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環(huán)保演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07

環(huán)保演講稿三分鐘(精選30篇)

環(huán)保演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過(guò)度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕。但是,?jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過(guò),漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場(chǎng),后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無(wú)數(shù)的兒女。原來(lái)的她被裝扮得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍!”已成為世界各國(guó)人民烈的呼聲。

  大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;

  如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;

  如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;

  如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;

  如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);

  如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;

  如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和-諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  大家都動(dòng)起手來(lái)吧!

  請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是603班的李舒旻,今天,我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  在中國(guó)古代傳說(shuō)中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神,卻從來(lái)不感謝真正的母親地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語(yǔ)的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。可那只是以前,現(xiàn)在,那鳥語(yǔ)花香、碧綠清水、清澈藍(lán)天、朵朵白云只有在夢(mèng)里,在書畫中,在幻想中才可以看到。因?yàn)槿藗優(yōu)榱藗(gè)人利益砍伐森林,踐踏綠草,捕捉野獸,排放污染物,把大地搞得烏煙瘴氣,刮大風(fēng)時(shí),我們的家園,頓時(shí)成了渾濁的世界。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

  碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了容貌。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,把我們的心也刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺,它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風(fēng)嚎。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。大自然的報(bào)復(fù),引發(fā)我們的思索,我們?cè)撛趺崔k?于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

  裹著陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;

  顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是一道道亮麗的風(fēng)景線。馬路兩旁,居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。

  此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

  那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

  啊,藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,但我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園 地球

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入 呼喚綠色 行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  人類創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這次,必將又是個(gè)輝煌。祝福地球媽媽明天會(huì)更好!

  謝謝大家,我的演講完了。

  綠色環(huán)保演講稿5  

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  在生活中,有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如,水龍頭不停地流出自來(lái)水,用水人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)......針對(duì)這些現(xiàn)象,我要提出以下建議:

  1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來(lái)洗菜,也可以用來(lái)澆花、擦玻璃,甚至可以用來(lái)沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會(huì)怎樣?生活在大地上的一切又會(huì)怎樣?沒有了水,人類會(huì)滅亡,萬(wàn)物會(huì)因枯竭而死亡,可想而知,水對(duì)人類、對(duì)萬(wàn)物有多么重要。

  2、節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關(guān)了,不看電視就把電視關(guān)了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機(jī)器也不能運(yùn)轉(zhuǎn),晚上將是一片黑漆漆的,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯......什么也做不了。

  3、節(jié)約糧食。在學(xué)校打飯的時(shí)候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費(fèi)了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個(gè)月,一年......

  持續(xù)下去,每天浪費(fèi)的糧食都是一個(gè)不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物,動(dòng)物、人類將會(huì)全部滅亡。

  4、節(jié)約用紙。一個(gè)學(xué)期結(jié)束后,作業(yè)本可能會(huì)剩下幾頁(yè)沒有寫完,我們可以用來(lái)打草稿,或者把它們都撕下來(lái)訂成一個(gè)小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,哪來(lái)的書?哪來(lái)的作業(yè)本?

  希望同學(xué)們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護(hù)環(huán)境!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇4

  大家好!

  今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說(shuō)這是環(huán)保部門的事,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說(shuō)明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?統(tǒng)計(jì)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

  一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無(wú)情,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。

  紙給人類的生活帶來(lái)了許多方便,但同時(shí),人類對(duì)紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對(duì)大家說(shuō):只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇5

  同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠尽⑵茐沫h(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇6

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊?R蛭?死嗟那趾Γ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋萍鲆黃?⊙安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自然是什么?人們往往會(huì)告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹葉的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。

  難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。

  現(xiàn)代社會(huì)中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

  中國(guó)有句話叫“順其自然”,我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數(shù)的要求之下,被迫形成的。

  在過(guò)去的社會(huì)里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠(chéng)相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái)。但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀似乎起了變化,不能否認(rèn),有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢財(cái),因?yàn)樵谒麄冄壑,金錢是至高無(wú)上的。

  這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn),為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。

  這些也并不難發(fā)現(xiàn),過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?

