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綠色環(huán)保校園演講資料

發(fā)布時(shí)間:2024-05-07

綠色環(huán)保校園演講資料(精選3篇)

綠色環(huán)保校園演講資料 篇1

  各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國(guó)改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2 不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。4爭(zhēng)取少開汽車,除非萬不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。6 節(jié)約用電。如果沒有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)?7 愛護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

綠色環(huán)保校園演講資料 篇2

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人。

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

  甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。

  4月的三中校園,花兒爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。

  乙:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人!

  合:“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

綠色環(huán)保校園演講資料 篇3

  起首,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一小我私家的使命、職責(zé)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)然學(xué)習(xí)使命重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要么錯(cuò)處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的孝敬并且長(zhǎng)此以往,直轄市發(fā)展,并能產(chǎn)生相輔相成,相德益彰的成效

  行動(dòng)起來,從此刻開始!

  最后,值當(dāng)提出出格夸大的是,應(yīng)該讓創(chuàng)建綠顏色校園的思惟行為深切人心,流傳永世,產(chǎn)生無限無盡的影響效用應(yīng)該踴躍獻(xiàn)身到黌舍統(tǒng)一擺設(shè)的涉及活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)應(yīng)該知道一小我私家的力量是有限的,少量人的力量也是有限的,只有促使全體師生配合起勁,“人心齊,泰岳移”,在創(chuàng)建綠顏色校園的活動(dòng)中才能取患上多而大的結(jié)果

  我國(guó)古代的黃土高原曾是斑斕富饒之處,商代時(shí)黃河流域的森林覆蓋比率曾高達(dá)50%以上但是,顛末幾千年來打劫式的開發(fā),大天然賜與了無情的報(bào)復(fù)此刻,黃土高原的水土流掉地域到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華人的共同體的“媽媽河”,竟成為世上泥沙含量最多的河流近幾十年來,隨著人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的粉碎日益嚴(yán)重,浮現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)環(huán)境危機(jī)包孕環(huán)境受到污染,森林、草原和野活潑植物等天然資源受到粉碎,和由此導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境的惡化此刻,掩護(hù)生態(tài)環(huán)境,使成為事實(shí)可連續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊急而艱巨的使命

  誰不希望身邊的湖水清亮明凈,

  素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)放牧之處呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積別離達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥諾爾盟的戈壁地帶發(fā)起,本年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)心的生態(tài)警報(bào):斑斕的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化內(nèi)蒙古乃至世上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可哄騙草場(chǎng)的66%以上以荒涼草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻

  誰不希望面前的陽(yáng)光輝煌光耀如金

  行動(dòng)起來,從我開始!

  第四,應(yīng)該擬定創(chuàng)建綠顏色校園的計(jì)劃,應(yīng)該兼顧擺設(shè),慢慢發(fā)展,通過若干年的起勁,讓我們黌舍在全市、全省,乃至全國(guó),不僅講授質(zhì)量屬于一流,生態(tài)環(huán)境也屬于一流,到那時(shí),綠樹蔭濃,繁茂的花似錦,碧草為茵,水流潺緩,鶯歌燕舞,無處不清爽,無處不優(yōu)雅,那將是一個(gè)多好的讀書育人的地點(diǎn)!

  打掃,環(huán)境綠化做應(yīng)有的孝敬,也應(yīng)該嚴(yán)酷篤守黌舍涉及劃定,如不亂扔果皮、紙屑,不華侈用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地闡揚(yáng)涉及方面的踴躍性與創(chuàng)造性,如制止用一次性筷子、飲料杯,不華侈用紙,不隨心毀害花卉樹木,不隨心捕殺鳥獸蟲魚種.種

  為了掩護(hù)我們賴以保存的配合家園——地球

  今日播下一份綠顏色種子

  掩護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)在今日,我們更應(yīng)懂患上掩護(hù)環(huán)境就是掩護(hù)我們自己,我們不僅合理哄騙資源,更竭心盡力掩護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆芳華,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖谋4姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,此刻主要是創(chuàng)建綠顏色校園

  插手“呼喊綠顏色”行列

  是啊,誰不希望能就象此天然的一幅畫面呢?但此刻我們卻距離它愈來愈遠(yuǎn)了生態(tài)環(huán)境的日益粉碎使我們的家園受到了嚴(yán)重的威脅,天際湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)將近不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的粉碎環(huán)境,這類狀況實(shí)在令人擔(dān)心最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了令人吃驚的水平6359萬多公頃可哄騙草地面積中,今朝退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可哄騙草原的60%。

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)碼表明,創(chuàng)建綠顏色家園已經(jīng)刻不容緩我們的行動(dòng)不克不及僅只呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠顏色家園當(dāng)然創(chuàng)建綠顏色家園很難,此刻還不克不及立竿見影,但是只要有對(duì)峙不松懈地起勁就能看到結(jié)果只要你注重生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)明原來創(chuàng)建綠顏色家園也如此簡(jiǎn)單如果你天天都哈腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)明你的綠顏色家園就會(huì)建成,我們的綠顏色家園就創(chuàng)建了所以,你的綠顏色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都就象許高的環(huán)保意識(shí),那末上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了

  我們以虔誠(chéng)的聲響呼喊生命的綠顏色

  讓我們小手拉小手

  最精彩的:大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展進(jìn)展迅速呆板的廣泛施用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境古跡的不斷涌出,既迎合了多種探求,又制取了無數(shù)有害物,可怕地毒化了環(huán)境加之急功近利的濫砍濫伐,貪患上無厭的亂捕亂撈,致使森林粉碎,生態(tài)掉衡,水土流掉,地步沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,在不少地方已浮現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象再不增強(qiáng)環(huán)境掩護(hù),不長(zhǎng)將來,人類當(dāng)無安生立命之所!

  為了讓大地山青水秀

  怎樣創(chuàng)建綠顏色校園呢?

  掩護(hù)綠顏色家園

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  與50年月相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,今朝荒涼和半荒涼已占到了這個(gè)旗草地的96.9%

  謝謝!

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