綠色環(huán)保演講詞(精選32篇)
綠色環(huán)保演講詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!非常榮幸能參加今天的演講比賽。我今天演講的題目是《用心做到更好》!
朋友們,記得有一句廣告語(yǔ):“沒(méi)有最好,只有更好”!這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,昭示了企業(yè)永不滿足現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)追求卓越的經(jīng)營(yíng)理念。這句話在我們環(huán)保人的內(nèi)心深處也引起了強(qiáng)烈共鳴。我們深切地意識(shí)到,在構(gòu)建和諧社會(huì),倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的今天,做好環(huán)保工作有著舉足輕重的作用。所以,我們環(huán)保人誓言在工作中也要精益求精,用心做到更好!
作為環(huán)保戰(zhàn)線上的一名普通黨員,置身于打造“生態(tài)宜居衛(wèi)東”的發(fā)展目標(biāo),我們應(yīng)該怎樣做呢?這就要我們從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)我們環(huán)保工作新的輝煌篇章。具體說(shuō)來(lái),就需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真書(shū)寫(xiě)好三個(gè)詞:
第一個(gè)詞:責(zé)任。人來(lái)到世間,在享受多彩生活的同時(shí),還要背負(fù)起一個(gè)字輕意重的行囊,那就是責(zé)任!身為環(huán)保人,我們清楚,這份責(zé)任不是空洞的口號(hào),不是華麗的裝飾,而是愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),是無(wú)怨無(wú)悔的拼搏付出!這份責(zé)任需要我們認(rèn)真對(duì)待自己的工作,要克服懶惰和浮躁心理,以
務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極主動(dòng)的熱情來(lái)做工作。
回望近年來(lái)的環(huán)保工作,我們制定了嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);我們斬?cái)嗔艘粭l條排污的惡龍;我們織就了群眾監(jiān)督與舉報(bào)的“天羅地網(wǎng)”;我們掀起了全民動(dòng)員,人人心系環(huán)保的熱潮!我們正在勇?lián)?zé)任,為了我們有一個(gè)有清山綠水,藍(lán)天白云,繁花似錦,鳥(niǎo)兒歌唱的“明天”,揮灑汗水,勤奮工作。這正是我們責(zé)任感的最真切體現(xiàn)!
第二個(gè)詞:奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是唐代詩(shī)人李商隱的無(wú)限感慨,更是我們環(huán)保人的無(wú)悔選擇。20xx年,環(huán)保局共受理各類(lèi)環(huán)境信訪案件件,辦結(jié)率、回復(fù)率、群眾滿意率均達(dá)100%;轄區(qū)環(huán)境綜合整治中累計(jì)清理違法“三堆”堆,約萬(wàn)噸,取締違規(guī)露天有煙燒烤余家,整改家;依法審查審批建設(shè)項(xiàng)目個(gè),項(xiàng)目審批率達(dá)到100%,建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”執(zhí)行率達(dá)100%……
在我們環(huán)保人身上,也許沒(méi)有動(dòng)人的詩(shī)篇,沒(méi)有離奇的故事,我們有的是不管風(fēng)里雨里,行遍大街小巷,查排污、促整改的緊張忙碌;我們有的是夜以繼日,團(tuán)結(jié)做戰(zhàn),治理違規(guī)排放的一次次重拳出擊;我們有的是主動(dòng)積極、耐心細(xì)致,宣傳各項(xiàng)法律法規(guī),提高大家環(huán)保意識(shí)的不遺余力!我們勤奮敬業(yè),營(yíng)造著區(qū)的清新有序;我們披星戴月,描繪著衛(wèi)東區(qū)的美好明天!
第三個(gè)詞:律己。雖然我們的工作很平凡,但不可否認(rèn),
我們的手中握有一定的權(quán)利。一些違反規(guī)定的企業(yè)和個(gè)人試圖以金錢(qián)開(kāi)路,來(lái)?yè)Q取對(duì)他們污染環(huán)境行為的漠視和放行。這就需要我們時(shí)刻牢記,自己手中的權(quán)利是人民賦予的,必須用來(lái)為人民謀利益,必須面對(duì)金錢(qián)誘惑剛直不阿、清正廉潔。所以我們必須努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終牢記“形象比金子更寶貴”,牢固樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)。我們要經(jīng)得起誘惑,守得住清貧,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)待工作多一份激情,多一份責(zé)任,多一份信心,多一份理智,多一份對(duì)人民群眾的良心!
乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展,環(huán)境保護(hù)工作也一直穩(wěn)步前進(jìn)。這不僅是區(qū)委、區(qū)政府認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、高度重視環(huán)境保護(hù)工作、加大環(huán)保投入力度的成果,更是環(huán)保干部職工用心血和汗水凝聚的豐碑。區(qū)環(huán)保局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“生態(tài)宜居城市”的發(fā)展目標(biāo),按照中心工作抓重點(diǎn)、服務(wù)大局攻難點(diǎn)、改善民生抓亮點(diǎn)的工作思路,突出污染減排和環(huán)境綜合整治“兩個(gè)抓手”,抓住環(huán)境監(jiān)管、環(huán)保審批、秸稈禁燒“三個(gè)重點(diǎn)”,打好環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)保宣傳“四項(xiàng)基礎(chǔ)”,增強(qiáng)信心,搶抓機(jī)遇,克難攻堅(jiān),乘勢(shì)而上,開(kāi)創(chuàng)環(huán)保工作新局面,力爭(zhēng)在全區(qū)上下構(gòu)筑起一道環(huán)保綠色屏障。
朋友們,愿我們都努力用心做到更好;愿我們的工作事
業(yè),乘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)勁東風(fēng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!相信在這一波瀾壯闊的航程中,我們一定有書(shū)不完的豪邁,道不盡的輝煌!謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇2
環(huán)保是為了讓地球更和諧、更美好?赡阍谏钪姓娴淖龅搅谁h(huán)保嗎?真的為地球做出了貢獻(xiàn)嗎?
我可以發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):“我并沒(méi)有真正的做到在生活中環(huán)保。”可是我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單。如:把洗過(guò)菜和米或洗過(guò)拖把的水拿來(lái)沖廁所、把廢舊報(bào)紙墊在衣柜里可以防潮、去飯店里吃飯自己帶筷子不用一次性筷子……自從我發(fā)現(xiàn)環(huán)保很簡(jiǎn)單時(shí),我去飯店里吃飯自己會(huì)帶筷子不用一次性筷子,用過(guò)的電池會(huì)投入回收垃圾箱;出門(mén)帶茶壺;出門(mén)隨手關(guān)電源插座。
現(xiàn)在我還成一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!
綠色環(huán)保演講詞 篇3
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類(lèi)的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類(lèi)身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
綠色環(huán)保演講詞 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中.
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎 你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 你有過(guò)為我們錦江小學(xué)成為"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ?
所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的.
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)420xx年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎 我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
綠色環(huán)保演講詞 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,
更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
各位同學(xué),各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就
可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)420xx年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
厲行節(jié)約,從我做起
老師們,同學(xué)們,在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起 大自然的能源,是給人類(lèi)最寶貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類(lèi)就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,人類(lèi)對(duì)能源的依賴(lài)無(wú)處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類(lèi)迫在眉睫的大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái),科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律。
號(hào)召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。對(duì)于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?
我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識(shí),而不是與己無(wú)關(guān)的閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛(ài)校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開(kāi),節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂
刻劃,愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。
同學(xué)們,談起節(jié)約行為,總與浪費(fèi)成對(duì)照,而浪費(fèi)的行為,在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電,而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏
點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣,F(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車(chē)、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來(lái)越少了,甚至沒(méi)有了。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說(shuō):“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話,那就是對(duì)賴(lài)以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說(shuō)人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?
