優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文（精選25篇）
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇1
首先，非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和在座的廣大師生，能夠關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。我堅(jiān)信通過(guò)我們?nèi)鐣?huì)的共同努力，我們未來(lái)的天能更藍(lán)，水能更清，我們的大地也將到處充滿希望的綠色。在此，我向大家表示最衷心的感謝。
剛才呢，我們大家在片子當(dāng)中看到了我在長(zhǎng)征路上一些艱苦的經(jīng)歷。但是，你們所看到的這些畫面啊，也僅僅是我在整個(gè)長(zhǎng)征路上遭遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。因?yàn)楹芏喈嬅嫠麄兏九臄z不到。我曾經(jīng)在原始森林里早育過(guò)熊，親身經(jīng)歷了98年代特大洪水，也曾遭遇搶劫，被盜，車禍……以及走在邊遠(yuǎn)地方，三四天根本看不到人。那要挖野菜，喝河里的水。那么，經(jīng)歷里這么多的苦難，我為什么還要去宣傳環(huán)保呢？那么下面，我給大家，談一件發(fā)生在我家里的事，因?yàn)檫@件事啊，也促使我把我們的環(huán)保事業(yè)作為我一生追求的事業(yè)。
這個(gè)事情很簡(jiǎn)單：在很早以前啊，我自己家里有一個(gè)比較大的院子。原來(lái)在這個(gè)院子里可以種很多的蔬菜，什么茄子，辣椒，西紅柿，可以種很多。這些蔬菜呢不僅能供我們一家人吃，還可以拿到街上去賣。可是后來(lái)，由于家里幾次翻修房子之后，現(xiàn)在這院子里都是建筑垃圾了。再想種菜已經(jīng)不行了。即使是想要種一棵樹，一棵花，也要到到農(nóng)村去取來(lái)好土。同時(shí)，自己家里每天還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾，一天天運(yùn)到外面，由清潔工運(yùn)到垃圾場(chǎng)。那么，由此，我就考慮到，我自己的家園，我們每個(gè)人的家園，以及我們的國(guó)土，乃至整個(gè)地球，我們誰(shuí)能讓它長(zhǎng)出一尺來(lái)？你讓它長(zhǎng)出一寸來(lái)也可以。你誰(shuí)也不能！
無(wú)論你多么富有，你地位多高，無(wú)論你是神人也好，圣人也好，為人也好，我們誰(shuí)也無(wú)法讓我們的大地長(zhǎng)出一尺一寸來(lái)。但是，對(duì)于我們社會(huì)上的每一個(gè)人來(lái)講，我們生活在這片土地上，我們每天的衣食住行，學(xué)習(xí)工作，甚至生老病死的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們都在不同程度地在耗費(fèi)著我們大地上一些有限的資源。同時(shí)，也在不同程度的產(chǎn)生一定的垃圾和污染。那么，通過(guò)這件事，我就考慮，因?yàn)槲覀兇蟮厣系囊恍┵Y源，什么煤礦，石油等一些資源，它不是取之不盡，用之不完的。隨著我們?nèi)祟惖牟粩嚅_采和利用，這些資源在不斷的減少，不斷地走向枯竭。那將來(lái)以后，沒有了，怎么辦？同時(shí)，隨著我們垃圾和污染的不斷擴(kuò)展，那將來(lái)以后，我們?nèi)祟惖纳婵臻g將是一個(gè)什么樣的呢？那么，通過(guò)這件事情以后，我才逐步地來(lái)關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。
但是，我們大家可以看到，目前，很多人在呼喊著環(huán)保，倡導(dǎo)著環(huán)保。但是，什么是真正意義上的環(huán)保？可以說(shuō)，在很多人頭腦中還是一個(gè)盲點(diǎn)。
那么，下面我也像我們的老師呢，提出一個(gè)建議。因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)會(huì)場(chǎng)中，我想，后面的燈有可能沒有必要開著它。那么，現(xiàn)在請(qǐng)我們的工作人員，把后面的燈，也就是在滿足我們自己基本光線的情況下，把沒有必要的燈，關(guān)掉。節(jié)約資源本身，就是環(huán)保中非常重要的一項(xiàng)。
但是，同學(xué)們還是要考慮一下，我現(xiàn)在的行為是環(huán)保嗎。不是。談不上環(huán)保。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要耗費(fèi)資源，還要用音箱，還對(duì)環(huán)境造成一定的危害。最多僅僅是，節(jié)能。所以到底什么是真正意義上的環(huán)保呢？我希望我們的同學(xué)和老師，能夠有深入的思考。今天，雖然是一個(gè)環(huán)保主題的演講，我們先不談環(huán)保。因?yàn)椤碍h(huán)保”在很多人頭腦中還是一個(gè)盲點(diǎn)，不知道什么叫真正意義上的“環(huán)�！�。
咱們今天先不談“環(huán)�！�，談“環(huán)境維持”。咱們現(xiàn)在環(huán)境好不好？不好。就這樣，好了。要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，那么，你必須做到兩個(gè)方面：
