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小學(xué)環(huán)保故事演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

小學(xué)環(huán)保故事演講稿(精選29篇)

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇1

  雨后的清晨,我站在咸陽(yáng)湖邊,呼吸著新鮮的空氣,是那么的美好而清新。想起今年從春節(jié)開(kāi)始,PM2.5就高居環(huán)境監(jiān)測(cè)榜,今年三月底四月初時(shí),居然達(dá)到了10的高值。一個(gè)春天都灰蒙蒙的,風(fēng)沙肆虐,春雨也不肯光臨,呼吸時(shí)總感到空氣中有塵土的味道。這都是因?yàn)槿祟愃烈馄茐拇笞匀唬F(xiàn)在開(kāi)始自嘗惡果了。

  現(xiàn)在我們要怎樣做才能拯救地球,重建我們的‘美好大家園’呢?那就必須是低碳環(huán)保的生活,愛(ài)護(hù)環(huán)境回歸自然,才能讓我們的生活更美好。

  什么是‘低碳’呢?低碳就是減少二氧化碳的排放!暗吞忌睢本褪堑湍芰、低消耗的生活。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是返璞歸真、回歸自然地進(jìn)行人與自然的交流。這是一種既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的生活。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),就是節(jié)約和環(huán)保,就像現(xiàn)在,我洗臉的水留下來(lái)洗衣服、拖地,而淘米、洗菜的水也可以用來(lái)澆花、沖馬桶。我們平常出門也盡量的騎自行車或乘坐公共交通工具,平常出去吃飯盡量自備碗筷,不要使用一次性筷子,在能看見(jiàn)是盡量不要開(kāi)燈,不用的東西可以送給別人讓他循環(huán)再利用?傊,低碳生活就在我們的身邊,做我們都能做到的,去節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。

  地球,在目前是唯一適合人類居住的星球,為了我們的生存,為了子孫后代,我呼吁:大家都加入到低碳生活中來(lái),回歸自然,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓人類與自然和諧共存,讓我們的生活更美好。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明放學(xué)后,走在回家的路上。突然,他們不約而同地停下了腳步,因?yàn)樾〖t和小明看見(jiàn)許多垃圾在垃圾桶的周圍。

  小紅和小明崛起了嘴,皺起眉頭來(lái),心想:誰(shuí)這么不文明?都把垃圾弄到外面來(lái)啦!小紅指著這些垃圾對(duì)小明說(shuō):“這樣多不文明,咱們把它清除掉吧!”說(shuō)著,就起身去清理垃圾,剛想動(dòng),便把頭扭向小明,對(duì)他說(shuō):“快來(lái)呀!幫幫我!”小明眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:何不寫一個(gè)字條讓別人都注意呢!然后就高興地對(duì)小紅說(shuō):“你先撿!我還有一個(gè)好主意,保證見(jiàn)效!比缓螅∶骺焖俚卣聲(shū)包,掏出紙和筆寫著什么,小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著,雖然這個(gè)活又累又臟,但是她也不怕。此時(shí)此刻,小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑,因?yàn)樗麄優(yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的好事。總算干完了,小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后,豎起大拇指,對(duì)小明說(shuō):“你真棒!想到了這么好的主意來(lái)!”小紅和小明臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  收拾好東西后,他們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上,有說(shuō)有笑的,汗流浹背的他們?cè)诨鸺t的陽(yáng)光下,影子顯得格外高大。

  保護(hù)環(huán)境,從小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓這樣的影子越來(lái)越多。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇3

  閑暇時(shí),上網(wǎng)沖浪。我欣聞每年的4月22日是世界地球日,使我明白地球是人類賴以生存的家園,地球母親孕育了人類和生命,她是那么親切,那么和藹,那么偉大,那么無(wú)私。耳聞目睹周圍環(huán)境的巨變,深深地感到急需加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。因此,我內(nèi)心有一種無(wú)以名狀的沖動(dòng),便奮筆疾書(shū)將平時(shí)低碳節(jié)能環(huán)保的生活攻略付諸筆端。