同學(xué)們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報(bào)道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問(wèn)題。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。難道這和我們沒(méi)有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺(jué)不到這種危機(jī),只要水龍頭一打開(kāi),涼熱水隨意用。在人們的意識(shí)里只要是用錢(qián)買(mǎi)的不管怎么用都不算浪費(fèi)。因?yàn)槭怯缅X(qián)買(mǎi)的。‘節(jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。這對(duì)嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!‘節(jié)能’不是少數(shù)的人做的,是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
綠色環(huán)保演講詞 篇6
Presently, a new lifestyle called low carbon life is spreading every corner of our country. The concepts of low carbon are low energy and no waste. It is such a significant project that I can’t wait to present my ideas on how to promote it.
On the first place, a no-car day is supposed to set up every week in our school. Because cars not only cause serious air pollution but also waste energy. On no-car day, neither students nor teachers are allowed to drive to school. Meanwhile, just walk, jump, cycle or run. Use our legs and enjoy the fun.
On the second place, we had best not use plastic bags any more. No one can stand the “white pollution”. So, it is wise to use bags which can be reused again and again.
Finally, one thing that we should keep in mind: every big thing comes from the subtle. Therefore, as students, we ought to turn out the lights the moment we leave, turn off the tap in time, and reuse our textbook and so on.
All in all, it weighs greatly for all of us to put the low carbon lifestyle into practice. Just set our mind to these: no-car day, no plastic bags, and no waste. Let’s do it now.
綠色環(huán)保演講詞 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同學(xué):
眾所周知,人類(lèi)只有一個(gè)地球, 我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完 的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣 層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足 夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,我們都是在依賴(lài)這個(gè)給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎?我們知道,當(dāng)今世界性的十 大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有 9 項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從 而引發(fā)的。環(huán)境污染的問(wèn)題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們?cè)S多人 都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的,與自身沒(méi)有太大關(guān)系。實(shí)際上研究表明,工 業(yè)污染只占生活總污染源的 41%,而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了 59%。據(jù) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人一天平均要制造 1 千克的垃圾、5 個(gè)不可分解的塑料袋,2-3 個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出 200 升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用 20g 的化學(xué)用品 污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號(hào)電池能污染 1 平方米土地 50150 年,一個(gè)電子表電池會(huì)污染 6000 立方米水源。想想這些,是不是覺(jué)得有點(diǎn)危難 當(dāng)頭了呢?雖然, 這些污染在短的時(shí)期還不會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,可是請(qǐng)為我們 的后代生活的這片土地這個(gè)空間,為我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)多做一些吧! 我們國(guó)家是農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國(guó)家之一。
我國(guó) 的化肥利用率平均只有 30%~35%。每年有大量肥份流入水體,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán) 重污染,對(duì)水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴(yán)重危害。而農(nóng)藥一旦進(jìn)入 環(huán)境,其毒性、高殘留性會(huì)發(fā)生反應(yīng),造成嚴(yán)重的大氣、水體及土壤的污染,這 些就是我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染,它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范,更難治理。試想我們的土地已經(jīng)板結(jié),水源已經(jīng)枯竭,土地再也長(zhǎng)不出糧食,誰(shuí) 還能養(yǎng)活我們 13 億的人口,連溫飽我們都解決不了,如何談到社會(huì)進(jìn)步!
魯迅 先生說(shuō)過(guò),悲劇是把美好的東西毀滅給人看。那么在我們眼中蔚藍(lán)的天,廣闊的 海,就要被這些污然給完全破壞掉了,這絕不是危言聳聽(tīng)呀!難道我們非要讓這 樣的悲劇一次又一次的上演嗎? 我們堅(jiān)信,人類(lèi)的本事能夠力挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說(shuō)的 好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
綠色環(huán)保演講詞 篇8
如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專(zhuān)題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái),學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。
綠色環(huán)保演講詞 篇9
low-carbon” is one of the most popular buzz-words in this year. Not only China but all countries focus on the topic of “low-carbon”.
If I have a belongs to my own hut, I'll change all power for energy-efficient and form the habit of conveniently switch off the power supply, I'll go shopping when the poster to bring home, spread them in my wardrobe below; During the hot summer months, I'll prepare a water bed, when the water can no longer cold out laundry,and In cold winter, I can use a pouchof hot water to keep them warm, next morning i can use no longer tepid water to wash and gargle. If I were a full-time housewife, I'll make the household life plan closely, I will bring my family can't wear clothes to tailor shop processing, such as cushion made cushion, I'll various life wastewater to flush the toilet. If I have a long holiday, I'll go up about friends go around the world, in each place can plant trees on land planted sapling, grass green, leaving the green belong to us。
As a citizen of China, if everyone can actively protect the environment in our daily life and if we would like to reduce our carbon footprint, the scenery of blue sky, green grass and lovely animals will appear in China everyday.But I totally support the view, that is to say, Emotion without action is irrelevant! Do you unplug electronics after you use them? Do you switch off everything before you go to sleep? Do you adjust your TV screen a bit dimmer to save
energy? Do you re-use water for different activities around the house? Each of these seemingly insignificant adjustments in your daily life can make a difference in saving the environment of tomorrow.
We all know that nothing is more comfortable than sitting in the warmth of a hearted car while it’s snowing and hailing outside in the freezing cold…But with global warming and even global cooling becoming more pressing by the day, not to mention your own health, take a walk ,ride a bike ,reduce your carbon footprint on the environment .It is said that tiny streams can be combined into a vast ocean, small trees can be an immense forest, and every little makes a mickle.
“low-carbon” is not just a buzz-word but a goal that people from all over the world wanna get. So, reduce carbon footprint! Reduce damage! Save energy! Save the world! These actually are everywhere around us and small details. In order to blue ocean, lush forests, lovely little animals... Let us from the side with, from small start, we started our low carbon live, mutual care to our survival home - earth! Thanks for your listening.
綠色環(huán)保演講詞 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。我們都知道,地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時(shí),我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
綠色環(huán)保演講詞 篇11
尊敬的:
藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,美麗的地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家。
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家。愛(ài)她的魚(yú)翔淺底,愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,我與小鳥(niǎo)一起歡笑、歌唱!
在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,聆聽(tīng)著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里,我沉醉了。曾幾何時(shí),這美麗的景象消失了,不見(jiàn)了。不再有星空的璀璨,不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野,不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的,看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的身影;草原一片荒蕪,只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng);大樹(shù)只剩下矮矮的樹(shù)樁,遠(yuǎn)處還傳來(lái)刺耳的伐木聲;氣候反常,雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,卻痛在人們的心里!
大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。人不給自然留面子,自然也不給人留后路,98洪水,20xx年的沙塵暴,其實(shí),就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警告!
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
我們真的會(huì)讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無(wú)家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓
動(dòng)物的鮮血染紅大地,不能再讓天空被廢氣所污染,不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!保護(hù)地球,從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹(shù)木。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
綠色環(huán)保演講詞 篇13
低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。走低碳道路,逐步減少對(duì)高碳能源的依賴(lài),是科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)前倡導(dǎo)的一種科學(xué)生活,其理念已經(jīng)被越來(lái)越多的人所接受,當(dāng)前社會(huì)各界也正在尋求低碳生活的路子,那么,如何才能讓我們的生活更加低碳呢?
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
其實(shí),低碳并不遙遠(yuǎn),只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。倡議開(kāi)展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。
我的建議是:紙張雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒; 不用一次性的塑料袋; 減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;使用手帕,少用紙巾;工作時(shí)騎自行車(chē)……如果人們時(shí)時(shí)刻刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì)更美好,天空會(huì)更藍(lán),森林、大地、小草都會(huì)更綠。森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!
世界萬(wàn)物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。使即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染!