第二方面，耗費(fèi)多少資源，就要補(bǔ)充多少資源，維持環(huán)境，這第一方面我們都辦不到，那么第二方面，要從根本上解決垃圾和污染問(wèn)題，現(xiàn)在的空氣好嗎？不好，就這樣吧，我們的河流污染很嚴(yán)重，就這樣吧，垃圾場(chǎng)咱也不管它了，從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)國(guó)家，都不再產(chǎn)生垃圾和污染了，誰(shuí)能做得到？誰(shuí)也做不到。我也一樣，我經(jīng)歷了十年的環(huán)保宣傳，也在不斷的積累環(huán)保知識(shí)，但是要想自己，不產(chǎn)生垃圾和污染，我也做不到。最簡(jiǎn)單的，我的衣服，無(wú)論在它的生產(chǎn)、制造、印染過(guò)程中，要耗費(fèi)一定的資源，也要產(chǎn)生一定的垃圾和污染，衣服臟了怎么辦？和大家一樣，也得洗，洗完衣服的水，已經(jīng)不能再喝，不能再養(yǎng)魚種花種樹了。中國(guó)現(xiàn)在是十三億多人口，僅僅洗衣服這一項(xiàng)，咱們排放的污水怎么辦？如果不能從根本上得到治理，那么這些污水流到哪里去？只能流到我們的江河湖海，滲透到我們的地下水里邊。如果不能百分之百的回收再利用，我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高。僅僅洗衣服這一項(xiàng)，我們每天洗臉?biāo)⒀�、洗澡洗衣服，衣食住行的每個(gè)環(huán)節(jié)中呢，會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？會(huì)產(chǎn)生多少污染？這是我們?nèi)说男袨�，也可以說(shuō)縱觀現(xiàn)在的世界各國(guó)，任何一個(gè)國(guó)家，要想把這些垃圾污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，哪個(gè)國(guó)家也達(dá)不到，哪個(gè)城市也達(dá)不到。美國(guó)也好，日本也好，德國(guó)也好，雖然它們科技發(fā)達(dá)，但是要想把垃圾和污染，進(jìn)行百分之百的回收再利用，同樣達(dá)不到。我們這個(gè)城市也達(dá)不到，北京上海，都達(dá)不到。就拿咱們杭州市做個(gè)實(shí)際的定論，杭州市僅僅現(xiàn)在一天的生活垃圾，還不算建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾，這些都不算，僅僅生活垃圾，一天是七千多噸，這七千多噸生活垃圾是個(gè)什么概念？一輛卡車裝十噸，也就是僅僅一天的時(shí)間，要有七百輛卡車的垃圾產(chǎn)生，運(yùn)到哪里去？我們現(xiàn)在大量城市的處理垃圾的方式是什么？是填埋，挖個(gè)坑，上面蓋點(diǎn)土，種上花種上草，表面上看對(duì)它治理了，但實(shí)際上，它危害還在我們身上，它只是垃圾的轉(zhuǎn)移，病毒的搬家而已，沒有從根本上進(jìn)行解決。我們別說(shuō)一天七百輛卡車的垃圾，一天又一輛卡車的垃圾的產(chǎn)生，也是對(duì)我們有限土地資源的一種殘噬啊。再大的垃圾場(chǎng)，盛不下我們永遠(yuǎn)發(fā)展的垃圾，這是第二方面，第二方面，要想維持我們現(xiàn)在的環(huán)境，要從根本上解決我們的垃圾和污染問(wèn)題，我們同樣做不到，如果我們做不到的話，我們也只能是眼睜睜的我們也只能眼睜睜的看著江河湖海、地下水的污染濃度，在不斷提高，我們眼睜睜的看著我們的垃圾場(chǎng)，在不斷的擴(kuò)大，不斷的殘噬著我們有限的土地資源。
所以對(duì)我們國(guó)家來(lái)講，由于我們?nèi)丝诒姸�，給我們整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了巨大的壓力，那么目前，我們國(guó)家把節(jié)約型社會(huì)作為我們國(guó)家的一個(gè)基本國(guó)策，這也是根據(jù)我們國(guó)家的基本國(guó)情來(lái)定的，所以我衷心希望，作為我們國(guó)家來(lái)講，每一個(gè)公民，都能最大限度的減少資源的浪費(fèi)，最大限度的減少垃圾和污染的產(chǎn)生。
但是目前來(lái)講，由于很多人還在盲目的認(rèn)為，我們資源豐富，一些人的環(huán)保意識(shí)還很淡薄，還在肆意的浪費(fèi)我們的資源，這是一方面。還有一方面是什么呢？一些人的環(huán)保意識(shí)淡薄，是因?yàn)橐恍┠贻p人，特別是我們一些年輕人，浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，為什么呢？是我們長(zhǎng)期生活在一定的環(huán)境下，很多人頭腦當(dāng)中已經(jīng)麻木了，我們空氣始終是污濁的，河流沒見到過(guò)清澈的，什么叫藍(lán)天碧水、藍(lán)天白云，什么叫泥土的芬芳，我們沒有見到過(guò)，原來(lái)那些美麗的蜻蜓蝴蝶美麗的小鳥，我們?cè)僖部床坏搅�，我們�?jīng)�？吹降氖鞘裁�？蒼蠅蚊子老鼠蟑螂。我們長(zhǎng)期和它們生活在一起，很多人已經(jīng)麻木了，我在98年第一次徒步長(zhǎng)征的時(shí)候，是從內(nèi)蒙古的原始森林里一步步走到北京，那么當(dāng)我第一天進(jìn)入這原始森林里，大家猜不到我的感慨是什么，我的感慨是，可惜我自己活了二十幾年了，我都不知道什么叫藍(lán)天，因?yàn)槟翘炜胀耆钦克{(lán)湛藍(lán)的，就像水洗的一樣，人仿佛可以融化在藍(lán)天里，看到的那種白云，真是絲絲縷縷、層層疊疊，難以描繪，任何書畫家都描繪不出來(lái)，伸手仿佛可以把白云抓在手里一樣，我當(dāng)時(shí)躺在這厚厚的草甸子上，一天中僅僅欣賞白云的變化，就可以陶醉在大自然當(dāng)中，5月20號(hào)從那山上一步步走，走到北京，5月20號(hào)那邊已經(jīng)是很熱，已經(jīng)是春暖花開，但那天呢，山上的冰雪還在融化當(dāng)中，看到這冰雪融化之后，流淌下來(lái)的水是非常清澈的，當(dāng)我看到這清澈的水的時(shí)候，我都不忍心用手捧著去喝，因?yàn)樗寮兞�，我怕玷污了它。我�?dāng)時(shí)就直接跪在地上，用嘴去親、去吸吮那甘甜清澈的水。
