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2024環(huán)保的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

2024環(huán)保的演講稿(精選29篇)

2024環(huán)保的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動(dòng)物——國際在線報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

2024環(huán)保的演講稿 篇2

  太陽把它的光輝灑在大地上,風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗。上個(gè)星期日是個(gè)好日子,我們也有一個(gè)好心情。因?yàn)槲覀冋涂蓯鄣耐瑢W(xué)團(tuán)隊(duì)騎車郊游呢!一條由人組成的“火車長龍”已經(jīng)騎到離城市較近的小村子啦!

  這一切出乎想象!看那,大片大片的麥田沒規(guī)律地闖進(jìn)你的視線。風(fēng)把他們召集起來,組成一片綠色的海洋,在田間鄉(xiāng)里跌宕起伏,麥浪滾滾,在金色的陽光照耀下顯得格外綠油油的,放下車,我們?nèi)タ纯窗?

  噢,真是可愛極了!走到麥田里我們仔細(xì)地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著綠色的外衣,葉子上還沾著早晨的露水,看看果實(shí),嫩嫩的,只是它們穿著厚厚的外套,害羞的藏在里面了?粗麄円恢曛晖χ绷搜浩鹆祟^的姿態(tài),讓我也長了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。

  麥田啊麥田,你真可愛?上揖鸵c你分別到下一景點(diǎn)去了,我會(huì)記得你的,一定。

  架起車,繼續(xù)走。在這凹凸不平的小石子路上,我開始期待與大自然的另一次邂逅。

  騎著騎著,我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜,前面有一小塊農(nóng)田長滿了小草,是個(gè)好去處呢!好吧,放下車,我要擁抱你!

  要想成功的過去,還得跳過一個(gè)水溝呢。這可就考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,大膽的同學(xué)稍吸一口氣跳過去了,之后友好地向我們遞來雙手,把我們拉住,帶動(dòng)著跳過去了,真棒!我要沖過去啦!兩邊的花兒和花菜都和我招手呢,下次再“款待”你們把。啊,踩著軟綿綿的草,呼!呼吸著清新怡人的空氣,別有一番滋味。這可不是用金錢買得到的喔。

  蹲下來,讓我仔細(xì)地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽兒,淺綠淺綠的,向新生的胎兒;有的已經(jīng)是個(gè)“成人”了,翠綠翠綠的顏色,多虧了幾分穩(wěn)重。它們的臉上都沾有小小的露珠,顯得嬌滴滴的,讓你覺得他們很可憐。它們給了我無限的新希望,這可比我的鈣片有勁多了。

  小草啊小草,真想多陪陪你,可惜我的隊(duì)伍又要出發(fā)了,我一定會(huì)記得你的,一定會(huì)。

  現(xiàn)在已經(jīng)接近中午了,我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個(gè)飯館里里,準(zhǔn)備開吃了?墒牵沁h(yuǎn)處的片片麥田,我的心卻無法平靜。我們僅是相隔一條公路,卻猶如相差千萬里。我,有了一個(gè)決定。

  這個(gè)早上的所見所聞,讓我深深地愛上了這片土地,感悟到大自然的生機(jī)和繁榮。你們放心,我不會(huì)讓你們消失的,我要保護(hù)你們,不管多少年,我們一定還會(huì)再見面的。我和大自然有一個(gè)約定。

  親愛的你們,堅(jiān)定地告訴我,你有著同我一樣的愿望,你也期待著和大自然的約定能實(shí)現(xiàn),那么,請(qǐng)和我一起保護(hù)它們,呵護(hù)我們的家園吧!

2024環(huán)保的演講稿 篇3

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《我的低碳生活》。

  如今,社會(huì)注重環(huán)保和節(jié)能。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的”。低碳生活要從我和身邊的小事做起。我們身邊發(fā)生了很多關(guān)于低碳生活的事情。聽聽我是怎么做到的。

  首先要節(jié)約用水。洗手時(shí),盡量把水龍頭關(guān)小,及時(shí)關(guān)掉?梢杂脣寢尩乃床嘶蛘呦匆路䴖_馬桶或者拖把。

  此外,我們應(yīng)該節(jié)約用電。出門關(guān)燈,不開燈睡覺。

  第二,使用環(huán)保的交通工具。外出時(shí)盡量不要使用汽車、摩托車、電動(dòng)自行車等交通工具,盡量騎自行車或坐公交車,簡(jiǎn)單走一小段路,既環(huán)保又能鍛煉身體。

  最后,要學(xué)會(huì)節(jié)約其他生活必需品。日常生活中盡量不要使用一次性用品。比如去超市,自帶購物袋,超市不要用塑料袋,不要用一次性餐具或紙杯。背面沒寫的作業(yè)可以當(dāng)草稿紙用。

  低碳生活無處不在,只要大家關(guān)注,我們就能做得更好。讓我們一起努力,一起行動(dòng)!