對(duì)于人類(lèi)來(lái)講,降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè),是非常直接又簡(jiǎn)單的方法。低碳生活,即利身體,又利環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?作為一名學(xué)生,我們要積極加入低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
在奧運(yùn)精神的照耀下,我期待著廣州亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)。低碳生活是一種態(tài)度,也是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,它要求我們每個(gè)人都應(yīng)該建立一種綠色的生活方式。因此,我的目的是倡導(dǎo)人們?cè)谌粘I、生產(chǎn)中盡量減少“碳”排放,促進(jìn)生活方式和消費(fèi)習(xí)慣的改變,以降低溫室氣體排放,為全球氣候變化做一份貢獻(xiàn)。
綠色環(huán)保演講詞 篇14
今天,我們隆重召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)及表彰大會(huì),首先,我代表市委、市政府謹(jǐn)向長(zhǎng)期工作在環(huán)保戰(zhàn)線并為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大干部職工致以親切的問(wèn)候,向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
剛剛過(guò)去的一年,對(duì)我市環(huán)保工作具有特殊意義,環(huán)保局新領(lǐng)導(dǎo)班子組建后迅速確立了“一年出低谷,二年復(fù)元?dú),三年邁大步,四年上臺(tái)階”,一年來(lái),以迎接全國(guó)人大檢查為契機(jī),以整治違法排污企業(yè)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為載體,突出監(jiān)管和服務(wù)職能,深入開(kāi)展水污染集中整治和xx高速(xx段)綜合整治活動(dòng),有效地打擊了環(huán)境違法行為,加快了污染防治步伐。同時(shí)借助行風(fēng)評(píng)議的東風(fēng),內(nèi)抓管理,理順體制,完善制度,規(guī)范性為,通過(guò)退還職工集資款、保證金以及各種外債,贏得了理解、支持和擁護(hù),外樹(shù)形象,優(yōu)化服務(wù)措施,提高服務(wù)意識(shí),在壓力大、任務(wù)重、檢查多的種種困難下,廣大干部職工不講條件、不講報(bào)酬,一致的努力工作,使我市出境水穩(wěn)定達(dá)到省、市標(biāo)準(zhǔn),區(qū)域環(huán)境質(zhì)量得到改善,應(yīng)該說(shuō)工作是到位的,效果是明顯的,成績(jī)是顯著的,大家為全市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),為我市實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們提出的“打造工業(yè)強(qiáng)市 建設(shè)生態(tài)”的工作目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。在我市環(huán)境保護(hù)工作基礎(chǔ)比較薄弱,全市工業(yè)污染治理壓力大的情況下,能夠取得這樣的成績(jī),實(shí)屬不易,這是全體環(huán)保工作人員辛勤工作的結(jié)果,也是各個(gè)企業(yè)高度重視環(huán)保工作的結(jié)果。在這里我再次向全體環(huán)保工作者表示衷心的感謝!
剛才x局長(zhǎng)對(duì)04年的環(huán)保工作情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)今年的工作進(jìn)行了具體安排。講的很好、很全面,總的來(lái)說(shuō),可以概括為思路清晰,目標(biāo)明確,措施得力,安排得當(dāng),希望大家回去之后積極行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),把全部力量和智慧聚集到我市環(huán)境保護(hù)工作上來(lái),努力實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)并進(jìn)取得“雙贏”。我在這里就不多說(shuō)了,就今后全市的環(huán)境保護(hù)工作我提幾點(diǎn)要求:
首先,要認(rèn)清我市環(huán)境形勢(shì)。我市環(huán)境保護(hù)工作中的問(wèn)題和困難還很多,主要是:環(huán)境壓力繼續(xù)加大,污染物排放總量超過(guò)了環(huán)境承載能力,工業(yè)污染防治水平不高,落后淘汰的生產(chǎn)工藝依然存在,萬(wàn)噸以下造紙企業(yè)、耐火行業(yè)倒煙窯等關(guān)停取締的難度還很大,“十五小”“新五小”死灰復(fù)燃現(xiàn)象不容忽視。重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)行業(yè)的污染仍然比較嚴(yán)重,特別是雙洎河水污染防治工作,多年來(lái)一直沒(méi)有得到徹底解決。一些地方和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境保護(hù)還缺乏正確的認(rèn)識(shí)和足夠的重視,為了獲取局部利益和短期效益而以犧牲環(huán)境為代價(jià)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,各級(jí)部門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)一監(jiān)管的能力較弱,干部的思想狀態(tài)、創(chuàng)新意識(shí)和能力、管理水平和工作方式還不能完全滿足工作需要,從一定意義上講弱化了環(huán)境保護(hù)的'執(zhí)法能力。對(duì)于上述困難和問(wèn)題,我們將在今后的工作中,采取切實(shí)有效的措施,下決心加以認(rèn)真解決。
第二、要深化環(huán)保理念。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)逐步引起廣大人民群眾的重視,但是,我們也清楚的看到,盡管我們?cè)诠ぷ髦邢肓瞬簧俎k法,下了很大力氣,做了很大努力,環(huán)境問(wèn)題仍然是一大難題,根本原因還在于人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,環(huán)保理念落后,一些(鄉(xiāng))鎮(zhèn)、一些企業(yè)還沒(méi)有站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)真對(duì)待這件大事,未把環(huán)境保護(hù)擺在重要的議事日程。有些企業(yè)考慮自身利益多,考慮全局問(wèn)題少,環(huán)境意識(shí)和環(huán)保法制觀念淡薄,有時(shí)甚至以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取暫時(shí)的、局部的經(jīng)濟(jì)利益,個(gè)別企業(yè)為了降低生產(chǎn)成本,擅自閑置治污設(shè)施,違法偷排,且十分嚴(yán)重,屢禁不止。在具體的工作中,還存在著"重經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)環(huán)境效益"的現(xiàn)象,在環(huán)境管理上,尚存在體制不暢、投入不足、執(zhí)法手段相對(duì)落后、執(zhí)法力量不足等問(wèn)題。
綠色環(huán)保演講詞 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
以前我很喜歡放鞭炮,放煙花?赡苁悄猩奶攸c(diǎn)吧。每年過(guò)年,我都會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō),提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái),我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。
眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和PM2。5,對(duì)人體健康有害。
今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門(mén)外已經(jīng)有很多人了。下了車(chē),我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫(huà)風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問(wèn)我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來(lái),我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說(shuō):“來(lái)個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字…
我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。
他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),有的畫(huà)梅花,各種各樣的東西。我想,我畫(huà)什么。哈哈,讓我們從我的名字開(kāi)始。
“楊宜儒”?!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁啊!然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個(gè)“福”字,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!
綠色環(huán)保演講詞 篇16
老師們,同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源,并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。
近幾年,因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。
然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟?lèi)為了自己的利益,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費(fèi)資源……清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù) 1
將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地下,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。
綠色環(huán)保演講詞 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好。
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鮮花盛開(kāi),是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。然而,學(xué)生周?chē)?jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐的現(xiàn)象。
為營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病的發(fā)生,以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了校園環(huán)保小衛(wèi)士。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響校園和諧的音符。今天,向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校不要帶食物和從外面購(gòu)買(mǎi)的一次性飯盒,不要亂扔手中的塑料袋;午飯后,及時(shí)打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每一千瓦時(shí),珍惜每一粒糧食。
3.主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣,共同打造美麗校園。
4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹(shù)草。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)向大家鄭重,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇18
隨著工業(yè)文明的發(fā)展,人類(lèi)生活環(huán)境受到了影響,環(huán)境質(zhì)量逐步惡化,綠色漸漸離我們而去,世界也變得烏煙瘴氣,失去了生機(jī)和活力。
記得那是新學(xué)期的第一天,我走在上學(xué)的小路上,兩旁沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)木,刺眼的陽(yáng)光也沒(méi)有茂盛枝葉的遮擋,烈日當(dāng)空,汗水從臉頰上滾下來(lái)。頓時(shí),不知是哪門(mén)哪戶從樓上丟下一袋垃圾,弄得滿地都是;一個(gè)小男孩和父親一邊走一邊亂扔面巾紙,作為父親,不僅沒(méi)有教育好孩子保護(hù)環(huán)境,自己反而還一起犯錯(cuò)誤……
在上學(xué)的路上,我竟然看到了那么多破壞衛(wèi)生環(huán)境的人。請(qǐng)仔細(xì)想一想,這僅僅只是一天,而且只是在小路上,就有這么多的所見(jiàn)所聞,更何況是全世界呢?算一算,數(shù)目是那么驚人,真不敢想象以后的地球會(huì)變成什么樣子!
