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愛護(hù)環(huán)境童話演說稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿(通用26篇)

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇1

  很久以前,在一片美麗的森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物們,他們生活的是那么的自由、快樂、和諧!可是,自從奇奇一家搬到森林以后,森林慢慢就變了模樣。

  奇奇一家有三口人,生活非常幸福。時(shí)間久了,大家發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗麄円患掖嬖诘暮芏嗖涣剂?xí)慣,導(dǎo)致了森林在不斷地發(fā)生著變化:奇奇的媽媽妮卡,每天把綠油油的小樹當(dāng)成曬衣架,使原本挺拔直立的小樹軟綿綿地彎下了腰。奇奇的爸爸德比,在森林深處建設(shè)了一個(gè)大型造紙廠,每天把大量的樹木砍伐掉送進(jìn)它的入口,德比則在出口處等待大批大批的紙張從里面運(yùn)出來,賺取不義之財(cái)。而奇奇本人呢,每天放學(xué)后,就爬上樹去不是捕鳥,就是掏鳥蛋,他的爸爸媽媽不但不教育他要愛護(hù)小鳥,反而夸獎(jiǎng)他能干,這讓奇奇更加為所欲為,根本不知道鳥是人類的朋友,不知道愛護(hù)鳥類是每個(gè)公民的職責(zé)。漸漸地,鳥兒們害怕見到奇奇,就三五成群地搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。害蟲們沒有了天敵,更加的肆無忌憚,它們猛烈地向樹木進(jìn)攻,沒過多久,樹木都成光禿禿的了!

  大家看到原本茂密的森林就要變成荒野,都去奇奇家說服教育,講解愛護(hù)樹木的重要性,奇奇一家人聽了感到非常慚愧,連連向大家認(rèn)錯(cuò),并改掉了以前的壞習(xí)慣,漸漸地森林又恢復(fù)了原來的樣子。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇2

  2050年,世界保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)將世界上僅有的一種鳥類——麻雀列為世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閺?0xx年開始,鳥的數(shù)量呈急速下降趨勢,一盤盤鳥肉被端上餐桌,鳥被大量捕殺關(guān)于愛護(hù)環(huán)境童話作文(優(yōu)秀)關(guān)于愛護(hù)環(huán)境童話作文(優(yōu)秀)。加上世界沙漠化嚴(yán)重,鳥已沒有了生存的空間,只能面臨死亡。

  雖然,麻雀已經(jīng)成為了世界上唯一的一種鳥類的世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是不少偷獵者仍在打它們的主意,懷特就是其中之一。這天,懷特又在非洲的一片大草原捕獵。他敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了麻雀的蹤跡。“小麻雀,你逃不出我的手掌心!”懷特自言自語地說。“砰——”懷特打出去的子彈,集中了麻雀的翅膀。懷特拎起那半死不活的小麻雀,繼續(xù)打獵。

  懷特有些渴了,他走到小河邊,蹲下身子喝了幾口水。頓時(shí),懷特身上發(fā)出了一道褐色的光芒。懷特變小了,他的手變成了翅膀,全身上下都長滿了羽毛。懷特變成了一只鳥!他想求救,可是只能發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。這叫聲吸引來了另一名偷獵者,他本能的飛了起來,他覺得危機(jī)四伏,身在槍林彈雨中,無處可逃

  關(guān)于愛護(hù)環(huán)境童話作文(優(yōu)秀)作文。“砰——”偷獵者的子彈擊中了懷特,他倒下了。

  懷特立即從床上坐起來。“唉!是一場夢!”他拍拍自己的心臟,試圖讓自己平靜下來。

  過了一會(huì)兒,懷特帶著自己的獵槍走出屋外,看了看殺死了無數(shù)只鳥的獵槍說:“我不再需要你了!”說著,他便把獵槍埋進(jìn)了土里。懷特從此再也不捕殺鳥了,他堅(jiān)信:愛護(hù)鳥兒,就是愛護(hù)人類自己。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇3

  從前,有一座美麗的大森林,森林里住著許多動(dòng)物。

  一天,小猴和好朋友們到城里的動(dòng)物園走親戚,打算住一晚上。誰知?jiǎng)游飩儎傋,森林里就來了一大群人,把樹全部砍光了?/p>

  第二天,動(dòng)物們回來了,看到一棵樹也沒有了,到處光禿禿的,都非常驚訝。小猴說:“天呀!是誰毀壞了我們的大家園?”

