環(huán)保小衛(wèi)士演講稿（通用19篇）
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
尊敬的、老師們，親愛(ài)的小朋友：
大家好！我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知，環(huán)境，是我們賴以生存的地方！山清水秀太陽(yáng)高，環(huán)境就是天堂！否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲，天空——見(jiàn)不到太陽(yáng)，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄！
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏！
那是一天放學(xué)后，一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣鋪，熟練地撕開(kāi)一包馬仔王，美滋滋地吃起來(lái)。呵，好神氣，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光？？
再注意大哥哥的時(shí)候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上！多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心，看看是不是黑色的？！
正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái)，叼起塑料袋
就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實(shí)，我們都想錯(cuò)了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒(méi)有吃它。只是一邊跑，一邊回過(guò)頭來(lái)，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停，它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊(duì)員，不能隨便丟垃圾，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠(yuǎn)離人類！
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好��！
從這不可思議的一幕，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美！朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)，裝點(diǎn)環(huán)境的美，爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士！不然，連小狗都會(huì)抗議！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
尊敬的、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！
因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步！今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！
今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
大家好。
當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你似乎并不認(rèn)為它很棒。當(dāng)你失去它的時(shí)候，你真的會(huì)覺(jué)得擁有它是多么幸福。是我們關(guān)注的永恒話題。安全不需要太多理由，生命足以讓它永恒。不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全，不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩�，不能因�(yàn)楣ぷ髅婧凸ぷ鳁l件稍微好一點(diǎn)而輕視安全。
安全意識(shí)的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事，我們都后悔。那么，在事故發(fā)生之前，我們消除隱患了嗎?我們的預(yù)防措施到位了嗎?千里之堤崩于蟻巢，早防早治可保安全。把握安全，就要永遠(yuǎn)如履薄冰，面對(duì)深淵。安全工作不能馬虎。只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力收緊安全線，才能保證企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
要尊重生命，就要尊重規(guī)則。遵守規(guī)則是一種責(zé)任，一種道德，一種權(quán)力，一種義務(wù)。遵守規(guī)定才能保證安全，這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。安全源于長(zhǎng)期的警惕，事故源于瞬間的麻痹，思想上的懈怠麻痹必然導(dǎo)致安全隱患和違規(guī)行為的存在。即使偶然的現(xiàn)象發(fā)生，即使偶然的違規(guī)發(fā)生，也有可能犯錯(cuò)，成為永遠(yuǎn)的遺憾。沒(méi)有安全，我們就失去了和諧、美好、美麗的大家庭，就沒(méi)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一切事故都可以避免，松懈癱瘓，一切事故都可以發(fā)生。遵守規(guī)定是水源，是樹(shù)的根，是安全的基礎(chǔ)。
一花一世界，一葉一菩提，每個(gè)人的生命都是天地之魂，萬(wàn)物之魂，所以生命是寶貴的。我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，珍惜眼前的每一天;讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)安全的責(zé)任，警鐘就會(huì)敲響，讓安全之花在我們的生活中生根發(fā)芽。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生，而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命!參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!