環(huán)境的惡化,大部分是人為的。換一句話講,大自然的懲罰更是人類(lèi)自作自受!洪水決堤、鬧旱災(zāi)、大氣污染、生物減少、海洋污染……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)貪婪眼前的利益,而不多去設(shè)想后果——生態(tài)環(huán)境受到了破壞!
生物,對(duì)人類(lèi)的生存所需提供了基本食品,也對(duì)人類(lèi)的衛(wèi)生保健提供了各類(lèi)動(dòng)植物的藥材,還對(duì)人類(lèi)提供了多種多樣的工業(yè)原料。生物的死亡,最大原因歸咎于人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)果,自然生態(tài)環(huán)境的破壞,大氣的污染引起的溫室效應(yīng)和人為捕殺,造成了生物多樣化的減少。
都市中嘈雜的鬧聲,刺鼻的煙霧,惡劣的空氣,都需要森林幫助我們解決問(wèn)題。自然環(huán)境的惡劣,人們?nèi)菀紫氲降氖亲匀画h(huán)境條件的不好,降水量少,山上土薄石厚,森林無(wú)法形成。然而實(shí)際應(yīng)該倒果為因來(lái)認(rèn)識(shí),正是因?yàn)檫@里的森林被破壞了,保存不住水土,因而樹(shù)木就難以再繁殖起來(lái),于是水土流失越嚴(yán)重,導(dǎo)致了惡性循環(huán)。森林為我們做出多少貢獻(xiàn)呀!它不僅吸納二氧化碳,保證氣候正常,而且對(duì)保護(hù)生物的多樣性有特殊的意義。這就如高士其所寫(xiě)的《森林之歌》一樣:
森林,綠色的海洋,
你是人類(lèi)的第一故鄉(xiāng)。
……
你是莊稼的好伙伴。
它需要你防澇,
也需要你抗旱。
它需要你供給肥料,
也需要你保護(hù)土壤。
你是天然的蓄水庫(kù):
你把地下的水分吸收,
又把空中的雨水留住。
你是氧氣的制造廠,
你能把空氣過(guò)濾,
不讓塵土飛揚(yáng)。
……
人類(lèi)的生存和發(fā)展,需要良好的自然環(huán)境和豐富的自然資源。人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于從自然寶庫(kù)里所獲得的財(cái)富,總是伸出貪婪的雙手向大自然索取,終究受到了大自然的懲罰,F(xiàn)在,讓我們攜手保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓綠色與我們同在!
綠色環(huán)保演講詞 篇19
地球,在種.種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了.當(dāng)然,那只是科幻片罷了,我們不必當(dāng)真。但是我們能忽視地震,雪災(zāi),大干旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕,土地荒漠化,垃圾成災(zāi),全球變暖等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎?不,不能!
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應(yīng)使冰川融化,海平面升高,不久的將來(lái),我們的地球就會(huì)被海水覆蓋。我想,那時(shí),我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚(yú),可惜,我們肯定不會(huì)成為一條魚(yú),但我們肯定會(huì)葬身魚(yú)腹.這絕不是危言聳聽(tīng)!近30年來(lái),中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米,而僅僅去年我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去,許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會(huì)在我們的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤。。。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?不!!!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來(lái),全民“節(jié)能低碳”,地球溫度是可以控制的,只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣,海平面的溫度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單,就是節(jié)約能源,減低二氧化碳的排放量。就是節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水;就是你在買(mǎi)東西時(shí)能夠自備購(gòu)物袋,并拒絕使用一次性用品;只要你多開(kāi)窗戶代替空調(diào),并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電源插頭;只要你在上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車(chē);只要你在每次用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭;只要你的食物盡量每次根據(jù)需要量而不拋棄浪費(fèi)……那么,低碳便不難。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能,低碳當(dāng)作自己的責(zé)任.新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。首先想到的就是為新書(shū)包上書(shū)皮,有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利環(huán)境保護(hù),還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛煉自己的動(dòng)手能力。新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了自信,書(shū)包里也煥然一新,好多沒(méi)用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒(méi)用完的部分拆下來(lái)重新裝釘成新的本子使用。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張。何樂(lè)而不為呢?。
同學(xué)們!,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
我演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇20
清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……
到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是-__,我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí),說(shuō)到節(jié)能環(huán),F(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē),我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng),也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣,我個(gè)人聚德是這樣的,我們習(xí)慣了,我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累,我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電,在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈,出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些,其實(shí)這就是一種習(xí)慣,我們習(xí)慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現(xiàn)在還是在今后,我們要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好,我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周?chē)?/p>
節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有,不僅僅是要去說(shuō)才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí),主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近,每天堅(jiān)持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多,我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應(yīng)該被推崇,我每次看到-同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了-同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到-同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們-中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的-中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。
綠色環(huán)保演講詞 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的`綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唬祟(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ずN些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
所以請(qǐng)從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋(gè)塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開(kāi)始,如果每一位有車(chē)的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車(chē),每個(gè)讓家長(zhǎng)用車(chē)接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車(chē)或騎自行車(chē),我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……
如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái),自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起,藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們集體的力量來(lái)打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類(lèi)一個(gè)更好的生存空間!
綠色環(huán)保演講詞 篇23
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,這是共同屬于我們的完美家園。
可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái),不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。
20__年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹(shù),桉樹(shù)被稱(chēng)為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要很多的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤,都會(huì)變得枯竭,完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。
也就是這樣,人類(lèi)破壞環(huán)境,不愛(ài)惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂,這個(gè)富饒的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價(jià)值的財(cái)富么?試問(wèn),沒(méi)有了這一切,我們還要其他的財(cái)富郵什么用呢?
人們都明白,僅有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,對(duì)待我們這片賴(lài)以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
綠色環(huán)保演講詞 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園作文1300字。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,小學(xué)生作文《走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園作文1300字》。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
為了讓我們走向綠色社會(huì),共創(chuàng)環(huán)保家園我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保演講詞 篇25
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20__年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
綠色環(huán)保演講詞 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是高一(21)班的張____,今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)》。
我們知道,花草樹(shù)木是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們?yōu)槿祟?lèi)生活不斷制造新鮮氧氣并吸收有毒有害氣體,調(diào)節(jié)溫度和濕度,防風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,正是在他們的保護(hù)下,我們才能健康生活。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多人為了追求所謂“高品質(zhì)”的生活而對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行近乎掠奪性的開(kāi)發(fā),亂砍濫伐的現(xiàn)象幾乎隨處可見(jiàn),森林面積急劇減小,環(huán)境越來(lái)越惡劣,與人們?cè)酒谕氖孢m生活完全是背道而馳。
現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到植被對(duì)環(huán)境的重要性。我國(guó)已采取多項(xiàng)措施,鼓勵(lì)人們積極參與綠化行動(dòng)。作為地球的一份子,我們每個(gè)人都有義務(wù)為環(huán)保出一分力;蛟S我們現(xiàn)在的力量還無(wú)法完全阻止人們隨意砍伐樹(shù)木的行為,但我們可以通過(guò)節(jié)約每一張紙來(lái)不讓那些樹(shù)木被浪費(fèi)。我們應(yīng)該做道不踩踏草坪,不亂摘花果,不攀折樹(shù)木,愛(ài)護(hù)每一株小草,愛(ài)護(hù)每一片綠葉。我們要做護(hù)花使者,還要做護(hù)綠大使,積極宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,讓我們的家園更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
綠色環(huán)保演講詞 篇27
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫(huà)呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉,F(xiàn)在,我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門(mén)前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,享受這美好時(shí)光?珊镁安婚L(zhǎng),近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周?chē)娜藗兛嗖豢把浴?/p>
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩輛自行車(chē)相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來(lái)后,趕緊對(duì)另外一人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,一臉怒沖沖,剛想開(kāi)口罵人,聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),反而有點(diǎn)不好意思,故作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你下次騎車(chē)小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō):“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的!薄安挥媚愎,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)。“如果每個(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車(chē),怕什么”妹妹振振有詞地說(shuō)!芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話,妹妹低下了頭說(shuō):“我這就去撿!睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保讓地球媽媽更美麗!
