低碳環(huán)保的演講稿初中600字(精選28篇)
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇1
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國(guó)十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。
大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩流出來(lái)了,源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了,我家又沒(méi)存水,這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓,F(xiàn)在感到以前的無(wú)知和浪費(fèi)。
我來(lái)為低碳生活出一些金點(diǎn)子:一水多用,一盆水有許多用處,可以洗衣服、洗手等等,用完以后,許多人都會(huì)把它倒掉,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這盆水可以干好多事,比如先用這盆水洗洗水果,然后可以洗洗手,再把剩下來(lái)的水用來(lái)洗洗衣服或者拖拖地,如果還有剩下來(lái)多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過(guò)廁所沖馬桶的時(shí)候,要雙鍵沖馬桶,這樣的話節(jié)水好用。
節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事,每當(dāng)?shù)搅讼奶,人們都?huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái),并且一開(kāi)就是幾個(gè)小時(shí),非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的,只需要扇扇子就可以感到無(wú)比涼爽,不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開(kāi)的燈,所有的人都要出門的話,要把所有的燈關(guān)掉,這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂(lè)電器,用起來(lái)十分費(fèi)電,而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了,,其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事,或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
節(jié)約每一滴水、每一度電,是我們的責(zé)任;步行上學(xué)、上班,能走路就盡量不坐車,盡可能乘坐公交車,外出盡量少開(kāi)燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活,做一個(gè)真正的環(huán)保衛(wèi)士,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,這就是“低碳生活”。
要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都可以為地球付出一份力。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇3
綠色環(huán)保低碳生活倡議書(shū)【二】
同志們、朋友們:
你們好!
我們生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng),保護(hù)地球已刻不容緩,而減少溫室氣體,特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子,每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),保護(hù)我們賴以生存的地球。在此,我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書(shū)。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí),影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅(jiān)決制止,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚,而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí),學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí),遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)減排楷模,共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。
三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào),而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同做到:
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復(fù)使用紙張,多發(fā)電子賀卡,積極參加植樹(shù)造林,減少白色污染,愛(ài)護(hù)森林資源;
2、學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;
3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調(diào),隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;
4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”,不僅是一種放眼未來(lái)的智慧,更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算,更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾今,被大家一致認(rèn)為“普普通通”的“全球變暖”問(wèn)題只是一個(gè)常見(jiàn)的氣候變化,而在科技高度發(fā)達(dá)的今天,許多國(guó)家開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題……
1992年6月,世界各國(guó)元首、政府首腦云集巴西里約熱內(nèi)廬,在聯(lián)合國(guó)《氣候變化框架公約》上簽字。為什么氣候變化這樣一個(gè)普普通通的科學(xué)問(wèn)題,會(huì)變得如此令人關(guān)注?
原來(lái),由于近幾年人類大肆破壞山林,釋放出大量的二氧化碳,使全球大氣中二氧化碳大幅增高。如果按目前濃度的增加速度,到2120xx年大氣中含量將增加一倍。這將引起極冰融化、海平面上什,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美麗的水上城市威尼斯正面臨著被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)……聯(lián)合國(guó)為了預(yù)防這種事情發(fā)生,所以召集各國(guó)元首簽署了這份《氣候變化框架公約》的協(xié)議。
不知諸位有沒(méi)有看過(guò)一則公益廣告:一頭北極熊從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),孤立無(wú)援得站在一塊遠(yuǎn)離大陸的浮冰上不知所措地東張西望。南極與北極,曾經(jīng)被人們稱之為地球上唯一的凈土,可如今,這唯一的凈土也被“二氧化碳”污染得“四分五裂”,這一切的一切,都是不注意環(huán)境衛(wèi)生、濫砍濫發(fā)、污染水源、自稱為高等生物的人類一手造成的!有一位作家說(shuō)過(guò):“人類是自私的。”是的,人類把自己的幸福建立在其他動(dòng)物的痛苦之上!
