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講究文明愛護環(huán)境演說稿800字

發(fā)布時間:2024-05-08

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字(精選32篇)

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇1

  各位同學們:

  今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇2

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程

  里,應該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安. 演講稿

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞&&空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆&&人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日! 謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇3

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!我今天發(fā)言的主題是《愛護環(huán)境從我做起》。

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。

  看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的.字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?

  我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?

  事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!

  謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇4

  敬愛的老師,友愛的同學們:

  晚上好!

  今天我非常快樂,因為我第一次站上了演講臺,也非常的沖動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學3 習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的',同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫助清掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣闊同學服務的,義務管理員到圖書館去,是關心老師整理書籍,關心老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是榮耀的!假如說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?假如說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?假如說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)立文明高校!

  感謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇5

  隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。

  我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

  當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。“天下興亡,匹夫有責”,我們每個公民都應有這樣的社會責任感。

  對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。

  我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。

  顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

  相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。

  現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養(yǎng)的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來,還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。

  記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因為從那時開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進,有的人已經(jīng)得到了大自然,有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們;我們愛環(huán)境,環(huán)境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。

  這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇6

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。

  我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

  當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們每個公民都應有這樣的社會責任感。

  對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。

  我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。

  顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

  相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。

  現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養(yǎng)的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的'人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來,還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。

  記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因為從那時開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進,有的人已經(jīng)得到了大自然,有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們;我們愛環(huán)境,環(huán)境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。

  這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的'地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費 環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子。

  我們要做到保護資源愛護環(huán)境才能長久地生存,讓我們一起動起來吧!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇8

  如今,自然環(huán)境正在惡化,人類的生存和發(fā)展受到威脅和困擾。故作此詩,呼吁大家:“愛護自然,減少排放,節(jié)約資源,從我做起。”——序

  愛山愛水愛花鳥,愛護自然很重要。

  護林護花護木草,草木勝過金元寶。

  自覺保護大自然,污染水源是兇兆。作文

  然而不少大工廠,垃圾廢水河里倒。

  減少廢氣排放量,莫讓廢氣鬧云霄。作文

  少開汽車多走路,別讓灰塵來舞蹈。

  排放廢氣要減少,臭氧空洞是警告。

  放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉襖。

  節(jié)約用電應提倡,少交電費又環(huán)保。

  約有煤炭千萬噸,每年發(fā)電做燃料。

  能源日益在減少,石油消耗創(chuàng)新高。

  源源不斷石油來,油田總會變空窖。

  從古至今空氣好,莫讓地球毀容貌。

  我們都是青少年,環(huán)保思想別動搖。

  做到愛護大自然,節(jié)約能源少消耗。

  起到作用可不小,山清水秀花鳥俏。

  愛護環(huán)境演講稿300字篇六

  吃過晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。

  沐浴在夕陽下的大街,就好像披上了一件金色的披風,金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的,我簡直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不講文明。”我氣憤的說。媽媽也說:“是啊,就是有個別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點也不愛惜公共環(huán)境。”

  我們邊走邊談,這時,我覺得口有一點渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說:“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進垃圾箱。

  我覺得講究文明,愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇11

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

  【愛護環(huán)境發(fā)言稿六】

  敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇12

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  下午好!

  這里的山這里的水,這里的風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。這里歷經(jīng)數(shù)十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

  在改革開放的號角下,這里人民正沐浴著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居這里,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

  然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習……

  如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟的不發(fā)達。但現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。

  人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。

  為了市民的健康,倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

  未來的日子里,我們將看到的變化有:——幾十條小街小巷改造,城市建設由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;——長期困擾我縣的垃圾清運系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉(zhuǎn)站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;——公共衛(wèi)生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標準,改變其臟亂差的狀況!腥菔忻矊㈦S著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營和馬路市場,清理衛(wèi)生死角,整治非法營運三輪車,并在著手建立長效管理機制。如此等等……

  “花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在這里工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經(jīng)濟建設。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇13

  廣大集鎮(zhèn)住戶:

  在基礎設施建設完成后,對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行長效管理工作就顯得非常突出重要,這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護。經(jīng)研究,自即日起,將對集鎮(zhèn)沿街進行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治,并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機制。主要重點內(nèi)容有:

  一、集中整治三清、四亂。

  三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四亂;即,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括:對沿途垃圾、雜物、雜草進行集中清理,對廢舊障礙物進行拆除,對沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。