  這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。

  做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇8

  一天,小草在哼著小調(diào),無(wú)拒無(wú)束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。

  小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪,便問(wèn)他:“為什么你會(huì)到這里來(lái)?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說(shuō):“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了!毙〔萋牶笠脖陡袩o(wú)奈,它對(duì)塑料袋說(shuō):“你不要太難過(guò)了,什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎?我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想,我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣?/p>

  說(shuō)著說(shuō)著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō):“我說(shuō)的沒錯(cuò)吧!人類還是好的!

  從此,塑料袋對(duì)人類充滿希望,小草呢,更加是好了!咦,那又是什么?

環(huán)保演講稿三分鐘 篇9

  各位老師、同學(xué)早上好:

  _是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說(shuō)這是環(huán)保部門的事,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說(shuō)明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?統(tǒng)計(jì)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

  一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無(wú)情,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來(lái)了許多方便,但同時(shí),人類對(duì)紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對(duì)大家說(shuō):只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……,彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇11

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識(shí)。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì),但是誰(shuí)能說(shuō)我們就僅僅度過(guò)了三十幾個(gè)環(huán)境日,又有誰(shuí)能說(shuō)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個(gè)人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷的認(rèn)識(shí)自然、利用自然、改造自然的過(guò)程中造福著自己,慢慢地,人類似乎是主宰了自然……

  世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來(lái),我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:全球一億兩千萬(wàn)人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們——人類!

  一位名叫保羅·科爾曼的英國(guó)老人,為了給大自然增添一點(diǎn)綠色,不惜從歐洲到非洲,從舊金山到薩拉熱窩,從阿爾卑斯到廣島、長(zhǎng)崎,竟然徒步全球四萬(wàn)兩千多公里,訪問(wèn)了37個(gè)國(guó)家和地區(qū),進(jìn)行了看似簡(jiǎn)單實(shí)則意義非凡的植樹活動(dòng)。當(dāng)年已經(jīng)51歲的老人還許下了在有生之年種下1億棵樹的錚錚誓言。老人種下了綠色的樹苗,更種下了綠色的希望,年輕的我們,是否能從中認(rèn)識(shí)到些什么呢?

  朋友,請(qǐng)跟我一起走進(jìn)大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要,你也就會(huì)意識(shí)到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰(shuí)的膽略!

  朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護(hù)大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間,以我為媒,攜起手來(lái)去保護(hù)我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日,但是環(huán)保的號(hào)角將吹響在我們生命中的每一天!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們是極其有益的。一節(jié)課后,站在窗戶前看看校園中的綠,讓我們下一節(jié)課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時(shí)間,同學(xué)們可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來(lái)做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇13

  在一次諾貝爾獎(jiǎng)以獎(jiǎng)大會(huì)的采訪中,一位記者采訪其中一位科學(xué)家,問(wèn)道:“您認(rèn)為在哪個(gè)大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識(shí)對(duì)于您最重要?”科學(xué)家回答:“幼兒園/”其他科學(xué)家也都贊同在幼兒園學(xué)到的知識(shí)最重要,在那里老師就教我們要熱愛大自然,認(rèn)真觀察大自然。這使我回憶起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,名叫《只有一個(gè)地球》。不錯(cuò),因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球,所以我們作為地球的兒女、子孫,才更應(yīng)保護(hù)好我們的母親。社會(huì)各界總提倡要熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,可真正做到的又有幾個(gè)人。難道,真的要等到母親被抹黑后我們才幫她清洗嗎?我想那時(shí)已來(lái)不及了。