現(xiàn)在,在種種我們一手造成的災(zāi)難面前,我們應(yīng)挽回這種局面,因從身邊的小事做起,出行盡量乘坐公交車或騎自行車,若所住的樓層不高,我建議大家走樓梯,并且盡量避免電器關(guān)閉時(shí)沒(méi)有關(guān)機(jī)而進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),這樣也會(huì)耗電并釋放出二氧化碳,一個(gè)電器釋放出的二氧化碳很少,但要記住,10000也是靠1一個(gè)個(gè)疊加起來(lái)的,千千萬(wàn)萬(wàn)臺(tái)電器釋放出的二氧化碳也是十分龐大的。
為了我們唯一的地球,請(qǐng)大家低碳生活,不再浪費(fèi)資源,制造二氧化碳!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇5
同志們、朋友們:
你們好!
當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎樣了
隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種職責(zé),我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé),在此向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,構(gòu)成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。進(jìn)取主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者
自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,進(jìn)取宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,進(jìn)取踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。
為此,開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部,開(kāi)通了低碳QQ群,旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開(kāi)發(fā)區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號(hào)是:今日你低碳了嗎低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入,歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友進(jìn)取參與,共同攜手建設(shè)完美的綠色家園,還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇6
如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快,經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中,但有一個(gè)話題是至關(guān)重要的——綠色環(huán)保。在不斷的可持續(xù)法杖中,我們也要愛(ài)護(hù)地球,永保她的健康美麗,使得我們的生活環(huán)境得到提高,讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。
我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè),巨大?人口所帶來(lái)的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下,如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙,14億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒(méi)”。所以我們必須行動(dòng)起來(lái),治理環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)。
在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾,踐踏草坪,砍樹(shù)濫用木材等等這一些不文明的行為!這種.種行為也威脅到了我們的環(huán)境!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?是不是堆成了山?是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)?還是每個(gè)人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過(guò)得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問(wèn)題么?
新中國(guó)成立_周年以來(lái),我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無(wú)到有,特別是這幾年,飛速發(fā)展,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的危害,但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生,像是山體滑坡、泥石流、洪水等等,都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘,綠色環(huán)?滩蝗菥彙
我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來(lái)越富裕,私家車也越來(lái)越多,但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開(kāi)一天車,多坐坐公共交通工具,減少污染。
當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾,看見(jiàn)地上的紙屑也要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得,而看過(guò)就算過(guò)。我們是這個(gè)地球的一份子,就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn),哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。
當(dāng)然,有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視,但確實(shí)很重要的一樣——垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí),不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源,從而減少資源消耗,為我們后代考慮。另外,我們還要加以宣傳,讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力,但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起。
讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)吧,努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方,我們要不斷努力,堅(jiān)持綠色環(huán)保!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇7
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源,于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。
我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇8
老師們,同學(xué)們,大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題并沒(méi)有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)呢
低碳環(huán)保
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇9
隨著人口地迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系;仡櫄v史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹(shù),多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20____年__月__日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì),專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開(kāi)電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。
三、用心參加植樹(shù)造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色禮貌使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。
八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇11
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無(wú)車日一樣,少開(kāi)一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好
低碳就是減少大氣壓中2氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣清新,也就是我們常說(shuō)的注重保。
生活中我們工廠排放特別嚴(yán)重、浪費(fèi)一些不該浪費(fèi)的水電、浪費(fèi)紙張、常坐私家車、?撤(shù)木、坐電梯……你們有沒(méi)有想過(guò)這會(huì)制造出多少二氧化碳啊!
