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我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-11

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿(精選17篇)

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是8號,,來自龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講"環(huán)保衛(wèi)士",我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園"環(huán)保小衛(wèi)士"吧!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國未來的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會散發(fā)出難聞的氣味,F(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購物;垃圾分類回收!杯h(huán)境知識等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  >我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

  看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時(shí),樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過,一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日是一個(gè)太陽火辣辣的日子,午時(shí)時(shí)分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一齊到濕地公園去玩。那里風(fēng)光秀麗、景色迷人、十分美麗。

  我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面,并說:“瞧瞧!多么干凈的湖水啊!”我還看見了高大的摩天輪,摩天輪有五光十色的彩燈。

  我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去,姐姐大聲喊道:“趕快過來照像啊!”開始照像了,弟弟和姐姐都看著照像機(jī)的鏡頭,而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,我趕緊把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶里,姐姐說:“表弟,向前一小步,禮貌一大步。你真是遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢!”

  我期望小朋友們都能和我一樣愛護(hù)清潔、保護(hù)環(huán)境,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇4

  小朋友,你一定是嘗到了口渴的滋味!

  我們經(jīng)常在電視上看到一些人會喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

  節(jié)水的方法有很多。比如我們在家洗澡,水龍頭剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想,“讓水跑了不可惜嗎?”于是我對媽媽說:“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,用水沖馬桶,可以節(jié)約很多水!眿寢屚饬,其實(shí)節(jié)水的方法有很多,比如:淘米水可以洗菜;清潔劑和洗滌水可以拖地。

  你也一定知道,人們正在濫砍濫伐,破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。

  事實(shí)上,當(dāng)我們在日常生活中使用大量紙張時(shí),我們也在“砍伐”樹木。

  在我家,吃飯的時(shí)候,我和妹妹把桌子吃的亂七八糟,我媽用紙擦,浪費(fèi)紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法,我就想:“如果我把剩菜放在紙盒里,桌子就不會那么臟了,就不需要很多紙來擦了!庇谑俏爷B了很多紙箱放在餐桌上,專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了,紙巾的使用自然少了很多。

  爸爸媽媽表揚(yáng)了我,說:“魚雨,太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士!蔽衣犞,心里甜甜的。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇5

  今天國旗下演講的主題是保護(hù)水資源,努力做環(huán)保小衛(wèi)士

  每年的3月22日是“世界水日”。水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。是聰明的水賦予生命最本質(zhì)的生命力。世界因?yàn)樗嗖,奔放,蓬勃。自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,但現(xiàn)在我們不得不面對一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題:水資源的惡化趨勢,如干旱、缺水、洪水和水污染。

  眾所周知,中國是一個(gè)缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國人的頭等大事。

  同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時(shí)候打開水龍頭,舒服地洗個(gè)涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量;沖馬桶的時(shí)候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)你不小心不擰緊水龍頭的時(shí)候,它一個(gè)晚上流失的水量相當(dāng)于非洲或者亞洲缺水的一個(gè)村莊的居民每天的飲水量.這些例子絕非聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。

  我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日,我們呼吁:

  1.請不要浪費(fèi)生活用水,珍惜一點(diǎn)資源;

  2.請盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;

  3.請注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4.用完水后請記得擰緊水龍頭;

  5.請?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,‘黃金貴重,水無價(jià)’。為了我們自己的健康,為了人類未來的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從1.1滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)愛水如金的‘環(huán)保公民’!讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠(yuǎn)成為廣告!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國未來的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會散發(fā)出難聞的氣味,F(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購物;垃圾分類回收!杯h(huán)境知識等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇7

  篇二:環(huán)保演講稿:爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!

  山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光 再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?! 正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類! 看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議! 我的演講完了,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇8

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  盼呀盼,最終盼來了一個(gè)晴朗的周末。媽媽早已許下諾言,說只要周末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到十分舒服。和煦的微風(fēng)迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!

