綠色環(huán)保的演講稿(精選22篇)
綠色環(huán)保的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。假如沒(méi)有綠色,世界就失去了生機(jī),一切就變得黯淡。
樹(shù),人類(lèi)的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,為人類(lèi)抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報(bào)答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國(guó)森林面積只有15。8億公頃,森林覆蓋率也只有16。5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類(lèi),地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?
濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠(chǎng)大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。
地球資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球,保護(hù)資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
綠色環(huán)保的演講稿 篇2
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了!釔(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的.慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好!
我演講的題目是:勤儉節(jié)約,永恒的話(huà)題。
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉是咱們的傳家寶啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了?梢钥吹饺珖(guó)自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。就拿正在召開(kāi)的__會(huì)議來(lái)說(shuō),本著節(jié)儉和環(huán)保的原則,將會(huì)期縮短到了_天半。__委員的食宿都安排都力求節(jié)約。集中住宿,減少車(chē)輛往來(lái)接送造成的浪費(fèi);委員們下榻的房間內(nèi),也沒(méi)有提供一次性的洗漱用品。為了節(jié)約紙張,盡量減少紙質(zhì)文件的傳送和打印,而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
我還想特別提到的是節(jié)約用水,水,作為生命之液哺育著人類(lèi)和天地間萬(wàn)千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類(lèi)亮出黃牌。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,目前我國(guó)農(nóng)村還有____多萬(wàn)人飲水困難,全國(guó)有___多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒(méi)有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問(wèn)題,使水資源更加缺乏。
節(jié)水,是國(guó)情所迫。一場(chǎng)大旱,舉國(guó)關(guān)注,因?yàn)榭购店P(guān)乎14億人的“吃飯”問(wèn)題。不僅立足當(dāng)下抗旱,還需著眼節(jié)水才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方,各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力,增加抗旱水源?蛇是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無(wú)收了。合理利用水資源,開(kāi)源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
還有,在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒(méi)有擰緊時(shí),你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開(kāi)辦公室時(shí),會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒(méi)關(guān)電腦、打印機(jī)?不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣;大家都很樂(lè)意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件,現(xiàn)在也改成了電子文檔,推進(jìn)了無(wú)紙化辦公。
最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。
謝謝大家,我的演講完畢!
綠色環(huán)保的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20__年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α,一根筷子一折斷,那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
綠色環(huán)保的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),
大家好!我是,今天我演講的題目是。我們知道,在千百年前,人類(lèi)以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類(lèi)又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢
記得有這樣一句話(huà):"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗覀兊闹?chē)μ齑髽歉呗柸朐,遮掩了本?yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠(chǎng)繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周?chē),在中?guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
綠色環(huán)保的演講稿 篇6
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn);走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!
綠色環(huán)保的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講的題目是<還我們綠色空間>。
我們知道,在千百年前,人類(lèi)以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類(lèi)又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢
記得有這樣一句話(huà):"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了?粗覀兊闹?chē)μ齑髽歉呗柸朐,遮掩了本?yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠(chǎng)繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎
在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周?chē),在中?guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類(lèi)能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
綠色環(huán)保的演講稿 篇8
尊重的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的。今天,我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯,我愛(ài)好抬開(kāi)端看那嫩綠的柳條,蔥綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,憧憬那生命的綠啊!
這時(shí)候,年青的我還未曾曉得,早在1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕,會(huì)上通過(guò)了知名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決定,將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
只管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共鳴,可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,剛愎自用,破壞環(huán)境,制作污染。
馳名中外的長(zhǎng)江,是中華民族殘暴文明的象征。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠(chǎng)的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江必定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)動(dòng)?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江漆黑半江濁”。
森林慘遭覆滅,耕地一直減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前缺乏,物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就即是失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。登時(shí),洪水沖毀了茅屋,淹死了雞鴨,吞沒(méi)了全部小山村!人們一片凌亂,心里充斥了膽怯,許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi),人們革除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土散失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的處分。
巨大的無(wú)產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界,存在于自然界。”作為一種客觀存在,它為人類(lèi)供給了各種物資和能量,是人類(lèi)存在和連續(xù)的基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)窮的樂(lè)趣。
誰(shuí)不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡?
