校園衛(wèi)生環(huán)保演講稿(通用3篇)
校園衛(wèi)生環(huán)保演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx年級(jí)xx班的。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園衛(wèi)生環(huán)保演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自6.4班的參賽選手( ),我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男@里放飛夢(mèng)想》
清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽(yáng)。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,光彩照人,美麗極了。樓房拔地而起,梧桐成蔭,鮮花簇?fù),柏油路一塵不染,一塊塊水泥地板悄然而至,告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁(yè)新的篇章。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,暑假后上了三輛校車,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上,老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā),讓我們座好;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果?矗菏屑(jí)規(guī)范化學(xué)校,信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程,那便是爭(zhēng)創(chuàng)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校,朗朗的讀書聲,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,明天市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。
我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生,我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動(dòng),一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事。
記得有一次,我們學(xué)校有一個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心掉到了廁所,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上,小妹妹回家后,家長(zhǎng)看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,來表達(dá)對(duì)我們老師的深深感激。去年冬天一個(gè)小同學(xué),因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工,有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題,王老師得知后,就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯,當(dāng)繁星滿天,小同學(xué)的父母來接孩子時(shí),看到自己的孩子幸福的睡著了,嘴角還顯示著笑意,家長(zhǎng)哭了,這是我們家長(zhǎng)感動(dòng)的淚水,感激的淚水,更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋(gè)充滿愛的家園里成長(zhǎng)。這樣的事情真的是舉不勝舉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師關(guān)懷的愛;同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)加批評(píng)甚至還拿小棍子打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎(jiǎng),最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛。
老師,您用愛教會(huì)我做人,您用愛陪伴我成長(zhǎng)。
在我黑暗的人生道路上,是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 在我迷茫的人生道路上,是老師您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。
同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天,讓學(xué)校為我們而自豪吧!
校園衛(wèi)生環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:《保護(hù)校園衛(wèi)生,愛護(hù)我們的學(xué)校》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國(guó),熱愛自然,熱愛環(huán)境,熱愛校園。
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的'硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。