高二學(xué)生關(guān)于低碳環(huán)保從我做起的演講稿（精選3篇）
高二學(xué)生關(guān)于低碳環(huán)保從我做起的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的科技發(fā)展越來越快，也迎來了最受萬眾矚目的“共享生活”。
所謂“共享”就是我們一起分享各種物品，比如我們的小黃車ofo，就是我們現(xiàn)代的最大話題。黃色的車身，后輪印著二維碼。我們只需打開小黃車軟件，便可以以租賃的方式享騎自行車。
但是，一輛ofo就可以看出我們的素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，有許多人想把共享資源占為己有。他們不顧他人，將二維碼涂去，讓別人無法使用;或?qū)⒍S碼替換成自己的二維碼，再加上密碼鎖，停放在自己家門口;還有人弄壞了小黃車后，竟逃之夭夭。這種.種行為難道不令人憎恨嗎?許多小區(qū)雖然樹立起“不得將共享單車騎入小區(qū)”的牌子，但在街上也很少能再看到完好無損的小黃車了，我們見到的也只是卡車拖著一輛輛七零八落的小黃車“尸體”了。
所以，即使第一個(gè)人并沒有損壞小黃車，一直到第一百個(gè)人，小黃車都完好無損，但若第一百零一個(gè)人破壞了這種規(guī)律，那不就是前功盡棄了嗎?難道你要做這種人嗎?難道這不是不團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)嗎?
再拿我們的共享摩傘來說，它黑色的外表可以防曬，綠色的內(nèi)部很美觀，深受廣大市民的喜愛。但這既美觀又實(shí)用的傘也出了問題。雖是在各大地鐵站投入，但丟的傘并不少。這些傘都是今年暑假才投入的，原來的傘柱有滿滿的幾排傘，幾天后也所剩無幾了。創(chuàng)始人表示：“雖然傘內(nèi)有定位系統(tǒng)，但也無妨在短時(shí)間內(nèi)找回所有的傘，也不建議我們購買此傘。為了共享生活，我們必須盡快找回所有的傘�！�
越來越多的共享技術(shù)步入我們的生活，共享汽車，共享文具，共享電動(dòng)車……但只有我們牢牢記住“共享”二字，不破壞公共物品，才能真正達(dá)到共享的含義。
念著24字核心價(jià)值觀，這不僅體現(xiàn)在我們共享生活中，更體現(xiàn)在我們生活的方方面面中。讓我們共同努力，做到真正的共享生活。
高二學(xué)生關(guān)于低碳環(huán)保從我做起的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天!
謝謝大家!
高二學(xué)生關(guān)于低碳環(huán)保從我做起的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于環(huán)保這個(gè)話題，我們都是聽老師、家長等強(qiáng)調(diào)過無數(shù)多遍，而今天的我仍舊要與大家對(duì)這一件事進(jìn)行深刻的討論。相信大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的，所以更是應(yīng)該要在生活中時(shí)刻去留意的。
我們總是在說環(huán)保要從我做起，但是怎么個(gè)從我做起，而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個(gè)世界一直都在飛速的發(fā)展，更是在高科技的帶領(lǐng)下讓我們都能夠以最快的速度得到一定的提升，而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界一直都在遭受到無比的傷害，實(shí)在是讓人非常的痛心。面對(duì)世界的發(fā)展，土地的開發(fā)，汽車的飛馳……甚至更多的東西都是我們沒有辦法去控制的，而我們身為學(xué)生更是沒有辦法在這些方面去為我們的祖國母親貢獻(xiàn)出一定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都規(guī)范起來，更是以種.種小事的方式來對(duì)環(huán)保事業(yè)做出該有的貢獻(xiàn)。
其實(shí)只要我們都注意身邊的小事，并且相互提醒與改變，定是能為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。節(jié)約生活中的每一度電，每一滴水，在不需要燈的情況下更是要及時(shí)去關(guān)閉電源，水也是可以盡量做到循環(huán)利用;減少各類白色垃圾，出門多用環(huán)保購物袋，為家庭購置環(huán)保材料制成的東西，盡量不要使用塑料袋，或是一些一次性的東西。當(dāng)然多多參與一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓我們都能夠?yàn)槊阑覀兊纳钭龀龈嗟呐蛫^進(jìn)。
環(huán)保的事情可大、可小，大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動(dòng)，他們就是一種非常集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出非常重大的舉動(dòng)，而小的就是像是我們?cè)谏钪袨槲覀兊淖鎳赣H做出一些簡單的事情。也正是這下小小的事情，更是讓我們的生活變得更加的精致，讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛(wèi)生。在每天的生活中我們都是能夠觀察到非常多的危害環(huán)境的行為，可能我們沒有辦法去做到制止，但是我們可以向有關(guān)部門舉報(bào)，必須讓那些不對(duì)的行為還是應(yīng)該要得到一定的懲罰，還我們一個(gè)美好的生活環(huán)境。
是的，我們身為學(xué)生各項(xiàng)能力都是非常弱的，能為環(huán)保所作出的貢獻(xiàn)也是非常小的，但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的生活變得更加的精致與美好，所以我更是非常的期望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出屬于自己的力量，讓我們所有人的力量都匯集起來，更是促進(jìn)社會(huì)的美好!