我為環(huán)保添光彩演講稿（精選3篇）
我為環(huán)保添光彩演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護(hù)。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護(hù)生態(tài)平衡很重要的.一部分。
資料顯示地球上有23的陸地被森林覆蓋，森林面積達(dá)76萬(wàn)公頃。地球因?yàn)樯侄贻p�？墒侨祟�(lèi)太貪婪了，因?yàn)闃?shù)給人類(lèi)帶來(lái)了好處，便瘋狂的砍伐樹(shù)木。此刻僅熱帶森林每年就要減少1700萬(wàn)公頃，照這樣下去人類(lèi)遲早要被自我的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴(yán)重遭受碰壞。人們一向以為地球的天空是無(wú)窮無(wú)盡的，所以一向把對(duì)環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認(rèn)為世界這么大，這些垃圾算什么呢汽車(chē)、工廠排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中，嚴(yán)重的污染了水資源。此刻可供人類(lèi)也能用的水還不到地球水的0。3%，可是人們還在放肆的浪費(fèi)水資源。
由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸！因?yàn)橥寥懒魇ВY源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬(wàn)平方公頃沙漠化了。我家門(mén)前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了！在一棵小樹(shù)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓我們停止對(duì)地球母親的破壞吧！讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧！不要在過(guò)度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì)被自我的智慧所反噬。那樣人類(lèi)看到的最終一滴液體很可能是自我的淚水。不要再猶豫了，讓我們一齊保護(hù)家園！
我為環(huán)保添光彩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念日行一善》。慈善就在身邊，就在眼前，就在一轉(zhuǎn)念間，就在舉手投足中，慈善不應(yīng)該是富人良心發(fā)現(xiàn)時(shí)的施舍和恩賜，而應(yīng)該是每個(gè)人從內(nèi)心深處發(fā)出的對(duì)他人的同情與關(guān)愛(ài)。我們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有勢(shì)，并不說(shuō)明就沒(méi)別人的能力，俗話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情誼重。慈善事業(yè)的最終目的不在于給予了多少，而在于有沒(méi)有一顆同情和善良的心。
記得去年9月1日來(lái)到歷城職專(zhuān)的第一天老師叫我們做一份日行一善登記本，我心里非常抵觸，心想：老師讓記錄日行一善，我胡寫(xiě)亂寫(xiě)不就可以糊弄了嗎?因?yàn)槲艺娴南氩怀鲇惺裁瓷剖驴勺�。所以就偷偷的胡�?xiě)一通，應(yīng)付過(guò)去，知道一周后被老師發(fā)現(xiàn)不真實(shí)的記錄，沒(méi)行善卻把自己寫(xiě)的特別高尚、偉大，不是自己做的好事或者自己做不了的好事也寫(xiě)上了。同學(xué)們你們知道嗎?當(dāng)時(shí)我羞愧極了，我沒(méi)有明白學(xué)校開(kāi)展日行一善的活動(dòng)的真正目的，沒(méi)有懂得日行一善的真諦。
老師說(shuō)做善事的終極目標(biāo)是讓我成為一個(gè)善良的人，為了凈化我的心靈，讓我們的心干干凈凈，從心里散發(fā)美，讓別人以為遇到我而感到幸福，用我的行為影響別人，對(duì)，我要做個(gè)善良的人。
日行一善應(yīng)該怎么做?
比如：撿起腳下別人扔的紙片，扔到垃圾箱里去。這就是善的行為，比如向與你擦身而過(guò)的人微笑。衛(wèi)生掃除過(guò)程中你幫我我?guī)湍愕男袨�，背后不說(shuō)別人的壞話(huà)這也是善的行為，所以行善不分大小事。我記得5月25號(hào)開(kāi)學(xué)那天，我們學(xué)校的志愿者站在馬路兩邊，幫助同學(xué)搬運(yùn)行李，這就是做善事，我的爸爸媽媽就說(shuō)：你們學(xué)校的孩子真懂事。這一天是我非常感動(dòng)和自豪的一天，我們學(xué)校同學(xué)得到了家長(zhǎng)的肯定，只要我們堅(jiān)持下去，我們還會(huì)得到更多人的肯定。
再比如公交車(chē)上讓座也是善的行為，那我們能不能夠做到?當(dāng)我們看到老人和小孩我們能不能讓座呢?此時(shí)這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)到了同學(xué)們心坎里，讓座和不讓座就在一念之間，就在我們糾結(jié)讓不讓的瞬間，就在善和惡斗爭(zhēng)的瞬間。我從今天開(kāi)始一定讓座，讓行善成為我的好習(xí)慣，從每天撿起一片垃圾開(kāi)始，從公交車(chē)讓座開(kāi)始，從把被子疊整齊開(kāi)始，從日行一善，養(yǎng)成習(xí)慣;我行善，我快樂(lè)!有了善，校園才會(huì)有和諧!社會(huì)才會(huì)和諧!世界才會(huì)和諧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為環(huán)保添光彩演講稿 篇3
尊敬的市民們：
我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書(shū)聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語(yǔ)，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話(huà)，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類(lèi)事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒(méi)了它們，人類(lèi)怎么生活?所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
倡議人：______
20____年__月__日