綠色環(huán)保演講詞 篇28
什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而削減對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)轉(zhuǎn)變生活細(xì)節(jié)。
生活中有很多地方能夠削減碳排量,如上班時(shí)能夠不開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē),能夠騎自行車(chē)、步行、開(kāi)電瓶車(chē)或乘公交車(chē);夏每天氣酷熱時(shí),能夠不開(kāi)空調(diào)開(kāi)電風(fēng)扇;家里的垃圾不亂丟,交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次,媽媽要上街去買(mǎi)衣服,他拿了汽車(chē)鑰匙,剛想出去開(kāi)車(chē),我立馬說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e開(kāi)車(chē)子了。這樣會(huì)增加二氧化碳的排放量的,還是開(kāi)電瓶車(chē)去吧,這樣還能夠削減一些二氧化碳的排放量,并且還能夠兜風(fēng)呢。”“那好吧!眿寢屗斓腵答復(fù)道?磥(lái),媽媽也開(kāi)頭由環(huán)保意識(shí)了。我們家也做了一件環(huán)保大事。
此刻,綠化在慢慢的削減,我們必需要學(xué)會(huì)做低碳生活,讓我們的祖國(guó)更完善!期望大家做到低碳生活。
綠色環(huán)保演講詞 篇29
我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一,淡水資源還不到世界人均水量的 1/4。全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水,其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。地表水 資源的稀缺造成對(duì)地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代,北京的水井在地表下 約5米處就能打出水來(lái),現(xiàn)北京4萬(wàn)口井平均深達(dá)49米,地下水資源已近 枯竭。
2.監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè),全國(guó)每天約有1億噸污水直接排入水體。全國(guó)七大水系 中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中,有17個(gè)被嚴(yán)重污染, 全國(guó)1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴(yán)重,50%以上城鎮(zhèn) 的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn),40%的水源已不能飲用,南方城市總?cè)彼康?60%-70%是由于水源污染造成的。
3.一水多用——讓水重復(fù)使用
地球表面的70%是被水覆蓋著的,約有14億千立方米的水量,其中有 96.5%是海水。剩下的雖是淡水,但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直 接利用的水資源,僅占整個(gè)水量的0.003%左右。
4.阻止滴漏——檢查維修水龍頭 5.慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染
大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品,洗滌劑含量大的廢水大量排放到江河 里,會(huì)使水質(zhì)惡化。長(zhǎng)期不當(dāng)?shù)氖褂们鍧崉,?huì)損傷人的中樞系統(tǒng),使 人的智力發(fā)育受阻,思維能力、分析能力降低,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)精神障 礙。清潔劑殘留在衣服上,會(huì)刺激皮膚發(fā)生過(guò)敏性皮炎,長(zhǎng)期使用濃度 較高的清潔劑,清潔劑中的致癌物就會(huì)從皮膚、口腔處進(jìn)入人體內(nèi),損 害健康。
6.關(guān)心大氣質(zhì)量——?jiǎng)e忘了你時(shí)刻都在呼吸
全球大氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)的監(jiān)測(cè)結(jié)果表明,北京、沈陽(yáng)、西安、上海、廣州 這五座城市的大氣中總懸浮顆粒物日均濃度分別在每立方米 200-500微 克,超過(guò)世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)3-9倍,被列入世界十大污染城市之中。
7.隨手關(guān)燈—省——度電,少一份污染
我國(guó)以火力發(fā)電為主、煤為主要能源的國(guó)家。煤在一次性能源結(jié)構(gòu) 中占70%以上。如按常規(guī)方式發(fā)展,要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,至少需要100 億噸煤當(dāng)兩的能源消耗,這將相當(dāng)于全球能源消耗的總和,煤炭燃燒時(shí) 會(huì)釋放出大量的有害氣體,嚴(yán)重污染大氣,并形成酸雨和造成溫室效應(yīng)。
8.節(jié)用電器——為減緩地球溫暖化出一把力
大量的煤、天然氣和石油燃料被用在工業(yè)、商業(yè)、住房和交通上。 這些燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就象玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向 外層空間散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,形成“溫室效應(yīng)”,“溫室效應(yīng)” 使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致 海平面上升?茖W(xué)家們估計(jì),如果氣候變暖的趨勢(shì)繼續(xù)下去,海拔較低 的孟加拉、荷蘭、埃及、中國(guó)低洼三角洲等地及若干島嶼國(guó)家將面臨被 海水吞沒(méi)的危險(xiǎn)。
9. 減用空調(diào)——降低能源消耗
煤炭等燃料在燃燒時(shí)以氣體形式排出碳和氮的氧化物,這些氧化物 與空氣中的水蒸氣結(jié)合后形成高腐蝕性的硫酸和硝酸,又與雨、雪、霧 一起回落到地面,這就是被稱(chēng)做“空中死神”的酸雨。全球已有三大酸 雨區(qū):美國(guó)和加拿大地區(qū)、北歐地區(qū)、中國(guó)南方地區(qū)。酸雨不僅能強(qiáng)烈 的腐蝕建筑物,還使土壤酸化,導(dǎo)致樹(shù)木枯死,農(nóng)作物減產(chǎn),湖泊水質(zhì) 變酸,魚(yú)蝦死亡。我國(guó)因大量使用煤炭燃料,每年由于酸雨污染造成的 經(jīng)濟(jì)損失達(dá)200億元左右。我國(guó)酸雨區(qū)的降水酸度仍在升高,面積仍在擴(kuò) 大。
10.支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈
“中國(guó)綠色照明工程”是我國(guó)節(jié)能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計(jì)劃 ,“_”期間全國(guó)將推廣節(jié)能高效照明燈具。到20_年?duì)幦」?jié)約照明 用電220億千瓦時(shí),并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤,減少二氧化硫、氮氧化物、 粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。
11.利用可再生資源—?jiǎng)e等到能源耗竭的那一天
人類(lèi)目前使用的能源 90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過(guò) 程需要億萬(wàn)年,是不可再生的資源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t 是可再生的,被稱(chēng)為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱(chēng)為“ 清潔能源”。
12. 做“公交族”——以乘坐公共交通車(chē)為榮
我國(guó)首都北京有近120萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車(chē),僅為東京和紐約等城市機(jī)動(dòng)車(chē)擁 有量的1/6。但是每輛車(chē)排放的污染物濃度卻比國(guó)外同類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)高 3-10 倍。北京大氣中有73%的碳?xì)浠衔铩?3%的一氧化碳、 37%的氮氧化物 來(lái)自于機(jī)動(dòng)車(chē)的排放污染。
13.當(dāng)“自行車(chē)英雄”——保護(hù)大氣,始于足下
在歐洲,很多人為了減少因駕車(chē)帶來(lái)的空氣污染而愿意騎自行車(chē)上 班,這樣的人被視為環(huán)保衛(wèi)士而受到尊敬。美國(guó)的報(bào)紙經(jīng)常動(dòng)員人們?nèi)?超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物時(shí),盡量多買(mǎi)一些必需品,減少去超市的次數(shù),以便節(jié)省 汽油,同時(shí)減少空氣污染。頗有影響的美國(guó)自行車(chē)協(xié)會(huì)一直呼吁政府在 建公路時(shí)修自行車(chē)道。在德國(guó),很多家庭喜歡和近鄰用同一輛轎車(chē)外出 ,以減少汽車(chē)尾氣的排放。為潔凈城市空氣,伊朗首都德黑蘭規(guī)定了“ 無(wú)私車(chē)日”,在這一天,伊朗總統(tǒng)也和市民一道乘公共汽車(chē)上班。 在我國(guó)上海,一些公司職員經(jīng)常合乘一輛出租車(chē),名曰:“拼打”。
14.減少尾汽排放——開(kāi)車(chē)人的責(zé)任