  小動(dòng)物們沒有了家:小鳥沒了樹就不能壘巢,不能休息;小猴沒了樹,就不能玩耍;長頸鹿沒了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱,沒有了樹,小動(dòng)物們就不能生存。

  “肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說:“知道又有什么用呢?我們又斗不過人類。”動(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無家可歸了!

  過了一段日子,這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。

  小草和大樹

  一個(gè)陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環(huán)保。 小草先說了起來:“現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周圍都是垃圾,真臭!”

  大樹說:“是的,還有工廠里排出來的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚全都死了。”

  小草又說:“現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及,可人們就是不重視。”

  大樹說:“你可別說所有的人,有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的,有空的時(shí)候抓緊時(shí)間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。”

  小草說:“那我們得感謝那些小學(xué)生了!”

  大樹說:“破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個(gè)道理連小學(xué)生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會(huì)下暴雨,會(huì)引發(fā)泥石流。”

  “還有呀,泥砂會(huì)隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護(hù)環(huán)境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會(huì)因發(fā)自然災(zāi)害。”

  “我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學(xué)生長大了一定會(huì)把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰。”

  小草說:“我期待著這一天。”

  小村莊的故事

  山谷中,一群動(dòng)物住在森林里。這里的河水清澈見底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,動(dòng)物們在這優(yōu)美的環(huán)境里無憂無慮地生活。

  不知什么時(shí)候開始,有一群人來到森林里。他們砍伐樹林,搭起了橋梁,蓋起了房子,建起了村莊。小樹很不高興,因?yàn)楹芏嘈值艿乖诹巳藗兊牡陡。?dòng)物們也很不高興,因?yàn)槿藗兊教巵y扔垃圾,污水流進(jìn)小河里,破壞了優(yōu)美的環(huán)境。但是小樹和動(dòng)物們沒有任何辦法,來阻止人類的行為。

  日子一天天過去,村莊里的人越來越多。他們不斷地到森林里砍伐樹木,把樹木變成一棟棟房子,變成了各式各樣的家具,甚至還將砍伐的樹木運(yùn)到外面賣錢。森林里的樹木日漸稀少,小樹看到他的同伴們不斷地倒下,每天都在森林里嗚咽。沒有了樹木,動(dòng)物們也商量著了搬遷到別的地方去。

  一天夜里,動(dòng)物們來到小樹前,向它道別:“小樹,和我們一塊兒走吧,今晚會(huì)下一場前所未有的大暴雨,森林里的一切都將不存在了。”

  小樹哭著說:“我怎么走呀?這里就是我的家呀。”

  小猴子自言自語地說:“一切都要消失,那我們要不要去通知村莊里的人類呢?”

  大象說:“人類不是我們的朋友。這一切都是他們造成的,就讓他們自食其果吧。” 老虎說:“對(duì),不愛護(hù)環(huán)境,總有一天會(huì)受到大自然的懲罰。”

  晚上,狂風(fēng)呼嘯而來,大雨傾盆而降,咆哮的洪水從山上涌下來,沖毀了橋梁,卷走了小樹,也吞沒了村莊。

  從前,有一座美麗的大森林,森林里住著許多動(dòng)物。

  一天,小猴和好朋友們到城里的動(dòng)物園走親戚,打算住一晚上。誰知?jiǎng)游飩儎傋,森林里就來了一大群人,把樹全部砍光了?/p>

  第二天,動(dòng)物們回來了,看到一棵樹也沒有了,到處光禿禿的,都非常驚訝。小猴說:“天呀!是誰毀壞了我們的大家園?”