人類無(wú)節(jié)制的排放二氧化碳的后果:
融化的冰川開(kāi)始時(shí)會(huì)增加洪水的風(fēng)險(xiǎn),之后會(huì)嚴(yán)重的降低水的供給,最終會(huì)威脅到六分之一的世界人口。這些人主要居住在印度次大陸、中國(guó)的一些地區(qū)和南美的安第斯山脈。冰層的融化或者坍塌最終將威脅到二十分之一人的家園。
糧食生產(chǎn)逐漸下降,特別是非洲,這可能導(dǎo)致數(shù)以億計(jì)的人失去生產(chǎn)或購(gòu)買足夠食物的能力。在中到高緯度地區(qū),糧食生產(chǎn)雖然因?yàn)闇囟壬晕⑸仙?2~3℃)而增產(chǎn),但是溫度持續(xù)上升將導(dǎo)致產(chǎn)量下降。當(dāng)穩(wěn)定達(dá)到并高于4℃時(shí),全球糧食生產(chǎn)很可能受到嚴(yán)重的影響。
在更高緯度的地區(qū),與寒冷相關(guān)的死亡會(huì)減少。但是氣候變化會(huì)使因營(yíng)養(yǎng)不良和熱應(yīng)力而死亡的人數(shù)上升。如果有效的控制措施不到位,像瘧疾和登革熱這樣的媒介傳染病的傳播范圍會(huì)擴(kuò)大。
當(dāng)全球變暖3或4度時(shí),每年遭受洪水襲擊的人口將由于海平面上升而增加上千萬(wàn)甚至是上億人。根據(jù)一項(xiàng)估計(jì),本世紀(jì)中期可能有2億人會(huì)因?yàn)楹F矫嫔仙、洪水越?lái)越嚴(yán)重、干旱更加嚴(yán)酷而永遠(yuǎn)離開(kāi)家園。變暖可能導(dǎo)致區(qū)域天氣模式的突然改變,例如南亞的季風(fēng)或是厄爾尼諾現(xiàn)象。這些變化都對(duì)水的獲得和熱帶地區(qū)的洪水狀況有著嚴(yán)重的影響,也威脅著成百萬(wàn)人的生計(jì)。生態(tài)系統(tǒng)將尤其容易受到氣候變化的影響。大概有15-40%的物種可能會(huì)在變暖2度后面臨滅絕的命運(yùn)。還有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接結(jié)果,這將對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響,還有可能對(duì)魚(yú)類的存量產(chǎn)生不利的后果。有數(shù)項(xiàng)研究表明,亞馬遜的熱帶雨林有可能受到氣候變化的不良影響,因?yàn)槟J筋A(yù)測(cè)這個(gè)地區(qū)會(huì)出現(xiàn)重大干旱。比如,有一個(gè)模式顯示,如果溫度上升2~3℃,就有可能給亞馬遜雨林帶來(lái)嚴(yán)重的,甚至可能是無(wú)法挽回的損害。
所以我提倡低碳生活,我們可以:1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以。
5、隨身帶個(gè)無(wú)紡布購(gòu)物帶,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己的家,我們只有一個(gè)家,地球媽媽太累了,讓我們一起保護(hù)地球媽媽吧!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇13
同學(xué)們,你們知道嗎?6月5日,是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴(yán)重,怎樣保護(hù)好我們的環(huán)境呢?今天就讓我們一起來(lái)探討探討。
所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力。
其實(shí),我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國(guó)有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬(wàn)噸,節(jié)能2萬(wàn)噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電,節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。做為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;
減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電
3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。
4、出門購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對(duì)廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。
低碳生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是能力問(wèn)題,而是態(tài)度問(wèn)題。一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯(lián)合起來(lái),就可以創(chuàng)造一個(gè)更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開(kāi)銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活,從我做起!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇14
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。可十九世紀(jì)以來(lái),人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開(kāi)車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書(shū)。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)保”的倡議,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間,各班可根據(jù)收購(gòu)時(shí)間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無(wú)人不開(kāi)燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛(ài)護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇16
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源,于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。
我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇17
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò),這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,電腦,手機(jī),熱水器,空調(diào),電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?
減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。 簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車,少坐汽車;四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇19
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開(kāi)車次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇20
時(shí)光荏苒,我們又一次迎來(lái)了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。
陶醉于滿眼春風(fēng)沉醉、鮮花爛漫的場(chǎng)景中,我不禁想起了_年前的今天。_年前的今天,青年們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,奮血作戰(zhàn),他們?yōu)榱酥腥A民族的民主和獨(dú)立,拋頭顱灑熱血,為中華民族的崛起而奮斗。同樣是5月4日,_年前的青年們青年們用鮮血和生命,譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅宏偉的青春畫(huà)卷,是他們用激情和熱血鑄就了中華民族的未來(lái)!_年后的今天,我們進(jìn)入了新的世紀(jì)。我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體!讓我們學(xué)習(xí)五四精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,用五四精神武裝自己。作為新時(shí)代的大學(xué)生,<第一范文>讓我們弘揚(yáng)五四精神,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。一樣的五四,不一樣的精彩、
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)五四精神,更要把五四精神真正的運(yùn)用到我們生活中、
今年,陽(yáng)春四月,本是萬(wàn)物復(fù)蘇、桃花盛開(kāi)的季節(jié),我們山東的有些地方卻下起了大雪;êoh香的五月,我國(guó)新疆地區(qū)卻又降罕見(jiàn)大雪。這些不僅是我們疑問(wèn):這究竟怎么了?