  我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時(shí)看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不明白,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘?jiān),有水果、包點(diǎn)、燒烤、方便面,還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說:“我們不要躺在那里,我們要回自我的家。”這些亂扔?xùn)|西的人真不禮貌,我心里正在埋怨他們,但立刻心里一亮:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾。”

  我說干就干,我撿了一個(gè)塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時(shí),一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯(cuò),真的不錯(cuò)!來那里玩的人都能夠像你一樣,金霞山必須會更加美麗!蔽衣犃擞悬c(diǎn)不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續(xù)撿著垃圾。過了一會兒,垃圾最終被我撿完了,我將塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累,可是我十分高興。

  保護(hù)環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責(zé)。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護(hù)航!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  帶著塑料袋,戴上了帽子,我準(zhǔn)備去西山做環(huán)保小衛(wèi)士啦!可有人會說:“一屋不掃,何以掃天下?”嘿嘿!我上午就掃掉拖掉啦!所以,此刻應(yīng)當(dāng)是“一屋已掃,能夠做衛(wèi)士!”

  西山真美啊!到處是花花草草,地上還鋪著一條可愛的小路。草坪上,總有幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧,有一種的韻味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾,并且垃圾們隨處可見。

  它們猖狂地霸占那不起眼的地方,懶著不走了!可是,你們今日遇上了我,可是倒了八輩子霉嘍!我在公園里轉(zhuǎn)著,這時(shí)一個(gè)空的可樂罐子吸引了我的目光,嘿!剛剛這兒都沒有,這必須是剛放下來不久的,到底是誰干的?真相僅有一個(gè):這必須是一邊籃球館里的人干的!我收下了瓶子,來到了籃球館里,板凳上,地上都是廢棄的礦泉水瓶子!芭!”一個(gè)叔叔扔下了瓶子,我立刻跑過去拉住叔叔:“叔叔,這是你扔的么?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那么……”“別嗦了,我立刻要去打比賽了,你個(gè)熊孩子!”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔:“打比賽重要還是世界環(huán)保重要?”叔叔沒好氣地回答道:“這還用說么,當(dāng)然是世界環(huán)保啦!”我嚴(yán)肅地說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,請問那你為什么對此不耐煩,是口是心非嗎?你為什么明白還不作出行動(dòng)呢?如果每個(gè)人都像你一樣,地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問說得臉紅一陣白一陣,打籃球的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過頭來看,大家都想看看他的行動(dòng),此刻,時(shí)間仿佛停止了。

  過了一會兒,叔叔立刻撿起了瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶,然后像犯錯(cuò)的小孩子一樣,低著頭說:“小弟弟,對不起,我錯(cuò)了,多謝你教了我寶貴的一課!”我聽了,狂喜起來,要不是這么多人看著,我早就蹦蹦跳跳起來了!皼]關(guān)系的叔叔,期望你也去告誡別人哦!拜拜!”YES!我成功啦,哈哈!這時(shí),我突然被什么東西給絆住了腳,差點(diǎn)摔倒,低頭一看,我哭笑不得――又是垃圾!我彎下了腰,撿起了垃圾,自言自語到:“這兒也必須有垃圾,嗯,在那里!”我走向了那邊的草坪,這個(gè)草坪是西山專門郊游的地方,難怪有這么多垃圾!我頭腦一熱,拿起遠(yuǎn)處的木板,把它掰成了木牌子的形狀,又去小朋友那里借了一支筆,寫上:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請郊游的人自帶“垃圾袋”,別讓垃圾無家可歸!多謝合作!我又干了一件好事,心里別提有多么開心啦!