2024環(huán)保的演講稿 篇4

  在家時(shí),我常聽長輩說起他們小時(shí)候在小河邊嬉戲的情景。那時(shí)候綠水如帶,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口……

  然而,你看現(xiàn)在,工廠冒出滾滾濃煙,將污水排入小河,一片片森林“倒下”,已經(jīng)沒有了當(dāng)年的情景……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、肥沃的土地,你是怎樣生活的?我給了你飛鳥、走獸、魚蝦,你是怎么與它們?yōu)猷彽?”

  我想我們除了沉默,還能做什么?難道我們告訴它藍(lán)天已經(jīng)不再蔚藍(lán),水也已經(jīng)不再清澈?jiǎn)?我們能告訴它因?yàn)閬y捕濫殺,我們已經(jīng)自立了嗎?

  現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻,環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說不是一個(gè)新問題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不能從事環(huán)保工作,但可以從小事做起,從我做起!

  再看我們的校園,我們的校園真的很美。你看,校園里五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排的樹木也都“積極向上”生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌,我們的校園,它的樂園。每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩,也是“勇往直前的號(hào)角聲”。

  可是,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園旁邊的一次性餐具,方便面盒隨處可見;校園里,少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的步伐。我們都是學(xué)生,我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!

  同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起保護(hù)地球。讓我們攜起手來,努力讓我們的地球母親恢復(fù)年輕活力,讓我們的地球母親永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!

2024環(huán)保的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)江寺公園,舞臺(tái)上“青山綠水,就是金山銀山”映入眼簾,世界環(huán)境日,我們小記者聚集在一起,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力量。舞臺(tái)上,悅耳動(dòng)聽的歌聲飄起來了;公園地面,長長的白色橫幅攤開了;領(lǐng)了報(bào)紙的小報(bào)童紛紛行動(dòng)起來了。我也領(lǐng)了環(huán)保袋,在一個(gè)角落里坐了下來,靜靜地構(gòu)思起來。袋子一面,我用藍(lán)色畫筆寫上兩個(gè)端端正正的空心字——環(huán)保;另一面,我畫了兩棵樹,大的是爸爸,小的是我,我們枝葉交錯(cuò),現(xiàn)在藍(lán)天白云之下,共同守護(hù)我們的家園。

  等我去交環(huán)保袋時(shí),已經(jīng)有不少小記者都完成了,我仔細(xì)看了看大家的圖畫,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小記者都把自己美好的心愿畫上去了——保護(hù)環(huán)境,從我做起!這一刻,我望望身邊的小記者,幾乎都是陌生面孔,可我分明覺得,我們的心是相通的,也許我們的力量微不足道,但我們依然努力行動(dòng),為我們的地球,我們的家園做一點(diǎn)事!

2024環(huán)保的演講稿 篇6

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  不知道從什么時(shí)候開始,污染環(huán)境成了一種習(xí)慣:大量魚蝦死亡,汽車排放的廢氣污染了天空;工廠排放的廢氣讓人們望而卻步…,這一系列例子是多么令人震驚!

  現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,很難阻止環(huán)境污染。多悲哀的事!伐木工人砍樹賣錢蓋房,沒想到這樣會(huì)毀了森林,沙塵暴又回來了。多少人因?yàn)楹[的力量而喪生!當(dāng)你看到這個(gè)的時(shí)候,你還會(huì)忽略它和袖手旁觀嗎?

  每個(gè)人都有一個(gè)家,地球是我們共同的家。地球曾經(jīng)多么美麗干凈。我不想把自己的美留在圖片、書本里,也不想活在大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來!從身邊的小事做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,減少汽車尾氣排放。如果每個(gè)人都能做到這些,我們的世界會(huì)更好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