我們城市中的河水也很多，我們喝一次試試，我們喝不了啊，由于我們長(zhǎng)期生長(zhǎng)在這種環(huán)境下，很多人頭腦中已經(jīng)麻木了，并且我也可以說(shuō)，對(duì)于我們現(xiàn)在的一些年輕人，長(zhǎng)期生活在這樣的城市里，我為我們這些年輕人也是感到悲哀，因?yàn)槲覀兙拖袷菐锏纳n蠅，我們不知道什么叫香，什么叫美，我們從來(lái)沒有見到過(guò)，只有老年人，才能回憶那種美啊，作為我們現(xiàn)代人來(lái)講，我們從來(lái)沒有見到過(guò)，只能在書本上看看，唯一的資本都沒有，由于我們長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下，很多人都已麻木了。
這是一方面。還有一方面，是什么呢？由于我們耗費(fèi)的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染我們自己眼前看不到，破壞的環(huán)境也不是自己的，所以造成一些人主人公意識(shí)欠缺、公德意識(shí)欠缺，我們大家可以看到現(xiàn)在很多不合理的現(xiàn)象，包括今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)，如果不是我在這里演講，可能所有燈都會(huì)開著。我在全國(guó)614所大中小學(xué)進(jìn)行環(huán)保演講，每到一個(gè)學(xué)校，我往往是提前一個(gè)小時(shí)左右，而在這一個(gè)小時(shí)里，我就可以關(guān)掉一千到兩千多盞燈，因?yàn)橛械慕淌依锟諢o(wú)一人，但是所有的燈都開著，包括這樣的禮堂，一兩個(gè)人在布置會(huì)場(chǎng)，但是上百個(gè)燈開著，這種現(xiàn)象非常非常普遍，我在六百多所院校，已經(jīng)關(guān)掉了二十七萬(wàn)多盞燈，實(shí)際的數(shù)據(jù)，包括我來(lái)杭州已經(jīng)一個(gè)多月了，在杭州已經(jīng)關(guān)掉了三萬(wàn)多盞燈，我親手關(guān)的，還不算是現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲业礁鱾�(gè)教室，包括辦公室、禮堂、宿舍，都進(jìn)行了實(shí)地考察，這個(gè)現(xiàn)象非常非常普遍，為什么？包括我們的宿舍里，我們的一些學(xué)生在買飯的時(shí)候，買的很多，但吃的卻連三分之一都不到，剩下的就倒掉了。還有用水方面，一個(gè)同學(xué)在洗衣服，三個(gè)水龍頭就讓它這么嘩嘩流著。沒人管，沒人有這種意識(shí)。并且，我們?cè)谙词臅r(shí)候，有的同學(xué)，洗多長(zhǎng)時(shí)間臉，刷多長(zhǎng)時(shí)間牙，這自來(lái)水它就流多長(zhǎng)時(shí)間。
但是目前來(lái)講，由于很多人耗費(fèi)掉的資源不是自己的，產(chǎn)生的垃圾和污染，我們眼前看不到。所以，很多人沒有這種主人翁責(zé)任感。
在我們很多大小學(xué)校，公共場(chǎng)所里，我們還可以在在草坪上看到這樣的話，“小草是有生命的，請(qǐng)不要踐踏小草”。在大學(xué)里還要里這種恥辱牌，我們念了十幾年的學(xué)，已經(jīng)是大學(xué)生了，難道還要用這種警示牌，來(lái)警示我們嗎？但是，哪怕有這樣的警示牌，依然有人肆意地踐踏草坪。修得很好的人行道，他就不往這人道上走。我們八年把侵略者趕出中國(guó)，為什么我們上了十幾年的學(xué)，就連這最基本的道德都不能遵守呢？
我曾經(jīng)有一個(gè)設(shè)想。雖然這個(gè)設(shè)想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我希望社會(huì)上每一個(gè)人都能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。這個(gè)設(shè)想很簡(jiǎn)單，就是把我們?nèi)袊?guó)960萬(wàn)平方公里的土地，平均分配。不論你是哪個(gè)民族，哪個(gè)地區(qū)的，無(wú)論你地位多高，多么富有，我們每個(gè)人就靠這一份土地生存。我們國(guó)家有一句俗話：“我就靠著一畝三分地活著”。好，無(wú)論你是誰(shuí)，你就靠你自己的地活著。那么，在我們自己的土地上有什么呢？我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)少林的國(guó)家，近六分之一的土地是沙漠。如果平均分配，在你這一份土地上，也要有六分之一的土地是沙漠，我看你還去濫砍濫伐，看你不去植樹造林。那么目前，很多地區(qū)的水泥磚瓦的永久性墳?zāi)�，在不斷地建造，包括公墓。再大的公墓，乘不下永遠(yuǎn)發(fā)展的人。目前，在江蘇，浙江，廣州，福建等地區(qū)，一些大型水泥墳?zāi)�，也在不斷增多，不斷增大。我見到的最大的一座墳�(zāi)�，占地達(dá)到四畝。雖然現(xiàn)在已經(jīng)被炸掉了，但這四畝地已經(jīng)失去了農(nóng)用價(jià)值。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有些家庭恨不得把祖宗十八代所有的墳?zāi)�，都修建起�?lái)。不管你修多大，就修在你自己的這一份土地上。同時(shí)，你只開采你自己土地上的資源，你產(chǎn)生的所有垃圾和污染，你也不要排放在別人的土地上。看看我們周圍的環(huán)境，很干凈吧？垃圾和污水，哪里去了？經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，把垃圾出口到發(fā)展中國(guó)家；城市的垃圾和污染，排放到農(nóng)村。如果，平均分配，你只能自己的垃圾，排放在自己的土地上，你才能感受到，我們的環(huán)境在惡化，資源在走向枯竭。