全國(guó)兩會(huì)已經(jīng)結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經(jīng)成為我們所提倡的綠色生活。
“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,青年責(zé)任!痹谧鎳(guó)大力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的今天,提倡低碳生活無(wú)疑成為了每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。特別是我們新一代的青年大學(xué)生,更應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),踴躍加入“低碳生活”的行列,讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)清澈明凈……
低碳,是一種責(zé)任。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種義務(wù)。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者、
作為新時(shí)代的大學(xué)生,讓我們繼續(xù)前進(jìn)的步伐,弘揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們?yōu)槲覀兠篮玫拿魈煨袆?dòng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
低碳,這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的,可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而,光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!
春天是一年的計(jì)劃,這不僅是種花的好時(shí)機(jī),也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的,不知名的藥草,種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,天天好好照顧,真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草,還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我,我只是一個(gè)欣賞者,因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間,也清新了空氣。勞累了一天,回到家看到滿是綠色的眼睛,覺(jué)得神清氣爽。
當(dāng)然,省電也不能忽視,F(xiàn)在是漆黑的夜晚,在吃飯的時(shí)候,一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng),一邊享受著香甜可口的美食,心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天,每天都太黑,那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭,沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?
節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱,但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
旅行時(shí)盡量走路、騎自行車或坐公交車,少開(kāi)私家車,減少尾氣排放,鍛煉身體。為什么不可以?
我相信,只要我們共同努力,“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇22
今天,我參加了青少年活動(dòng)中心的公益活動(dòng)——環(huán)保從我做起!當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾,看到那茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾,看到小廣告代替了樹(shù)皮……你的心情會(huì)是怎樣?如果有一天,用垃圾代替大氣層,你會(huì)答應(yīng)嗎?如果不答應(yīng),那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),減少白色污染!所以,我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動(dòng)。
我們跟隨一、二年級(jí)的小朋友,來(lái)到了南山公園。老師一聲令下,我們便去尋找“敵人”——垃圾了。來(lái)到草地上,果真有不少垃圾,可我們卻不曾發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣,可正是這小小的垃圾,影響了我們的生活。
如果我們每人都肯彎下腰,撿起垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾箱,那十四億公民,就會(huì)減少十四億垃圾,會(huì)造多少福啊,這個(gè)小小的舉動(dòng),并不會(huì)傷害到你什么,而會(huì)造福!當(dāng)我彎下腰,去撿垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),感到的并不是丟臉,而是欣慰,雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯(cuò),但我很高興!老師一聲令下后,一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場(chǎng)面,活像一群剛剛出殼雛鳥(niǎo),雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔,但他們那美麗的意愿,早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小,無(wú)知,但他們能想搬起大石頭,他們真的想保護(hù)地球媽媽,愛(ài)護(hù)地球媽媽。他們天真,活潑,但心靈卻是那么美!你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾,不希望茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾,不希望小廣告代替樹(shù)皮,更不希望用垃圾代替大氣層……請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)保養(yǎng)霜吧!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
低碳,這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的,可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然而,光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!
春天是一年的計(jì)劃,這不僅是種花的好時(shí)機(jī),也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的,不知名的藥草,種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,天天好好照顧,真的把花蕾都拿出來(lái)了。媽媽不僅要照顧以前的花草,還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌。至于我,我只是一個(gè)欣賞者,因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間,也清新了空氣。勞累了一天,回到家看到滿是綠色的眼睛,覺(jué)得神清氣爽。
當(dāng)然,省電也不能忽視,F(xiàn)在是漆黑的夜晚,在吃飯的時(shí)候,一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng),一邊享受著香甜可口的美食,心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感。如果下雨或者陰天,每天都太黑,那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭,沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了。你怎么想呢?