  回家的路上,我邁著小步,哼著自編小曲,心里別提有多開心了!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子,創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境,并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,而且可以改善我們的生活環(huán)境,具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達(dá)到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。

  植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里,結(jié)果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。

  小朋友應(yīng)該看過這個(gè)漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護(hù)環(huán)境和森林,動(dòng)物們勇敢地與光頭強(qiáng)戰(zhàn)斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動(dòng)物被送到馬戲團(tuán),光頭強(qiáng)砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍(lán)的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。

  “造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護(hù)環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍(lán)天。

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

  有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇12

  21世紀(jì),科技更加發(fā)達(dá)了,人們的生活也隨之提高了不少。但是一個(gè)更重要的問題也困惑著人們,究竟如何才能更好地保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市呢?

  現(xiàn)在電視幾乎每天都在放關(guān)于環(huán)保的公益廣告,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?令我印象最深的一則廣告是:一位大哥哥,每天早晨去跑步,一路上,他一會兒幫別人撿起丟失的東西,并物歸原主。看到老爺爺上坡踩不動(dòng)三輪車,而又再一次跑去幫老爺爺推三輪車。一會兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名,只是微微一笑,然后邁著匆匆的腳步遠(yuǎn)去。如果我們每個(gè)公民都學(xué)習(xí)這個(gè)哥哥的所作所為,離創(chuàng)建文明城市還會遠(yuǎn)嗎?

  城市里有文明環(huán)保的“文明者”,也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。

  “破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞,他們要么就是隨地吐痰,要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們,我心想:那么美麗的地球,如今卻成為一位“病人”,地球媽媽該多傷心呀!

  記得有一次媽媽帶我出去游玩,那的風(fēng)景很美,我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪,感受大自然給我?guī)淼膼芤。突然,我眼前閃過一個(gè)黑影,仔細(xì)一看,原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里?吹竭@一現(xiàn)象,我毫不猶豫地走了過去,大聲訓(xùn)斥道:“你們怎么可以亂扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你們向小溪里投垃圾,那么水就會受到污染,以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話,急忙跑到河邊,撿起剛剛?cè)酉氯サ乃,把它放到了垃圾桶里?/p>

  其實(shí)環(huán)保很簡單,只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生活環(huán)境。

  讓我們共同創(chuàng)建文明城市,爭做一個(gè)生活中的小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇13

  我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林,它把一切都獻(xiàn)給了我們,自己卻不求回報(bào)。

  可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。

  首先,我們來到校園里,整個(gè)學(xué)校簡直成了垃圾場,同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了;來到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天;來到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家;菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場臭氣連天,就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。

  據(jù)科學(xué)家研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,可近百年來,隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)今世界存在著四大危機(jī),首項(xiàng)是環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會使日本列島沉沒,而大洋中的一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。

  學(xué)校得到通知,便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金;三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛護(hù)環(huán)境的好處與不愛護(hù)環(huán)境的壞處與處理方式;五、對當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境和美化家園,并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留;六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留,并對特意制造毒人員處罰判牢;七、構(gòu)成環(huán)保小組,對大街、菜市場等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍(lán)了,看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。

  人們啊!我再次呼喊大家:“我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動(dòng)物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護(hù)環(huán)境、從我做起!”

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇14

  我曾經(jīng)聽說過一個(gè)神奇的紙巾的故事。

  從前,有個(gè)小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當(dāng)然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!

  從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,要時(shí)時(shí)刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng)。

  我生活在農(nóng)村,當(dāng)我剛剛睜開眼的時(shí)候,我就覺得這里的空氣是清新的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我在夢中去過的那些城市。

  我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當(dāng)我走過一座座城市的時(shí)候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時(shí)候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個(gè)鄉(xiāng)村,整個(gè)小屯。

  當(dāng)我在這個(gè)小屯中生長了十三年的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn)了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時(shí)候,還帶走了整個(gè)屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

  當(dāng)今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時(shí)的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個(gè)地方。每當(dāng)我走到這個(gè)地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當(dāng)汽車行駛到這的時(shí)候,便不由得關(guān)上了車窗。當(dāng)車子行駛到這的時(shí)候,便不由得加快了腳步。當(dāng)云朵遨游到這的時(shí)候,便不由地封閉了氣管

  當(dāng)然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個(gè)城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時(shí)刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!