  我在吃的方面講究以素為主,葷為輔。作為一名男生,我的身材細(xì)高挑,令我們班的女生艷羨。這得益于我平時(shí)在吃的方面不太追求色,香,味。爸爸屬于微胖界,于是爸爸深深地感到擁有一健康的身體很重要,同時(shí)也教導(dǎo)我合理飲食,吃七八成飽即可,否則既傷胃又浪費(fèi),胖了還心理壓力大,再減肥……如此惡性循環(huán),就無(wú)法過(guò)低碳節(jié)能的新生活。

  我在穿的方面講究大方得體,忌名牌。作為一名中學(xué)生,愛(ài)美之心人皆有之。有些名牌的衣服確實(shí)漂亮,精致,可是作為中學(xué)生,為地球母親貢獻(xiàn)綿薄之力,身體力行地穿一些低碳環(huán)保的校服,也不會(huì)減少我們青春年少的風(fēng)采。我的衣服往往不會(huì)穿幾次就淘汰不再理會(huì)。

  我在行的方面,步行上學(xué),不讓爸爸開(kāi)車送。汽車是污染耗能的交通工具,我也常勸爸爸少開(kāi)車,多步行。起初,爸爸不贊同,以工作做搪塞,可是我平時(shí)一有機(jī)會(huì)就開(kāi)導(dǎo)爸爸,后來(lái),爸爸也有了大的轉(zhuǎn)變。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō),快快行動(dòng)起來(lái)吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。(波鼎文

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,那你就錯(cuò)了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無(wú)法使用。最后,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便,但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染,特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節(jié)約用水、珍惜水資源。

  現(xiàn)在,有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著我們。那就是:沒(méi)有循環(huán)利用水!在國(guó)外,有許多水被循環(huán)利用,而在我國(guó),卻有無(wú)數(shù)的水被白白浪費(fèi),造成了我國(guó)嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化,然后就可以繼續(xù)使用了。這樣,那些水就可以重復(fù)使用了。

  節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想,如果全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水的話,我們中國(guó)一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)!13億,是多么大的一個(gè)數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里,我給大家提幾點(diǎn)建議:1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3.用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí),盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能夠做到我對(duì)大家提得幾點(diǎn)要求,讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧!

  謝謝大家。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇5

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

  新學(xué)期來(lái)了,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余,首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書(shū)六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

  據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇6

  地球是人類的母親,也是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí)不自覺(jué)地破壞著,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。

  我們的地球怎么了?是什么造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,這些都是人類污染和破壞自然造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球的貪婪是環(huán)境退化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。化工企業(yè)引入的大量廢氣被偷偷排放,亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源等。這直接破壞了人類的生存環(huán)境。很難想象如果這種情況繼續(xù)下去,我們的地球會(huì)是什么樣子!

  當(dāng)我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手里拿著大包小包的塑料袋。焚燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,在填埋時(shí)不易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤破壞。中國(guó)人這么多,你可以想象有多少塑料袋是很難處理的。在餐館吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性木筷子。它會(huì)消耗大量的樹(shù)木。據(jù)說(shuō)中國(guó)人每年將“吃掉”大約2500萬(wàn)棵樹(shù)。各種情況,讓人觸目驚心!

  那我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍┘裙?jié)能又環(huán)保的事情呢?我們可以從工廠收集廢氣,進(jìn)行處理,然后轉(zhuǎn)化成氣體和液化氣……然后再利用。這樣既節(jié)約能源,又污染環(huán)境。

  節(jié)能環(huán)保刻不容緩!從我做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我們應(yīng)該少開(kāi)私家車,少用塑料袋,不扔廢電池,不使用一次性木筷子.單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈。當(dāng)它亮起來(lái)的時(shí)候,周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果每個(gè)人都點(diǎn)亮自己的燈,整個(gè)世界都會(huì)變得明亮。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,讓祖國(guó)綠水青山!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從聽(tīng)了外面的宣傳,我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了。

  每次我們一家人去商店里閑逛時(shí),媽媽都會(huì)買一些不是用特別材料制成的衣服,會(huì)更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服,我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽媽干嗎要買一些這種材料的衣服,而不去買那些好看點(diǎn)會(huì)閃光的呢?媽媽總是會(huì)回答我說(shuō),那些好看的不環(huán)保、不耐穿,不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅,而這些用棉布、絲綢、亞麻類制成的衣服就十分環(huán)保,這才是真正的生活時(shí)尚,現(xiàn)在的年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎。聽(tīng)了這些話我也不會(huì)再追問(wèn)了。