在年復(fù)一年的工作中，我深深感到：如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話，我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，涉及到我們每個(gè)人，因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也直接影響著家庭的安危。來(lái)到福爾股份這個(gè)發(fā)展中的企業(yè)，作為員工，我更加感到安全生產(chǎn)，責(zé)任重大。最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的'紙張。那就是落實(shí)。安全責(zé)任，重在落實(shí)。安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
誰(shuí)都清楚，燦爛的青春之花，會(huì)在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿，也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái)，我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下，我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的沙漠上
管道縱橫，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
今天可是個(gè)好日子，是動(dòng)物競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動(dòng)物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹的票數(shù)多，可是不能讓兩個(gè)都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呀，小動(dòng)物又給啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹重新投票，可是票數(shù)都一樣，于是，啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹開(kāi)始竟選演講了。
貓頭鷹說(shuō)：“如果沒(méi)有我，老鼠就越來(lái)越多，把糧食全吃光，如果老鼠多的話，也容易發(fā)生瘟疫，這樣小動(dòng)物就會(huì)病死或餓死�！毙⊥米拥扰佬袆�(dòng)物聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了貓頭鷹的話說(shuō)：哼!就這么點(diǎn)功勞，算得了什么，我的功勞比你大!如果不是我治好大樹(shù)爺爺?shù)牟。髽?shù)爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)就會(huì)被蟲(chóng)子吃光了。沒(méi)有樹(shù)鳥(niǎo)兒就無(wú)家可歸，這片森林也會(huì)變得炎熱起來(lái)，下大雨也容易水災(zāi)，這樣小動(dòng)物就會(huì)白白的淹死�！兵B(niǎo)兒們覺(jué)得很有道理。它們的爭(zhēng)吵聲再次在竟選臺(tái)響起。山羊爺爺在一旁默默聽(tīng)著大家的爭(zhēng)論聲。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，山羊爺爺終于出聲了，山羊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果這兩者之間缺了一者，我們的森林就不安寧，所以誰(shuí)也少不了誰(shuí)，應(yīng)該由貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)并列當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，但是必須是互敬互助的，環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的家園!要服務(wù)于我們大家!這樣的話公平竟?fàn)帲帜茏屔肿兊酶昝�，大家覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)好嗎?”大家異口同聲的回答：“好!”
會(huì)議開(kāi)完后，貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)都低下了頭，“對(duì)不起”兩人異口同聲。接著開(kāi)心的笑了，兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了，大森林里從此過(guò)上了幸福的生活～!
從此森林王國(guó)有了這兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，森林王國(guó)就變得更加美麗!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹(shù)木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯(cuò)落有致;五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，一片生機(jī)，吸引了新村的好多居民。男男女女，老老少少都愛(ài)來(lái)那里，或運(yùn)動(dòng)，或休息，或聊天，或玩耍。我也經(jīng)常來(lái)這兒湊熱鬧。
星期六，我跟媽媽吃過(guò)早飯后，又拉著媽媽進(jìn)小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著那里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著新鮮的空氣，感染著歡樂(lè)的氣氛
。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來(lái)，嘴巴不禁撅起來(lái)，剛才簡(jiǎn)便愉快的心境一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原先，草地上東一片餐巾紙，西一個(gè)塑料袋;左一個(gè)牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：必須是有人邊看美麗的風(fēng)景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上�？蓯�(ài)的草地就這樣被踐踏了，美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我要讓公園重新煥發(fā)美麗的光彩。說(shuō)干就干……
我先撿起一個(gè)塑料袋，把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來(lái)的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒，又撐開(kāi)另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著，看到一根又長(zhǎng)又粗的小木棒，我就隨手撿起來(lái)。
我本來(lái)想拿著玩玩的，不想之后又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進(jìn)去撿，可能會(huì)把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著，說(shuō)不定還會(huì)把手傷著，怎樣辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然看到手中的木棒，靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來(lái)。我成功了!我不禁為自我喝彩，感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動(dòng)原先是這樣歡樂(lè)的!
