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中學生保護環(huán)境演講稿

發(fā)布時間:2024-10-25

中學生保護環(huán)境演講稿(精選30篇)

中學生保護環(huán)境演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園。

  大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應(yīng)該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉 報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇2

  親愛的同學們,親愛的教師:

  大家好。

  很快樂在這里可以講話,今天我演講的主題是:保護環(huán)境。 對于大家來說,保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆保護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為將來接班人的青少年,假設(shè)不理解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的`法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶然也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,假設(shè)同學們理解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不! 在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇3

  大家好,我是×班的×,下面的幾分鐘和大家一起來討論一個老身長談的問題,環(huán)境問題。

  在過去的三十多年中我們國家通過改革開放取得了舉世矚目的成就,但我們也為此付出了極大的代價。

  說到環(huán)境問題,首先我們就應(yīng)當關(guān)注的是溫室效應(yīng),說到這里有同學就要說了,溫室效應(yīng)是全球性的,不只是我們國家的問題,但在過去的三十年,我們國家的確是溫室氣體的大的排放國,在過去的三十年中我國家的用煤量一直呈增長態(tài)勢,到×年,我們國家的年用煤量是36億噸,比其他國家的總和還多。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的影響是我們無法想像的。最近我看了一本書《繼續(xù)生存十萬年,人類能否作到》它對溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的:如果按照現(xiàn)在這個溫度增長速度,喜瑪拉雅山的終年積雪會在20xx年全部融化,大家應(yīng)該知道,喜瑪拉雅山是長江源頭,如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化,那到了枯水期長江的水量將嚴重不足,這必將對長江沿岸及長江三角洲的生產(chǎn)造成嚴重影響。另外溫室效應(yīng)還會水氣循環(huán)加快,導(dǎo)致氣候的不確定因素增加,極端惡劣天氣增多,降水分布更加不均勻,從而導(dǎo)致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應(yīng)還會使西伯利亞凍土溶化,釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體,加劇溫室效應(yīng)。好在最近幾年我們意識到了它的危害,世界上許多國家都在積極的減少溫室氣體的排放,但這些都還遠遠不夠。

  相比溫室效應(yīng),霧霾是最近幾年才被我門重視,霧霾已經(jīng)嚴重得影響到人們的生活,雖然我們的感受不是特別深,那時因為我門生活在攀枝花這個奇葩的地方。但如過你生活在北上廣地區(qū),那么幾乎你每天出門都必須戴上口罩,就像在攀枝花生活的到女同學出門必須打傘一樣。當我準備要以環(huán)境話題來演講時,我看了看一段記錄片,柴靜自費拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個調(diào)查讓我感到震驚。一個是柴靜采訪一個女孩,問她:你見過藍天嗎?那個女還回答見過。然后柴靜又問:什么時候?那個女孩回答:小時候?吹竭@里的時候我在想,我是有多么幸運的來到了攀枝花,天天都能夠見到藍天,白云和陽光。另一個是調(diào)查顯示,杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在200天以上。多么恐怖的數(shù)字。自古就有一句話:‘上有天堂,下有蘇杭!F(xiàn)在的杭州還配不配得上這句話,就要打個問號了。雖然霧霾引起的后果很嚴重,但對霧霾的治理可能性要比治理溫室效應(yīng)大的多,霧霾的主要原因是汽車尾氣不達標和煤燃燒氣體不達標造成的,只要國家加大對環(huán)境犯罪的打擊。強制要求企業(yè)對燃煤氣體達標排放,那么就會大大減小霧霾對人們的危害。

  最后我想說的是:我們的環(huán)境已經(jīng)瀕臨崩潰,同呼吸,共命運。我們都是環(huán)境保護的一分子,讓我一起努力,還給我們后代一方凈水,一片藍天!

  謝謝!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇4

  尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  早上好!

  水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的開展史上,因為水環(huán)境的變化,導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而開展下來的。

  長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會開展的最大障礙。

  所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差異非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。假設(shè)大家可以從我做起,從如今做起,從身邊做起,結(jié)實樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。假設(shè)這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的'大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習慣和風氣。建立節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開場,持之以恒,在建立節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!

