環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家(精選17篇)
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇1
我們?cè)谕娴臅r(shí)候經(jīng)常爬樹,摘花,沒(méi)有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士。目的是讓我們知道如何保護(hù)花草樹木。任務(wù)是在學(xué)校的樹上、水和雜草上張貼標(biāo)志。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我在一個(gè)六人小組,包括藍(lán)昊天和岳越。我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹。我的任務(wù)是除草和澆水。
早上第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開始了!學(xué)生們沖出教室,澆水,貼標(biāo)語(yǔ),我們?nèi)缁鹑巛薄N姨嶂鴿M滿一桶水快步跑向操場(chǎng)。我在每棵樹上倒了一些水,對(duì)小樹說(shuō):“你們每個(gè)人都應(yīng)該先少喝一點(diǎn)水。”小樹很快喝完了。然后鄭老師過(guò)來(lái)說(shuō)先澆一棵樹,再澆其他的。按照老師的建議,我先倒了一棵樹,再倒其他的。我來(lái)回跑了十次,但是我累壞了。藍(lán)昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓,右手抓,使勁拔,雜草連根拔起,很快就被我們卷走了。當(dāng)我看著我的手時(shí),它們變成了綠色。
我看著滿是水的小樹,看著標(biāo)語(yǔ):“傷害樹木就是傷害我們”,“保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任!蔽矣X(jué)得我們做了一件很有意義的`事,小樹搖著樹枝,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,小環(huán)保衛(wèi)士。”我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我們所有人都應(yīng)該保護(hù)花草樹木,而不是摧毀它們,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇2
據(jù)報(bào)道,國(guó)家每年給學(xué)生增加桌椅,砍伐許多樹木,造成嚴(yán)重浪費(fèi),破壞生態(tài)平衡。所以我想知道有沒(méi)有不用木頭的桌椅,就是環(huán)保又輕便,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫助。
于是我想了想,看到垃圾桶里的廢紙,心想:“這廢紙沒(méi)用,還是研究研究吧!
我在寶寶實(shí)驗(yàn)室做了三天三夜的研究,拿出多種論文反復(fù)實(shí)驗(yàn)測(cè)試。終于,奇跡出現(xiàn)了。只要把桌椅畫在紙上“折疊”,桌椅馬上就出現(xiàn)了。
這次我成功了,以后我有了更大膽的想法。我認(rèn)為如果這種“折疊技術(shù)”能多貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)用這種“折疊技術(shù)”做出來(lái)的東西,也能散發(fā)出陣陣清香味,提神醒腦,凈化空氣,桌椅的顏色也能還原成樹的顏色,從而達(dá)到“綠色環(huán)!。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)用、便宜。真的希望它早日進(jìn)入市場(chǎng),在世界各地發(fā)展,為人類服務(wù)。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
周六,張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)境調(diào)查。她先問(wèn):“你做過(guò)哪些有利于環(huán)保的事?”
同學(xué)們爭(zhēng)相舉手,張老師點(diǎn)了張萬(wàn)雄。
“我媽每次購(gòu)物回來(lái),都會(huì)用塑料袋裝著大包小包的蔬菜,打掃的時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶。我認(rèn)為這是對(duì)環(huán)境的破壞,因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃眨斐闪撕艽蟮奈廴。于是,我讓我媽用籃子,她說(shuō)別人都是空手去買東西,所以她不習(xí)慣自己提籃子。我反復(fù)問(wèn)她,她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買菜了!睆埲f(wàn)雄驕傲地說(shuō)道。
張老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,稱贊他做得對(duì)。他還說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該像張萬(wàn)雄一樣。如果他們的父母還在
劉子豪說(shuō):“當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí),我的祖母告訴我打開房間的燈,說(shuō)我害怕半夜醒來(lái)。但是我覺(jué)得開燈是浪費(fèi)電和資源的。于是,我勸奶奶關(guān)燈睡覺(jué)!
