當(dāng)勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說(shuō)自行車(chē),就連汽車(chē)都進(jìn)入了尋常百姓家;電視、電話(huà)、冰箱早已是家庭必備的了。
濱海新區(qū)的發(fā)展小到日常百貨,大到城市建設(shè),每天都在發(fā)生新的變化。尤其是近幾年,海河外灘、萬(wàn)麗酒店、金融街、泰達(dá)足球場(chǎng)、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標(biāo)。出租車(chē)變得更加漂亮、城際列車(chē)、輕軌、有軌電車(chē)讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫(xiě)字樓,一座座拔地而起。小區(qū)綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新。現(xiàn)在又有一批重大工業(yè)項(xiàng)目獲得國(guó)家批準(zhǔn)并投入建設(shè),天堿搬遷、豐田汽車(chē)擴(kuò)能、天津紡織園等項(xiàng)目在建;化工、電子等重要產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大也在醞釀;天津港東港港區(qū)擴(kuò)建、天津機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建、天津渤海銀行成立、百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目擬建、空客、中新生態(tài)城……天津?yàn)I海新區(qū)正在迎來(lái)新的建設(shè)熱潮。要是你出門(mén)三、五年,回來(lái)時(shí)肯定會(huì)讓你大吃一驚,恐怕連回家的路都不認(rèn)識(shí)了。
再過(guò)十多年,那時(shí)的我會(huì)是一個(gè)事業(yè)有成的青年,而濱海新區(qū)肯定也會(huì)變成一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活和諧的國(guó)際化新城。到那時(shí)我的家會(huì)更美,我的城市會(huì)更美,我因?yàn)I海新區(qū)而驕傲,濱海新區(qū)因我而更美好。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇7
二十一世紀(jì),這個(gè)多么美妙的字眼。人們總把它幻想成無(wú)限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當(dāng)然是好的,但是,人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。于是,在這個(gè)植樹(shù)節(jié),我作為這個(gè)世界的一份子,想種一盆花,為環(huán)保事業(yè)出分力,便讓爸爸帶著我到葒草湖濕地公園種花。
爸爸帶我來(lái)到了葒草湖,剛走過(guò)一個(gè)“懸水”的木橋,不遠(yuǎn)處就看到一簇一簇的“粉紅”。我想,都說(shuō)“三月桃花雪”,這應(yīng)該是桃樹(shù)吧!走近一看,好多棵桃樹(shù)種植在小河邊,有白有粉。白桃花瓣白而透黃,像天上飄落的雪花,還披著長(zhǎng)長(zhǎng)的“流蘇”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘桃’花開(kāi)”啊!粉色桃花花瓣層層疊疊,像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣,便聞到一股淡淡的清香。
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”這是唐代詩(shī)人崔護(hù)《題都城南莊》中的詩(shī)句。“人面桃花”傳遞給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時(shí)光飛逝,很多東西失去了就再也無(wú)法挽回。
一個(gè)月前,對(duì),就是一個(gè)月前,我和全國(guó)幾千萬(wàn)人一樣,都在線(xiàn)收看了央視調(diào)查記者柴靜的紀(jì)錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”,坦言“不是因?yàn)榕滤馈6遣幌脒@么活”給我留下了深刻的印象。是的,柴靜記錄的是霧霾,是他們的生活,也是你和我的生活。每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀(guān)者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。我想,你我誰(shuí)都不想經(jīng)歷霧霾。
“實(shí)際上,這個(gè)世界上沒(méi)有好人壞人,只有做了好事的人與做了壞事的人。”“一個(gè)人做一件好事并不難……”,那我們就先從自身做起,做一件好事吧!