  只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學們明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的詳細表現(xiàn)

  作為當代的中學生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

  莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇5

  今天我要演講的題目是《我們要環(huán)!。學習資料大全

  環(huán)保這個字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個市民做到了呢?讓我來講講吧!

  一:我們?nèi)ネ娴臅r候你會看到那河了有多少我們生活中的垃圾,我們當時一定會想:“這里怎么會這么臟啊!”可是仔細想想我們生活中的河難道不是一樣的臟嗎?

  二:我們的生活的街上你是否有看見一天有干凈的大街,如果你一不小心踩到一個口香糖,你一定會這么說:“誰呀!怎么這么缺德啊!”你再仔細想想,難道你沒有扔過一垃圾嗎?我可以保證沒有一個市民是沒有亂過垃圾的。為什么我們不能把我們手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

  這兩項我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

  我們支持環(huán)保!我們要干凈社會!我們要環(huán)保!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。

  高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范;

  8、以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親一切都,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

  我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,

  保護生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

  同學們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇9

  親愛的教師,親愛的同學們:

  晚上好!

  這天我非常快樂,因為我第一次站上了演講臺,也非常的沖動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應(yīng)有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的`字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應(yīng)是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。我想起了我們學校的圖書館義務(wù)管理效勞社,這個社團對于有些同學來說可能還很生疏,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫助清掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  當然,我們的義務(wù)管理員是沒有薪水的,是義務(wù)為廣闊同學效勞的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助教師書籍,幫助教師做好借還書登記手續(xù),做好教師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是榮耀的!假設(shè)說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?假設(shè)說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?假設(shè)說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們可以掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇10

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在,不管你翻開報紙,還是打開電視,出現(xiàn)頻率最多的非"低碳"莫屬。別以為"低碳"只是節(jié)約能源、保護環(huán)境的意思,可真正要做到、做好卻有些難。

  幾個月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心,如果我們再不保護環(huán)境,那《20xx》就有可能變成現(xiàn)實,人類就將無法生存。"低碳"也讓我想起了今年在外婆家吃年夜飯的.場景:

  大年三十是中國傳統(tǒng)的除夕佳節(jié),家家戶戶都會聚在一起吃年夜飯。往年,外婆家的年夜飯都非常豐盛:油燜大蝦、紅燒豬蹄、炒甲魚、炸雞腿……滿滿一桌子,真是應(yīng)有盡有。一想到這些,我就迫不及待地想嘗嘗今年的年夜飯了。"外婆,菜做好了沒有?"我著急地問了好幾遍?赏馄趴偸切χ鴵u搖頭,神秘地說:"快了!快了!"

  時鐘終于走到了六點。外婆走進客廳,笑瞇瞇地招呼我們:"好了,快來吃吧!"我連忙從沙發(fā)上跳起來,直奔飯廳:外婆做了一下午,肯定是一頓大餐!

  站在桌子前,我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了,模樣也變了,大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油燜大蝦,也做成了水煮的。

  看看飯桌上,一點節(jié)日的氣氛都沒有。我一點也不想吃了,匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思,走過來遞給我一張報紙。"低碳年夜飯"映入了我眼簾,再往下看,原來是一張菜譜?纯磮蠹,再望望餐桌,我恍然大悟:原來,外婆是根據(jù)報紙上的菜單做的年夜飯。她想讓我們趕回時髦,吃頓"低碳年夜飯"。想到這里,我拿起筷子,繼續(xù)吃了起來。"低碳"生活,人人有責嘛。

  這件事一直讓我難忘,也讓我明白了:"低碳",不光嘴上要說,還要有行動。只要人人都行動起來,就能保護好人類共同的家園——地球。

  從現(xiàn)在開始,讓我們做任何事都先問問自己:今天,你"低碳"了嗎?

