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關(guān)于環(huán)保的高學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

關(guān)于環(huán)保的高學(xué)生演講稿(通用3篇)

關(guān)于環(huán)保的高學(xué)生演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天由我來開始新學(xué)期的第一次國旗下講話,我感到非常榮幸。今天恰逢我國第_個(gè)植樹節(jié),所以我同大家交流的主題是:“種樹·植心”的綠色信仰。我想先同大家分享兩個(gè)關(guān)于植樹綠化的故事。

  第一個(gè)故事,印度的“森林之子”,一個(gè)人種出一片森林。

  在印度__部,有一個(gè)名叫馬朱利的島,它是世界上最大的河中島。島上砂石遍布,河水長年沖刷嚴(yán)重。只有種植大片樹木扎根、固土,才能改寫馬朱利島被河水侵蝕、吞沒的命運(yùn)。而這就是島上居民扎達(dá)夫·佩揚(yáng)要做的事。

  1979年夏天,16歲的島民佩揚(yáng),來到馬朱利島河岸邊玩耍。那時(shí),馬朱利島上沒有草也沒有樹,河水沖上被烈日曬得滾燙的砂石河岸,轉(zhuǎn)眼便化為了水汽。而沖上岸的并非只有河水,還有數(shù)百條順流而下的蛇。所有的蛇都在滾燙的砂石地上死去,看到這些他的心里難受極了,心想或許有一天我們?nèi)祟愐矔@樣死去。

  眼前的一幕,讓少年佩揚(yáng)傷心地哭了起來。沮喪地回到村子里,佩揚(yáng)向長輩們講述看到的一切。佩揚(yáng)回憶:“長輩們告訴我,如果你種一些竹子,也許蛇就不會死了。他們給了我50粒竹子種子,還有25棵竹子幼苗,后來我把這些種子和樹苗全種了,每5天澆一次水!

  就這樣,他用36年的堅(jiān)持,在荒蕪的沙石灘上種出了一片面積達(dá)到550公頃,相當(dāng)于770個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場的森林。現(xiàn)在,這里生機(jī)勃勃,已成為動(dòng)植物的天堂。

  第二個(gè)故事,中國的塞罕壩,三代人讓荒原變林海。

  __年12月5日,在肯尼亞首都內(nèi)羅畢舉行的第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會上,__塞罕壩林場的三位代表領(lǐng)取了__年地球衛(wèi)士獎(jiǎng)。以他們?yōu)榇淼娜眽稳?5年創(chuàng)造的荒原變林海的人間奇跡令世界驚嘆,塞罕壩那一抹位于世界東方的“中國綠”也驚艷了世界。

  55年,塞罕壩從人跡罕至的荒原變成了112萬畝世界上面積最大的人工林;55年,一代又一代塞罕壩人不忘初心、牢記使命,不懈努力、接續(xù)奮斗,創(chuàng)造出了舉世矚目的綠色奇跡;55年,從“沙地變林海,讓荒原成綠洲”,塞罕壩人用信念和意志,鑄就了“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神。

  昨天下午十三屆全國人大一次會議表決通過的憲法修正案中,將“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家”修改為“推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”,明確將生態(tài)文明、美麗中國寫入憲法。建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì),事關(guān)全局。

  有一種環(huán)保叫做“種樹·植心”,有一種綠色信仰叫“生態(tài)決定生活,堅(jiān)持成就夢想!”。雖然我們不能親自參與植樹,但希望每個(gè)人都能夠在自己的心中播下一顆“綠色信仰”的“種子”,并堅(jiān)持用行動(dòng)去呵護(hù)它,讓它生根發(fā)芽,枝繁葉茂。

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的高學(xué)生演講稿 篇2

  全體少先隊(duì)員們:

  春天到了,萬物復(fù)蘇,小鳥也從遠(yuǎn)方飛來了。為了保護(hù)益鳥益蟲,保護(hù)生態(tài)平衡,我建議全體少先隊(duì)員開展“愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)樹木”的活動(dòng)。

  一、現(xiàn)在夏天即將到來,青蛙正在不斷繁殖,許多賣青蛙的人又做起了缺德的事情,胡亂的捕殺青蛙,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,一定要及時(shí)制止。

  二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物時(shí),不可自作主張,把拉回家自己飼養(yǎng),一定要向有關(guān)部門報(bào)告。

  三、不掏鳥窩,不拿鳥蛋,每個(gè)人利用課余時(shí)間為鳥做人工鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

  全體少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然作出一份努力吧!

關(guān)于環(huán)保的高學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到x年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家,請大家支持我!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

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