  小動(dòng)物們沒有了家:小鳥沒了樹就不能壘巢,不能休息;小猴沒了樹,就不能玩耍;長頸鹿沒了樹,就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱,沒有了樹,小動(dòng)物們就不能生存。

  “肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說:“知道又有什么用呢?我們又斗不過人類。”動(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無家可歸了!

  過了一段日子,這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。

  小草和大樹

  一個(gè)陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環(huán)保。 小草先說了起來:“現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周圍都是垃圾,真臭!”

  大樹說:“是的,還有工廠里排出來的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚全都死了。”

  小草又說:“現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及,可人們就是不重視。”

  大樹說:“你可別說所有的人,有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的,有空的時(shí)候抓緊時(shí)間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。”

  小草說:“那我們得感謝那些小學(xué)生了!”

  大樹說:“破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個(gè)道理連小學(xué)生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會(huì)下暴雨,會(huì)引發(fā)泥石流。”

  “還有呀,泥砂會(huì)隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護(hù)環(huán)境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會(huì)因發(fā)自然災(zāi)害。”

  “我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學(xué)生長大了一定會(huì)把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰。”

  小草說:“我期待著這一天。”

  小村莊的故事

  山谷中,一群動(dòng)物住在森林里。這里的河水清澈見底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,動(dòng)物們在這優(yōu)美的環(huán)境里無憂無慮地生活。

  不知什么時(shí)候開始,有一群人來到森林里。他們砍伐樹林,搭起了橋梁,蓋起了房子,建起了村莊。小樹很不高興,因?yàn)楹芏嘈值艿乖诹巳藗兊牡陡。?dòng)物們也很不高興,因?yàn)槿藗兊教巵y扔垃圾,污水流進(jìn)小河里,破壞了優(yōu)美的環(huán)境。但是小樹和動(dòng)物們沒有任何辦法,來阻止人類的行為。

  日子一天天過去,村莊里的人越來越多。他們不斷地到森林里砍伐樹木,把樹木變成一棟棟房子,變成了各式各樣的家具,甚至還將砍伐的樹木運(yùn)到外面賣錢。森林里的樹木日漸稀少,小樹看到他的同伴們不斷地倒下,每天都在森林里嗚咽。沒有了樹木,動(dòng)物們也商量著了搬遷到別的地方去。

  一天夜里,動(dòng)物們來到小樹前,向它道別:“小樹,和我們一塊兒走吧,今晚會(huì)下一場前所未有的大暴雨,森林里的一切都將不存在了。”

  小樹哭著說:“我怎么走呀?這里就是我的家呀。”

  小猴子自言自語地說:“一切都要消失,那我們要不要去通知村莊里的人類呢?”

  大象說:“人類不是我們的朋友。這一切都是他們造成的,就讓他們自食其果吧。” 老虎說:“對(duì),不愛護(hù)環(huán)境,總有一天會(huì)受到大自然的懲罰。”

  晚上,狂風(fēng)呼嘯而來,大雨傾盆而降,咆哮的洪水從山上涌下來,沖毀了橋梁,卷走了小樹,也吞沒了村莊。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇4

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺悟,不要再這樣下去。愛護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛護(hù)環(huán)境,減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。

  首先,愛護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛護(hù)環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護(hù)環(huán)境的。

  其次,愛護(hù)環(huán)境還需要我們愛護(hù)身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護(hù)樹木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶(時(shí)間慢慢飛回了從前):不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。”看完這則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!(時(shí)間又回到了現(xiàn)在)節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡。“節(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”,那也就是說,你只要不浪費(fèi),而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。

  然而,愛護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來說就是要愛護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡?墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說,可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說!就像受到國家保護(hù)的動(dòng)物,也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛護(hù)動(dòng)物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物,不隨意傷害、虐待、欺凌弱小的動(dòng)物,不傷害動(dòng)物,給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛護(hù)大自然的。

  說了那么多,最后,我要提一點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇5

  “愛護(hù)環(huán)境”這一話題也許人們常常提起,但“從我做起”這字眼又有多少人真正想過、說過、去做過呢?

