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2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿(精選30篇)

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇1

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗瑳]有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。

  環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  今年的環(huán)境日已過去了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣,對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到,健康是人生最大的幸福,而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。

  鄭板橋有一句千古名句:“衙宅臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令,聽到蕭蕭竹聲,以為是百姓的疾苦之聲,那份愛民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切。現(xiàn)在,我們耳畔聽著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲,作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆,我們責(zé)無旁貸。

  多數(shù)人可能關(guān)注森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮,臭氧空洞等環(huán)境問題,卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害,藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。

  也許,我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無法忘記。事件發(fā)生后,面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé),甚至惡意攻擊,不少人覺得委屈了,動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人,我會(huì)說,不管怎么說,人們?nèi)罕姸紱]有錯(cuò),那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出,以優(yōu)異的成績(jī)來作為交給群眾的滿意答卷。

  有人說,戰(zhàn)士是鋼鐵長(zhǎng)城,因?yàn)樗麄兊挚骨致裕亲鎳腿嗣竦氖刈o(hù)神;醫(yī)生是白衣天使,因?yàn)樗麄兙人婪鰝Pl(wèi)著人民的生命安全。我們,則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。

  當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大,如果我們失職,患者購買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職,不合格醫(yī)療器械將擾亂市場(chǎng)秩序,導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任,容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任,讓我們必須當(dāng)好一名"守門員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,我們身上的發(fā)條是時(shí)刻擰緊的!如果我們每天多一份努力,群眾就會(huì)少一分擔(dān)憂;每天多一份細(xì)心,換來的,可能就是幾個(gè)人、幾十人甚至是幾十萬人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下,我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍,依法行政,打假治劣,到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!

  都說食品藥品監(jiān)管工作是平凡的,但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事,每天忙忙碌碌,沒有養(yǎng)尊處優(yōu),但我們可以從工作中釋放自己的熱情,釋放自己的能量,釋放自己的智慧,來獲取一份快樂,一份享受,一份成功,人敬業(yè)于工作,工作才會(huì)改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影,聽到他們發(fā)自肺腑、真誠樸實(shí)的言語,我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!

  選擇了藥監(jiān),就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量,夜以繼日?qǐng)?jiān)守在崗位的同事們,我感動(dòng)了!當(dāng)我聽到高志全同志用鮮血和生命譜寫成的英雄贊歌時(shí),我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來,我的心無時(shí)無刻不被身邊的這些人和事感動(dòng)著。平凡的藥監(jiān)人,在瑣碎中壘砌了無限的愛戀,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無盡的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),我心中無比激動(dòng),我感到萬分的驕傲和自豪!因?yàn),我和大家一樣,和英雄高志全一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正用我的青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

  “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒識(shí)松柏”。我們將無私無畏,無怨無悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)

  純凈的醫(yī)藥天空。

  謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇3

  生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗

  我的家鄉(xiāng)位于省市,面積達(dá)9268平方千米,人口為244萬,是一個(gè)甲級(jí)開放城市有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

  還包括區(qū)、縣、縣、布依族苗族自治縣、苗族布依族自治縣、布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩?扇缃瘢磺卸紱]有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的。

  大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"

  現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣,娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,長(zhǎng)時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長(zhǎng)期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來,由于環(huán)境極其差,慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動(dòng)工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

  現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的學(xué)生,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是20年"綠色奧運(yùn)"的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為"綠色奧運(yùn)"貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境"

  同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的___,我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境!為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)瓉淼奶炜账{(lán)悠悠的,可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的,看不見藍(lán)天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會(huì)得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。

  先說水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢?因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴(yán)重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?如果沒有了樹木小草,就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒有保護(hù)好環(huán)境,受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?/p>

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(x)班的,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。

  不知從何時(shí)開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰的笑?

  謝謝大家!演講完畢!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇8

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長(zhǎng)大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財(cái)富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵;人們?cè)诘厍驄寢尩膩y糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。

  我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報(bào)告,報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源。”一個(gè)個(gè)無法改變的事實(shí)告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】,讓我們的地球媽媽苦不堪?hellip;…。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、20xx年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、20xx年我的家鄉(xiāng)重慶120xx年難遇的水災(zāi)、20xx年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會(huì)成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團(tuán)錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

  可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動(dòng)物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山甲、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!

  救救我們的動(dòng)物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園,我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇9

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇10

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇11

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。

  誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

  所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。

  我國于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于普通家庭來說再普通不過了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。

  所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用塑料袋。

  最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司。雖然最終未能達(dá)到預(yù)定的效果,但是如果我們沒有做到,開再大的會(huì)議也只是形同虛設(shè)。會(huì)議上說,現(xiàn)在全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒,F(xiàn)在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1.1℃,別看只是小小的1.1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也可以看到大樹了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì)成為什么樣?