  一條條臭水溝發(fā)出臭味,一道道街路旁滿是垃圾,一個(gè)個(gè)老舊骯臟的垃圾桶隨風(fēng)搖晃,一片片森林正被人們所啃噬……面對(duì)這一切,人們又應(yīng)作何解釋。老實(shí)說(shuō),有時(shí),我覺得電視里有些新聞做得挺虛偽,就拿詔安新聞來(lái)說(shuō),風(fēng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)群眾清掃一條臭水溝,新聞就把那領(lǐng)導(dǎo)吹捧得跟英雄似的,詔安的臭水溝還有很多,各處的居民也被困擾著,是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來(lái)拍,我并不是在否定詔安新聞,只是有些新聞拍得挺無(wú)聊。保護(hù)環(huán)境不能總用口頭說(shuō),而不去實(shí)際行動(dòng);有些群眾默默無(wú)聞地為環(huán)境做貢獻(xiàn),任勞任怨,我要是記者,我寧愿去拍他們,用他們的事跡來(lái)呼吁大家,來(lái)使大家的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。就拿我們家的鄰居來(lái)說(shuō),他們的環(huán)保意識(shí)真夠差的,他們家的院子里有一條水溝,已經(jīng)臭了很多天,有時(shí)影響到我們都睡不著覺,可他們?nèi)匝b作若無(wú)其事,本來(lái)早早地清理好,一切事都沒有,可……,我們也跟他們說(shuō)過(guò),他們還不樂(lè)意,說(shuō)沒關(guān)系,瞧,這是什么人啊!要保護(hù)嚴(yán)正聲明,熱愛自然的首項(xiàng)措施,就必須增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),意識(shí)增強(qiáng),大家就還會(huì)亂扔、亂丟、亂破壞了。那時(shí),甭說(shuō)詔安人高興,全國(guó)人都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴了。

  在這材料中科學(xué)家們也表示在幼兒園就已學(xué)習(xí)怎樣熱愛大自然,況且小孩都懂得的道理,難道大人們會(huì)不懂嗎?熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,是全國(guó)人民應(yīng)盡的義務(wù),希望大家都可以起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)母親!告別過(guò)去的骯臟,展望未來(lái)的清潔!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的。

  “蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)嚶嚶地道謝,蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”無(wú)疑,蜜蜂是懂得感恩的。

  一位哲人說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志!备卸魇且环N美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩那些幫助過(guò)我們的人……

  如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,一定可以起到積極的效果。感恩不是口號(hào),不是作秀,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是真的感恩。

  感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。同學(xué)們,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開!

  謝謝大家。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇15

  學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)!}記

  當(dāng)你看到尖尖的屋頂時(shí),可想到三角形的穩(wěn)定性?當(dāng)你看到伸縮門時(shí),可想到平行四邊形的變化?當(dāng)你因突然剎車而向前傾時(shí),可想到物體的慣性?

  學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)。

  大廈為何建得又高又直?那是因?yàn)榇怪本的原理;水庫(kù)為何上窄下寬?那是因?yàn)樗膲簭?qiáng)不同:夏日蛙鳴,那是動(dòng)物的求偶;蜻蜓點(diǎn)水,那是昆蟲的繁殖……生活中處處是學(xué)問(wèn)。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在生活中學(xué)習(xí),不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。古有王羲之觀藤練字,藤的舒展堅(jiān)韌亦是橫豎的大氣筆挺?鬃訉W(xué)琴靜心,琴聲悠遠(yuǎn),心平如水。李時(shí)珍嘗藥學(xué)醫(yī),學(xué)救人亦是學(xué)做人。萬(wàn)物皆離不開學(xué)。

  記得小時(shí)候,我剛開始學(xué)畫花,只是簡(jiǎn)單地勾勒幾筆。長(zhǎng)大后,觀察得便越來(lái)越仔細(xì),牡丹開得熱烈奔放,一片片的花瓣張揚(yáng)地向四周散去,花瓣邊緣有小圈的褶皺,花蕊深處一抹殷紅,由內(nèi)到外,輕輕暈染開來(lái),紅里帶白,十分生動(dòng)有趣:菊花開的低調(diào)而不失高雅,一瓣瓣細(xì)碎的花瓣四處飛揚(yáng)卻又不會(huì)飄落,潔白中帶著一絲墨色,神秘而優(yōu)雅。漸漸的,我捕捉到了這些細(xì)節(jié),用文字將它們描述下來(lái),寫作竟也有了長(zhǎng)進(jìn)。不得不說(shuō),學(xué)問(wèn)是豐富多彩的,,也是無(wú)處不在的。

  學(xué)問(wèn)如一股清泉汩汩流出,源源不斷。學(xué)問(wèn)如一室繁花迎風(fēng)綻放,各有千秋。學(xué)問(wèn)如一縷空氣,虛而不虛,實(shí)而不實(shí)?床灰娒恢,卻十分的重要。

  萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn),只要用心發(fā)現(xiàn)、揣摩,一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《時(shí)間的重量》。

  時(shí)間,從古到今,多少人用富有哲理性的語(yǔ)言描述了它。郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”;魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空號(hào)別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間。”

  一個(gè)人所擁有的時(shí)間,就是他最寶貴的財(cái)富。古往今來(lái),許多成功人士都會(huì)珍惜時(shí)間。

  魯迅先生生前,就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。他從不遲到,總是早早地在約定的地點(diǎn)等待別人。他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、做無(wú)意義的事情上,相反,他把所有工作以外的時(shí)間都用來(lái)看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。”他一生多病,但每天都要工作到深夜才罷休。魯迅先生最討厭的就是“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。在他的眼里,時(shí)間就像生命一樣重。

  時(shí)間的重量在每個(gè)人的眼里都是不同的,那些每天無(wú)所事事的人,時(shí)間毫無(wú)疑問(wèn)就是他身上最輕的東西,每天都在念叨“為什么時(shí)間過(guò)得這么慢”。而那些每天時(shí)時(shí)刻刻都在做有意義的事的人,時(shí)間就是他身上最重、最不可缺少的東西。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間的重量就猶如生命一樣,所以,如果你愛護(hù)自己的生命,就請(qǐng)你珍惜時(shí)間吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇17

  尊敬各位老師們,同學(xué)們,上午好!

  我今天國(guó)旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》。

  時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來(lái)的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的-考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次-考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視

  對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入沙高以來(lái)的第一次大型考試,你們要通過(guò)本次考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

  高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的-考試,然后就是投入到語(yǔ)數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來(lái)語(yǔ)數(shù)外和必修的-考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要手段。

  對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué),29日到31日將參加-市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測(cè)信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。

  同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  三、自信第一每分必爭(zhēng)

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說(shuō)過(guò),信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話說(shuō)得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會(huì)激情奔放,你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績(jī)又是無(wú)法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成績(jī)要每分必爭(zhēng),考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

  同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺(tái)。-考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體同學(xué)這次-考試中考出滿意的成績(jī)!謝謝大家。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇18

  環(huán)境保護(hù)署:

  21世紀(jì)是一次大躍進(jìn)。科技進(jìn)步,城市信息化,中國(guó)龍騰飛。然而,我們似乎沒有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:地球環(huán)境正在惡化。

  目前,地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞。中國(guó)70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去,50年之內(nèi),地球海洋中的魚類將滅絕,所有的石油將被開采,陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。

  那是誰(shuí)造成的污染?捫心自問(wèn),難道不是我們的錯(cuò)嗎?有時(shí)候因?yàn)閼械萌永,就放棄了,想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾?有時(shí)候,沒用的東西被扔到河里,把河弄臟了;S也有煙囪,工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕,閃過(guò)我的腦海。但是我們是什么時(shí)候知道路邊的花草指責(zé)我們的;污染的河流對(duì)我們的控訴,朦朧的天空中的呻吟,都是那么痛苦無(wú)助。

  在這里,我建議多種樹,讓風(fēng)沙肆無(wú)忌憚地去,沮喪地回來(lái)。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告,環(huán)保節(jié)儉。另外,警告周邊餐廳少用一次性餐具。關(guān)于河,抓一次罰一次。

  希望其他公民以身作則,從身邊的事做起,讓地球的未來(lái)充滿憧憬和美好!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在金色的大地,生活在陽(yáng)光般的校園。微風(fēng)和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風(fēng)中縱情的舞動(dòng);下雪飄搖,我們?cè)阢y白色的大地上追逐嬉戲……

  校園里的我們是如此快樂(lè)、如此真實(shí)、如此幸福。

  學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨,同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本書就是一朵朵不會(huì)凋謝的浪花,同學(xué)們則像一只只永遠(yuǎn)不知疲的小帆,遨游在知識(shí)的海洋里,向遠(yuǎn)處揚(yáng)帆。書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的苦旅,馬爾克思的孤獨(dú),乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內(nèi),老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通……

  綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可映射整個(gè)太陽(yáng);彩蝶,可催發(fā)滿園芬芬,陽(yáng)光般的校園,可激活我們生命的華章。謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:  

  大家好!  