  近幾年來雖然沒有什么大的戰(zhàn)爭,但是地球任繼續(xù)被人類破壞,大山已沒有了先前的色彩,變成了荒山,原來是鳥兒樂園的森林也遭到了人類的砍伐,樹林蔥籠鳥兒家園,有的變成了人類居所,還有的被種上了莊稼。如果說日本人侵占我們的家園的行為叫強(qiáng)盜、魔鬼,那么我們?nèi)祟愲S意破壞自然環(huán)境占據(jù)其他動(dòng)物的家園的行為又該叫什么?難道大自然的一切只為人類所擁有嗎?人類的這些行為不是太過分了嗎?

  我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠(yuǎn)處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時(shí)傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。

  當(dāng)聯(lián)系到我的生活實(shí)際和我所處的環(huán)境時(shí)我便對(duì)那些為獲取一時(shí)經(jīng)濟(jì)利益而破壞環(huán)境的人感到十分討厭,就是因?yàn)樗麄兊乃魉鶠椴排玫教帪鯚熣螝獾。我家門前的那條小路就是這么一個(gè)例子,這條路德路面是柏油鋪成的,可是,好好的一條路,怎么會(huì)成為這樣一個(gè)例子呢?

  這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發(fā)生了矛盾。

  到了晚上,夜市又開場了,路邊又增加了不少攤子:烤羊肉串的挑子飛揚(yáng)著黑灰,飄散著難聞的氣味,賣混沌的賣煎餅的不知有多少家,他們把剩湯剩菜、洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得路面又濕又滑又油膩,小販們的叫賣聲更是此起彼伏,有時(shí)一直亂到十點(diǎn)多,嚴(yán)重影響了周圍居民的正常生活……

  像這樣為一時(shí)之利而破壞環(huán)境的行為事例還有很多,我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生也越來越差啊!不要讓“愛護(hù)環(huán)境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執(zhí)行這是沒用的,其實(shí)我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點(diǎn)一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇6

  早上好!今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活”。當(dāng)我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺? 開學(xué)以來,學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺(tái)階、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們樹中的形象嗎?作為樹中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得有一次,在我們的學(xué)校里有一位同學(xué)把垃圾當(dāng)做足球在地上踢來踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到這里,心里好一陣憤怒:老師教給我們要愛護(hù)環(huán)境,看看他!把老師的話都當(dāng)做耳旁風(fēng)了!我這樣想著,跑過去把垃圾扔到了垃圾桶里。

  這種行為,我們中國人已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。比如:亂扔果皮、紙屑,隨地吐痰,隨處大小便等等一些壞習(xí)慣,我只想問:“難道這些不是在污染環(huán)境嗎?口口聲聲說‘愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)’可是這些行為要怎么解釋呢?”

  看看別人國家都這么干凈衛(wèi)生,而我們國家如果再把這種壞習(xí)慣延續(xù)下去,那將會(huì)是多么骯臟不堪的啊!河里的小魚小蝦都會(huì)被這種環(huán)境熏死的?吹竭@,難道人類都還是無動(dòng)于衷的嗎?

  在《低碳貝貝》這首歌之中,有一句歌詞是“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪”是啊!地球爺爺也累了,我們?nèi)祟惙赶碌淖镞不少嗎?

  人們啊!讓我們一起呼吁全中國要“愛護(hù)環(huán)境像愛護(hù)自己的家人一樣”不然中國將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪,外國人會(huì)怎么看我們呢?

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇9

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是《愛護(hù)環(huán)境 恢復(fù)自然》。

  在200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?

  也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇10

  地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。

  地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

  有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會(huì)死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

  我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,”

  地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會(huì)把我毀掉的,世界的末日將會(huì)到來!”這時(shí),風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會(huì)遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

  他們的對(duì)話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個(gè)問題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

  保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!”

  人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險(xiǎn)在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球!