《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(chē)船向大氣排放污 染物不得超過(guò)規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),對(duì)超過(guò)規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車(chē)船,應(yīng) 當(dāng)采取治理措施,污染物排放超過(guò)國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)的汽車(chē),不得制 造、銷(xiāo)售或者進(jìn)口。
15.用無(wú)鉛汽油——開(kāi)車(chē)人的選擇
使用含鉛汽油的汽車(chē)會(huì)通過(guò)尾氣排放出鉛。這些鉛粒隨呼吸進(jìn)入人 體后,會(huì)傷害人的神經(jīng)系統(tǒng),還會(huì)積存在人的骨骼中;如落在土壤或河 流中,會(huì)被各種動(dòng)植物吸收而進(jìn)入人類(lèi)的食物鏈。鉛在人體中積蓄到一 定程度,會(huì)使人得貧血、肝炎、肺炎、肺氣腫、心絞痛、神經(jīng)衰弱等多 種疾病。
16.珍惜紙張——就是珍惜森林與河流
紙張需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一,全國(guó)年造紙消耗木 材1000萬(wàn)立方米,進(jìn)口木漿130多萬(wàn)噸,進(jìn)口紙張400多萬(wàn)噸,這要砍伐 多少樹(shù)木啊!紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放 污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域污染 的30%以上)。
17.使用再生紙——減少森林砍伐
我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的1/4。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林在20_年 間銳減了23%,可伐蓄積量減少了50%,云南西雙版納的天然森林,自50 年代以來(lái),每年以約1.6萬(wàn)公頃的進(jìn)度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋 面積現(xiàn)已減少了一半。
18.替代賀年卡——減輕地球負(fù)擔(dān)
禮節(jié)繁多的日本人近年來(lái)也在改變大量贈(zèng)送賀年卡的習(xí)慣。一些大 公司登廣告聲明不再以郵寄賀年卡表示問(wèn)候。我國(guó)的大學(xué)生組織了“減 卡救樹(shù)”的活動(dòng),提倡把買(mǎi)賀卡的錢(qián)省下來(lái)種樹(shù),保護(hù)大自然。
19.節(jié)糧新時(shí)尚——讓節(jié)儉變成榮耀
我國(guó)有1.3億多公頃耕地,占世界耕地的7%。人均耕地不及世界人均 值的47%,東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05 公頃的警戒線。
20.控制噪聲污染——讓我們互相監(jiān)督
噪聲會(huì)干擾居民的正常生活,也會(huì)對(duì)人的聽(tīng)力造成損害。噪聲對(duì)人 的神經(jīng)系統(tǒng)和心工程血管系統(tǒng)等有明顯影響。長(zhǎng)期接觸噪聲的人,會(huì)產(chǎn) 生頭痛、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。低頻噪聲使人胸悶、 惡心。噪聲還會(huì)影響消化系統(tǒng),可以導(dǎo)致冠心病和動(dòng)脈硬化。
21.維護(hù)安寧環(huán)境——讓我們從自己做起
德國(guó)規(guī)定,在室內(nèi)使用音響設(shè)備時(shí),音量以室內(nèi)能聽(tīng)清美國(guó)法律規(guī) 定在學(xué)校中設(shè)置有關(guān)噪聲的課程。英國(guó)規(guī)定,廣告宣傳、娛樂(lè)和商業(yè)活 動(dòng)不得使用音響設(shè)備,夜間不得在公共場(chǎng)所使用音響設(shè)備。日本規(guī)定要 控制餐飲業(yè)夜間作業(yè)產(chǎn)生的噪聲和使用音響設(shè)備進(jìn)行宣傳產(chǎn)生的噪聲為 限;車(chē)輛不得產(chǎn)生影響他人的、不必要的噪聲,禁止汽車(chē)不必要的空轉(zhuǎn)。
22.認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”——選購(gòu)綠色食品
已被中國(guó)綠色標(biāo)志認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的環(huán)保產(chǎn)品有低氟家用制冷器具 、無(wú)氟發(fā)用摩絲和定型發(fā)膠、無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘汞鉛充電電池、無(wú)磷織物 洗滌劑、低噪聲洗衣機(jī)、節(jié)能熒光燈等。這些環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品上貼有“中 國(guó)環(huán)境標(biāo)志”的標(biāo)記。該標(biāo)志圖形的中心結(jié)構(gòu)是青山、綠水、太陽(yáng),表 示人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。外圍的10個(gè)環(huán)表示公眾共同參與保護(hù)環(huán)境。
23.用無(wú)氟制品——保護(hù)臭氧層
臭氧層能吸收紫外線,保護(hù)人和動(dòng)植物免受傷害。氟里昂中的氯原 子對(duì)臭氧層有極大的破壞作用,它能分解吸收紫外線的臭氧,使臭氧層 變薄。強(qiáng)烈的紫外線照射會(huì)損害人和動(dòng)物的免疫功能,誘發(fā)皮膚癌和白 內(nèi)障,會(huì)破壞地球上的生態(tài)系統(tǒng)。 1994年,人們?cè)谀蠘O觀測(cè)到了至今為止最大的臭氧屋空洞,它的面 積有用2400平方千米。據(jù)有關(guān)資料表明,位于南極臭氧層邊緣的智利南 部已經(jīng)出現(xiàn)了農(nóng)作物受損和牧場(chǎng)的動(dòng)物失明的情況。北極上空的臭氧層 也在變薄。目前,最早使用CFC(氟里昂是CFC物質(zhì)中的一類(lèi))的24個(gè)發(fā) 達(dá)國(guó)家已簽署了限制使用CFC的《蒙特利爾議定書(shū)》,1990年的修訂案將 發(fā)達(dá)國(guó)家禁止使用CFC的時(shí)間定位在20_年。1993年2月,中國(guó)政府批準(zhǔn) 了《中國(guó)消耗臭氧層物質(zhì)逐步淘汰方案》,確定在20_年完全淘汰消耗 臭氧層物質(zhì)。
24.選無(wú)磷洗衣粉——保護(hù)江河湖泊
我國(guó)生產(chǎn)的洗衣粉大都含磷。我國(guó)年產(chǎn)洗衣粉200萬(wàn)噸,按平均15% 的含磷量計(jì)算,每年就有7萬(wàn)多噸的磷排放到地表水中,給河流湖泊帶來(lái) 很大的影響。據(jù)調(diào)查,滇池、洱海、玄武湖的總含磷水平都相當(dāng)高,昆 明的生活污水中洗衣粉帶入的磷超過(guò)磷負(fù)荷總量的50% 。大量的含磷污 水進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類(lèi)瘋長(zhǎng),使水體發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化,水中含氧 量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
25.買(mǎi)環(huán)保電池——防止汞鎘污染
我們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生 電能的。而其腐蝕物中含有大量的重金屬污染物——鎘、汞、錳等。當(dāng) 其被廢棄在自然界時(shí),這些有毒物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,進(jìn)入土壤或 水源,再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈進(jìn)入人的食物鏈。這些有毒物質(zhì)在 人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼, 有的還能夠致癌。電池可以說(shuō)是生產(chǎn)多少?gòu)U棄多少;集中生產(chǎn),分散污 染;短時(shí)使用,長(zhǎng)期污染。
26.選綠色包裝——減少垃圾災(zāi)難
每人每天丟掉的垃圾重量超過(guò)人體平均重量的五六倍。北京年產(chǎn)垃 圾430萬(wàn)噸,日產(chǎn)垃1.2萬(wàn)噸,人均每天扔出垃圾約1千克,相當(dāng)于每年堆 起兩座景山。我國(guó)目前垃圾的產(chǎn)生量是1989年的4倍,其中很大一部分是 過(guò)度過(guò)包裝造成的。不少商品特別是化妝品、保健品的包裝費(fèi)用已占到 成本的30%—50%。過(guò)度包裝不僅造成了巨大的浪費(fèi),也加重了消費(fèi)者的 經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還增加了垃圾量,污染了環(huán)境。
27.認(rèn)綠色食品標(biāo)志——保障自身健康
目前,全國(guó)有綠色食品生產(chǎn)企業(yè)300多家,按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)生 產(chǎn)的綠色食品達(dá)700多種,產(chǎn)品涉及飲料、灑類(lèi)、果品、乳制品、谷類(lèi)、 養(yǎng)殖類(lèi)等各個(gè)食品門(mén)類(lèi)。其它一些綠色食品,如全麥面包、新鮮的五谷 雜糧、豆類(lèi)、菇類(lèi)等也是對(duì)人體健康很有益處的。
28.買(mǎi)無(wú)公害食品——維護(hù)生態(tài)環(huán)境
食品污染源:一是工業(yè)廢棄物污染農(nóng)田、水源和大氣,導(dǎo)致有害物 質(zhì)在農(nóng)產(chǎn)品中聚集;二是化學(xué)肥料、農(nóng)藥等在農(nóng)產(chǎn)品中殘留;三是一些 化學(xué)色素、添加劑在食品加工中不適當(dāng)使用;四是儲(chǔ)存加工不當(dāng)導(dǎo)致的 微生物污染。水果和蔬菜上的農(nóng)藥侵入人體數(shù)年后,就會(huì)通過(guò)癌癥和免 疫系統(tǒng)、激素分泌系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)的紊亂表現(xiàn)出來(lái)。
29.少用一次性制品——節(jié)約地球資源