雖然這個(gè)設(shè)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我希望，我們社會(huì)上每一個(gè)人，無(wú)論在哪里，什么時(shí)候，在你產(chǎn)生垃圾和污染，耗費(fèi)資源的時(shí)候，你能把這個(gè)設(shè)想牢牢記住。
同時(shí)，我還希望我們每一個(gè)人，要深深思考一個(gè)問(wèn)題。在我們的這一份土地上，不僅僅是我們一個(gè)人生活，而且，還有我們無(wú)窮無(wú)盡千千萬(wàn)萬(wàn)的子子孫孫們。我們的后代還要靠這份土地來(lái)生活。而我們?cè)谒厦�，短短幾十年�?dāng)中，我們留給后代的將來(lái)是什么
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的_。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫�有很多很多!
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇3
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過(guò)珍惜這一切來(lái)之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)�？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過(guò)自己骯臟的腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說(shuō)：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)�？看蠹�！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)班的，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時(shí)我們還小，對(duì)這個(gè)概念不是很理解，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會(huì)影響我們的生存環(huán)境，但通過(guò)我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)保，愛護(hù)我們共同的`家園。校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇5
環(huán)保，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞，勿需解釋，每個(gè)人都知道是什么意思。小時(shí)候我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田——我們美麗的家園
當(dāng)時(shí)我們不會(huì)想到，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類在更廣闊的范圍內(nèi)，以空前的規(guī)模改造著自然，創(chuàng)造史無(wú)前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時(shí)，我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化，無(wú)一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說(shuō)，愛護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，成了我們生存下去的要求。
然而，單單有了環(huán)保的意識(shí)是不夠的，環(huán)保參與能力差，“光說(shuō)不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個(gè)青年人，我們已經(jīng)投入社會(huì)主義建設(shè)的隊(duì)伍中，可以說(shuō)，污染就在我們眼前，而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無(wú)權(quán)沉默，更無(wú)權(quán)冷面旁觀!關(guān)注、了解是不夠的，重在行動(dòng)!在工作崗位我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下，如果我們每天節(jié)約一張紙，一杯水，一度電，長(zhǎng)此以往人人行動(dòng)起來(lái)，積極起來(lái)，將是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識(shí)不夠，就少看幾集連續(xù)劇，多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識(shí)的書藉，我想其結(jié)果必會(huì)是終身受益的。如果我們已為人父母，可以從小陪養(yǎng)孩子們的安全環(huán)保意識(shí)，告訴他們“天下興亡，匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)”!