  人類開始行動(dòng)了,他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林,治理污水,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。

  不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇11

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

  對(duì)于我們中學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

  建設(shè)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇12

  Ladies and gentlemen,

  I am honored to stand here to share with you on such a important subject as climate change.Yes ,it is global warming .

  Let me give you two phenomenons.

  Here is the first one. More and more people used to be using air condition ,but how many people ever thought whether this new ,hobby will bring side-effects or not? Maybe just few people. In fact, the side-effect is apparent. The emissions of gases exhausted from air conditioning contain a lot of methane .which could cause global warming. By the way, air conditioning will waste a lot of electricity .

  The second one is about the increasing amount of cars. According to the statistics, in 21st century, there are 7 millions cars in the world, a large amount of exhaust gases has seriously influenced us, such as: cough, throat inflammation.

  This two phenomenons are just few part of reason which change our environment badly. There are many other reasons.

  In nearly 100 years, the average global temperature experienced twice fluctuations which is “cold-warm-cold-warm”. Generally, it is the trend that global climate is becoming warmer and warmer . In 1980s,global temperature rised apparently. According to Chinese scientists, the average temperature in China has risen by 1.1 degrees

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!

  今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園.

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇15

  愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!

  今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

  當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇16

  各位師生們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  (1)洗完手后擰緊水龍頭;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

  (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;

  (5)看電視時(shí)音量不宜太大;

  (6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  (7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  (8)不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

  (9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  (10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

  (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  (12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

  (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  (14)不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  (15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  (16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  (17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

  (18)保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的最大努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

  我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害最大,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自然資源是人類最重要的東西,如果沒有這些自然資源,人類就不能呼吸新鮮空氣,如果沒有自然,人類就不能飲水,那么,人類就將滅絕。

  大地正在無私地奉獻(xiàn)著它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,顧著自己的生活,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。

  森林資源逐年減少,人類還不快保護(hù)它,還不顧后果地去砍伐樹木,森林便會(huì)變成赤土裸地。人類知不知道,當(dāng)洪水來的時(shí)候,樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上,有了樹木,人們的房子可能不會(huì)遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對(duì)人類有這么大的作用,就不會(huì)去砍伐樹木了。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),美國僅1968年一年,就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡直是把海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊,每天都有垃圾,走到哪里都能看見滿地的垃圾堆;在馬路上常?梢钥匆姛o數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車輛在飛快地行駛著,這些尾氣對(duì)我們?nèi)祟惖奈廴臼鞘謬?yán)重的。而且這些尾氣會(huì)破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去,這可是十分嚴(yán)重的,污水是有許多細(xì)菌,人類吃下去,可能會(huì)得病的啊!更有數(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎?

  最近,政府下了一條規(guī)定:不許使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗猛炅酥蠹炔荒茕N毀,也不能埋起來,而且塑料袋對(duì)人體有害,所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場買東西的時(shí)候,可以看見商場里都不用塑料袋,裝東西都是用環(huán)保塑料袋,環(huán)保塑料袋可以多次使用,對(duì)人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止使用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺,出來賣再生的、對(duì)人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來了一定的威脅。

  樹木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河----黃河來說,就是一個(gè)例子,F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟惼骗h(huán)自然資源后的結(jié)果嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了,人類不能指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去啊!人類不能再破環(huán)地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會(huì)后悔。

  好好保護(hù)地球的有限資源吧!讓它更好的造福于我們吧!不要再破環(huán)地球僅有的資源吧,不然人類將會(huì)面臨真正的災(zāi)難啊!好好保護(hù)地球吧!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇19

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球?涩F(xiàn)在,這美麗的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)!!為了地球,我們是否想過要保護(hù)地球,珍惜水資源呢?

  大家別看地球上的水儲(chǔ)量有138.6億億立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水卻只有2.5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲(chǔ)量的0.33%。也就是說,地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環(huán)與代謝的地球總水量!

  目前,世界上已經(jīng)有100多個(gè)國家和地區(qū)缺水,我們中國也在其中。全國600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴(yán)重的有108座!