誰(shuí)不盼望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰(shuí)不愿望面前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰慧的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局,帶來(lái)人類(lèi)的新生。終于,綠化環(huán)境在咱們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)功效,廣闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,性命開(kāi)端回歸……
友人們,維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的模范。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)惜一棵小樹(shù),懷著綠色文化的信心,踏著時(shí)期的步調(diào),找尋綠色的生命,去擁抱綠色的來(lái)日。
給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!
綠色環(huán)保的演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們,大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
全國(guó)兩會(huì)剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門(mén),就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,有多嚴(yán)重。
國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題,這是好事,相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會(huì)非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動(dòng)少玩游戲,多看報(bào)紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚(yú)肉,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。
1. 首先我想講的是水。
正如屏幕上的這個(gè)問(wèn)題,是手洗還是機(jī)洗?至少現(xiàn)在來(lái)看,選擇機(jī)洗的還是大多數(shù)。其實(shí)機(jī)洗手洗哪個(gè)更廢水,也很難說(shuō)。只是如果只有一件衣服都要機(jī)洗,就有點(diǎn)離譜了。
還有就是洗澡用水,這點(diǎn)我覺(jué)得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好,你看學(xué)校澡堂排隊(duì)的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個(gè)肯定節(jié)約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。
說(shuō)到水就不能不說(shuō)現(xiàn)在的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問(wèn)題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說(shuō)的,我們這個(gè)社會(huì)太不專(zhuān)業(yè)。玩政治的不專(zhuān)業(yè),玩經(jīng)濟(jì)的也不專(zhuān)業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷耍鞑窟要靠天吃飯。有人住著好幾萬(wàn)一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛(wèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)居所。玩足球的也不專(zhuān)業(yè),政體不分,國(guó)奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?
2. 然后是電
照片上的這個(gè)標(biāo)語(yǔ)在我們學(xué)校的每一個(gè)教室都貼的有。只是很可惜,它是一個(gè)問(wèn)句:“一個(gè)人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習(xí)的時(shí)候可能都比較害羞,也可能是情侶成對(duì)的,他要找一個(gè)屬于他自己的教室。于是這個(gè)問(wèn)題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”。或許我們我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題換成“一盞燈可以照亮幾個(gè)人”。
還有就是電腦用電。我覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開(kāi)著用迅雷下東西。其實(shí)大家都有感覺(jué),一天坐在電腦面前沒(méi)做什么事,時(shí)間還過(guò)得特別快。不如多出去走走,當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學(xué),愛(ài)看小說(shuō)。當(dāng)初沒(méi)手機(jī)的時(shí)候就看書(shū),這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看,F(xiàn)在好了,天天抱著電腦看小說(shuō)。我覺(jué)得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。
3. 最后我要講的是這個(gè),一次性的東西
其實(shí)這個(gè)是老生常談的東西?墒撬幸粋(gè)問(wèn)題,就是它太小了,小到實(shí)際上被我們很多人忽略了。就像那個(gè)白蟻一樣,一兩只也許你不會(huì)放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非?植赖氖虑。一次性筷子,碗的危害,大家都很清楚,可是學(xué)校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點(diǎn),出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實(shí)這就是最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的低碳生活了。
我所講的這些都是小事,小事體現(xiàn)的事一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣,反映的是一個(gè)人是素質(zhì),一個(gè)人的責(zé)任心。 這樣的小事究竟能在實(shí)際上給我們的環(huán)境帶來(lái)多大的改變,其實(shí)是少之又少?墒钦玳_(kāi)篇所說(shuō),低碳不是一個(gè)概念,它是一種生活態(tài)度。通俗一點(diǎn)說(shuō),低碳生活就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們?cè)谏钪欣喂虡?shù)立低碳意識(shí)并身體力行,養(yǎng)成環(huán)保的、健康的生活習(xí)慣,人人都可以“低碳”。
綠色環(huán)保的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的柳麗,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》.
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān).
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕.
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有.人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境.
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境.生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕".但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展.
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi),正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境.
地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓.素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們.
我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了.導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己.
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng).讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存.讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天.