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，媽媽也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
教師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園!但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復(fù)存在!讓我們和小作者一齊，勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，你們是不是已經(jīng)習(xí)慣，打開(kāi)水龍頭從刷牙到洗臉，從沒(méi)有想過(guò)去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習(xí)慣洗手時(shí)把水開(kāi)到最大，不論有沒(méi)有洗干凈都拼命沖水？你的母親是不是已經(jīng)習(xí)慣只洗一件衣服也要“大費(fèi)周章”地弄洗衣機(jī)水洗個(gè)干凈。如果你的回答是肯定，那下面你可要仔細(xì)聽(tīng)了。
南京是江蘇的省會(huì)城市，對(duì)于水資源，我們應(yīng)該是不缺的，長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中，大家或多或少都節(jié)約用水的意識(shí)模糊起來(lái)。前一陣子，云南的干旱大家一定都非常了解，甚至有的也為他們捐了款，但不是所有同學(xué)都知道，云南干旱究竟是什么狀況，一個(gè)小學(xué)生一天只有一瓶礦泉水，有的都舍不得喝，留著回家給父母，大家想想，如果我們這樣大手大腳地用水，一天將用去多少瓶水呀？不要以為只要有錢，隨便用水。不是的，我提倡的絕對(duì)不是珍惜用錢，珍惜的是水呀！
有的同學(xué)說(shuō)“聽(tīng)了這么多，我決定節(jié)約用水了�！边@里我可以給大家提幾個(gè)小妙招：把礦泉水裝滿，放在抽水馬桶水箱里；用淘米的水洗菜，經(jīng)濟(jì)又實(shí)用；用洗臉的水沖馬桶等等。
珍惜用水，體現(xiàn)在每一天，每一件小事上。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。刁老師帶我們做了好幾個(gè)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我最喜歡第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
刁老師準(zhǔn)備了6個(gè)小玻璃杯，分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個(gè)杯子里，慢慢的，原來(lái)清澈見(jiàn)底的水，變成了藍(lán)黑色，然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了，還能不能恢復(fù)原樣呢？刁老師又繼續(xù)做了下去。他繼續(xù)往杯子里加干凈的水，一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒(méi)有能淡化水里的顏色。
刁老師告訴我們，大概要數(shù)十萬(wàn)滴的水才能溶解里面的那滴污水，然后還要經(jīng)過(guò)十到二十年的時(shí)間，才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎？地球上水的總量為14億立方千米，雖然很多，但是淡水的儲(chǔ)量只有全球總水量的2.53%，而且其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi)采。也就是說(shuō)，如果地球上的水是“一缸”，而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水，不但會(huì)污染7到8噸凈水，還需要10到20噸的凈水來(lái)稀釋。污水對(duì)水資源的“浪費(fèi)”程度是十分驚人的，一條河和湖一旦被污染了，所有的水都跟著受污染。
因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜每一滴水！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
當(dāng)你乘車奔馳在遼闊的大地上，看到碧水青山，風(fēng)景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)在高高的天空中飛翔，看到藍(lán)色的.大海和藍(lán)色的天空，無(wú)邊無(wú)際，一定會(huì)覺(jué)得放松和快樂(lè)。
當(dāng)雨過(guò)天晴，天空中有一道彩虹，你會(huì)感到天空是多么的清澈！空氣是多么新鮮�。∧阌袥](méi)有想過(guò)：青山綠水、藍(lán)天碧海、地河，是我們的生命資源！生存的家園！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。
每個(gè)同學(xué)在環(huán)保小衛(wèi)士的帶領(lǐng)下，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干凈整潔。我也知道：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！
我下定決心要成為一名優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士！因此，我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，把奶奶用過(guò)的塑料袋撿起來(lái)，把爸爸用過(guò)的電腦幫他關(guān)起來(lái)，把媽媽使用過(guò)未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，把自己不用的課本收起來(lái)，留給學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保選購(gòu)、重復(fù)利用、垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)。
節(jié)約一張紙，一滴水，一毒電。講文明，講禮貌，講健康，它看似微不足道，卻能把水變成一條河，一座塔！如果家庭環(huán)境文明邁出一小步，社會(huì)環(huán)境將是文明的一大步！
今天，我們不亂扔廢舊電池，撿起塑料袋，少用一次性筷子，我們將留下一池清水，一片凈土，一片藍(lán)天！今天，我們小手牽著大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越文明了！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10