就這樣,大家一句話聊起來(lái),有的聊到愛(ài)護(hù)花草樹木,有的聊到保護(hù)小動(dòng)物,有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)這次調(diào)查,我們了解到,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,少用塑料制品和一次性用品,從小事做起,從自己做起,保護(hù)我們共同的家園——地球。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這幾年我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭。所有這些,因?yàn)槲覀冏罱占舜罅康馁Y源,導(dǎo)致了我們母親的枯竭。
是什么讓我們母親的資源越來(lái)越少?當(dāng)然是我們?nèi)祟愐驗(yàn)檫^(guò)度虐待而不珍惜。我們地球的森林面積曾經(jīng)達(dá)到6億公頃。這個(gè)驚人的數(shù)字是由于之前保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí),知道沒(méi)有好的環(huán)境,我們就無(wú)法呼吸到草地上微風(fēng)的香甜味道,F(xiàn)在呢?我們地球的森林面積不到6公頃。這種情況是由不加控制的砍伐樹木和砍伐森林造成的,這使世界森林面積每年減少近1%。現(xiàn)在我們對(duì)保護(hù)自然重要性的認(rèn)識(shí)越來(lái)越淺,對(duì)周圍的草和樹都不關(guān)心了。由于森林逐漸減少,我們呼吸的第一口空氣越來(lái)越不新鮮.
不僅森林資源遭到破壞,我們的礦產(chǎn)資源也遭到破壞。是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)在不斷提高,速度也在不斷加快,以至于一些礦產(chǎn)供不應(yīng)求甚至面臨枯竭。那時(shí),我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的土地上。
面對(duì)這些,我們可以看到,我們失去了太多的資源!我們依賴的資源太多了!在我們周圍,零碎的資源正在減少。如果我們失去了這一切,我們將如何生活?因此,讓我們真誠(chéng)地善待我們的地球母親,并努力珍惜和珍惜它。哪怕只是用個(gè)小塑料袋,也不應(yīng)該用!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇5
如今,環(huán)保離我們的生活越來(lái)越近了。無(wú)論何時(shí)何地,人們都注重?fù)碛小熬G色”的生活。所以現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越重。
以前在超市購(gòu)物,總是用塑料袋。現(xiàn)在,每個(gè)人出門前都會(huì)帶一個(gè)布袋,很少有人會(huì)帶塑料袋去購(gòu)物。這樣的“白色污染”——一次性飯盒更少。雖然現(xiàn)在有些地方在用,但是比起之前無(wú)處不在的外觀,還是進(jìn)步了不少。
我家附近有個(gè)小餐館,專門給人做午飯。每天從中午開始,總有很多人在門前排隊(duì)。因?yàn)槟抢锏臇|西比較便宜,一些在附近工作的人中午會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送飯也用一次性泡沫飯盒。有時(shí)候夏天店里熱,就有客人直接打包在店外吃。吃完后,他們把盒子直接扔在地上,對(duì)環(huán)境和城市的美麗產(chǎn)生了很大的影響。但是自從人們開始倡導(dǎo)環(huán)保,拒絕白色污染,這家店就不再使用這些污染環(huán)境的一次性飯盒,而是使用可降解的飯盒或者紙質(zhì)飯盒。他們的實(shí)踐也為“綠色環(huán)保”的理念做出了巨大的貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),恢復(fù)大自然的原始之美和美麗,但我們周圍的每一寸土地都可以凈化,讓我們擁有一個(gè)美麗的家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不陌生,人人都知道環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無(wú)幾。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),但對(duì)于環(huán)保的意識(shí)卻極其淡薄,以至于我們賴以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。
有數(shù)據(jù)表明,由于人類的過(guò)度消耗,在過(guò)去的30年間人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)使得地球上的`生物種類減少了35%,其中淡水生物減少了54%;海洋生物種類減少35%;森林物種減少15%。報(bào)告估計(jì),如果按照目前消耗自然資源的速度和全球人口增長(zhǎng)速度測(cè)算,未來(lái)人類對(duì)自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。這意味著,到20xx年,人類所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍,換句話說(shuō),到那時(shí),可能需要兩個(gè)地球才能滿足人類對(duì)于自然資源的需求。但是,我們有兩個(gè)地球嗎?
如果我們現(xiàn)在加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)以及實(shí)際行動(dòng),那么“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,我們的過(guò)錯(cuò)可以補(bǔ)救。所以現(xiàn)在,我們要以身作則,從生活中開始環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。
1提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花,洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所等等如果這樣堅(jiān)持下去那么每戶每年約可節(jié)水26.24噸。
2利用可再生能源。如太陽(yáng)能,水能,海洋能,風(fēng)能減少資源浪費(fèi)。
3使用無(wú)氟產(chǎn)品,保護(hù)我們的臭氧層。
4垃圾分類。一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
5減少尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車出行。
生活中的環(huán)保還有很多,讓我們把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。少一些砍伐,就會(huì)多一抹綠色;少一些排放,就會(huì)多一抹清新;少一些破壞,就會(huì)多一份安寧。6月5日世界環(huán)境日,愛(ài)護(hù)環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,天天視為環(huán)境日,共同努力護(hù)環(huán)境,才有幸福和美好!