  作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地!边@話告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來(lái)說(shuō),這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。

  我不是山東人,我來(lái)自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué),我義無(wú)反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來(lái)到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,寫下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任! 

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里,我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評(píng)的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的,是我對(duì)最初懷抱的教育夢(mèng)想的執(zhí)著守望! 

  猶記得生命中不堪回首的20_年,就在那一年,我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途,讓我無(wú)法在高考即將到來(lái)的時(shí)候舍他們而去。  

  老實(shí)說(shuō),我也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地想要請(qǐng)長(zhǎng)假回湖北,可每當(dāng)我在電話里說(shuō)出這想法時(shí),父親總說(shuō)自己有母親照顧,叫我不要隨便請(qǐng)假,耽誤學(xué)生。往往說(shuō)到最后,他生起氣來(lái),引起一陣猛烈的咳嗽,我不敢多說(shuō),只能作罷。最后的最后,父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,我竟然沒有因?yàn)樗碾x世請(qǐng)過(guò)一天的假!  父親臨終時(shí),留下了一句不是遺言的遺言,他說(shuō):“這輩子該做的事,我都做完了。”直到今天,我仍記得當(dāng)時(shí)的情景,記得他說(shuō)的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對(duì)我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)問(wèn)我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來(lái)都是一個(gè)良心活! 

  “起始于辛勞,收歸于平淡!蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤(rùn)物無(wú)聲;我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?  

  流年有聲,歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過(guò)十一年的`沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn),剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢(mèng)想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來(lái),仰望頭頂上那片燦爛的星空!  

  我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心,以夢(mèng)為馬,永遠(yuǎn)奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候,我們才能夠自豪地說(shuō),我有一個(gè)夢(mèng)想,它叫中國(guó)夢(mèng)!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大學(xué)演講的題目是:感受親情。

  早晨起來(lái),一份熱騰騰的早餐,那是母親的愛;下雨時(shí),頭頂上方突然撐起的一把大傘,這是父親的愛;考試考砸了時(shí),鞭策我們努力學(xué)習(xí),繼續(xù)加油,這是父母的愛……也正是有了這些無(wú)私的愛,讓我們?cè)谟H人的愛中成長(zhǎng),成人……

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际切樵S多種良好的品德中最重要的一種。作為子女,盡孝是我們必做的且是天經(jīng)地義的一件事。古代有黃香溫席,埋兒奉母,棄官尋母的故事,現(xiàn)在仍有退學(xué)為母、背母上學(xué)等感人故事。這些都是不同時(shí)代所發(fā)生的事,但都突出了一個(gè)主題——孝敬父母。

  文立芳說(shuō)過(guò):“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!睂(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母也不一定要做一番驚天動(dòng)地的大事,而應(yīng)該從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,要讓父母舒心、省心、放心、開心、稱心、順心。

  父母為了我們,可以說(shuō)是操碎了心,當(dāng)我們很小時(shí),他們花了很多時(shí)間來(lái)教我們自理以及各種做人的道理,他們是我們的第一任老師,不僅給予了我們寶貴的生命,還給予了我們一顆善良的心。所以,當(dāng)他們累了時(shí),我們可以幫他們捶捶背,找他們談?wù)勑,更不能只讓他們記著我們的生日,而我們卻不知道他們的生日。

  我們不僅要孝敬自己的父母,還要做到在社會(huì)生活中“尊老、敬老”。“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的責(zé)任,就是把它一代一代地傳遞下去,讓這種精神永存。

  敬老是一種高尚的品德,也是一件簡(jiǎn)單的小事。如:在公共汽車中多站一會(huì)兒,少坐一會(huì),給老人讓個(gè)座;在他們過(guò)馬路時(shí),扶一會(huì)他們,使他們得到溫暖;在敬老院中多與他們聊聊天,使他們快樂(lè)……

  孝親敬老,充實(shí)著我們的人生,使世界變得更美,使我們擁有愛心。讓我們常懷一顆感恩的心,去感恩生活中的每一個(gè)人吧!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇22