我們?cè)撜f(shuō)的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏啵屛覀冊(cè)俅位貞浳覀兊木G色，它同時(shí)象征著環(huán)境——生命——和平。請(qǐng)真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園，立刻將自己的承諾付諸行動(dòng)，千萬(wàn)不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇6
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。在世界地球日即將來(lái)臨之時(shí)，我們不能不提起一個(gè)永恒的話題，那就是保護(hù)環(huán)境，今天我國(guó)旗下講話的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門時(shí)，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，讀書公園綠草茵茵，大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學(xué)�！绷�。那么，你只說(shuō)對(duì)了一半，“綠色學(xué)�！辈⒉粌H僅指這些，更重要的，是我們每一個(gè)人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，每個(gè)人都有環(huán)保的自覺行為。
這時(shí)候大家可能會(huì)問(wèn)，什么是“環(huán)境意識(shí)”呢?舉個(gè)例子，當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來(lái)水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費(fèi)，浪費(fèi)資源，不行。那說(shuō)明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會(huì)覺得這種行為不對(duì)，既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。再比如，你看見一條河水發(fā)臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識(shí)”了。如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無(wú)睹，那說(shuō)明你的“環(huán)境意識(shí)”還比較弱。
那么，怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺行為。還是要舉個(gè)例子。比如，有一天，你從走廊上走過(guò)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)班的教室里一個(gè)人都沒有，但是燈還在亮著，風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著，你會(huì)怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也沒看到就直接走過(guò)去了。這說(shuō)明你不僅沒有環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識(shí)”。
2.你停下來(lái)看了看，心想，這個(gè)班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個(gè)人都沒有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的!我要報(bào)告老師，然后你走了。如果這樣，說(shuō)明你有環(huán)境意識(shí)，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3.你什么也沒說(shuō)，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對(duì)了，這說(shuō)明你不但有環(huán)境意識(shí)，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為：比如，
平時(shí)，我們不隨地亂丟亂扔，無(wú)論在校園的哪個(gè)地方，看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;
愛護(hù)花草樹木，不踐踏綠地;
平時(shí)節(jié)約水電、我們只要用一秒鐘時(shí)間就可以擰緊一個(gè)水龍頭;
節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來(lái)打草稿;
愛護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;
不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所說(shuō)的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且是每個(gè)人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問(wèn)題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動(dòng)積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識(shí)和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個(gè)同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會(huì)成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會(huì)成為“綠色學(xué)�！�。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇7
一堆散裝糖和一袋整糖你想買哪個(gè)？
有人認(rèn)為都是一樣的東西，都是一樣的；有的人會(huì)根據(jù)價(jià)格來(lái)選擇，比較便宜。其實(shí)想買很多的話，散裝會(huì)貴很多。額外的錢去了哪里？大部分都在包裝上。超市里有很多包裝精美的食品和器皿，往往比簡(jiǎn)單包裝的產(chǎn)品貴很多，這些廢棄的包裝占了很大一部分垃圾。
一件普通毛衣和一件羊絨衫，你想買哪一件？
有人說(shuō)綠色是自然的，他們選擇后者是為了比較虛榮。但不知道這樣會(huì)給生態(tài)帶來(lái)多大的危害。山羊養(yǎng)殖正在蓬勃發(fā)展，許多山羊?qū)χ脖坏钠茐氖侨绱梭@人，以至于草原退化，土地荒漠化。因此，綠色消費(fèi)不是天然的，而是對(duì)人體有益的。它的消費(fèi)目的是保護(hù)和造福生態(tài)，是完美的消費(fèi)，而不是對(duì)人體有益但對(duì)環(huán)境和資源造成損失的消費(fèi)。
中國(guó)是一個(gè)資源豐富的大國(guó)，也是世界上人口最多的國(guó)家。如果我們不保護(hù)和珍惜資源，維護(hù)生態(tài)，將會(huì)造成不可估量的損失。
我們每天都要過(guò)著忙碌的綠色生活。你以為自己沒時(shí)間管環(huán)保，卻不知道即使在消費(fèi)上，也能為地球母親減輕負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)孩子，你也會(huì)幸福。
買菜的時(shí)候，不要被鮮艷不必要的包裝所迷惑。當(dāng)你準(zhǔn)備買一次性用品的時(shí)候，你有沒有想過(guò)為什么要買方便？如果是這樣，你自己就知道怎么做了。
這種消費(fèi)方式是以地球?yàn)榛A(chǔ)的。我們生活在地球上，她受了太多的傷。不管什么情況，只要是出于好心，她都能補(bǔ)上一個(gè)小傷口。綠色消費(fèi)是一種方式，是地球上每個(gè)人的義務(wù)。
綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇8
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關(guān)系非常密切，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保，反而破壞環(huán)境。
比如說(shuō)，有的人浪費(fèi)水資源。我國(guó)的水資源本來(lái)就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期，我國(guó)的樹木很多，但由于后來(lái)人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于人一生的水。
有一次，放學(xué)了，我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢，這時(shí)，我心里想：我是環(huán)保小衛(wèi)士呀，我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是，我立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次，爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去，回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí)，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽說(shuō)：“兒子，沒事，他們都拎了。”我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了，我舉著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您以后用它買菜。”媽媽說(shuō)：“好，媽媽這回聽你的!”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí)，都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水，我就上前制止他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇9
同學(xué)們：
大家好!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇10
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家晚上好!我演講的題目是：《綠色環(huán)保 低碳生活》。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，大力研發(fā)環(huán)保，低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí)，洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等，給了人們當(dāng)頭一擊�！碍h(huán)境保護(hù)”，成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。
地球只有一個(gè)，我們作為生存在地球上的人類，為了自己，也為了子孫后代，誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保，重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的，所以環(huán)保不僅僅是政府的事，也不僅僅是環(huán)保組織的事，更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái)，隨著地球氣候的變暖，“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，到20__上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù)，推廣綠色環(huán)保理念，普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系，在發(fā)展中落實(shí)保護(hù)，在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng)，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)䦷椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，共建綠色家園”口號(hào)，這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征，充分體現(xiàn)了以人為本的理念，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)，它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨，也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇11
球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒有見過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢?