  二、全面推廣實施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機制。

  門前三包,即,一包門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;三包門前責任區(qū)內(nèi)的設施、設備和綠地整潔等。垃圾袋裝化,即,各人將每日垃圾收集袋中,次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集,并運送至垃圾處理場集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾,原則上一日一清,一周一運,一月一填埋。

  三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。

  為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通,凡過往車輛一律不得占道停放。如需臨時停放,在保障安全暢通原則下,按秩序停放。公交車輛,必須嚴格按照要求統(tǒng)一停放,不得隨意亂停、亂放。

  四、集鎮(zhèn)公共設施管理。

  請廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎設施,共同愛護公共綠化苗、綠化樹、綠地,共同管理和保護公共財產(chǎn),杜絕損害公共財物的違法行為。

  雖然今年投入了大量的人力、財力,但集鎮(zhèn)基礎設施建設還有很多不完善的地方,下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財力狀況,分期逐步實施和完善。同時,在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來一定的影響,希望廣大住戶和單位給予諒解,并在施工過程給予積極支持和配合,讓我們?yōu)楣餐蛟、呵護我們美好的家園而努力!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇14

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想,前兩年有一部電影非常的不錯,它一下就風靡了全球,在電影中體現(xiàn)出人類的未來,不錯,這個電影就是《20xx》,不知道有多少人看過《20xx》這部電影呢?我想應該會很多很多,在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們?nèi)祟愑刑、太多的反思?/p>

  隨著時代的進步,當今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災害。面對頻繁的自然災難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

  可能會有人說,您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然,額這種想法的是大錯特錯了,低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是的減碳!

  同學們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。

  同學們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動起來,為了不讓“20xx”成為現(xiàn)實,就讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!

  謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇15

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是。

  放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

  曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

  石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。

  另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護環(huán)境,人人有責。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇16

  尊敬的各位老師,同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是——愛護校園環(huán)境從你我做起。踏入實中的校園,一排排整齊的樓舍,一條條潔凈的過道,片片宜人的綠茵,處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風撫慰著我們,似潺潺清泉潤澤著我們,使我們蓬勃向上,健康成長。

  整潔美麗的校園,折射出實中領導先進的辦學理念,顯示著實中良好的校風,反映了實中師生良好的修養(yǎng)和習慣,然而仔細地觀察,我們發(fā)現(xiàn)整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校潔白的墻壁,卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加幾個腳印;有些“物理研究者”,喜歡在高層宿舍上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些“文學家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂無所不有!如果說,校園的整體美要歸功于園丁工人和師生的辛勤衛(wèi)護,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,卻反映了個別同學衛(wèi)生習慣的欠缺。這些校園污點,我們每一個人都應盡力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持干凈整潔,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我更希望與美不相符的行為會在實驗中學里消失……

  這些都要靠同學們的共同努力啊!努力,就是要努力提高環(huán)保意識,就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,努力,就是要從小事做起,從自己做起,對破壞環(huán)境的行為予以制止,對愛護環(huán)境的行為予以贊賞。今天,面對著各位已經(jīng)告別少年時代,漸漸步入成年的同學們,我不想把一些作為高中生本應做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能攜手愛護校園環(huán)境,實驗中學一定能變得更美!謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學們,

  大家好。我是XX年級XX班的。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  為了響應政府切實改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學習更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結(jié)起來,保護地球,愛我家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇19

  大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇20

  親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《愛護環(huán)境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好! 我叫。

  今天,我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”, 一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來,與各個國家說明,找專家一起想辦法。

  但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個城市的素質(zhì),保護環(huán)境更是每個人應該有的素質(zhì)。一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護環(huán)境的人來創(chuàng)造的,要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護環(huán)境的美德! 因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……

  請注意我們的口號:保護環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當做自己的生命來行動,來宣傳。

  用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了,謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇22

  “愛護環(huán)境”這一話題也許人們常常提起,但“從我做起”這字眼又有多少人真正想過、說過、去做過呢?

  近幾年來雖然沒有什么大的戰(zhàn)爭,但是地球任繼續(xù)被人類破壞,大山已沒有了先前的色彩,變成了荒山,原來是鳥兒樂園的森林也遭到了人類的砍伐,樹林蔥籠鳥兒家園,有的變成了人類居所,還有的被種上了莊稼。如果說日本人侵占我們的家園的行為叫強盜、魔鬼,那么我們?nèi)祟愲S意破壞自然環(huán)境占據(jù)其他動物的家園的行為又該叫什么?難道大自然的一切只為人類所擁有嗎?人類的這些行為不是太過分了嗎?

