國旗下環(huán)保演講中小學(xué)（精選3篇）
國旗下環(huán)保演講中小學(xué) 篇1
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
國旗下環(huán)保演講中小學(xué) 篇2
今天是五月十一日星期一。我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。 孩子們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)(母親就是我們的媽媽)。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親 -- 親愛的媽媽，您永遠(yuǎn)站在我內(nèi)心最深處，我愿意用自己的一生去愛您。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，提醒我們時刻記住，是母親的痛苦和愛創(chuàng)造了我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親哺育我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對媽媽的愛、感激!有時生活中忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個兒女能做到呢?有時我們對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
孩子們，從孝順母親開始，學(xué)會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會有孩子很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí)，有時候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。謝謝大家!
國旗下環(huán)保演講中小學(xué) 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
謠言來源于污濁的靈魂，它是散布者為了達(dá)到某種不可告人的目的而捏造的謊言。 謠言是可怕的：它有一種邪惡的力量，能給人的心靈帶來莫名的恐慌;它能讓人處于多疑猜忌的境地難以自拔;它能摧毀人與人之間的信任，給友情、愛情、親情籠罩上一層揮之不去的陰影;然而，對于那些不相信謠言的智者來說：謠言的力量卻等于零——他們能識破謠言的真相，并且絕不會讓謠言插上“飛翔”的翅膀。
蠢人常常會因?yàn)槁犘胖{言而害人害己。戰(zhàn)國時期，秦軍進(jìn)犯趙國，把趙國的門戶重鎮(zhèn)上黨團(tuán)團(tuán)圍住。趙王派廉頗率大軍救援，走到長平時，上黨已被攻下。面對秦軍的凌厲攻勢，久經(jīng)沙場的廉頗知道秦軍銳氣正盛，便筑陣相拒，擺出一副要打一場持久戰(zhàn)的陣勢。秦軍遠(yuǎn)離本地作戰(zhàn)，意在速戰(zhàn)速決，可廉頗只守不攻。秦軍害怕了，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起拖!于是，便派人到趙國散布謠言，說：廉頗年老軟弱，害怕秦軍，不敢出戰(zhàn)，要是讓年輕力壯的趙括帶兵，秦軍就會因?yàn)楹ε露鴿⊥俗�。趙王果然聽信謠言，派趙括前去接替廉頗為將。結(jié)果是趙軍大敗，四十余萬大軍被秦將白起悉數(shù)坑殺。若不是魏國及時相救，趙國恐怕就被秦軍順勢給滅了。趙王聽信謠言的結(jié)果是：趙國差點(diǎn)招來滅頂之災(zāi)。
愚蠢的人經(jīng)不起謠言的迷惑，而智者卻往往能化謠言于無形。同樣是在戰(zhàn)國時期，魏文侯派樂羊去攻打中山國，三年未下;在此期間，各種謠言紛起，說樂羊圍而不攻是想擁兵自立。然而，謠言并沒有動搖魏文侯對樂羊的信任，他一面派使臣慰問前線的部隊(duì)，一面又加派作戰(zhàn)的兵力。打下中山國歸來之后，魏文侯送給樂羊兩個箱子，樂羊打開一看，頓時大驚失色、汗如雨下，原來箱子里都是說他有異心的奏章。試想，如果魏文侯當(dāng)時聽信了“樂羊想擁兵自立”的謠言，結(jié)果會是怎樣?恐怕中山國依舊是中山國，而樂羊卻早已成為刀下之鬼了。
因?yàn)檩p信謠言，多少王朝走向沒落，多少同邦離心離德，多少事業(yè)毀于一旦，多少朋友成為對頭。謠言無腿，卻能像風(fēng)一樣四處游走，一旦遇到昏庸發(fā)熱的頭腦，便會掀起狂濤駭浪，吞噬理智的航船，鑄成無法彌補(bǔ)的大錯。
那么，我們究竟該如何對待謠言呢?讓我們來聽一個故事：一個人風(fēng)風(fēng)火火地跑到一位哲人那兒說：“我有個消息要告訴您”哲人打斷他的話說：“等一等，你要告訴我的消息，用三個篩子篩過了嗎?”那人不解地問：“哪三個篩子?”哲人說：“第一個篩子叫真實(shí)。你要告訴我的消息真實(shí)嗎?”來人說：“不知道，我從街上聽來的。”“第二個篩子是審查。你要告訴我的消息審查過了嗎，是善意的嗎?”那人躊躇地說：“不，剛好相反。”哲人說：“第三個篩子是掂量。這個如此讓你激動的消息重要嗎?”那人不好意思地說：“都是街頭巷尾的傳說，無所謂重要不重要。”哲人說：“這消息既然一不確定是否真實(shí)，二非善意，三不重要，那就別說了吧，免得人們被這虛假的謠傳所困擾。”
朋友們，謠言止于智者，讓我們把這三個“篩子”放在心中，相信我們一定能在謠言面前做一個“智者”，而不是謠言的迷惑者、傳播者和受害者。
讓“末日謠言”止于智者