  一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點(diǎn)滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們爭做城市環(huán)保小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇15

  每個(gè)人都生活在一個(gè)社會,一個(gè)家庭,曾經(jīng)生活在一個(gè)學(xué)校。生活在這些地方的每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,不浪費(fèi)食物。所有這些都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。做一個(gè)具體負(fù)責(zé)的人,首先在學(xué)校這個(gè)大群體中,可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)會,所有的同學(xué)都可以來,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,保護(hù)我們美麗的花園校園!

  我們在穿越主干道的時(shí)候,經(jīng)常會在路邊看到“保護(hù)環(huán)境”、“人人有責(zé)”之類的環(huán)保標(biāo)題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護(hù)周圍的環(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里。過去發(fā)生了很大的變化,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng),因?yàn)槲覀儗W(xué),F(xiàn)在不一樣了,所以我們應(yīng)該更加保護(hù)它。現(xiàn)在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個(gè)景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環(huán)!薄

  在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風(fēng)吹過。黃葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時(shí),我們的同學(xué)可以采取行動(dòng),拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時(shí),每個(gè)人都不應(yīng)該向校園扔垃圾,因?yàn)樗粌H污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”

  垃圾隨處可見,撿垃圾是每個(gè)人的責(zé)任!“垃圾”這個(gè)詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發(fā)現(xiàn)它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔(dān)心,只要你注意環(huán)保,大家都愛護(hù)環(huán)境,那么你就會發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個(gè)到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動(dòng)強(qiáng),讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們少先隊(duì)小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)長是童驛堯同學(xué),指導(dǎo)員是劉老師。

  一大早,我就催促爸爸媽媽:“起床了,我們約定8:30要到橘子洲頭咧!薄氨WC完成任務(wù)!一定按時(shí)趕到!卑职峙e起右手,向我敬了一個(gè)軍禮。

  今天的天氣可真熱啊!太陽公公露出了燦爛的笑臉,好像在考驗(yàn)我們小組的每一位隊(duì)員。我們小組的成員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先,劉老師對我們的這次活動(dòng)作了布置。然后,舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們攜起手來,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”小隊(duì)長童驛堯同學(xué)號召大家:“城市是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家,F(xiàn)在我們開始行動(dòng)吧!”

  我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看,“這里有張廢紙。”“這里有個(gè)礦泉水瓶。”“那里有根煙頭!蔽覀儾粫r(shí)地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾,然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方,我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭,一瞧時(shí)間,“哇!都快12點(diǎn)了。大家辛苦了,休息一下吧!”劉老師滿臉汗水,笑著對我們說。“來,我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起。”隊(duì)長童驛堯發(fā)出號令,我們便一起把垃圾整到幾個(gè)袋子里,然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋,欣慰地對著大家說:“今天的小隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,大家在活動(dòng)中個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很好。通過這次活動(dòng),讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!”

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約每一滴水,節(jié)省每一度電,拾起地上每一塊垃圾,保護(hù)我們美麗的家園。

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?

  提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的.,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界,用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因?yàn),我們愛孩子,因(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

  由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!

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  • 環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀演講稿范文(通用16篇)

    老師同學(xué)們:你們好!我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生,它將掩埋草原,吞噬我們的家園,嚴(yán)重影響人們的生活,使之更加困難土地會變成沙漠,大樹會永遠(yuǎn)躺在...

  • 爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿(通用19篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會隨地大小便。...

  • 關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(精選17篇)

    小朋友,你一定是嘗到了口渴的滋味!我們經(jīng)常在電視上看到一些人會喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!節(jié)水的方法有很多。比如我們在家洗澡,水龍頭剛開著水就很涼。...

  • 做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿(精選16篇)

    大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園散步時(shí)一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會倍感舒暢...

  • 爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿最新(精選15篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。...

  • 環(huán)保演講稿