還我們綠色空間
綠色環(huán)保的演講稿 篇11
環(huán)保可以讓世界變得干凈。春天來(lái)了,地球上的一切都開(kāi)始蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的樹(shù)木讓我們每個(gè)人心里都有一種愛(ài),那就是綠色,那就是愛(ài)綠色。
在跑道上跑步,當(dāng)你看到路兩邊的樹(shù),你會(huì)覺(jué)得腿和腳很輕;在清澈的池塘里玩耍,會(huì)濺起水花,感受額外的詹妮弗;坐在書(shū)桌前看書(shū),偶然看到書(shū)桌上的綠色植物,會(huì)有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤(pán)綠色蔬菜,其中含有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng),是我們成長(zhǎng)的必要因素。
但往往也有不盡人意的時(shí)候,就是經(jīng)?吹交旧险粗厣险持谙闾,人們隨意吐痰,到處亂涂亂畫(huà),讓人覺(jué)得特別臟,特別惡心。這相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面和面子,所以保護(hù)環(huán)境更重要。
前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)國(guó)家要要求超市停止免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋,因?yàn)榘咨呀?jīng)成為環(huán)保的主要問(wèn)題。上周,我聽(tīng)說(shuō)鹽城市向公眾分發(fā)了1萬(wàn)個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。這些天,在一些污水河段,我們經(jīng)常看到人們清理漂浮在河上的碎片。
根據(jù)一些國(guó)家的研究和調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)有128條河流受到嚴(yán)重污染,其中大部分是由工廠(chǎng)排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河,離河4到5米,聞到一股難聞的味道。有魚(yú)腥味的死魚(yú)、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此,也難以抗拒,讓人尷尬。本來(lái),他們應(yīng)該在河邊的柳樹(shù)旁欣賞風(fēng)景,坐在長(zhǎng)椅上津津有味地看小說(shuō),靠在梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上鍛煉身體。那是因?yàn)榱鴺?shù)被頑皮的孩子弄壞了,河水散發(fā)出惡臭,大樹(shù)的樹(shù)蔭被破壞了。"1,2,3,4,5。"夸張了,好像比天上的星星還硬。這時(shí),一個(gè)帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過(guò),落在了河中央。塑料袋慢慢松開(kāi),我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時(shí),我有了一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的疑問(wèn):生活在這個(gè)世界上的動(dòng)物會(huì)熱愛(ài)和珍惜它的家。還有為什么——這種高級(jí)動(dòng)物會(huì)這么鄙視自己的環(huán)境?回過(guò)頭來(lái)看,如果你的環(huán)保意識(shí)缺失,或者下降,說(shuō)明你的人生淺薄,人性思想墮落。這樣,活在世上好像是沒(méi)有骨頭的肉;毫無(wú)意義。
走在路上,車(chē)的尾氣污染了空氣,抿了一口。味道有點(diǎn)“傷感”,讓你有不完整的思考,讓你感到無(wú)盡的哀嘆。
環(huán)保困擾你我他嗎?不是,因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,不是捐給希望工程的愛(ài),不是給路邊乞丐的一頓飯!碍h(huán)保”是舉手之勞,也是人類(lèi)生存的必要行動(dòng),所以請(qǐng)大家攜起手來(lái)!用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境!
綠色環(huán)保的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的'數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線(xiàn);夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず,種些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠(chǎng)搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
這些驚人的數(shù)字,這首網(wǎng)傳的詞,其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
所以請(qǐng)從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋(gè)塑料袋,從你的手中節(jié)省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開(kāi)始,如果每一位有車(chē)的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車(chē),每個(gè)讓家長(zhǎng)用車(chē)接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車(chē)或騎自行車(chē),我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……
如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái),自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起,藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們集體的力量來(lái)打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類(lèi)一個(gè)更好的生存空間!
綠色環(huán)保的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是一名小學(xué)生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來(lái)洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進(jìn)出都要開(kāi)燈關(guān)燈。使用電腦時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間不使用,那么此時(shí)可以將電腦設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類(lèi)。使用時(shí)不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。
手電筒、手機(jī)充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當(dāng)我們做飯做的好的時(shí)候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門(mén),避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開(kāi)水。一個(gè)水壺或者一個(gè)圓筒裝滿(mǎn)水,放在外面曬太陽(yáng),用太陽(yáng)能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽(yáng)能。還有,我們的紙可以?xún)擅娑加,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費(fèi);還有就是我們可以對(duì)常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺(jué)得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?
我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個(gè)公民的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式。只要我們采取行動(dòng),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低
碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?