  每個(gè)星期天,我們?nèi)胰硕疾粫?huì)在家里閑待著,每次我們都會(huì)去河邊逛逛,呼吸一些新鮮空氣,或者去戶外運(yùn)動(dòng)一下,樹(shù)林之類的場(chǎng)所是我們的活動(dòng)場(chǎng)地,有時(shí)候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮诩依,因(yàn)檎煸诩依锟措娨曢_(kāi)電燈玩電腦游戲十分費(fèi)電,也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回很多盆栽花草,說(shuō)要把綠化進(jìn)行到家。

  放假的時(shí)候,媽媽會(huì)整理出我穿不著的衣物,已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書(shū)籍,把它們打包好,準(zhǔn)備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。

  有時(shí)候,我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里,一定要攢夠一籃才會(huì)把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機(jī)里面洗,我對(duì)爸爸媽媽的行為表示不滿,而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說(shuō)自己并不是因?yàn)閼卸@么久才洗一次,而是為了節(jié)省水電。洗完衣服后,我們不著急用的、非必要的衣服都會(huì)曬在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們自然干燥,只有連續(xù)陰雨天,一些急需的,明天就要用的衣服才會(huì)放進(jìn)烘干機(jī)里面烘干,媽媽說(shuō)這樣做也是為了環(huán)保。

  再看看我們家的餐具,骨瓷碗,竹筷子,爸爸說(shuō),把木筷子變成竹筷子,可以挽救一大片原本將被砍掉的森林,因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快,容易成活。

  我們家可是個(gè)十足的低碳家庭,家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。

  你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗。

  謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的母親。

  然而,有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

  比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國(guó)家有很多樹(shù),但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

  有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

  還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買東西,回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說(shuō):“兒子沒(méi)事,他們都拿走了!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的',就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后請(qǐng)你用它來(lái)買菜!眿寢屨f(shuō):“好吧,媽媽這次就聽(tīng)你的!”

  每次看到水龍頭開(kāi)著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,我都會(huì)上前制止。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開(kāi)懷大笑。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,讓我們來(lái)談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!

  目前我們中國(guó)人有很多不講文明、不講道德,比如說(shuō):大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來(lái)不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。

  還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說(shuō)一說(shuō)民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過(guò)就想吐。

  別說(shuō)連小學(xué)生都有這樣的,說(shuō)到這里,我也要說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了,F(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲(chóng)子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說(shuō)這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國(guó),讓我們努力吧。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。

  中國(guó)在未來(lái)的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇12

  周末晚上,爸爸媽媽帶我去散步。

  我們走著走著,突然聽(tīng)到“咚”的一聲——原來(lái)是我踢到了一個(gè)礦泉水瓶子。我心里抱怨:誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾!剛想走過(guò)去,我轉(zhuǎn)而又想:學(xué)校號(hào)召我們積極參加“四城同創(chuàng)”活動(dòng),為建設(shè)文明新徐州做貢獻(xiàn)。我怎么就不能把這瓶子放進(jìn)垃圾箱呢?想到這,我彎腰揀起了瓶子,又穿過(guò)兩條馬路,把瓶子放進(jìn)了垃圾箱張著的大嘴里。

  爸爸拍拍我的頭說(shuō)我做得對(duì),媽媽夸我是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,如同在三伏天吃了冰淇淋。

  親愛(ài)的朋友,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)護(hù)家園,共同為“四城同創(chuàng)”添光彩吧!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇13

  同學(xué)們:

  你們好 !今天我的演講的主題是環(huán)保。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

  一、建議

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  4、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

  二、倡議

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。 最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇14

  敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙,一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇15

  人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

  記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇16

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇17

  大家好!今天,我想給大家講講關(guān)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。

  仔細(xì)想想,大自然所帶給我們的實(shí)在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空,展翅翱翔的鳥(niǎo)兒,透過(guò)葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。

  然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,每天都向外排出滾滾黑煙的工廠越來(lái)越多,成片成片的茂盛森林越來(lái)越少。人們出于各種理由,或是為了維持生計(jì),或是為了擴(kuò)大生意,亦或是為了筑起更高的大廈,肆意地砍伐樹(shù)木、破壞這個(gè)大自然的原本面貌。然而,不知道又有多少人想過(guò),這樣長(zhǎng)年累月下來(lái),降臨于我們身邊的將會(huì)是怎樣的一場(chǎng)災(zāi)難。

  盡管大自然的資源多到數(shù)不清,可畢竟不是取之不竭的。如果每個(gè)人都不重視環(huán)境保護(hù),那么再過(guò)幾百年,幾十年,甚至是幾年,我們所生活的地方也許就再也不能居住了。到那個(gè)時(shí)候又該怎么辦?