  請(qǐng)大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇四

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越差。當(dāng)我們走在馬路上,都可以看見車輛后面拖著一條長長的黑“尾巴”;工廠里沖天的大煙囪毫無顧忌地吐著漫天黑煙,就像巨人丟下的永不熄滅的大煙頭。龍湖溝里的水又黑又臭,枯枝爛葉、五顏六色的塑料袋浮在水面,水里早已不見小魚的蹤影了。這一切,簡直令人無法忍受。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我能為環(huán)保做些什么呢?

  我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,但我可以節(jié)約每一張紙,可以告誡父母控制自己換家具的欲望,家具能用就行,不要去追求時(shí)尚,可減少對(duì)森林的砍伐,我可以愛護(hù)花草樹木;我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,但我能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物;我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我可以節(jié)約身邊的每一滴水。比如:淘米水用來澆花,洗臉的水可以積攢起來沖廁所等;我無法阻止漫天的白色垃圾污染我們的家園,但我可以告訴身邊的人,買菜時(shí)盡量做到提起菜籃子,盡可能地少用或不用塑料袋。同時(shí),我們也要少用一次性飯盒和一次性筷子。我可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn);家中的垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的決不丟棄;無論在哪里都不亂扔廢棄物。我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

  讓我們共同努力,為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的家園吧!

  愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇五

  如今,自然環(huán)境正在惡化,人類的生存和發(fā)展受到威脅和困擾。故作此詩,呼吁大家:“愛護(hù)自然,減少排放,節(jié)約資源,從我做起。”——序

  愛山愛水愛花鳥,愛護(hù)自然很重要。

  護(hù)林護(hù)花護(hù)木草,草木勝過金元寶。

  自覺保護(hù)大自然,污染水源是兇兆。作文

  然而不少大工廠,垃圾廢水河里倒。

  減少廢氣排放量,莫讓廢氣鬧云霄。作文

  少開汽車多走路,別讓灰塵來舞蹈。

  排放廢氣要減少,臭氧空洞是警告。

  放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉襖。

  節(jié)約用電應(yīng)提倡,少交電費(fèi)又環(huán)保。

  約有煤炭千萬噸,每年發(fā)電做燃料。

  能源日益在減少,石油消耗創(chuàng)新高。

  源源不斷石油來,油田總會(huì)變空窖。

  從古至今空氣好,莫讓地球毀容貌。

  我們都是青少年,環(huán)保思想別動(dòng)搖。

  做到愛護(hù)大自然,節(jié)約能源少消耗。

  起到作用可不小,山清水秀花鳥俏。

  愛護(hù)環(huán)境演講稿300字篇六

  吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。

  沐浴在夕陽下的大街,就好像披上了一件金色的披風(fēng),金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境。”

  我們邊走邊談,這時(shí),我覺得口有一點(diǎn)渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

  我覺得講究文明,愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來美化我們的生活環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議: 在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  1、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。

  2、愛護(hù)公物

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

  3、節(jié)約用紙

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程

  里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安. 演講稿

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞&&空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆&&人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日! 謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇22

  同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,每個(gè)班都有自己的打掃區(qū)域,包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),每個(gè)班又分成若干小組,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級(jí)就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起,在一起的時(shí)間甚至比和你們父母在一起的時(shí)間都要長。所以我們更要全力維護(hù)我們這個(gè)校園,共建文明的班級(jí)?墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺(tái)桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺(tái)上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個(gè)別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的班級(jí)總是不積極,有時(shí)候根本不掃。有時(shí)上課前剛打掃干凈,第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時(shí)候隨心所欲,打掃的時(shí)候應(yīng)付老師。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人的,這個(gè)教室是屬于我們班里的每一個(gè)人的,保持干凈是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任?墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應(yīng)該是干凈的,這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)又有何用?更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級(jí),不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,只是把教室和校園當(dāng)作了一個(gè)公共場所而已。每個(gè)班級(jí)班主任都分好了組,并選了班干部。每個(gè)值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù),我們應(yīng)該把這一天的值日做好,為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強(qiáng)調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,特別是衛(wèi)生班長,更應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,不再亂扔垃圾,并切實(shí)做好我們的值日吧!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇23

  只有一個(gè)地球

  生命只有一個(gè),

  地球只有一個(gè)。

  地球是大家偉大的媽媽,

  我們該為她做些什么?