  我心目中的綠色家園是美麗如畫的。它建在一個依山傍水、風景如畫的世外桃源。美麗的家如一株參天大樹坐落其中。四周綠草如茵、桃紅柳綠。門前一條清澈的小河緩緩流過,小魚兒在盡情嬉戲,小青蛙在綠盤似得荷葉上悠閑地唱歌,遠處的大山延綿起伏,一群白鷺在林間起舞,不時傳來百鳥的爭鳴……綠色的家,綠意盎然,與眾不同。我想這也是大家所追求所向往的綠色家園吧。

  當聯(lián)系到我的生活實際和我所處的環(huán)境時我便對那些為獲取一時經(jīng)濟利益而破壞環(huán)境的人感到十分討厭,就是因為他們的所作所為才弄得到處烏煙瘴氣的。我家門前的那條小路就是這么一個例子,這條路德路面是柏油鋪成的,可是,好好的一條路,怎么會成為這樣一個例子呢?

  這都是因那些小販的隨意販賣東西和做后不收拾所造成的。每天早上,這條街就成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。由于人多有的人索性把攤子擺到了馬路上。便道被占了,馬路也變窄了,行人不好走,騎自行車的亂按鈴也過不去。有的人還因互相碰撞發(fā)生了矛盾。

  到了晚上,夜市又開場了,路邊又增加了不少攤子:烤羊肉串的挑子飛揚著黑灰,飄散著難聞的氣味,賣混沌的賣煎餅的不知有多少家,他們把剩湯剩菜、洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得路面又濕又滑又油膩,小販們的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直亂到十點多,嚴重影響了周圍居民的正常生活……

  像這樣為一時之利而破壞環(huán)境的行為事例還有很多,我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生也越來越差啊!不要讓“愛護環(huán)境,從我做起“總掛在嘴邊而不去執(zhí)行這是沒用的,其實我們不必做翻天覆地的大變化,我們只需從我們身邊的一點一滴慢慢改善我相信終有一天將是美麗的綠色家園!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。今天我演講的題目是《愛護我們的校園》。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!苯逃艺f:“環(huán)境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!倍蚁雽ν瑢W們說:“環(huán)境是保證學習必要條件!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

  我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎?墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的人痛心疾首?

  愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,一定要從小事做起。同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇24

  今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境,美化校園生活》。

  我校占地225畝,建筑面積4.7萬平米,綠化面積8.9萬平米,是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標單位”、 “常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學校”等稱號。校園設施完善,功能齊全,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說,環(huán)境是心靈的港灣。畫家說,環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶。教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學生來說,環(huán)境是保證我們學習走向成功的必要條件。

  老師、同學們,校園是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學習生活和身心健康,同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志,不僅關系到學校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質(zhì)?傮w而言,我們的學生整體素質(zhì)是好的,文明程度是高的,我們熱愛學校,愛護校園,使校園設施長期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔,得到了社會各界和領導的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方:

  一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒炞罆r有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關、指示牌等設施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴重的不和諧。

  如果說,校園的整體美要歸功于那些精心設計、建設和辛勤打掃的設計師和勞動者,那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應該是我們同學們個人行為習慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細節(jié)決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應為校園的美麗整潔多做一點實事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫,讓墻壁課桌保持完好無損;愛護公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設施,不損壞標牌護欄等等?傊,愛護校園環(huán)境,美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。

  老師、同學們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識,個個摒棄不文明的一些陋習,我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇25

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

  “學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我希望大家能做到不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生?吹降厣嫌屑埿肌⑺芰洗入s物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的初中生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  謝謝大家!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我是。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。

  當你們走在路上時,看到了垃圾,是否彎下腰來撿起它?當你走在草地上時,你是否能幫它們撿起草叢中的造物?這時,很多人都會說自己做了,但真正能做到的又有幾個?一次,我走在回家的路上,一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上,然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩,她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來,丟進垃圾桶理你。同學們,聽了這個小故事,你愿意向誰學習呢?

  現(xiàn)在,有個別人素質(zhì)低下,他們對地上的垃圾熟視無睹,把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯?墒沁@樣做的后果是什么?地上的垃圾成堆,沒有人再去理會。大地被污染,小草在哭泣,臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境,就這么讓我們破壞么?