2024環(huán)保的演講稿 篇7

  水是維持生物生長的必備資源。珍惜每一滴水,節(jié)約用水,把水放在首位去管理,去保護(hù),以確保世界物種的正常繁衍生息。這是我們?nèi)祟惍?dāng)前的重任,也是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)治理水污染的中心任務(wù)。淡水資源在世界資源中占據(jù)著較大的比例,是關(guān)系到物種生存的首要資源。世界各國都十分關(guān)注淡水資源的保護(hù),也是環(huán)保工作中重中之重的工作。所以,我們要從根本上抓起,從源頭上治理,減少水污染,節(jié)約用水,以綠色低碳生活理念去呵護(hù)我們的水資源,確保人類及所有生物的飲用水的正常供給。這是十分關(guān)鍵的問題,必須列入我們的管理日程來抓來管,才能起到保護(hù)水資源的效果。水資源的管理是千年大計(jì),是人類生存中的重要環(huán)節(jié)之一,必須長久堅(jiān)持下去。我們要為子孫后代著想,為后人留下純凈的珍貴的水資源財(cái)富,這是當(dāng)今社會(huì)大眾的義務(wù)與職責(zé)。

  世界的水資源十分豐富,但海洋的咸水是無法飲用的,就以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行提煉加工,但費(fèi)用是十分昂貴的,這對(duì)人類社會(huì)的健康發(fā)展也是一個(gè)制約因素。曾有人設(shè)想,大陸上的淡水匱乏后,可以去南極,北極開采那里的冰資源來供應(yīng)人類的使用,相信那樣水的造價(jià)是無法想象的。不管什么時(shí)候,人類是離不開水的,一日缺水都會(huì)影響人的身心健康。我們國家幅員遼闊,但人口眾多,淡水分布不均勻,近年的氣候干旱導(dǎo)致的人畜飲水困難呈現(xiàn)出來了。在世界各地也有類似的狀態(tài)出現(xiàn),所以節(jié)約用水,減少水污染成了人類社會(huì)迫在眉睫的大事,必須從長計(jì)議,把水資源管理好,用好,合理開發(fā)水資源,達(dá)到長期有保障的目的。中國的大型水利工程——南水北調(diào)工程在世界也是屈指可數(shù)的水利工程,其中心目的就是保障北方人口的飲水,農(nóng)田灌溉,是確保人民的生活用水安全的工程。另外,政府采取了卓有成效的法律措施,對(duì)那些對(duì)水環(huán)境有污染的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn),以保護(hù)淡水資源的長期有效利用。大中城市的污水處理工程建設(shè)已經(jīng)形成規(guī)模,向著節(jié)約用水,水重復(fù)利用方向發(fā)展,以達(dá)到環(huán)保,節(jié)約用水,合理用水的最終目標(biāo)。這是人類保護(hù)淡水資源的有效途徑,也是最佳方式。只有這樣,地球上的淡水資源才能源源不斷地保障人類及生物界的水供應(yīng),促進(jìn)人類社會(huì)及生物界健康地向前發(fā)展下去。

  曾看到這么一幅漫畫,主題十分鮮明,直接提出節(jié)約用水,減少水污染。漫畫上面的文字直截了當(dāng)?shù)卣f:最后一滴淡水就是人類的眼淚。相信這不是危言聳聽的恐嚇,而是一針見血的指出,水污染,浪費(fèi)水資源,未來的世界淡水資源耗盡后,人類所面臨的就是這樣的結(jié)局。如今人們已經(jīng)意識(shí)到淡水資源對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性,淡水資源是國家的重要戰(zhàn)略物質(zhì),是國民生計(jì)中不可缺少的重要資源。例如,近年來的持續(xù)干旱,造成不少地方的人畜飲水困難,對(duì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。這正面告誡人類淡水的匱乏已經(jīng)來臨,必須加強(qiáng)淡水的合理開發(fā),節(jié)約用水,減少水污染,確保人類用水的正常供給。還有一些地區(qū)人們依靠水窖來維持日常生活用水,淡水的來源是依靠天上的雨水積蓄而維持日常生活用水。持續(xù)的干旱少雨,生活用水馬上受到威脅。那里的人,對(duì)一升水的使用率可以說,是正常地區(qū)的幾倍,重復(fù)用,再重復(fù)用,直到無法繼續(xù)使用,才給家畜倒上,這種情景經(jīng)常在電視新聞上看見,令人心里震憾。假設(shè)人類社會(huì)普遍處于這種缺水狀態(tài)后,那樣的后果是多么的可怕啊!雖然說,水是自然循環(huán)的物質(zhì),從海洋中蒸發(fā)升騰到天空,遇到冷空氣后,凝結(jié)成水珠降落到地面上,以維護(hù)生物的水分需要,周而復(fù)始地自然循環(huán)著,但環(huán)境污染導(dǎo)致的氣候變化異常,如溫室效應(yīng),給全球帶來極大的危害,或者持續(xù)干旱,或者暴雨泛濫成災(zāi),讓人類遭受意想不到的災(zāi)難,這種慘烈的自然災(zāi)害釀成的直接間接經(jīng)濟(jì)損失,人員傷亡是令人痛心的。在這樣的血的教訓(xùn)下,我們?nèi)祟悜?yīng)該覺醒的時(shí)候了。加強(qiáng)環(huán)境治理,節(jié)能減排,減少水污染,節(jié)約用水,合理開發(fā)運(yùn)用地下的有限資源,這已成為世界各國的重要課題,到了必須面對(duì)的時(shí)候了,再向過去那樣持續(xù)發(fā)展下去,那么人類真的將面臨的是最后一滴淡水是自己的“眼淚”了。到那時(shí)后悔莫及,人類只有面對(duì)淡水枯竭,渴死餓死了。