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自__隊(duì)的裴佳瑩__。非常感謝老師和同學(xué)的支持，能讓我有這一次國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是《保護(hù)自然環(huán)境，走進(jìn)低碳生活》。
同學(xué)們，我們都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽(yáng)光纏爛如金……
可是，到底怎樣才能做到環(huán)境保護(hù)、低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，在這里，我就和大家分享幾個(gè)“綠色1小時(shí)”吧!
1、少看1小時(shí)電視，可減少碳排放96克;
2、少用1小時(shí)電腦，可減少碳排放190克;
3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克;
4、少出去散步1小時(shí)，可減少碳排放2254克;
5、少開1小時(shí)車，就能減少碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊(duì)員當(dāng)然得行動(dòng)起來(lái)啦!大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，一起守護(hù)這個(gè)美麗又脆弱的星球。
為此，我向全國(guó)同學(xué)提出“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”的倡議：在學(xué)習(xí)中，我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。今天播下一份綠色種子，明天將會(huì)收獲一片綠水青山!行動(dòng)起來(lái)，從我開始;行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇13
各位同學(xué)們：
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第2____屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)，從你我開始;行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇15
演講稿：環(huán)保低碳我做主
當(dāng)今的社會(huì)盡管人人口中說(shuō)著低碳，也時(shí)常用低碳作為自己身份的代名詞，但又有幾個(gè)人做到真正的低碳?每個(gè)人只是將低碳做為潮流的用語(yǔ)，但能夠?qū)⒌吞颊嬲涞淖约盒袆?dòng)上的卻是寥廖無(wú)幾，是真的不知道還是素質(zhì)一點(diǎn)也不高?
工廠的二氧化碳依舊排放，濃濃的黑煙中，生了病的鳥兒卻在那里翱翔，失了色的天空，即便在清晨，空氣也嗆得咳嗽，哮喘的人數(shù)大大增加，而鳥兒的數(shù)量卻在一天天減少，是誰(shuí)導(dǎo)致這樣后果，又是誰(shuí)對(duì)天空那樣不負(fù)責(zé)?醒醒吧沉睡的居民，地球病了，常言說(shuō)“解鈴還需系鈴人”用自己的雙手去解開束縛在地球上的鐵鏈，保護(hù)我們的家園。
不要對(duì)我說(shuō)你沒有勇氣，難道你不氣惱那些孩童，將垃圾扔在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地面上?
難道你不憤恨那些帶著隨身聽嘴里說(shuō)著低碳的年輕人，卻將電池丟在綠油油的草地上?
難道你不懊惱那些手持板斧的偷伐者，將一棵棵參天大樹砍倒在地，或許其中的一棵是你親手種下的，你又怎能坐視不管呢?
盡管低碳是個(gè)實(shí)詞，可在人類身上怎麼就變了味了?高級(jí)動(dòng)物，萬(wàn)物之靈的美名怎莫體現(xiàn)的出來(lái)?
你的低碳是有你做主的。
如果你真的想要低碳，那末你就少開一次不必要的私家車。
如果你真想要環(huán)保就少用一節(jié)干電池
如果你真的想要低碳，就將塑料袋扔在距你只有寸步之遙的垃圾桶中
難道低碳很難嗎?
無(wú)法改變別人就試著改變自己畢竟只有寸步之遙。
低碳和環(huán)保靠的不是別人就是你，你的一舉一動(dòng)，都代表著你的素質(zhì)。除非你不怕你的子孫在惡劣的環(huán)境中悲慘的死去，除非你不怕自己的親人在污染中痛苦離開。
你的低碳有你自己做主。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來(lái)了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇17
大家好!我是某某某，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng)，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們呼吁世界上每一個(gè)人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天由我給大家上一堂別開生面的環(huán)保教育課，這節(jié)課的開始，先請(qǐng)同學(xué)們看一小段視頻。(播放視頻)
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，從剛才大家所看的視頻中，我們不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊的許多地方，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重，別說(shuō)白鷺了，就連麻雀的蹤影都是難以尋覓!