  在天空和土地之間,

  我們享受清新的空氣;

  在北極和南極之間,

  我們手捧愛的花朵。

  給每一雙眼睛明亮的光芒。

  給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,

  給每一種動(dòng)物新鮮的食物,

  讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。

  讓動(dòng)物王國的代表,

  走上聯(lián)合國的講壇;

  讓綠色的古桐樹,

  把過去和未來訴說。

  把戰(zhàn)場變成綠色的草原,

  讓炮彈射出美麗的花朵,

  把畫家的作品放入博物館展示,

  請(qǐng)松樹和天鵝來城里做客。

  藍(lán)的眼睛、黑的眼睛,

  表達(dá)著同一種希望;

  兒女們將肩負(fù)起神圣的職責(zé),

  把地球變成美好的人間天堂!、

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇24

  朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的地球資源正一步步的減少?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?

  同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……

  我在廣州日?qǐng)?bào)上看到這樣兩幅照片,第一副是印尼南蘇拉威西當(dāng)?shù)厝耸殖制扑榈牡厍驈?fù)制品紀(jì)念地球日,另外一幅則是在20xx年6月3日墨西哥石油泄露造成嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),一只棕色醍醐在被原油污染的水中掙扎,這兩幅圖片讓我感慨萬千,不禁回想到1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的地球日活動(dòng)。是啊,從第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)開始,到1990年全世界140多個(gè)國家2億多人同時(shí)各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),直至如今所提倡的珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展趨勢,提高公眾對(duì)國土資源國情的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約利用資源是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該竭盡全力的目標(biāo)。

  我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。水資源,土地資源,氣候資源,生物資源,礦產(chǎn)資源等等為我們提供了豐富的物質(zhì)環(huán)境。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問題。

  地球資源的急劇減少成為了一個(gè)嚴(yán)重的問題,能源是可持續(xù)發(fā)展的一種手段,但要向可持續(xù)發(fā)展過度還必須采取很多行動(dòng),達(dá)爾文說:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。在時(shí)代飛快的進(jìn)步中,人們?nèi)我獾拈_采,破壞,污染,浪費(fèi)的現(xiàn)象越來越多了,水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電視電燈房間卻長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁。為了保護(hù)我們賴以生存的資源,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)。不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間,盡量少用電器,隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門這些小事我們都做得到。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放,減少煤礦的開采,那么我們的地球資源將不會(huì)那么可消耗殆盡。我們大學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護(hù)環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。

  地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對(duì)幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展趨勢!

  我們生活在同一片土地上,我們享用同一片資源,我們擁有著共同家園,請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的資源。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,珍惜資源,從你我做起。

  謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇25

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

愛護(hù)環(huán)境童話演說稿 篇26

  現(xiàn)在,地球已經(jīng)因?yàn)槿祟愡^分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺悟,不要再這樣下去。愛護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛護(hù)環(huán)境,減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。

  首先,愛護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛護(hù)環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護(hù)環(huán)境的。

  其次,愛護(hù)環(huán)境還需要我們愛護(hù)身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護(hù)樹木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚!笨赐赀@則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡!肮(jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”,那也就是說,你只要不浪費(fèi),而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。

  然而,愛護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來說就是要愛護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類一起生活在這個(gè)世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡?墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說,可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說!就像受到國家保護(hù)的動(dòng)物,也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛護(hù)動(dòng)物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物,不隨意傷害、欺凌弱小的動(dòng)物,不傷害動(dòng)物,給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛護(hù)大自然的。

  說了那么多,最后,我要提一點(diǎn),愛護(hù)環(huán)境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活!

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