  尊敬的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營(yíng)養(yǎng)的早餐時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽,是她們?cè)缭缙鸫,不辭辛勞,為我們操持這一切。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報(bào),不求索取,只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)我們用智慧的雙眼去了望這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母,是他們教給我們做人的道理,讓我們懂得了人情世故。當(dāng)我們心緒低落不敢面對(duì)這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激朋友,是朋友給予我們勉勵(lì)支持與包容理解,讓我們坦然面對(duì)挫折,泰然面對(duì)成功。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激那些保潔工作者,是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的山城真山、真水、真清秀。當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激那些建筑工作者,是他們的細(xì)心設(shè)計(jì)讓我們能夠享受家的安逸。當(dāng)我們出行時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激司機(jī)師傅,是他們的認(rèn)真駕駛讓我們安全到達(dá)了目的地……

  同學(xué)們,既然感恩會(huì)使我們的生活變得更加美麗,那么,就讓我們?cè)谛闹,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑吧!相信,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂(lè)不期而至!最后,我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評(píng)委老師們;感謝,我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的在觀看著我演講的同學(xué)們。因?yàn)椋悄銈冏屛矣辛藳Q心和勇氣,今天站在這里無(wú)比自信地進(jìn)行著我人生當(dāng)中的又一次演講。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  迎著九月的到來(lái),我們來(lái)到了xx中學(xué)的校園,迎來(lái)了作為一名初中生的身份!我叫,也和大家一樣,是一名剛剛來(lái)到初中的新學(xué)生。今天,能和大家一起來(lái)到xx中學(xué)這個(gè)大家庭,并在開學(xué)典禮上認(rèn)識(shí)大家,我的內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸。

  回憶過(guò)去,我們?cè)诹甑男W(xué)生活中,一直以一名“小學(xué)生”、“小孩子”的角度來(lái)看待自己,度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,同時(shí)也學(xué)習(xí)了文明禮儀和良好的品德素質(zhì)。但如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!我們來(lái)到了xx中學(xué),成為了一名在嶄新的中學(xué)生。同時(shí),從一名懵懵懂懂的孩子,成為了充滿朝氣了活力的少年!

  我知道,離開了六年來(lái)成長(zhǎng)的小學(xué)讓許多同學(xué)感到不舍和遺憾。但是,正因如此我們才更要抬頭挺胸!要學(xué)會(huì)正視著我們的前方的道路,正視著未來(lái)的方向!

  我們站在xx中學(xué)的土地上,站在初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!我們要知道,在今后的道路會(huì)變得更加困難,更加坎坷。初中對(duì)我們而言是一個(gè)蛻變的階段,也是真正在學(xué)習(xí)上沖刺和成長(zhǎng)的階段。在這里,我們會(huì)學(xué)到更多有趣的知識(shí),也有可能會(huì)碰到讓人呢頭疼的難題……但是同學(xué)們!無(wú)論如何,都請(qǐng)讓我們自己抬頭挺胸,如今的我們都是剛剛升起的太陽(yáng),似乎祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的人才棟梁。無(wú)論遇到怎樣的困難,我們都養(yǎng)相信,“只有跨過(guò)困難,我們才能更好的成長(zhǎng)”!在這段拼搏的道路上,我們一定會(huì)遇到更多的同學(xué),更多的朋友。我相信,在初中的道路上,只要我們一起積極前進(jìn),我們就能突破困難,在x中學(xué)的土地上吸收知識(shí),成長(zhǎng)為一名出色的中學(xué)生!

  同學(xué)們,未來(lái)的大門已經(jīng)為我們打開,初中的學(xué)習(xí)道路已經(jīng)出現(xiàn)我們的眼前。我們不能再停留在過(guò)去的回憶上!讓我們邁開自己的腳步,奔跑在這條的陽(yáng)光的道路上!