我在附近用水澆濕了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆里,埋上圓圓皺皺的種子,又挖下一小撮泥蓋在種子上,澆點(diǎn)水,把土壓平,心里盼望著它早日長(zhǎng)大。
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,愛(ài)地球更是我們的職責(zé)。我們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一個(gè)人的人性更美!環(huán)保事業(yè)人人有責(zé),從每個(gè)人做起,自覺(jué)做起,相信萬(wàn)眾一心的力量是不可估量的!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇8
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。
可是,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟,F(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生啊!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
這是一組觸目驚心的數(shù)據(jù):建國(guó)50年來(lái),我國(guó)至少有9萬(wàn)公頃的耕地被破壞,全國(guó)至少有114個(gè)沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8億多元。去年,國(guó)家海洋局發(fā)布了20xx年《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,我國(guó)污染海水占近海海域的1/3,去年共發(fā)生赤潮28起,風(fēng)暴潮災(zāi)害4次,受災(zāi)人口一千多萬(wàn),損失一百二十多億。更讓人憂(yōu)慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國(guó)最主要的地質(zhì)災(zāi)害,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失分別是96億、45億、36億。
數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)
環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話(huà)題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟?lèi)身上。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類(lèi)的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話(huà)說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇10
現(xiàn)在,國(guó)家已然把環(huán)保作為關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行宣傳。無(wú)論是電視里的公益廣告還是小學(xué)生的教科書(shū)內(nèi),都會(huì)有那么一段關(guān)于環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ)。保護(hù)環(huán)境,大到對(duì)全世界人類(lèi)的生存,小到對(duì)自身家庭利益有著直接的關(guān)系和影響。這好像是一種高尚的責(zé)任,城市文明集體素質(zhì)的象征,而我看來(lái),這些其實(shí)只是我們平時(shí)生活中的一種習(xí)慣,本能。
今年回了一趟湖北老家,那里依然是青山綠水,幾乎沒(méi)有隨風(fēng)舞動(dòng)的白色方便袋,。那里的菜市場(chǎng)幾乎不用方便袋,一般都是用一縷細(xì)麻繩把菜捆成一捆拎著就走,賣(mài)肉的也是在肉上打一個(gè)洞串根繩拎著回家,既節(jié)約了資源,又達(dá)到了環(huán)保效果。
其實(shí),這些既環(huán)保又節(jié)約了資源的只是一種很自然的生活習(xí)慣。相信我們每一個(gè)人在自己家锃亮的地板上絕對(duì)不會(huì)亂扔紙屑、煙頭 、紙巾等,我們會(huì)在孩子一兩歲的時(shí)候就開(kāi)始告訴他要把垃圾送到垃圾筐中,可是,出了自己家門(mén)呢?!如果我們能保持良好的、與在家時(shí)一樣的心態(tài)和習(xí)慣,把垃圾送到它該去的地方,那么,城市的面貌就會(huì)在大家的努力下煥然一新了。
說(shuō)到底,是一種習(xí)慣在促使我們每個(gè)人的行為,人們對(duì)保護(hù)公共環(huán)境 ,維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)都很淡漠,。人們?cè)诠矆?chǎng)所隨手扔垃圾已成為一種很難控制的習(xí)慣,如果我們把公共環(huán)境看成是自己家的環(huán)境,那么風(fēng)景就會(huì)靚麗了,街道就會(huì)清新了......只要我們把在家時(shí)的良好習(xí)慣帶到我們每一天的行程中,城市的每一個(gè)角落就會(huì)潔凈了。
環(huán)保其實(shí)并不難,只是一種習(xí)慣。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天上午我們參觀(guān)了“話(huà)說(shuō)低碳”科普展。
在日常生活中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因?yàn)楣I(yè)污染和汽車(chē)尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí),我們只要做好一些方面,根本不會(huì)出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說(shuō):我們減少工業(yè)污染和汽車(chē)的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過(guò)大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見(jiàn)的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克。
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克。
LED燈排放二氧化碳的含量:3.85克。
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。
嘴上說(shuō)低碳是沒(méi)用的,必須要行動(dòng)起來(lái),例如:少開(kāi)私家車(chē),多做公交車(chē)或騎自行車(chē),減少工業(yè)污染,植樹(shù)造林……對(duì)于騎電瓶車(chē),我是很有體會(huì),具體表現(xiàn)在騎電瓶車(chē)上學(xué)回家,如果每個(gè)家庭都這樣做,我們城市灰塵會(huì)少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會(huì)加重空氣污染度的!