我們生活在一個(gè)美麗壯觀的地球上。她是我們的母親，是生命的搖籃。她是多么可親��！地球給了我一個(gè)美麗舒適的環(huán)境，讓我們的生活幸福。然而，有些人不關(guān)心環(huán)境，這導(dǎo)致環(huán)境被污染。為了保持地球的生態(tài)平衡，保持人的健康，我將開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午，我?guī)Я艘粋�(gè)帆布包，和媽媽出去買點(diǎn)吃的。因?yàn)樗芰洗鼤?huì)影響環(huán)境，為了減少使用塑料袋的頻率，我隨身帶了一個(gè)袋子。我們?nèi)チ艘患页�，選擇了食物。我媽選好之后，去收銀臺(tái)付款。于是，售貨員阿姨給了媽媽一個(gè)塑料袋吃，媽媽正要往里面放食物。我攔住她，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，不要用這個(gè)包，它會(huì)污染環(huán)境的！”媽媽說(shuō)：“我就直接扔垃圾桶了！”我認(rèn)真的說(shuō)：“可是風(fēng)一吹，又出來(lái)了。不也是這樣嗎？”我媽又問(wèn)：“那我該怎么辦？”我拿出自己的包放了進(jìn)去。這時(shí)，我旁邊的售貨員阿姨豎起大拇指，稱贊我是環(huán)保小衛(wèi)士，心里很高興。購(gòu)物結(jié)束后，我和媽媽愉快地回家了。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲易鲞^(guò)環(huán)保，我是環(huán)保衛(wèi)士。我想把這種精神傳遞給別人，讓他們和我一樣環(huán)保，讓地球有一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
盼呀盼，最終盼來(lái)了一個(gè)晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說(shuō)只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，我感到十分舒服。和煦的微風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時(shí)看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹(shù)叢中，顯得刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來(lái)，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來(lái)源。啊!不看不明白，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘?jiān)�，有水果、包點(diǎn)、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說(shuō)：“我們不要躺在那里，我們要回自我的家�！边@些亂扔?xùn)|西的人真不禮貌，我心里正在埋怨他們，但立刻心里一亮：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來(lái)處理這些垃圾�！�
我說(shuō)干就干，我撿了一個(gè)塑料袋和兩根樹(shù)枝，我先用樹(shù)枝把垃圾一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過(guò)來(lái)，看到我撿垃圾，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，真的不錯(cuò)!來(lái)那里玩的人都能夠像你一樣，金霞山必須會(huì)更加美麗�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續(xù)撿著垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾最終被我撿完了，我將塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累，可是我十分高興。
保護(hù)環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責(zé)。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護(hù)航!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇12
我們都知道地球非常美麗壯觀，我們都為她感到驕傲，但是你知道嗎？每天，你們的地球產(chǎn)生數(shù)百噸垃圾，污染數(shù)百噸水，砍伐數(shù)百噸木材。多么驚人的數(shù)字！所以，地球需要我們的保護(hù)，我是保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
有一天，我和朋友騎自行車出去玩。我們?nèi)ド虉?chǎng)買零食，邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶，然后離開(kāi)了。我趕上了我的朋友。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí)，我停下自行車，把它撿起來(lái)。扔完垃圾桶后，我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說(shuō)：“你知道在路上扔垃圾的后果嗎？”你不僅污染空氣，還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈，你會(huì)怎么想？”我的朋友羞愧得臉紅了。
還有一次，和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道，準(zhǔn)備出發(fā)。聽(tīng)到裁判的口令，我拼命的騎著。不一會(huì)兒，朋友們落后了很多。我精力充沛，不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí)，我看到一個(gè)男人的水龍頭開(kāi)著，想關(guān)，但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)稱職的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子》。
在和煦的春風(fēng)里，萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。我們龍洲校區(qū)是北海小學(xué)的綠心，所以今天，我要和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí)。我講的主題是：“愛(ài)綠護(hù)綠，做個(gè)綠色小使者”。
那正在發(fā)芽的棵棵小樹(shù)，正迎著陽(yáng)光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)；路旁的花壇里，小草高興的張開(kāi)雙眼，一切都顯得那么美好�？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草，用手去掰已開(kāi)花的樹(shù)枝�！靶∨笥�，我們需要休息。同學(xué)們，你們聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心去打擾它們嗎？
“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去，春天蘇醒，是二月的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了春天的希冀。接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)一棵樹(shù)自己是怎么說(shuō)的。