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇7
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無(wú)限的,由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無(wú)限的循環(huán),沒(méi)有地球的健康,就沒(méi)有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放,只有通過(guò)這種方法才能使地球上有限的資源,得到無(wú)限的循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的.時(shí)候,我們是否意識(shí)到我們?cè)闾KY源的同時(shí),其實(shí)也在毀滅一種希望?一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望?
我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,無(wú)不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,道路上的車輛川流不息,夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷?墒悄懵犇寝Z隆隆的聲音,是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,把廢舊電池扔到了地上,既污染了環(huán)境,又對(duì)人們身體造成傷害。
我常聽爸爸講,在他小的時(shí)候,我家旁邊的小河清澈見(jiàn)底,在河邊可以清晰地看見(jiàn)水中的魚兒;岸邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空,像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,但處處都是美景。而今天的人們,坐在高樓大廈中辦公,使用最先進(jìn)的交通工具出行,卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的美景,我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),我們的河流不復(fù)往日的潔凈,我們尋不回綠色的生機(jī),這是為什么呢?
答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們,你們想想,是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,卻依然要打開空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候,卻還是讓家長(zhǎng)開車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。
那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋,有一次媽媽買菜的時(shí)候,提著大大小小的塑料袋,既不環(huán)保又不方便,我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,我都選擇低碳環(huán)保的方式,和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,必須要坐車,也是選擇公共交通出行,既增進(jìn)了我和父母之間的感情,又能減少汽車尾氣排放,真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少乘坐電梯,多爬樓梯,又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,此時(shí)把它根植在我們心中,漸漸萌發(fā)出嫩芽,他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,用枝丫為人們提供蔭涼。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇10
老師們,同學(xué)們,大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題并沒(méi)有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)呢
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—氣候問(wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,19xx年至XX年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著-全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,37.5度,136年未見(jiàn)。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇11
唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;
唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);
唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。
我很自豪,因?yàn)槲疑钤谥袊?guó)的首都--北京。北京申辦下了XX年的奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已。到XX年,世界各地的運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)到中國(guó)北京,北京會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧:北京的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹,隔離帶上開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。景色將會(huì)美不勝收。
綠色奧運(yùn)是我們承辦的奧運(yùn)會(huì)的主題之一。如今,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)峻,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)為此貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我是文匯中學(xué)"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會(huì)面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。為了迎接奧運(yùn),我們"根與芽"小組組織了很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。就在4月份,我們參加了一個(gè)"循環(huán)巨龍:耗材回收"的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收計(jì)劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響,為用戶提供簡(jiǎn)單并環(huán)保的方法回收用過(guò)的打印機(jī)墨盒及墨粉盒。
這個(gè)活動(dòng)在同學(xué)中的反響很大,因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。全校同學(xué)都積極參與,大家了解到:耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,有的還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對(duì)環(huán)境的污染。短暫的一個(gè)月內(nèi),我和同學(xué)們就收集了100多個(gè)墨盒。沒(méi)有使用耗材的同學(xué)也都在積極做著宣傳工作?梢(jiàn)保護(hù)環(huán)境的理念已經(jīng)深入到同學(xué)們的心中,每個(gè)人都在為保護(hù)環(huán)境,舉辦一屆綠色奧運(yùn)盡著自己的一份力量。
正如珍妮·古道爾博士所說(shuō):"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認(rèn)為每一個(gè)人要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,還北京一片綠水藍(lán)天。當(dāng)XX年奧運(yùn)會(huì)外國(guó)友人來(lái)到北京的時(shí)候,一定會(huì)由衷地贊嘆:"北京真美呀!"
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到長(zhǎng)江大橋上玩。
忽然,我看見(jiàn)了一位叔叔在一抽一煙,他一抽一完了就把煙頭往地下一丟。我連忙走過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,您的煙頭應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里。我們應(yīng)該保護(hù)好我們生活的環(huán)境!蹦俏皇迨搴懿荒蜔,頭也不回地說(shuō):“小小年紀(jì),竟教訓(xùn)起我來(lái)了。坎灰愎!边@時(shí),正好來(lái)了一位清潔工伯伯打掃衛(wèi)生,那位伯伯很嚴(yán)厲地批評(píng)他說(shuō):“小伙子,這位小朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,如果大家都像你一樣亂丟垃圾,那世界不就變成了垃圾地球了嗎?”