總之,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇12
大家好!
大自然為人類(lèi)提供一切賴(lài)以生存的最基本條件,破壞大自然,就等于破換了我們賴(lài)以生存的環(huán)境。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源、空氣和食品等都受到了污染。
在現(xiàn)實(shí)生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑黑的就要凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些都是人類(lèi)可惡的“杰作”!
現(xiàn)在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像面鏡子,但由于幾年來(lái)亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝。每當(dāng)人們路過(guò)時(shí),總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑糊糊的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響市客,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
雖然有些河流正在施工,清理污水,但是,如果人們不足夠重視水污染問(wèn)題,就算這些河流治理多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大。它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴、大雨、山洪、海嘯等自然災(zāi)害。其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,是不是能夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?購(gòu)物時(shí)是否能自覺(jué)不使用塑料袋呢?拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂對(duì)垃圾;按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中丟棄污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源……如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。大自然也會(huì)變得越來(lái)越美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),從日常生活小事做起,為藍(lán)天白云,綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇13
大家好!
環(huán)境保護(hù)是造福全人類(lèi)的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。
今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀(guān)念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。
謝謝。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的星球,她的周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)的每一個(gè)人,都在她的懷抱里度過(guò)了自己的一生。她把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給了她的孩子——人類(lèi)。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,并在改造自然中造福著自己。然而,無(wú)私并不代表無(wú)限,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,人類(lèi)無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的毫無(wú)節(jié)制,我們生存的地球環(huán)境正面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機(jī)、森林資源銳減、土地荒漠化等全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn),嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存和健康安全。
讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點(diǎn)事,讓天更藍(lán)、樹(shù)更綠,空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!
謝謝。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇15
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)?yán)重了,所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星,再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿(mǎn)生機(jī),到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有碧綠的草地,沒(méi)有參天的大樹(shù)?諝庖膊辉偾逍绿鹑,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園,而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀!
朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林,工廠(chǎng)也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),要多走路,多騎自行車(chē),這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話(huà)應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇17
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著人們賴(lài)以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà),畫(huà)面上兩輛汽車(chē)一前一后行駛著,前面一輛車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜,化工廠(chǎng)增產(chǎn),產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉,一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂(yōu),因化工廠(chǎng)污染,糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂(yōu),顯而易見(jiàn)。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類(lèi)負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。“美德出良才”良好的文明習(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來(lái),保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類(lèi)。
科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類(lèi)改造自然的能力,給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,然而,長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色是健康自然的一種象征,是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時(shí)候的地球,青山疊翠,綠樹(shù)成蔭,天空澄澈,云朵飄逸,魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空……那時(shí)的人類(lèi)不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫(huà)卷。而現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人類(lèi)為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,于是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,她賜予我們賴(lài)以生存的乳汁也已盡枯竭。
同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來(lái),共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
黑暗來(lái)臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走,彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨,期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫,心血?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養(yǎng),新鮮度一過(guò),發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果,隨意的放生,反而制造出更大的問(wèn)題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無(wú)忌憚的橫行街頭,對(duì)人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來(lái)替代購(gòu)買(mǎi),不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力,能夠減緩人類(lèi)文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇20
同學(xué)們:
大家下午好!
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇21
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!您此刻正在第一范文網(wǎng)閱讀演講稿《保護(hù)環(huán)境的演講稿:保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的,也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看此刻的環(huán)境,美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日,我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議,資料如下:
我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,異常是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是十分厲害的,其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小提議:走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)電,要節(jié)儉用水,刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭,洗菜水能夠淘米,淘米水能夠澆花,洗衣水能夠拖地,如此就能夠減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物,一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?.5萬(wàn)的蟲(chóng)子,并且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷(xiāo)售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。
我們的森林被稱(chēng)之是氧氣加工廠(chǎng),所以要愛(ài)護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要進(jìn)取參與。并且還要少砍伐樹(shù)木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。
用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡,雖然有些貴可是能夠相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇23
尊敬的地球居民們:
你們好!