中學生保護環(huán)境演講稿 篇11

  古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀念日。

  每年的第一個環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

  春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

  3月23日是世界氣象日。近年來,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。

  4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開,此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán);顒拥墓餐o念日。

  5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

  九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,開始采取保護臭氧層的具體行動。為此,聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。

  一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。

  全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

  1992年,地球高峰會議,各國的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》!渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。

  環(huán)保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當成地球日,把每一天當成環(huán)保紀念日。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

  我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

  據(jù)報道,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,每年有萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。

  同學們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

  所以,同學們,拯救地球,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  第一,我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。

  第二,我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

  第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

  第四,當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

  第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

  第六,愛惜書本,節(jié)約紙張。

  同學們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

  同學們,我國旗下即將結(jié)束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇13

  同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨著經(jīng)濟的開展、社會的進步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,假設(shè)我們還不行動起來,保護環(huán)境,那么在將來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

  由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不理解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比方為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進展回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類安康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Wo。

  我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比方多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,保護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出奉獻。

  先輩陸蠡說:綠色是多么珍貴!它是生命、是希望、是撫慰、是快樂。徐霞客也曾說,普及高山大川,迎風沐雨,為的是多識鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

  朋友,當你受到白天寂寞和黑夜孤獨煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的'山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的繁忙,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美妙的世界。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇14

  同學們:

  我今天發(fā)言的是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

  難道說,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現(xiàn)代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

  現(xiàn)代社會中的自然,已經(jīng)是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

  中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數(shù)的要求之下,被迫形成的。

  在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

  但隨著社會不斷地發(fā)展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

  這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

  這些也并不難發(fā)現(xiàn),過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

  這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

  做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

  老師們,同學們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

  為了響應(yīng)政府切實改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學習更令人愉快。

  為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應(yīng)在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

  “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

  同學們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇16

  親愛的同學們老師們:

  在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

  本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……

  如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護,世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好啊!

  我們要保護地球,要保護環(huán)境!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇17

  尊敬的指導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  當前人類社會已經(jīng)進入非常興旺的工業(yè)文明時代了,人類在不斷的進步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,如今人類又開場征服太空,希望可以在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Wo環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。

  其實,真的說不清是從哪一天開場,純潔遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開場,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘刻的祖先藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開場,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完好的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開場,人類不僅征服了自然,而且開場學會向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。

  于是,人類的.文明史上有了結(jié)實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)

  溫順的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假設(shè),歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類終究是從什么時候起開場學會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

  因為英國人無規(guī)劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復(fù)。因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價。

  然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不成認,曾被征服的自然如今卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流吞沒。

  正如恩格斯指出的:我們不要過分陶醉于我們對自然界的成功,對于每一次這樣的成功,自然界都報復(fù)了我們。每一次成功在第一步確定獲得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。

  我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無意之間,翻開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪心的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。

  我無以否認,人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地消滅文明嗎?

  我們只有這么一個美麗的星球,我們的祖先和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我如今對大家說,保護環(huán)境、人人有責!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會導(dǎo)致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環(huán)境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

  一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環(huán)境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

  謝謝。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境 從小事做起》。

  地球上的人類所知道的的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中,人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。

  我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因為我們?nèi)祟惒槐Wo環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點:

  1、不要隨地吐痰。

  2、不獵殺珍稀動物。

  3、盡量不騎車、或是步行。

  4、節(jié)約用紙張、回收廢紙。

  5、多種樹、植樹。

  環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當我在說完這一句話的時候,又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛(wèi)生習慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環(huán)境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學們,請大家和我一起,向著一個更好的環(huán)境出發(fā),保護好我們的校園環(huán)境,也為我們整個社會環(huán)境做出最大的貢獻吧!

  山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發(fā)生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個人都可以去阻止的,F(xiàn)在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片干凈的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發(fā)的成長起來,去影響整個社會,整個世界。

  或許大家的心里也在想這樣的一個問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個問題,什么事情不是從小小的一點出發(fā)的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊,我們每個人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結(jié)果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發(fā)展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分啊!

  所以這一次,我們就要從自身開始號召大家,愛護好身邊的環(huán)境,用自己的一點力量,去改變這個世界,即使世界不會一瞬間被改變,但是我相信,我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變,請大家相信,我們是可以奉獻出自己的價值的,這些價值也可以去影響更多的人,讓他們也把環(huán)境重視起來,這樣,我們就不愧于自己的努力和付出了!

