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小學生環(huán)保主題演講稿多篇匯總

小學生環(huán)保主題演講稿多篇匯總

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

  演講稿

  保護環(huán)境 , 從我做起

  演講者:孝感市實驗小學周冕    指導教師:于長華

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是六(4)班的周冕,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。  

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。 

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。  我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。  

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講稿:

  保護水環(huán)境、人人有責

  孝感市實驗小學曾心鈺  指導教師:彭景超

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是六(5)班的曾心鈺。

  大家都知道,水是萬物生命之源。離開了水,萬物必將死亡。我們的生活中也離不開水:我們要喝水,洗菜、淘米、洗衣服需要水,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水......可是你們知道嗎?不久后,我們將面臨嚴重的缺水問題!大家都很驚訝吧,地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會缺水呢?因為雖然地球三分之二的面積都覆蓋了水,但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河,使珍貴的淡水資源受到了嚴重的破壞。據(jù)報道,有的地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。我國的水源情況也令人擔憂。水污染問題已得到國家重視。保護水資源,人人有責。

  保護水資源,節(jié)約用水,要從身邊的一點一滴做起:洗菜、淘米的水可以留下來拖地、澆花;還要管好身邊的電池,要知道,一粒小小的鈕扣電池可以讓一個東湖的水被污染!

  希望大家從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護好我們人類賴以生存的水環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六(6)班演講稿

  校園,我的家

  演講者:李娜 指導教師:黃金根

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護

  校園環(huán)境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大

  家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四

  周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了

  一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它

  扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這

  位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣!

  同學們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

  一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!

  那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學校一員,我們

  應該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學校環(huán)境

  的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  演講稿:

  保護碧水藍天,共建綠色家園

  孝感市實驗小學六(七)耿佳銘     指導教師:陳長友

  親愛的老師,同學們:

  大家好。我是6年級7班的耿佳銘,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》!                              天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

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