那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi),而且使垃 圾量劇增。我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸,北京市如果按平均每人每 天消費(fèi)一個(gè)塑料袋計(jì)算,每個(gè)袋重4克,每天就要扔掉4.4克聚乙烯膜, 僅原料就扔掉近4萬(wàn)元。如果把這些塑料鋪開(kāi)的話,每人每年棄置的塑料 薄膜面積達(dá)240平方米,北京1000萬(wàn)人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積 的2倍。
30.自備購(gòu)物袋——少用塑料袋
在德國(guó),不少超市里的塑料袋不是免費(fèi)提供的,這是為了減少塑料 袋的使用。很多德國(guó)人買(mǎi)東西時(shí),習(xí)慣提著布兜子,或直接將貨物裝到 車(chē)上,不用塑料袋。一些家庭主婦為了少用塑料袋而挎著碩大的藤籃上 街購(gòu)物。德國(guó)的旅館也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。飯店 里都使用不銹鋼刀叉,高溫消毒后再重復(fù)使用。
31.自備餐盒——減少白色污染
環(huán)境浪潮使生產(chǎn)一次性產(chǎn)品的行業(yè)正在走下坡路,很多國(guó)家在開(kāi)發(fā) 生產(chǎn)可降解塑料,使其在使用過(guò)后能夠在自然界中化解;有的國(guó)家已淘 汰使用塑料,而用特種紙包裝代替。 很多國(guó)家提倡包裝物的重復(fù)使用和再生處理。丹麥、德國(guó)規(guī)定,裝 飲料的玻璃瓶使節(jié)后經(jīng)過(guò)消毒處理可多次重復(fù)使用,瑞典一家最大的乳制品廠推出一種可以重復(fù)使用75次的玻璃奶瓶;一些發(fā)達(dá)國(guó)家把制造木桿筆視為“夕陽(yáng)工業(yè)”,開(kāi)始生產(chǎn)自動(dòng)鉛筆。
32.少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑
一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們卻 不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子,全靠進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每 年要向日本和韓國(guó)出口150萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。
33.舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命
全球性和生態(tài)危機(jī)使人們不得不考慮放棄“牧童經(jīng)濟(jì)”,而接受“ 宇宙飛船經(jīng)濟(jì)”觀念。前者把自然界當(dāng)作隨意放牧、隨意扔棄廢物的場(chǎng) 所;后者則非常珍惜有限的空間和資源,就像宇宙飛船上的生活一樣, 周而復(fù)紿,循環(huán)不已地利用各種物質(zhì)。
34.交流捐贈(zèng)多余物品——閑置浪費(fèi),捐贈(zèng)光榮 35.回收廢塑料——開(kāi)發(fā)“第二油田”
不少?gòu)U塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢塑料——廢餐盒、食 品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?1噸廢塑料至少能回?zé)?600千克汽油和柴油,難怪有人稱(chēng)回收舊塑料為開(kāi)發(fā)“第二油田”。
36.回收廢電池——防止悲劇重演
“痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源,進(jìn)入了人類(lèi)的食物鏈!八畟R 病”是汞中毒,患者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末 梢神經(jīng)損害,輕者手足麻木,重者死亡!巴赐床 笔擎k中毒,患者手 足疼痛,全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛啊 !痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都 含有這兩種有毒金屬元素,所以說(shuō)電池從生產(chǎn)到廢棄,時(shí)刻都潛伏著污 染。電池的回收勢(shì)在必行!
37.回收廢紙——再造林木資源
回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米 的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染 ,每張紙至少可以回收兩次。 辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書(shū)籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貸物 包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書(shū)籍、 稿紙、名片、使條紙等。第二次回收后,還可制成衛(wèi)生紙。
38.回收生物垃圾——再生綠色肥料
垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物,而垃圾分裝是把垃圾當(dāng)成資源;混裝 的垃圾被送到填埋場(chǎng),侵占了大量的土地,分裝的垃圾被分送到各個(gè)回 收再造部門(mén),不占用土地;混裝垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒都會(huì)污染土地 和大氣,而分裝垃圾則會(huì)促進(jìn)無(wú)害化處理;混裝垃圾增加環(huán)衛(wèi)和環(huán)保部 門(mén)的勞作,分裝垃圾只需我們的舉手之勞。
39.回收各種廢棄物——所有的垃圾都能變成資源
北京的生活垃圾中,每天約有180噸廢金屬可回收。鋁制易拉罐再制 鋁,比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量,減少95%的空氣污染;廢玻璃再 造玻璃,不僅可節(jié)約石英砂、純堿、長(zhǎng)石粉、煤炭,還可節(jié)電,減少大 約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染;厥找粋(gè)玻璃瓶 節(jié)省的能量,可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)。
40.推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收——舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害
“Recycle"(回收再生)是世界性的潮流和時(shí)尚,分類(lèi)垃圾箱在許 多國(guó)家隨處可見(jiàn),回收成為婦孺皆知的常識(shí)。歐盟各國(guó)自1990年以來(lái)為 推行“零污染”的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃努力;德國(guó)開(kāi)始實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)和垃圾法,旨在要從“丟棄社會(huì)”變成“無(wú)垃圾社會(huì)”;奧地利制訂法規(guī),要求到20_ 年廢物回收率達(dá)到80%;法國(guó)要求回收75%的包裝物,規(guī)定只有不能再處 理的廢物才允許填埋;瑞典的新法規(guī)要求生產(chǎn)者對(duì)其產(chǎn)品和平共處包裝 物形成的廢物負(fù)有回收的責(zé)任;美國(guó)一些州政府從1987年開(kāi)始制定了回收的地方法規(guī)。
41.拒食野生動(dòng)物——改變不良的飲食習(xí)慣
在恐龍時(shí)代,平均每1020_年才有一種動(dòng)物絕種;20世紀(jì)以前,地球 上大約每4年有一種動(dòng)物絕種;現(xiàn)在每年約有4萬(wàn)種生物絕跡。近150年來(lái) ,鳥(niǎo)類(lèi)滅絕了80種;近50年來(lái),獸類(lèi)滅絕了近40種。近120_年來(lái),物種滅 絕的速度超出其自然滅絕率的1000倍,而且這種速度仍有增無(wú)減。
42.拒用野生動(dòng)植物制品——?jiǎng)e讓瀕危生命死在你手里
生物多樣性:一是指生態(tài)系統(tǒng)多樣性,如森林、草原、濕地、農(nóng)田 等;二是物種多樣性,即自然界有上千萬(wàn)種生物,是豐富多彩的;三是 遺傳多樣性,即基因多樣性,是指在同一種類(lèi)中,又有不同的個(gè)體或品 種,我國(guó)是最旱的國(guó)際生物多樣性公約締約國(guó)之一。
43.不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物——保護(hù)有脆弱的生物鏈
我國(guó)已建立400多處珍稀植物遷地保護(hù)繁育基地、100多處植物園及 近800個(gè)自然保護(hù)區(qū)。我國(guó)于1988年發(fā)布《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》 ,列入陸生野生動(dòng)物300多種,其中國(guó)
家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物有大熊貓、金 絲猴、長(zhǎng)臂猿、丹頂鶴等約90種;國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物有小熊貓、穿 山甲、黑熊、天鵝、鸚鵡230種。
44.制止偷獵和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物的行為——行使你神圣的權(quán)利
《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定:禁止出售、收購(gòu)國(guó)家重 點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物或者產(chǎn)品。商業(yè)部規(guī)定,禁止收購(gòu)和以任何形式買(mǎi)賣(mài)國(guó) 家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物及其產(chǎn)品(包括死體、毛皮、羽毛、內(nèi)臟、血、骨、肉 、角、卵、精液、胚胎、標(biāo)本、藥用部分等)。我國(guó)也是《瀕危野生動(dòng) 植物種國(guó)際貿(mào)易公約》和成員國(guó)之一。