  環(huán)境,真的是我們現(xiàn)在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應(yīng)該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學:

  當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,必須會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,必須會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。學校里,環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的`處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自我用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例

  節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會環(huán)境就會禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!這天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)儉資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越禮貌!提高!!同學們,讓我們行動起來吧,一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇22

  親愛的同學、敬愛的老師們:

  大家好!

  東山,一座美麗的生態(tài)旅游海島,就像一只蝴蝶,在蔚藍的大海之上翩翩起舞。我相信,讓東山成為一個既干凈又美麗的小島是作為一個東山人的最大愿望,也是我們東山人正在努力實現(xiàn)的目標。

  記得有一次,我吃著香蕉在路上走著,吃完后隨手扔在地上。等我再走幾步后,發(fā)現(xiàn)不遠處有一個垃圾桶,但是這時出于懶惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在這時,身后傳來“哎呦”一聲,我趕忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位老奶奶摔倒在地,而罪魁禍首就是剛剛被我扔下的香蕉皮!我漲紅了臉,由于慚愧,急忙走開;氐郊液,我意識到亂扔果皮,既害得老奶奶摔倒,又破壞了環(huán)境,實在缺乏環(huán)保意識。

  甘哈曼說過:“人人常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意糟蹋而不加以珍惜。”當東山人引以為傲的大海漂浮著各種垃圾,當垃圾因為腐爛發(fā)出惡臭,當興致勃勃的游客面對大海而皺眉捂鼻時,我們的東山就離生態(tài)旅游海島漸行漸遠了。我難以相信,如果每個居住在東山人都隨手亂扔垃圾,那么作為旅游海島的東山怎能吸引更多的游客?

  除了垃圾的破壞,空氣污染也是需要關(guān)注的。人們吸煙時呼出的氣體,汽車排出的`尾氣,工廠排出的廢氣,對于美麗海島的建設(shè)也是十分致命的。我想,當空氣不再清新,天空不再明朗時,人們才會后悔當初的所作所為吧!如果再這樣下去,東山恐怕也會淪為一座“霧霾之島”。

  言語上的夸夸其談,而不付諸行動,好比紙上談兵。在樹立環(huán)保意識的基礎(chǔ)上,生活中人們應(yīng)當從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,多走路少開車。我們的工廠應(yīng)當樹立應(yīng)有的責任意識,正確處理廢氣的排放,共同為美麗海島的建設(shè)出力!

  請把美麗留下!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建美麗和諧家園!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇23

  親愛的同學們:

  我今天演講的主題是關(guān)于保護環(huán)境的問題。

  與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的'綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  謝謝!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇24

  親愛的老師,同學們:

  大家下午好。我是五四班的美嘉同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環(huán)境》。

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

  我的演講完畢,謝謝。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸這次能夠給大家演講,今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責!蔽覀兇蠹叶枷M约耗軌蛏钤谝粋環(huán)境優(yōu)美、生機昂然的地球,但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛護環(huán)境的重要性。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護環(huán)境的重要性。

  就拿我們學校生活來說,我們作為學生,最應(yīng)該做的就是保護我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方,要靠我們一起來愛護。走進校園,隨處可見的垃圾,紙屑。走廊上被同學扔的亂七八糟的垃圾,學;▔锉煌瑢W踩踏的一塌糊涂的花草,學校教室的桌子上被同學用筆畫的坑坑洼洼,教室后面的黑板也被同學畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎么樣的,我感到非常痛心。

  我們的生活在一天一天的變好,生活水平在提高,我們對于生活的要求也在一天一天的變高。盡管有些人對于這些問題視而不見,但我們只要從自我做起,從你我做起,保護環(huán)境,就足夠了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇26

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經(jīng)理解了它的寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護,維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識,提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。

  環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環(huán)境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學校”這些不應(yīng)該是口號,我們應(yīng)該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇27

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  常常聽人們說:“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚!”這句話,凝聚了多少志愿者的心聲啊!