  其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟。?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少大量二氧化碳的排放。

  所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

  作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是zzz班的zzz,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。

  不知從何時(shí)開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是505班的,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。

  不知從何時(shí)開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  過去的農(nóng)村鳥語花香,鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥,人們生活其樂融融?勺詮膸啄昵伴_始,森林不見了,綠色不見了,取代的是一棟棟拔地而起的樓房,小河不像以前那樣歡快清澈,魚兒難覓蹤影,樹木一棵棵地倒下,清新的空氣被霧霾代替……,為什么我們就不能保護(hù)環(huán)境呢?

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我就是一個(gè)“環(huán)保控”,我雖是一個(gè)小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán);顒(dòng)”,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。

  節(jié)約每一張紙。紙對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說是在平常不過了,我們看書、寫字都在用紙?墒牵埵菢渥龅,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹木被浪費(fèi)。其實(shí),我們還可以把沒有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙?傊,我們要盡可能節(jié)約每一張紙。

  環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對(duì)于我們來說,只要合理使用每個(gè)東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)保控”。

  謝謝。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是韓城市的一位少先隊(duì)員,為了能讓大家能珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特寫這篇文章讓大家共建美好家園!

  同學(xué)們,在我們的身邊有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:開著電視、電燈、電腦的房間長(zhǎng)時(shí)間空無一人;教室里門人電燈卻全開著;沒買多久的筆記本被隨手就扔進(jìn)了垃圾桶,實(shí)際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水,卻不見用水人的蹤跡等等。其實(shí),這種浪費(fèi)資源的情況有很多,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特別提出以下建議,望大家遵守:

  1、節(jié)約用水:

  水是生命的源泉,沒了水,就等于沒了生命。所以,我們要節(jié)約用水,就比如:洗過菜的水還可以澆花,沖廁所,拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽臺(tái),擦桌子,甚至還能沖廁所呢。其實(shí),水有很多的作用,我希望大家能節(jié)約用水、保護(hù)水源,那也是等于保護(hù)我們自己的生命呀。希望大家能按我說的做。

  2節(jié)約用紙:

  紙,大家都知道,也都用過。大家應(yīng)該很清楚,紙是用木材做的,為了讓大家都能用到紙,人類大量的砍伐樹木,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲,請(qǐng)大家和我一起珍惜木材,節(jié)約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!

  地球,這個(gè)人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是她養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們,為了報(bào)答她,就讓我們從珍惜資源、保護(hù)環(huán)境做起吧!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇17

  親愛的同學(xué)們:

  我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降,影響著人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。在環(huán)境污染的事實(shí)面前,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小做起,為了保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。

  我們有權(quán)利喝干凈的水,有權(quán)利吃不被污染的食物,有權(quán)利呼吸新鮮的空氣,還有權(quán)利生活在不被污染的地方……我們應(yīng)該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐,要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識(shí),還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環(huán)境為代價(jià)來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個(gè)地球呀。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節(jié)約好多資源,就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會(huì)大大提高。

  希望所有的人都能改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會(huì)是一個(gè)綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇18

  全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇19

  老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、 立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

  人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫等,其后果是自毀家園。

  現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

  作為地球上的村,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。

  慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

  朋友們,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇21

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的__。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

  但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個(gè)家?傆袔讉(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?

  記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇22

  各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

  因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴,我們的大樹不再茂?hellip;…這一切的一切,都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

  從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇24

  親愛的老師們:

  你們好!

  在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是環(huán)保,我為什么要演講這個(gè)題目呢因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐香口膠玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,五顏六色千奇百怪。

  一旦被外國人看見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。

  所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會(huì)說怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。

  以往的勸說懲罰已經(jīng)沒有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠蟑螂蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的故事,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇25

  敬愛的老師、親愛同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí), 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境》

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社會(huì)的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是國家的未來,我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:

  1、倡導(dǎo)文明行為,不亂扔果皮紙屑,不向窗外仍東西,不亂扔亂倒垃圾,愛護(hù)集體衛(wèi)生。不隨地吐痰,不說臟話,言行文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電扇,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

  3、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,自覺維護(hù)校園環(huán)境,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  從小我們是愛清潔的學(xué)生,長(zhǎng)大了我們就會(huì)成為愛護(hù)環(huán)境的公民,美麗的校園是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家!同學(xué)們,為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,從美化校園做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。

  最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類。

  垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

  垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的'舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒有想過,這會(huì)使我們的.家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

  文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們賴以生存的家園!

  謝謝大家!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

  “美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。

  “空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

  為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?

  我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

2024中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?

  新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

  是!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

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