45.做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存
為挽救野生動(dòng)物和生存,一些人捐錢(qián)“認(rèn)養(yǎng)”自然保護(hù)區(qū)中的指定 動(dòng)物,并像看望親屬一樣去定期看望它們。北京部分大學(xué)生假期到云南 動(dòng)員當(dāng)?shù)厝吮Wo(hù)原始森林和棲息于那里的珍稀動(dòng)物滇金絲猴。很多人常 去瀕危動(dòng)物保護(hù)中心,吊唁已滅絕的野生動(dòng)物。在美國(guó),一些孩子像對(duì) 待朋友一樣給動(dòng)物園的動(dòng)物過(guò)生日。一位世界著名歌手在上海舉辦了一 次特殊的音樂(lè)會(huì),聽(tīng)眾是海里那些瀕臨滅絕的鯨。
46.不買(mǎi)珍稀木材用具——?jiǎng)e摧毀熱帶雨林
資料表明,大約1萬(wàn)年以前地球有62億公頃的森林覆蓋著近1/2的陸 地,而現(xiàn)在只剩28億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速 度減少著,等于每分鐘失去一塊足球場(chǎng)大小的森林。照此下去,到本世 紀(jì)末,世界森林面積將再減少2.25億公頃,用不了多少年,世界熱帶森 林資源就可能被全部毀壞殆盡。
47.植樹(shù)護(hù)林——與荒漠化抗?fàn)?/p>
森林的消失意味著大面積的水土流失、荒漠化的加速。目前全球有 100多國(guó)家,9億人口和25%的陸地受到荒漠化威脅,每年因荒漠化造成的 直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400多億美元。 我國(guó)受荒漠化影響的地區(qū)超過(guò)國(guó)土總面積的1/3,生活在荒漠地區(qū)和 受荒漠影響的人口近4億,每年因荒漠化危害造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)540億元以上。
48.領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)——做綠林衛(wèi)士
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算: 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止 大氣污染價(jià)值約62500疲于奔美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵 養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元 ;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值, 總計(jì)創(chuàng)值約 196000美元。
49.無(wú)污染旅游——除了腳印,什么也別留下
國(guó)際上已把對(duì)環(huán)境與自然生態(tài)總資源的核算作為衡量一個(gè)國(guó)家的富 裕程度的內(nèi)容之一,聯(lián)合國(guó)公布的世界各國(guó)人均財(cái)富的報(bào)告中,澳大利 亞的經(jīng)濟(jì)富裕程度雖然不及美、日等國(guó),卻因擁有豐富的自然生態(tài)資源 而被排名為人均財(cái)富第一,中國(guó)被列為第163位。
50.做環(huán)保志愿者——拯救地球,匹夫有責(zé)
做一個(gè)環(huán)境志愿者已成為一種國(guó)際性朝流。很多大公司在錄用人才 時(shí),特別注意應(yīng)征者是否有參加環(huán)保公益活動(dòng)的記錄,以此來(lái)判斷其責(zé) 任感和敬業(yè)精神。據(jù)報(bào)道,美國(guó)18歲以上的公民中有49%的人作過(guò)義務(wù)工 作,每人平均每周義務(wù)工作4.2小時(shí),相當(dāng)于20_億美元的價(jià)值。在日本 及歐洲各國(guó),做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行動(dòng)。在我國(guó),做環(huán)保 志愿者日益成為風(fēng)尚。各地公民自顧去內(nèi)蒙古恩格貝沙漠植樹(shù);深圳市 民自發(fā)到長(zhǎng)江源頭建自然保護(hù)站;北京大學(xué)生周末去社區(qū)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳;西安有“媽媽環(huán)保志愿者活動(dòng)日”;吉林志愿者多次組織大規(guī)模 環(huán)保公益活動(dòng)……這些行動(dòng)影響著更多的人,環(huán)保志愿者的隊(duì)伍正在不斷擴(kuò)大。
綠色環(huán)保演講詞 篇30
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是你們知道嗎?地球這位母親身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失。
可是你們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難……全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是你們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,到全世界將充滿白云的悲傷,臭氧層的嘆息。想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟呢?
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。由于人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們擁有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗!
綠色環(huán)保演講詞 篇31
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)?梢宰屖澜缱兊酶蓛簟4禾靵(lái)了,地球上的一切都開(kāi)始蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的樹(shù)木讓我們每個(gè)人心里都有一種愛(ài),那就是綠色,那就是愛(ài)綠色。
在跑道上跑步,當(dāng)你看到路兩邊的樹(shù),你會(huì)覺(jué)得腿和腳很輕;在清澈的池塘里玩耍,會(huì)濺起水花,感受額外的詹妮弗;坐在書(shū)桌前看書(shū),偶然看到書(shū)桌上的綠色植物,會(huì)有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤(pán)綠色蔬菜,其中含有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng),是我們成長(zhǎng)的必要因素。
但往往也有不盡人意的時(shí)候,就是經(jīng)常看到花木上沾著垃圾,地上粘著口香糖,人們隨意吐痰,到處亂涂亂畫(huà),讓人覺(jué)得特別臟,特別惡心。這相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面和面子,所以保護(hù)環(huán)境更重要。
前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)國(guó)家要要求超市停止免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋,因?yàn)榘咨呀?jīng)成為環(huán)保的主要問(wèn)題。上周,我聽(tīng)說(shuō)鹽城市向公眾分發(fā)了1萬(wàn)個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。這些天,在一些污水河段,我們經(jīng)?吹饺藗兦謇砥≡诤由系乃槠
根據(jù)一些國(guó)家的研究和調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)有128條河流受到嚴(yán)重污染,其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河,離河4到5米,聞到一股難聞的味道。有魚(yú)腥味的死魚(yú)、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此,也難以抗拒,讓人尷尬。本來(lái),他們應(yīng)該在河邊的柳樹(shù)旁欣賞風(fēng)景,坐在長(zhǎng)椅上津津有味地看小說(shuō),靠在梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上鍛煉身體。那是因?yàn)榱鴺?shù)被頑皮的孩子弄壞了,河水散發(fā)出惡臭,大樹(shù)的樹(shù)蔭被破壞了。"1,2,3,4,5。"夸張了,好像比天上的星星還硬。這時(shí),一個(gè)帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過(guò),落在了河中央。塑料袋慢慢松開(kāi),我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時(shí),我有了一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的疑問(wèn):生活在這個(gè)世界上的動(dòng)物會(huì)熱愛(ài)和珍惜它的家。還有為什么——這種高級(jí)動(dòng)物會(huì)這么鄙視自己的環(huán)境?回過(guò)頭來(lái)看,如果你的環(huán)保意識(shí)缺失,或者下降,說(shuō)明你的人生淺薄,人性思想墮落。這樣,活在世上好像是沒(méi)有骨頭的肉;毫無(wú)意義。
走在路上,車(chē)的尾氣污染了空氣,抿了一口。味道有點(diǎn)“傷感”,讓你有不完整的思考,讓你感到無(wú)盡的哀嘆。
環(huán)保困擾你我他嗎?不是,因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,不是捐給希望工程的愛(ài),不是給路邊乞丐的一頓飯!碍h(huán)!笔桥e手之勞,也是人類(lèi)生存的必要行動(dòng),所以請(qǐng)大家攜起手來(lái)!用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境!
綠色環(huán)保演講詞 篇32
老師們,同學(xué)們:
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?lèi),最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。