  地球,是我們共同的家園?删吹牡厍蚰赣H給予了我們?nèi)祟愒S多:豐富的礦產(chǎn)資源,珍貴的水資源,種類繁多的動物資源、植物資源……沒有了地球母親,就不會有人類,不會有如此溫馨的家園。

  地球給予了我們這么多,人類卻這么對待我們的地球:

  亂砍濫伐。隨著電鋸刺耳的轟鳴,大樹一棵接一棵呻吟著,努力抵抗著,但是大樹終究抵抗不過蠻橫的伐木人,終于,它重重地砸在它腳下眷戀著的土地上,發(fā)出了生命中最后一聲嘆息……

  破壞水資源。一條清澈的小溪歡快地唱著歌,奔跑著跑出了它的家鄉(xiāng)——山林,想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。當它興奮地來到大都市中,它后悔了:人們總向它潔凈的身體內(nèi)灌入骯臟不堪的污水,它不堪一擊的身軀上,滿是垃圾和被垃圾砸出的傷疤。久而久之,它不再是那條清澈可愛的小溪,而是一條骯臟的、臭氣熏天的臭水溝。為此,它整天以淚洗面……

  礦資源開采過度。一旦礦資源開采過多,形成的時間趕不上開采的速度,那么,這樣只會使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑,極易引發(fā)重金屬污染,造成生態(tài)災(zāi)難。

  據(jù)統(tǒng)計,全世界有13億人無緣喝上干凈的水;每年有650多萬噸垃圾被傾倒進海洋,漁業(yè)資源瀕臨枯竭;每年有1700萬公頃森林消失;每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū),因采煤形成的采空區(qū)就相當于山西總面積的1/8!

  看到這一組組觸目驚心的數(shù)據(jù),我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。

  人們啊,地球是我們賴以生存的家園,沒有了地球,就不會有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們,卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐,過度捕獵,開采過度,縱使會使自己的腰包鼓起來,但是,我們想到過地球嗎?想過我們后代的命運嗎?隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化,我們的后代要么進化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”,要么,人類就直接滅亡。就像課本上說的,“降臨在大地上的事情,終究會降落在大地的孩子身上”。

  所以,讓我們從自身做起:購物時,用布袋、籃子取代一次性購物袋;用不銹鋼筷子取代一次性筷子;不亂扔垃圾;隨手關(guān)掉“嘩嘩”流淌的水龍頭;出行時,短途可以走路或者騎自行車,如果要旅游,可以乘公交車……還給地球媽媽蔚藍的天空,寬廣的大地。保護環(huán)境,從我做起!

中學生保護環(huán)境演講稿 篇28

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關(guān),離不開我們的愛護。

  近些年來隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。

  就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風和日麗,氣候宜人。

  這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調(diào)節(jié)的,而人們?yōu)榱私?jīng)濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用于凈化滇池的水質(zhì),但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態(tài)環(huán)境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。

  生活中,路上汽車尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環(huán)境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞著我們的家園。

  為了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環(huán)境從點滴小事做起,使我們越來越差的環(huán)境一點點凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的.魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環(huán)境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個美麗的風景。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇29

  當寫下這一題目,使我想起一件很有感觸的事:在日本,小學的第一節(jié)地理課上,老師給孩子們的就是一種無情的警告:“日本是一個人多地少、資源匱乏的島國,我們必須珍惜每一寸土地,并且要創(chuàng)造超人一籌的高技術(shù),贏得超人一籌的高效益,這樣,日本民族才可能在這個世界上生存下去。”

  而在我們中國,也許到了大學畢業(yè),也許沒有哪個師長向他們交待中國真實的家底。曾經(jīng)多少年以前,我們對小學的國情教育一直是高枕無憂的:“中國擁有九百六十萬平方公里的土地,國土占世界第三位,她地大物博,人口眾多,是個美麗富饒的國家……”其實是否真的“美麗富饒”?今天看來確實讓人感慨萬端……

  自“盤古開天”到“女媧造人”,就在昭示著這樣一個亙古不變的道理:人源于土,人離不開土。

  據(jù)《名山縣志》記載:“土地,社神也。村巷處處奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板長尺許、寬二寸,題其主曰某土地。塑像者其須發(fā)皓然曰土地公。”“四海之內(nèi),六合之間,曰奚貴?日貴土。”正是在敘述著人們對土地的一份莊重的情感,因為,人們深深知道:養(yǎng)育他們骨肉之軀的土地既能保佑他們風調(diào)雨順、五谷豐登,充腹滋生的生活條件也能提供他們山水林木、野草花卉、稼黍籬笆棲息環(huán)境。所以,土地被人類奉為上天賜予人類取之不盡,用之不竭的神圣寶藏。