大家好，我叫樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤(rùn)下，我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉，唱著歌，跳著舞，不斷吸進(jìn)二氧化碳的同時(shí)，呼出大量的氧氣，使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。
夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼熱的陽(yáng)光。同學(xué)們愛(ài)在我的大翅膀下做游戲，寫(xiě)作業(yè)。過(guò)往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻，喝上一碗涼水再趕路�？吹轿覀兡芙o大家?guī)?lái)這么多快樂(lè)，我的心里真有說(shuō)不出的高興。
秋天，除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著，歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。
冬天，呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了。雪花，悄然無(wú)聲地落在了我們身上。我們裹著厚厚的外套靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們老了，人們會(huì)把我們伐倒，制成各種家具，這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們不索取什么，只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，我們大家行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的空氣。你們可以種一棵樹(shù)、栽一枝花、看見(jiàn)有人搖晃樹(shù)木，折斷樹(shù)枝或者采摘鮮花、踐踏草坪等都可給他們一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的綠色環(huán)境！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇14
星期天，爸爸帶我到河邊春游，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水河，人們往里面亂扔垃圾，有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數(shù)不盡的垃圾，垃圾隨著臭水河一起流過(guò)，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說(shuō)：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧�！卑职终f(shuō)：好呀!
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái)，我們把河里的垃圾袋一個(gè)個(gè)的揀掉，有許多叔叔看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫，小河就干凈了許多。大家都夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我今天雖然很累，但是心里很高興!
我心里想假如人人都做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。未來(lái)的環(huán)境是怎樣的呢?未來(lái)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的。
未來(lái)的環(huán)境干干凈凈。未來(lái)的花草樹(shù)木很開(kāi)心，花朵兒展開(kāi)鮮艷的花瓣，好像對(duì)人類和大自然微笑。樹(shù)木上結(jié)滿了果實(shí)，像對(duì)我們?nèi)祟愋燎诘膭趧?dòng)表示感謝。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的.，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑�？晌覅s笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈�。�
也許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因?yàn)�，我們�?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？
由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無(wú)可奈何的原因！面對(duì)我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！
是的，我們深愛(ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深愛(ài)環(huán)境，我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
帶著塑料袋，戴上了帽子，我準(zhǔn)備去西山做環(huán)保小衛(wèi)士啦!可有人會(huì)說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”嘿嘿!我上午就掃掉拖掉啦!所以，此刻應(yīng)當(dāng)是“一屋已掃，能夠做衛(wèi)士!”
西山真美啊!到處是花花草草，地上還鋪著一條可愛(ài)的小路。草坪上，總有幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧，有一種的韻味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾，并且垃圾們隨處可見(jiàn)。
它們猖狂地霸占那不起眼的地方，懶著不走了!可是，你們今日遇上了我，可是倒了八輩子霉嘍!我在公園里轉(zhuǎn)著，這時(shí)一個(gè)空的可樂(lè)罐子吸引了我的目光，嘿!剛剛這兒都沒(méi)有，這必須是剛放下來(lái)不久的，到底是誰(shuí)干的?真相僅有一個(gè)：這必須是一邊籃球館里的人干的!我收下了瓶子，來(lái)到了籃球館里，板凳上，地上都是廢棄的礦泉水瓶子�！芭�!”一個(gè)叔叔扔下了瓶子，我立刻跑過(guò)去拉住叔叔：“叔叔，這是你扔的么?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那么……”“別嗦了，我立刻要去打比賽了，你個(gè)熊孩子!”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔：“打比賽重要還是世界環(huán)保重要?”叔叔沒(méi)好氣地回答道：“這還用說(shuō)么，當(dāng)然是世界環(huán)保啦!”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，請(qǐng)問(wèn)那你為什么對(duì)此不耐煩，是口是心非嗎?你為什么明白還不作出行動(dòng)呢?如果每個(gè)人都像你一樣，地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問(wèn)說(shuō)得臉紅一陣白一陣，打籃球的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，大家都想看看他的行動(dòng)，此刻，時(shí)間仿佛停止了。