  為了避免淡水枯竭的災(zāi)難,我們還是早日行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,減少水污染,合理開發(fā)水資源,提高水的利用率,讓人類有潔凈的淡水飲用,生生不息地繁衍下去,生活在和諧的社會(huì)環(huán)境中,這是我們?nèi)祟惖墓餐竿蛫^斗目標(biāo)。

2024環(huán)保的演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  謝謝。

2024環(huán)保的演講稿 篇9

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

2024環(huán)保的演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

2024環(huán)保的演講稿 篇11

  天天都是環(huán)境日

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

2024環(huán)保的演講稿 篇12

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的.30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

2024環(huán)保的演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

  我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

  老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

2024環(huán)保的演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個(gè)希望,希望天空給他陽光;白云有個(gè)希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,希望地球永遠(yuǎn)健康常青。

  打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會(huì)有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會(huì)有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會(huì)有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。

  打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起?照?wù)`國,實(shí)干興邦。人類只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來。

  “蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過的初夏,顯示著勃勃生機(jī),我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!

  謝謝!

2024環(huán)保的演講稿 篇15

  大家好!

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

  當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

2024環(huán)保的演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寒假里,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發(fā)。

  通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關(guān)燈、拔插頭,可以節(jié)約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不禁環(huán)保,而且優(yōu)雅又耐穿;平時(shí)少吃肉就不會(huì)傷害動(dòng)物、你自己和地球;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)電腦;認(rèn)為把水龍頭開到大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈,那只是心理作用,其實(shí)浪費(fèi)了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環(huán)保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實(shí)驗(yàn)證明中火燒水省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴(kuò)大森林面積,保持生態(tài)平衡。

  因?yàn)橐淮握褂[,我學(xué)到了很多的“低碳”知識(shí)!暗吞忌睢本褪呛(jiǎn)約的生活方式,就是符合時(shí)代潮流的生活方式。每一個(gè)家庭,都能學(xué)著開始走進(jìn)“低碳生活”。我們家也一樣。

  晚飯后,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經(jīng)常在白天看電視,為了響應(yīng)“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經(jīng)常玩電腦游戲,為了支持“低碳”,發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽干脆,說盡量少用水;而我將喜歡的聽歌和動(dòng)畫片給放棄了。

  我們一家子都很開心,因?yàn)槟棠陶f:“低碳生活是一種美德。”我們樂意為保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)地球出一份力。

  謝謝。

2024環(huán)保的演講稿 篇17

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展,給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的'不斷破壞,只因?yàn)槿祟愐晃兜脑跐M足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

  世界環(huán)保日環(huán)保演講稿,環(huán)保動(dòng)員起來,每個(gè)人都應(yīng)該出力。

2024環(huán)保的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤健]有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

  綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)完美的家,每個(gè)人都期望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來,與“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召相對(duì)應(yīng),我們的學(xué)校環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。學(xué)校綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的色彩。

  當(dāng)然,綠色學(xué)校不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色學(xué)校,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共同建設(shè)綠色學(xué)校。為了創(chuàng)建一所綠色學(xué)校,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

  1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,用心參與學(xué)校綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參與學(xué)校的綠色愛心和綠色保護(hù)行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約學(xué)校各種資源,關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范。

  8。一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們要有時(shí)代的責(zé)任感。“不為小事善,不為小事惡”,建設(shè)綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,創(chuàng)造我們完美的家園!