  日月經(jīng)天,江河行地。隨著科技的不斷進步,社會的迅猛發(fā)展和人類利益的過于追求,大到國家之間的土地掠奪,種族之間的相互殺戮,小到“超工業(yè)化企業(yè)”的應(yīng)運而生,“超大規(guī)模城市”如雨后春筍,城市垃圾堆積如山,工廠污水惡意排放,樓堂館所重復(fù)建設(shè)……從而對土地盲目性的侵占、開墾、濫伐和污染,便很快導(dǎo)致土地銳減甚至日益沙漠化,良田荒蕪甚至五谷絕收,這使得本來山青水秀,地美土沃的菁菁家園變得滿目瘡痍,不堪載重,生態(tài)嚴重失衡!據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署的調(diào)查研究表明,僅人類大規(guī)模的破壞森林這一項行為,便使全世界每年流失土壤達250億噸!就我國的生態(tài)環(huán)境也確實令人擔心,南方發(fā)大水、北方沙塵暴,西部泥石流、東海泛赤潮。尤其因環(huán)境破壞而導(dǎo)致水土的流失更是給人留下慘痛教訓:每年流失的土壤高達50億噸,相當于全國的耕地每年損失1厘米厚的土壤。而科學研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,則需要420xx年的時間!再談我們的賴以生存的母親河——黃河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:達16億噸!科學測算,如果把黃河帶走的泥沙堆成高寬各1米的堤壩,能繞地球23圈,大量的寶貴土壤資源,就這樣白白流走了!難怪美國《20xx年的地球》主編巴尼博士,發(fā)出這樣由衷的感嘆:“黃河流走的不是水,而是中華民族的血啊!”

  再看我們對土地人為的侵占與破壞情形更是令人發(fā)指了:國家土地局通過調(diào)查,就廣東省一年這內(nèi)干部曾違法占地建私房達3萬多名,平均每個干部占地110平方米,竟是鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口每戶建房用地標準的兩倍。江西省違法超占土地的干部,占黨政干部建私房總數(shù)的94%。湖南省108個縣、市、區(qū),竟有102個查出有干部違法占地建私房的問題等等。但一個不爭的事實就是,當今中國人均僅的耕地只占世界的7%,而這7%的耕地不僅一再減少卻還硬養(yǎng)活了占全世界22%的人口!

  為了讓每一個中國公民珍惜人均僅有的1.3畝耕地,早在1991年,國務(wù)院就決定,把每年的6月25日,確定為全國土地日。每一年的“土地日”都有一個很簡潔而富有時代內(nèi)涵的主題,從1991年的土地與國情到1992年的土地與改革從再相繼的土地與經(jīng)濟、市場、法制、發(fā)展、國家、未來等等一直到今年節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,人們應(yīng)該顯然地看到,國家對土地的保護與管理已經(jīng)達到一種至高無上的要求。因為“紅線”就是一種不可逾越的界線!因為眼前的慘痛教訓已經(jīng)讓我們深深感悟到人與自然、人與土地的和諧是何等重要!莎士比亞說得好:“錯的不是我們的生辰八字,而是我們自己。”這句深刻的話也不得不引起我們深刻地反思!

  記得詩人艾青曾寫過一首特別讓人感動的詩《我愛這土地》:假如我是一只鳥我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……這首詩就是讓世人知道:世界上人最鐘愛的是土地,世界上最誠實的是土地,最寬厚的是土地,最無私和最慷慨的還是土地,世人應(yīng)該尊敬她、愛護她,不能欺負她,她是萬物之母,她也是萬生之源。她就是人類一部永遠的“圣經(jīng)”,她就是我們的一脈靈系的魂根!在此,讓我們呼喚,從現(xiàn)在做起,以一種高度負責的責任感與使命感,發(fā)出我們時代的最強音:節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,珍惜我們擁有的每一寸土地,留住我們維系生命的根。

中學生保護環(huán)境演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  7、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  8、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  9、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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