按國(guó)際慣例，每年的4月22日是世界地球日，今年的“世界地球日”就要到來(lái)了，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，但你們可曾知道，在現(xiàn)代社會(huì)，各種各樣的污染正在侵襲我們的地球，大自然也在一次次地懲罰無(wú)知的人類。人類向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__ 年將達(dá)到 1 億人。上個(gè)月發(fā)生在日本的9.0級(jí)大地震，無(wú)疑再次為人類敲響了警鐘!
同學(xué)們，你可知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?答案是4745億張紙，相當(dāng)于一年就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹。158.1666萬(wàn)!這個(gè)天文數(shù)字是多么的驚人啊!從這個(gè)意義上說(shuō)，節(jié)約用紙也就等于制造森林。
同學(xué)們，你可知道你們的爸爸每吸一支煙，都將會(huì)減少吸煙者5分鐘的壽命，而對(duì)于旁邊被動(dòng)吸二手煙的人來(lái)說(shuō)，更會(huì)減少將近11分鐘的壽命!由此可見，吸煙危害的不僅是吸煙者本身，更是其周圍的人。
同學(xué)們，你可知道汽車每天排放的尾氣中，都含有大量的二氧化
碳，這些二氧化碳會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。氣溫的攀升將導(dǎo)致冰川的融化和海平面的上升，陸地面積也隨之減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)將有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地將受到淹沒的威脅……美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度每上升1度,就會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)，極地地區(qū)上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地，而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇19
親愛的同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22—28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：
1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;
5、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。
4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng)，我這五條建議請(qǐng)您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇20
中國(guó)已經(jīng)超過(guò)美國(guó)成為世界汽車市場(chǎng)，汽車公司的目標(biāo)是中國(guó)的二三線城市，這意味著更多的車輛將加入擁堵的道路交通。沒有人在日常生活中遇到過(guò)交通堵塞，尤其是雨天、下雪天，或者上下班高峰期。初二的時(shí)候，一說(shuō)堵車這個(gè)詞就頭疼。有一次，早上七點(diǎn)半之前去學(xué)校默默寫詞，窗外的細(xì)雨卻是自己下的，我在窗內(nèi)匆匆忙忙。面對(duì)7: 20這個(gè)冰冷的數(shù)字，我不知所措�！斑@條路堵得厲害！”爸爸無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)。原來(lái)15分鐘的路程持續(xù)了45分鐘，現(xiàn)在我還在車上，看著指針不自覺的越過(guò)25分，逼近30分，不能繼續(xù)等下去等死。我打開車門直奔校門，終于遲到了，聽寫已經(jīng)開始了。從那以后，我一直騎自行車上學(xué)，所以自行車是我的交通工具和伙伴，節(jié)省了我的時(shí)間，降低了遲到率。騎自行車可以鍛煉身體，低碳出行。目前，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入“汽車時(shí)代”，二氧化碳排放過(guò)量，導(dǎo)致地球溫度上升。城市中無(wú)處不在的廢氣是一個(gè)亟待解決的低碳環(huán)保問(wèn)題。9月16日，“中國(guó)第一好”陳光標(biāo)親自銷毀了一輛報(bào)廢三年的大排量奔馳，為員工購(gòu)置了200多輛自行車，發(fā)放給員工，并親自騎自行車帶領(lǐng)員工上街，要求員工騎自行車上下班。對(duì)于他的行為，汽車的“悲劇”被公開上演，讓低碳環(huán)保這種全民活動(dòng)變得暴力、無(wú)味、作秀。但另一方面，他帶領(lǐng)員工上街，鼓勵(lì)員工選擇自行車上班。這不就是真正的綠色旅行和低碳生活嗎？綠色旅行不僅可以鍛煉身體，還可以減少道路擁堵，減少二氧化碳排放，保護(hù)我們的地球母親。為什么不可以？除了自行車，你還可以選擇公共汽車、地鐵、合作騎行和步行.但是在這個(gè)時(shí)代，為了低碳環(huán)境，真的讓一個(gè)愛車人士在家閑著是不現(xiàn)實(shí)的。環(huán)保駕駛也是一個(gè)好方法。比如保持輪胎正常充氣，盡量直行降低油耗或者買排量小的車…
努力做環(huán)保先鋒，讓低碳出行成為時(shí)尚。開車的時(shí)候，別忘了我們后代的幸福和自己的健康。從我做起，綠色出行，低碳環(huán)保，珍惜地球！
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇21
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約，是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的.家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，我們特此向全校師生發(fā)出倡議：
1、節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2、節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3、節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。
4、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。
5、每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
8、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
9、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
10、選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
11、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
倡議人：______
20____年__月__日
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇22
老師們，同學(xué)們：
3月12日是我國(guó)的“全民”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
好了，植樹的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇23
敬愛的老師、尊敬的評(píng)委！