節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱,但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
旅行時(shí)盡量走路、騎自行車或坐公交車,少開(kāi)私家車,減少尾氣排放,鍛煉身體。為什么不可以?
我相信,只要我們共同努力,“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào)。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
綠色理念傳播,低碳生活來(lái)臨,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎
不清楚低碳的含義,你總該聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥本哈根氣候峰會(huì)吧?不關(guān)注哥本哈根氣候峰會(huì),你總該看過(guò)諸如后天,20xx之類的電影吧?不知道這些災(zāi)難電影的劇情,你總該了解當(dāng)今溫室氣體排放劇增,全球氣候變暖的事實(shí)吧?不在乎這些看似無(wú)影響的事實(shí),你總該感受到氣候的異常,環(huán)境的惡化吧?是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
到底什么是低碳生活,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng),建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚,不要以為這與個(gè)人無(wú)關(guān),即使一個(gè)普通人,碳排放量一年就能高達(dá)2500噸!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚。君不見(jiàn),南極冰蓋消融,海平面升高,氣候異常。曾經(jīng)天朗氣清,現(xiàn)在沙塵肆虐。環(huán)境惡化,惡果初嘗,的確不是什么好滋味。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚。低碳生活方式日益普及,低碳一族也日益壯大。俗話說(shuō),處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能越2。5千克。
采用節(jié)能方式洗衣,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。雖然洗衣機(jī)給生活帶來(lái)很大幫助,但只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。
少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
隨手關(guān)燈,開(kāi)關(guān),拔插頭,這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。
關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯等,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),_月_日,__塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!大家知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大。
溫家曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以__億,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以__億,都會(huì)變得很小。”舉個(gè)例子,我國(guó)淡水總量為_(kāi)___億立方米,這本來(lái)就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國(guó)的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。
原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀抗?jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名節(jié)約資源,珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!低碳環(huán)保演講稿500字篇5 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在,人們?cè)谏钪杏幸粯訓(xùn)|西的數(shù)量正在迅速地增長(zhǎng),那就是汽車。抬眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。
再看看車尾,一定都是“香煙繚繞”的。其實(shí),生活中含有碳?xì)獾牟⒉恢蛊囄矚庖环N,煤煙、工廠廢氣、焚燒產(chǎn)生的煙霧等等,它們也都含有著碳?xì)狻,F(xiàn)在,碳?xì)庠絹?lái)越多,已經(jīng)造成了全球性的危害。碳?xì)饪梢允箍諝庵械亩趸荚龆,?dǎo)致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會(huì)無(wú)法呼吸;還有,碳?xì)膺可以產(chǎn)生酸雨,酸雨可導(dǎo)致農(nóng)作物受害和氣溫上升的現(xiàn)象。那么,我們應(yīng)該怎么做,才能盡量地減少碳?xì)獾呐欧帕磕兀?/p>
首先,我們應(yīng)該減少煤、汽油、等物品的使用,盡量減少汽車數(shù)量也是一個(gè)好辦法;還有,我們也應(yīng)該多開(kāi)發(fā)風(fēng)力、水力、太陽(yáng)能發(fā)電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環(huán)保,又能減少二氧化碳和酸雨的產(chǎn)生;另外,大家還應(yīng)該使用環(huán)保汽車,出門時(shí)可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開(kāi)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的尾氣,也是個(gè)環(huán)保的好方法。保護(hù)環(huán)境,低碳生活。我們要從現(xiàn)在做起,自覺(jué)地做一個(gè)環(huán)保的人,讓我們的生活更加美好!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇26
低碳生活從我做起,今年是第_個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題并沒(méi)有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的把責(zé)任推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的!因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。
二氧化碳好不好?不好,但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)的研究,1906年至20__年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。這意味著-全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20__年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家
估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
低碳生活,從我做起!讓我們一起行動(dòng)吧!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王永楨,今天我演講的題目是。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),多種一棵樹(shù)、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!
低碳環(huán)保的演講稿初中600字 篇28
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)提議:
1、節(jié)儉用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。
2、節(jié)儉用電
(1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)掉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
(3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
3、節(jié)儉糧食
(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
(3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)儉用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
倡議人:______
20____年__月__日