2024環(huán)保的演講稿 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。

  一天我坐在樹下貪婪地呼吸著新鮮空氣。可是,突然一陣狂風(fēng)刮來,校園里漫天灰塵中還夾雜一個(gè)白色塑料袋向我這襲來,害得我東躲西藏,搞得狼狽不堪,過了一會(huì)我坐在教室里靜下心來,突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環(huán)保,我也就不會(huì)那么狼狽了,如果————

  春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。,一陣和風(fēng)拂過我的臉頰,一切都是那么愜意。

  夏天,樹木慢慢展開了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了,在樹底下嬉戲玩耍,心中有說不盡的喜悅。

  秋天,那也沒事,雖然楊柳已謝,許多樹的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過,你會(huì)明白它的獨(dú)特意義。

  冬天,瞧!那萬年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢!風(fēng)吹過,雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!

  綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機(jī)勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧

2024環(huán)保的演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  謝謝大家!

2024環(huán)保的演講稿 篇21

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

  可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

2024環(huán)保的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹木的家園,池塘是魚兒的家園,天空是鳥兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

  可是,你知道人們是怎樣對(duì)待地球母親的嗎?越來越多的汽車涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對(duì)大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙,污染著原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會(huì)有人在砍伐樹木,開采礦山,捕殺動(dòng)物,污染水源。而在我翻閱的資料里,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥語花香,是一個(gè)讓人陶醉的好地方?涩F(xiàn)在,地球在一天天被嚴(yán)重污染著。

  值得慶幸的是,在我國,人們的環(huán)保意識(shí)在逐漸增強(qiáng),尤其是大家對(duì)“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日,也是全國無車日,很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應(yīng)著“今天我在城里不開車”的號(hào)召。一些私家車、公務(wù)車停開,人們盡量選擇坐公交車或者騎自行車出行,還有人選擇走路,又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無車日,我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨,也讓自己的車子休息了一天,以此來減少汽車尾氣對(duì)地球母親的傷害。

  大人們已經(jīng)開始行動(dòng)了,我也不能落后。雖然做不了什么大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓我們的地球母親變得更加美麗,也為了地球上其他生命的生活更美好,我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。

2024環(huán)保的演講稿 篇23

  世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的條件也毫無意義。”保護(hù)碧水藍(lán)天,愛護(hù)地球家園,這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林,還給動(dòng)物們美好的家園;我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車,每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過濾機(jī)器,使所有的河水清澈純凈,魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn),但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向,照亮我腳下的道路,F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想,但為了我們共同的夢(mèng)想,我們可以從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起:第一,盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹木。第二,節(jié)約水電,水龍頭用過后要及時(shí)關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的.水。第三,電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四,不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí),我們可以做的還有很多……

  我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  在此

  敬禮!

  姓名:__

  時(shí)間:__月__日

2024環(huán)保的演講稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

  曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時(shí)光?珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

  這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

  再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對(duì)誰錯(cuò),只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對(duì)另外一人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對(duì)方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。

  你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……

  最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的!薄安挥媚愎,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說!叭绻總(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說!芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿!睆拇,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

  謝謝大家,我的演講完畢。

2024環(huán)保的演講稿 篇25

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024環(huán)保的演講稿 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  古人重視觀測(cè)天象,認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。

  用科學(xué)的眼光來看,這流傳幾千年來的天象說,蘊(yùn)含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語,諺語是農(nóng)民預(yù)測(cè)天氣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn):各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。

  但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司。“酸雨“這個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1。4萬多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1。5倍。說到“霧霾”,同學(xué)們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1。2萬人的死亡。

  這鐵錚錚的事實(shí),告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí),不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

2024環(huán)保的演講稿 篇27

  科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng):制造環(huán)保酵素。

  我傳聞環(huán)保酵素有許多用途,比方:能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此,爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素,讓他們心服口服。

  我做的環(huán)保酵素用的資料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是,刀才華不聽我使喚,西瓜皮就像兔子相同“亂跑”,我怎樣也切欠好。爸爸看到后,怕我切到手,匆促叫我停手。然后,他拿起刀,給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。

  每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦,本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味,F(xiàn)在的我,特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!

  經(jīng)過每天的友誼,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,色彩卻是變得越來越深了。我覺得酵素必定還有許多隱秘。所以,我就又蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地友誼,公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子靠近瓶口去聞,滋味也沒有本來這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸身,這可把我給嚇了一跳,心想著,莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查,本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映,這下我才安心了。教師曾告知咱們,制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻,現(xiàn)在審問曩昔兩個(gè)月了,我信任再過一個(gè)月,我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!

2024環(huán)保的演講稿 篇28

  各位同學(xué)們:

  您好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  我的演講完畢,相信大家!

2024環(huán)保的演講稿 篇29

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

  我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

  我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的'哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

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