  所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學生的職責,愛護身邊的環(huán)境,做一個文明的好學生!

  謝謝大家,我的演講完畢!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇27

  老師、同學們:

  昨天,4月22日是我們的世界地球日,說起地球,大家可熟悉了,因為它是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

  很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

  為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉保護環(huán)境的金點子:

  1、節(jié)約用紙金點子

  木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  2、節(jié)約用水金點子

  可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

  3、節(jié)約用電金點子

  在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等;

  4、節(jié)約其他能源金點子

  少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

  能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學們,這些環(huán)保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

  同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  上一周是我們班級值周,經(jīng)過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力,F(xiàn)在,同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環(huán)境變得日益和-諧、優(yōu)美、清潔了。

  但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

  同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。“xx是我家,衛(wèi)生靠大家”, 同學們,上周我校進行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。希望大家:

  1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

  2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

  4、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  同學們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  2

  當社會各屆人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。

  其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

  當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?

  當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  文明,綠色,是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和-諧的綠色校園

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。

  地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

  有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位?墒,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

  我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”

  地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的.已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

  他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環(huán)境,刻不容緩。

  保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復她美麗的笑容!”

  人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護地球!

  人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡。

  不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇30

  (女) 這是一個嚴肅和沉重的話題,

  (男)這也是一個嚴重而緊迫的呼吁,

  (齊)一百多年前,恩格斯的警告還響在耳際,

  一百多年中的現(xiàn)實,卻讓我們百分焦急!

  (男)人類不要過分陶醉于征服自然的勝利,

  破壞性的征服,大自然的報復十分嚴厲;

  環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

  (齊)一切的一切,都在警告我們:生態(tài)在危機!

  (女)難道我們沒聽見?

  被污染的江河在身邊哭泣!

  難道我們沒看見嗎?

  被破壞的大自然已滿目瘡痍!

  (男)突然襲來的沙塵暴,

  無情的抽打著我們的身體;

  不期而至的酸雨,

  正在腐蝕著我們的笑容和美麗,

  (齊)再不要把大自然當作任意宰割的奴隸;

  讓貪婪的索取隨心所欲,

  也不要把大自然看成是,

  沉默的上帝,

  他一旦發(fā)怒,

  就會帶來無盡的悲劇!

  (男)還是讓我們和大自然友好吧,

  認真地思想"環(huán)境道德"的主題,

  (女)還是讓我們和大自然相愛吧,

  本來,我們?nèi)祟悾?/p>

  就是大自然母親的兒女!

  (男)聽天說:還我蔚藍,

  還我新鮮空氣,

  (女)聽地說:還我翠綠,

  還我花香鳥語,

  (齊)人在說:是的,愛護地球

  愛護大自然

  也就是關愛我們?nèi)祟愖约?

  (男)聽山說:還我森林,

  還我山泉小溪,

  (女)聽水說:還我清純,

  還我青蛙小魚,

  (齊)人在說:是的,保護環(huán)境,保護綠地,

  也就是保護我們生命的延續(xù)……

  (男)啊,如果我們對環(huán)保不努力,

  災難將會隨時降臨我們生存的大地。

  那么世界上最后一滴凈水,

  將是人類自己悲哀的一串眼淚!

  (齊)啊,讓我們來營造,

  美好的自然環(huán)境吧,

  用心血和汗水

  把污染的源頭沖洗,

  (女)看,天更藍了、地更綠了、

  水更清了,花更艷了,

  在這美麗的環(huán)境里

  人心也變得更加美麗

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇31

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,我的演講題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。

  大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關愛我們的同學,同學們也會給予我們一樣的'愛護,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環(huán)境了,我們的學習氛圍和環(huán)境才會更好起來啊!所以,我們想要有一個更好的環(huán)境去學習去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!

  那么我們愛護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,嚴重的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護環(huán)境的意識才會得到鞏固,校園環(huán)境也會變得更好起來!

  我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,為了成為一個更好的未來,我想我們有義務去做一個時代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關注自然環(huán)境,共同愛護環(huán)境衛(wèi)生,從每個人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時代吧!

講究文明愛護環(huán)境演說稿800字 篇32

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,

  同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

  提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

  一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,是什么樣子的?美嗎”我告訴他:很美,的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現(xiàn)實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?

  同學們,為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

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