我認(rèn)為，世界只可毀滅，不可拯救，當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降�，正在地球上發(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終身。但很遺憾，這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。一方面，有些奮斗是粗淺，無(wú)知，甚至心不在焉、空走形式。另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言，我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。成長(zhǎng)，消費(fèi)、制造垃圾，可以說(shuō)我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由驕傲，只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來(lái)償還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債——事實(shí)如此，我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任，嚴(yán)肅地環(huán)保，認(rèn)真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹苗從一個(gè)地方挖來(lái)，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。那么，我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問(wèn)題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為�；蛟S“抵消”一詞在此并不恰當(dāng)，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬(wàn)條人命，也不大可能再?gòu)纳系凼种袚Q回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多，至少在人數(shù)上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞或許觸目驚心了些，但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。我們要吃飯，于是大片森林草原被開墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開始。我們每個(gè)人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來(lái)越擠，越來(lái)越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了，幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的`林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來(lái)，后果不堪設(shè)想——北約就是，至少它的行動(dòng)有違環(huán)保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環(huán)保問(wèn)題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒能真正認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅起來(lái)，恐怕我們還得走下坡路，不過(guò)，我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢�，就今日看�?lái)，我想，世界是不會(huì)毀滅的——至少一百年內(nèi)。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇24
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
最近在上海的各大媒體上，都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題，這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾Ｊ腥舜髣倓偼ㄟ^(guò)了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》，將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度，對(duì)垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從**年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過(guò)三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬(wàn)噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬(wàn)噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會(huì)污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費(fèi)資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)，垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
如何進(jìn)行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來(lái)，我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開展以下工作：一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識(shí)的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽;二是清除班級(jí)和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級(jí)的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi)，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi)，濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi)，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)，按類別擺放，便于垃圾的清運(yùn)。三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
優(yōu)秀環(huán)保演講稿范文 篇25
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
這次班會(huì)我的演講題目是環(huán)保，刻不容緩。眾所周知，我們賴以生存的地球環(huán)境正在慢慢的惡化，無(wú)論是大氣環(huán)境，海洋環(huán)境還是河流小溪包括土壤都不同程度上受到了污染。如果我們不想要地球環(huán)境更惡化下去，我們就要采取行動(dòng)，環(huán)�？滩蝗菥�。
我們現(xiàn)在走到街道上，雖然城市的環(huán)境已經(jīng)得到了改善，街道上面也沒有前幾年那樣，經(jīng)常會(huì)看到大塊的垃圾，但是走在城市街道上，我們還會(huì)看見一些不環(huán)保的人，隨便將垃圾扔在地面上，隨便吐痰也有很多人看見，垃圾視若不見。在街道上亂扔垃圾，不僅影響了城市景觀，也影響了市容，還給城市環(huán)境帶來(lái)了破壞。這就需要我們每個(gè)人擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提升居民的整體素養(yǎng)，提高人們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。爭(zhēng)取在幾年后街道上面能夠一塵不染，變得更加美麗，綠色。
還有我們走到小溪邊或者是江邊時(shí)，會(huì)被一些垃圾所吸引住目光清澈的湖水中，往往在表層飄著一些垃圾，特別是在河岸和河中心有漩渦的地方。小溪邊也經(jīng)常在拐角處或者是有阻擋物的地方，看到很多垃圾，這些垃圾長(zhǎng)期的漂浮在河面上影響了小溪的美觀。這些溪流中的垃圾污染也影響了河流中水生動(dòng)物的生長(zhǎng)是他們賴以生存的生存環(huán)境惡化。有些魚類身體里積攢的毒素也越來(lái)越多，隨著食物鏈也會(huì)積攢到人類的身體中，給人類的健康造成威脅。
我們?cè)谏钪锌赡芤猜犨^(guò)關(guān)于某一片土地受到了污染，上面生長(zhǎng)的花花草草和植物也受到了不同程度的損傷，甚至這片土壤開始變得寸草不生。有很多不講環(huán)保的人將垃圾袋特別是塑料袋這種不易被分解的材料，隨便扔在土壤里，還有一些人將含有重金屬的材料，包括像電池這類對(duì)土壤不好的物質(zhì)丟在土壤中，這些東西不但不會(huì)被土壤中的物質(zhì)所分解，還會(huì)長(zhǎng)期留在土壤中給土壤造成傷害，并造成一些不可挽回的危險(xiǎn)。在我們環(huán)保的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)記著大氣污染，水污染，河流污染，但是我們經(jīng)常會(huì)忘記了土壤污染。土壤污染對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)也是會(huì)造成很嚴(yán)重的后果的，需要得到我們的重視。
希望這次我的演講能夠提高同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知提升，提升同學(xué)們對(duì)環(huán)保刻不容緩這句話的理解。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪�，能夠時(shí)常將環(huán)保記在心中，以身作則，從小事做起，并且要經(jīng)常傳播環(huán)保意識(shí)給別人，讓身邊的人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)努力，地球?qū)?huì)越來(lái)越美好。