  今天,我們雖然還只是x中學(xué)的一名初一新生,但我相信,只要我們堅(jiān)持努力。未來(lái)有一天,我們定會(huì)成為x中學(xué)的驕傲!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇24

  成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走,這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。

  我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。

  我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!大家都知道西方神話中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候,這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們?nèi)粘5纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過(guò)程,當(dāng)他推石頭,把它當(dāng)做一種懲罰來(lái)對(duì)待的時(shí)候,他心中會(huì)很難受,每天帶著怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠(yuǎn)做不好,但是當(dāng)他后來(lái)意識(shí)到這一點(diǎn)以后,推過(guò)春夏秋冬,推過(guò)雷電風(fēng)霜,當(dāng)他推到山頂上,看到藍(lán)天更高更美,他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。

  我們的生命什么叫過(guò)得合算,當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面,那什么叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺得做不到,但是你做到了的事情。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇25

  阿瑟的意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者! 

  我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則! 

  怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為! 

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力! 

  提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有:提高道德認(rèn)識(shí),陶冶道德情操;鍛煉道德意志,堅(jiān)定道德信念;勤奮學(xué)習(xí),善于思考;積善成德,努力做到“慎獨(dú)”;身體力行,提高道德修養(yǎng)的自覺性;反身內(nèi)省,存心養(yǎng)性! 

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。  

  但丁說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”而我個(gè)人認(rèn)為學(xué)知識(shí)的前提和基礎(chǔ)便是高素養(yǎng)。就像我最喜歡的浪漫主義大詩(shī)人李白所說(shuō):“土扶可城墻,積德為厚地!薄 

  節(jié)儉。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在很多同學(xué)大量吃零食。這不僅僅有悖于節(jié)儉的美德,還違反了校規(guī)校紀(jì),還加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一天節(jié)省一元錢,省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來(lái)豐富自己的知識(shí)面,兩全其美的事,我們又何樂(lè)而不為呢?  

  然后是整潔。很多學(xué)生在個(gè)人的形象的整潔度上做得很好,但對(duì)自己的勞動(dòng)任務(wù)和學(xué)校的公共區(qū)域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見,包裝袋,面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損于學(xué)校的形象,還加重了打掃同學(xué)的負(fù)擔(dān)。所以我提議:平時(shí)做到個(gè)人不破壞環(huán)境和公共財(cái)物,并同時(shí)做到隨手隨撿,共同創(chuàng)造亭中美好的明天!

  一個(gè)缺乏基本素質(zhì)的人,很難想象他會(huì)有所作為。一個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因?yàn)槿狈?yīng)有的素質(zhì)而追悔莫及。而一個(gè)高素質(zhì)的人,不是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就是一個(gè)事業(yè)上有所作為的人,無(wú)疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰! 

  做一個(gè)有素質(zhì)的人,并進(jìn)而做一個(gè)高素質(zhì)的人,何樂(lè)而不為!  

環(huán)保演講稿三分鐘 篇26

  大家好!

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

  謝謝。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇27

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的面貌,新的理想,新的希望。

  在上個(gè)星期的開學(xué)典禮上,呂副校長(zhǎng)跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神,所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者,有勇氣的人,而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。于是,我就在想,這勇氣到底該從何而來(lái)?

  一.來(lái)自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來(lái)面對(duì)一切。在挫折面前勇敢地笑著面對(duì)并克服。

  二.來(lái)自實(shí)力。只有一個(gè)有真正實(shí)力的人才可能有真正的勇氣。而實(shí)力的來(lái)源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補(bǔ)缺陷,勤奮可以彌補(bǔ)不足,勤奮可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。而方法,來(lái)自摸索,協(xié)作,讓我們學(xué)會(huì)“巧中學(xué),樂(lè)中學(xué)”。

  三.談到協(xié)作,那自然下一點(diǎn)要說(shuō)的是心,真誠(chéng)之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以載物”。

  志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因?yàn)榫壏,因(yàn)槔硐,?lái)到同一片土地,一起生活在這學(xué)習(xí)的殿堂。

  慷慨地助人,即無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處,拉他人一把。“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾必窮矣!”懷著真心,伸出援助之手,多一個(gè)朋友,多一份依靠,多一點(diǎn)勇氣,何樂(lè)而不為?