聽了清潔工伯伯的話,那位叔叔慚愧地低下了頭。伯伯轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“小朋友你做的很對(duì),如果大家都像你一樣,我們環(huán)衛(wèi)工人可就不用這么辛苦了!”我開心地笑了,心里樂(lè)滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任。我們都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)好我們生活的家園。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的評(píng)委們:
大家好!
我是杭州市采荷一小的彭佑,我來(lái)這里是想用我的演講和大家交朋友的。G20峰會(huì)就要召開了,作為杭州的小市民,我希望能為它做點(diǎn)什么——
請(qǐng)問(wèn)在座的各位,當(dāng)你來(lái)到一座城市旅游時(shí),最在意的是哪些方面?(飲食?住宿?景點(diǎn)美不美?)嗯,的確,這些都或多或少會(huì)影響我們的心情?晌易铌P(guān)心的是這個(gè)城市的交通,最怕的是——堵車!如果你一下飛機(jī)或火車,還沒(méi)進(jìn)入主城區(qū)呢,就被堵在高架上動(dòng)彈不得,哪還有時(shí)間玩兒呀?好不容易到了景區(qū)半天過(guò)去了,哪還有心情玩呀?不如洗洗睡吧!
G20峰會(huì)就要召開了。說(shuō)實(shí)話,我挺擔(dān)心杭州的交通狀況的。因?yàn)楹贾輰?shí)在有些堵!
于是,我和孫同學(xué)利用這個(gè)春假一起來(lái)到杭州公交總公司。想知道杭州公交為迎接G20,做了哪些調(diào)整和改變?公交總公司的翁副經(jīng)理接待了我們。
翁經(jīng)理告訴我們,為保護(hù)環(huán)境,減少尾氣排放,杭州于20__年投放了純電動(dòng)大巴。目前,純電動(dòng)大巴數(shù)量已達(dá)1600輛,占市區(qū)總公交車數(shù)量的三分之一,并且還會(huì)增加。翁經(jīng)理還說(shuō),為優(yōu)化交通,杭州的公交線路也做了不少調(diào)整。不知你有沒(méi)有注意到,就連公交站牌也增加了英文標(biāo)識(shí),還投放了100塊新顯示屏呢!
采訪結(jié)束,我們來(lái)到公交站親身體驗(yàn)。只見(jiàn)新站牌已投入了使用;新顯示屏下方還多了一個(gè)刷卡器,可以查詢余額,后期還可以充值呢!果然“高大上”了許多!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里九月,秋高氣爽,白云悠悠,藍(lán)天高遠(yuǎn),空氣里彌漫著桂花的香味。前來(lái)參加峰會(huì)的'各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的車隊(duì)在馬路上順利通過(guò),駛向目的地……
我在此呼吁:為了杭州的天更藍(lán),水更清,我們盡量選擇環(huán)保出行吧!喜迎G20,環(huán)保我先行。少開私家車,出行更文明!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇14
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的.星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇16
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
環(huán)保主題演講稿:守護(hù)共同的家 篇17
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“地球是我的家,大家都愛(ài)!边@個(gè)口號(hào)大家都能背出來(lái),但真正做到的有多少人?有一次我環(huán)顧四周,樹滿山,魚滿溪。水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾條魚蝦在水下游動(dòng),F(xiàn)在人們過(guò)度砍伐樹木,污染河流,水晶山已經(jīng)失去了原來(lái)的樣子。魚蝦無(wú)處安身。
我們是地球的一部分,地球也是我們的一部分。善待地球就是善待自己?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的星球,人類在毀滅地球后,也不能指望遷移到其他星球。
如果地球遭到破壞,我們就無(wú)處可去了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和地球。因此,我提出以下建議:
第一,盡量不要用一次性用品,如果可以,最好不要。
第二,不要浪費(fèi),珍惜每一張紙,每一滴水……珍惜自然資源,讓生命一起綠色。
第三,做好垃圾分類,廢水不倒進(jìn)河里,廢電池不扔到土里,美麗的環(huán)境由你我保護(hù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止和教育。
第五,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女,作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。