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔立刻撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾桶，然后像犯錯(cuò)的小孩子一樣，低著頭說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起，我錯(cuò)了，多謝你教了我寶貴的一課!”我聽(tīng)了，狂喜起來(lái)，要不是這么多人看著，我早就蹦蹦跳跳起來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系的叔叔，期望你也去告誡別人哦!拜拜!”YES!我成功啦，哈哈!這時(shí)，我突然被什么東西給絆住了腳，差點(diǎn)摔倒，低頭一看，我哭笑不得――又是垃圾!我彎下了腰，撿起了垃圾，自言自語(yǔ)到：“這兒也必須有垃圾，嗯，在那里!”我走向了那邊的草坪，這個(gè)草坪是西山專門郊游的地方，難怪有這么多垃圾!我頭腦一熱，拿起遠(yuǎn)處的木板，把它掰成了木牌子的形狀，又去小朋友那里借了一支筆，寫(xiě)上：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!請(qǐng)郊游的人自帶“垃圾袋”，別讓垃圾無(wú)家可歸!多謝合作!我又干了一件好事，心里別提有多么開(kāi)心啦!
回家的路上，我邁著小步，哼著自編小曲，心里別提有多開(kāi)心了!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇17
21世紀(jì)，人們的生活水平顯著提高，不僅注重生活的優(yōu)越性，而且追求豐富的精神生活。因此，我們的言行必須與我們的生活水平相一致。
前幾天姐姐跟我說(shuō)了一個(gè)廣告：有個(gè)大哥每天早上都跑步。一路上，他把丟失的東西撿起來(lái)給別人，還給原來(lái)的主人。一會(huì)兒，幫踩三輪車的爺爺推三輪車。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來(lái)不留名，只是笑笑。
然而在日常生活中，大多數(shù)人并不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯臟的地方，不僅不維護(hù)它們，甚至摧毀它們。這些人的文明素質(zhì)在哪里？
想一想，生活在骯臟、混亂、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車?yán)镉惺裁磪^(qū)別？房子干凈，孩子一出門就面對(duì)一大堆垃圾，物質(zhì)生活水平再高有什么用？
我和媽媽每個(gè)假期都去旅行，每次出去都買些食物。而且每次吃完，盒子或者塑料袋都會(huì)被扔掉。有一次，我媽媽摸著我的頭說(shuō)：“柳巖，你認(rèn)為清潔工每天都在干什么？就是讓城市變得更干凈，你會(huì)因?yàn)殡S手扔垃圾而覺(jué)得對(duì)不起他們嗎？當(dāng)我媽媽說(shuō)完話時(shí)，我的臉突然變紅了。
久而久之，我們不僅可以亂扔垃圾，還可以把垃圾放進(jìn)自己家的——垃圾桶里；我們都要做保衛(wèi)地球的小環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我們是新時(shí)期的小學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。
離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾，河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而，人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里，每年夏天，這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味�，F(xiàn)在人們自己的家很干凈，但是周圍的環(huán)境更臟。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活，但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步，扔到箱子里，那么我們的校園會(huì)更干凈，更漂亮!
老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，從小事做起。現(xiàn)在，校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái)，把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳：“綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類回收�！杯h(huán)境知識(shí)等。
省下一張紙，一滴水，一次電，看似微不足道，但當(dāng)你收集的少了，就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步，社會(huì)文明一大步!今天，我們?nèi)拥粢粋�(gè)舊電池，撿起一個(gè)塑料袋，為明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍(lán)天!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講結(jié)束了，謝謝。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
同學(xué)們你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3.提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6.不將食堂的食物帶出食堂。
7.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
8.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明六安中學(xué)人！“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。
讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
希望同學(xué)們都做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士，為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。