我是**小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè)業(yè)。
在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè)瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見(jiàn),這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門(mén)庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:
1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類(lèi)。
3,不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹(shù)木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。
既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇24
主持人甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好我是主持人曹夢(mèng)竹。
主持人乙:我是主持人陳雯雯。
主持人甲:
天津是聞名中外的北國(guó)名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車(chē)沽也曾經(jīng)是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
主持人乙;
由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。 請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡危害。
主持人甲:
保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。
主持人乙:
同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。
主持人甲:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。
主持人乙:
同學(xué)們,我們是寧車(chē)沽的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。
倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們賴(lài)以市場(chǎng)的地球──母親,由于我們?nèi)祟?lèi)的隨意破外,她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起,從小事做起——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、加強(qiáng)綠化建設(shè),防止水土流失,節(jié)約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少到最低限度,凈化空氣。
5、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的事情。
朋友們,為了我們的明天更美好,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們共有的家園——地球!
此致
敬禮!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞的不能再破壞了,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是,人類(lèi)的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類(lèi)不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類(lèi)不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。”
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我無(wú)以否認(rèn),人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇26
大家都應(yīng)該知道:我們石家莊正在進(jìn)行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動(dòng)吧?“一年一大步、三年大變樣!”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園,可供我們休息、玩耍。并且我們現(xiàn)在經(jīng)?梢栽诼飞峡匆(jiàn)很多的灑水車(chē),為了讓我們的城市遠(yuǎn)離灰塵而辛勤的跑來(lái)跑去,車(chē)上的大喇叭你奏響著美妙動(dòng)人的音樂(lè)。就這樣,美麗的環(huán)境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來(lái)。
有一天,爸爸媽媽帶著我一起去爬山,在我爬累了的時(shí)候,我就坐在一塊石頭上休息了一會(huì)兒,正在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨隨手往地上扔了一個(gè)香蕉皮,于是我就趕緊跑到那個(gè)阿姨身邊對(duì)她說(shuō):“阿姨,這里是大家玩的地方,不能隨地亂扔果品。我們要愛(ài)護(hù)我們的公共環(huán)境!”那個(gè)阿姨親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你提醒我,我下次一定會(huì)注意的!”環(huán)保就是這樣簡(jiǎn)單。
其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊,如:不亂踩踏小花、小草;不隨地吐痰;不隨地亂扔瓜果皮核;減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時(shí)做到的!我們一定要從我們自己做起、從我們小的時(shí)候做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球!!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇27
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí), 可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。
我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇28
大家好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平 衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快 的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自 然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承 載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力 補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身 邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自 然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看 看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇29
位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話(huà)說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說(shuō),“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂(yōu)患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀(guān)念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
初中環(huán)境保護(hù)演講稿 篇30
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!
想必大家還記得著名作家歐•亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命 就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的 女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著 這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。
初讀這篇小說(shuō) 時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以 為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、 綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重 讀小說(shuō)《最后一片葉子》 ,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故 事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境 是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活 力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。 走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所 吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪 目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你 感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué) 是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中 的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間, 同學(xué)們又可以在校道上走走, 看看周?chē)木拔铮?不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
“明月松間照,清 泉石上流” ,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A” ,讓我們觸摸壯麗; “流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼” ,讓 我們聆聽(tīng)喧鬧; “春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠” ,讓我們親近悠 閑; “棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香” ,讓我們體味斑斕。 雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美 餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好” ,道別月色“晚安” 。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們 的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。 所以,讓我們趕快行動(dòng),保護(hù)我們的家園。