  厚德以載物。以大海般的闊達(dá)心胸對(duì)待世間萬(wàn)物。是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一片空地,是成全自己無(wú)窮的人格魅力,真心地省一滴水,真心地節(jié)一度電,真心地愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,課桌設(shè)備,真心地生活,精彩的人生。

  四.天寒地凍人心暖,雪災(zāi)無(wú)情人有情,五十年不遇的雪災(zāi),中國(guó)共產(chǎn)黨和帶領(lǐng)人民群眾眾志成城,團(tuán)結(jié)一致地抗御,勝利了。今天,在莊嚴(yán)的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災(zāi)奮戰(zhàn)的英雄人們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和感謝。

  這也說(shuō)明,團(tuán)結(jié)的力量,偉大無(wú)比。而一中,是一個(gè)集體,我們?cè)谶@里互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此給彼此的勇氣。

  老師,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們展現(xiàn)自我,突破自我,實(shí)現(xiàn)自我,激情舞動(dòng)精彩人生!謝謝!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇28

  大家好!

  遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,魏晉的樂(lè)府雙璧,盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻,明清的小說(shuō)散文,都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)!扒嗲嘧玉妫朴莆倚摹钡那筚t者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。

  遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,高速發(fā)展中的中國(guó),正向世界展示煥然一新的面貌。據(jù)顯示,越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)加大推廣漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,在法國(guó),漢語(yǔ)已將成為第三多的選修語(yǔ)種。那么,作為炎黃子孫,我們是否應(yīng)更重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語(yǔ),更能促進(jìn)對(duì)外來(lái)文化的學(xué)習(xí),更能融入全球的趨勢(shì),展望未來(lái),博覽古今。

  回歸母語(yǔ),我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時(shí)代!

  撥開浮躁的烏云,母語(yǔ)將展現(xiàn)一片明朗的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇29

  大家好!

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情收看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì),全程學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話。以史為鑒,開創(chuàng)未來(lái)!在為黨的偉大成就感到無(wú)比激動(dòng)和自豪的同時(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過(guò)我們不懈的努力,各族人民團(tuán)結(jié)一致,砥礪前行,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大,人民的生活會(huì)更加美好。在這里,讓我用少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮向革命先烈表示敬意!

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家和時(shí)代,親身見證了建國(guó)70周年、建黨100周年的歷史時(shí)刻,未來(lái)還將見證和參與第二個(gè)一百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這是一項(xiàng)多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。

  請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!今后,我定更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)年華。把自己個(gè)人小夢(mèng)想融入國(guó)家民族大夢(mèng)想,用自己的雙手、智慧和奮斗,把未來(lái)中國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!

  船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn),航得更遠(yuǎn),而人要有了志氣,才會(huì)有前行的動(dòng)力和膽量。古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。志氣,牽引著無(wú)數(shù)中華英雄兒女為了國(guó)家,為了民族前仆后繼,奮勇向前,無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)前,我們正向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,在追夢(mèng)的前進(jìn)道路上不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順,青年干部面臨著不同考驗(yàn)與磨練,在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)要勇敢逆行,要敢闖敢干、迎難而上,做有志氣的中國(guó)青年,在新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。

  骨氣,為中華民族之魂,承載著我們民族的堅(jiān)韌,肩負(fù)著國(guó)家興盛的寄托。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史,是一部血淚史,也是一部奮斗史,既有波瀾壯闊的輝煌,也有難以想象的苦難,而中國(guó)共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅(jiān)韌。青年干部要在學(xué)習(xí)百年黨史中,學(xué)會(huì)感知共產(chǎn)黨人的這種堅(jiān)韌,從黨的精神譜系中汲取強(qiáng)大的精神力量,錘煉“百折不撓”“義無(wú)反顧”的良好品質(zhì),做文化自信和紅色基因堅(jiān)定的傳承者,用心、用力劃好“時(shí)代之槳”。

  一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上,是中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史見證。我們是一個(gè)有底氣的民族,每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國(guó)奇跡”,自豪便油然而生充盈內(nèi)心。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇30

  在人生的過(guò)程中,任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

  然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過(guò)失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,獲得更多異想不到的收獲。

  記得,剛升上初中時(shí),每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè),對(duì)于初中一年級(jí)的我,只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后,對(duì)于再次面臨的檢測(cè),腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時(shí),心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割!钡牡览,并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。  其實(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,?陕犚娙纾耗鞘遣豢赡艿、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語(yǔ),往往會(huì)讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時(shí)斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對(duì)任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí),也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起——-共勉之。

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