綠色環(huán)保的演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知你是否看過(guò)《20xx》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟?lèi)太多、太多的反思。
當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會(huì)說(shuō),綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無(wú)關(guān),其實(shí)不然,綠色環(huán)保,人人有責(zé)。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每人節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽?zhuān)喊烟悦姿糁床、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們,20xx/3/29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫(xiě)滿(mǎn)了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱,以及對(duì)20xx年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告——北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹(shù)紅花開(kāi)!大漠孤煙直!明月清泉照!
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦20xx年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
綠色環(huán)保的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“地球,是我們的母親,但是他又太易碎了!”這是宇航員們上了太空后的感嘆。是啊!地球上的資源將要使用殆盡了,如果再不節(jié)省開(kāi)采,它們就真的沒(méi)有了可利用的資源,也就表明我們的生命將告結(jié)束……
有人天真地說(shuō):“地球不行了,宇宙上那么多的星球,再找一個(gè)不行嗎?”可是,天文學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有一個(gè)是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說(shuō):“在月球和火星修建移民基地是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”可是,要真的實(shí)行起來(lái)很難很難。
地球,我們的母親;地球,這個(gè)半徑6300千米的星球;地球,這個(gè)璀璨的家園,她,正在水深火熱的煎熬中;她,正在被破壞;她,正在向我們呼救;她,正在大口大口的喘息!而我們呢?是否應(yīng)該挺身而出,救救我們共同的母親——地球呢?
我們應(yīng)該從自身做起,從關(guān)愛(ài)環(huán)境做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為了人類(lèi)的美好明天,我們要承擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)好我們的地球家園!
綠色環(huán)保的演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著。我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
綠色環(huán)保的演講稿 篇17
我是07計(jì)3的柳麗,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi),正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的.下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。
綠色環(huán)保的演講稿 篇18
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,
我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保的演講稿 篇19
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,這是劉孟響亮的口號(hào)。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),進(jìn)取參與20xx“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng),在垃圾分類(lèi)減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等方面進(jìn)取行動(dòng)。
他進(jìn)取參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng),來(lái)到社區(qū)、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所,經(jīng)過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過(guò)年不放鞭,過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng),號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進(jìn)取參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng),他對(duì)霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識(shí)。
他不僅僅進(jìn)取參加各種生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),并且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等,無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方,都會(huì)隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)儉用電,夏天盡量少開(kāi)或調(diào)高空調(diào)的溫度,每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染,
盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購(gòu)物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē),必須自駕出行時(shí),也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車(chē)時(shí)都會(huì)關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī);日常生活垃圾做到分類(lèi)、減量;隨時(shí)隨地都會(huì)注意保護(hù)身邊環(huán)境,保護(hù)花草樹(shù)木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。
劉孟同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經(jīng)過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜。只要人人都參與綠色行動(dòng),“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號(hào)!
綠色環(huán)保的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉。 現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠(chǎng)不斷地增加,那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。 我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。
讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講完畢。
謝謝大家!
綠色環(huán)保的演講稿 篇21
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的'地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保的演講稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要談?wù)摰闹黝}是:“保護(hù)環(huán)境,你我同行”。眾所周知,現(xiàn)在的環(huán)境算不上“好”字。比如刮風(fēng),沙塵滿(mǎn)天飛,垃圾也是滿(mǎn)天飛。就連刮完風(fēng)了,許多塑料袋也堆積在角落,許多地區(qū)接連不散的大霧,霧霾等等……
原本家鄉(xiāng)的天山是一個(gè)十分美麗的地方,詩(shī)仙李白也有名句“明月出天山,蒼茫云海間”?梢(jiàn)天山曾經(jīng)是那么美啊!可如今,你若來(lái)到天山腳下,你會(huì)發(fā)現(xiàn):那些游客多的地區(qū)的山腳下,曾經(jīng)出盡“風(fēng)頭”的一顆顆松樹(shù)已經(jīng)大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾,還有立在山腳下的標(biāo)語(yǔ)牌“除了腳印什么都不要留下,除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現(xiàn)在的天山,估計(jì)要“獨(dú)悵然而涕下”了。
生活中也有這樣的一幕:環(huán)衛(wèi)工人們正在辛辛苦苦的清理著垃圾,可旁邊的一些衣著靚麗的人卻把垃圾隨手一扔,任由垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹(shù),添加綠色,那也讓我們?cè)诳吹嚼鴷r(shí)“彎彎腰”吧!讓我們的地球多一份美,少一份污染吧!
謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!