  我們享受著來(lái)自大自然的各種“照顧”。既然如此,我們又有什么理由不去愛(ài)惜保護(hù)帶給我們這一切、善待我們的大自然?

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,盡可能留意每一件和環(huán)境有關(guān)的小事。隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張、節(jié)約用水、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、多參加植樹(shù)活動(dòng)……

  一個(gè)人的努力不算什么,可如果全世界的人都動(dòng)起來(lái),讓大自然一直保持最初的面貌也就不再是遙不可及的夢(mèng)了。

  謝謝。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節(jié)能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過(guò)教育的人,無(wú)論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念?墒怯卸嗌偃俗龅搅恕肮(jié)能”呢?

  節(jié)能,在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開(kāi)的,煤能夠用來(lái)取暖,又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料;電呢?電能夠驅(qū)動(dòng)電器,給我們帶來(lái)方便與歡樂(lè)。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物,我們就應(yīng)珍惜它們,更不就應(yīng)毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采這些能源。

  以前看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最終枯竭了,之后,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)儉用水,不然的話最終的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  事實(shí)上,節(jié)能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開(kāi)小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開(kāi)車去舒服,但不能只想到這天的舒服呀!是啊,大道上車本來(lái)就多,你再開(kāi)小車去,不僅僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車越多用油量也越多。想著想著,我不禁大聲說(shuō)到:“乘公共汽車去。”好不容易,才從家里來(lái)外婆家。一進(jìn)外婆家門,黑忽忽的,真的不明白外婆在干什么,我問(wèn)外婆:“為什么不開(kāi)燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開(kāi)著節(jié)能燈,一邊說(shuō):“沒(méi)停電,是我為了節(jié)能而弄的!蔽易谏嘲l(fā)上,雖然節(jié)能燈不怎樣亮,但在白墻的反光下,十分亮。之后,我又發(fā)現(xiàn)雖然開(kāi)著空調(diào),但卻不冷。一看空調(diào)才明白,空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度,我又去問(wèn)外婆:“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開(kāi)節(jié)能燈,是不是也有節(jié)能的因素?”外婆一臉興奮的說(shuō):“是的,小機(jī)靈鬼!蹦闱,節(jié)儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,該節(jié)儉的就要節(jié)儉。

  此刻人們的生活水平提高了,大多數(shù)家庭都用得起石油、電、煤炭等開(kāi)銷!肮(jié)能”這個(gè)概念在人們的腦中模糊了,甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電,這本來(lái)就是一種很好的做法,可是還是有人說(shuō)那些人“小氣”、“留意眼”,難道,“節(jié)能”是可恥的事情嗎?

  不要說(shuō)為別人這么偉大,首先“節(jié)能”就是為了自己,也是為了后代,養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來(lái)到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧

  “節(jié)能減排”不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì)的主體是人,”節(jié)能減排”的主體也務(wù)必是人,”節(jié)能減排”務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無(wú)情地冒著黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來(lái)的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問(wèn)題離自己很遙遠(yuǎn),不是自己的事情,也不是浪費(fèi)自己的錢財(cái),甚至有一些人認(rèn)為自己有錢,無(wú)所謂浪費(fèi)。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費(fèi),就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以,“節(jié)能減排”人人有責(zé),需要人人參與。

  伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過(guò)程中,由于人類過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時(shí),也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問(wèn)題隨著時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問(wèn)題。在某種程度上,這些問(wèn)題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問(wèn)題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。

  多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題,也花費(fèi)不了多少錢?墒,他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識(shí)到,發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害。

  “節(jié)能減排”、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇19

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家下午好。很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

  我的演講完畢,謝謝。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇20

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  又一個(gè)耀眼的春天到來(lái)了。春天,植被茂盛,生機(jī)勃勃。在這個(gè)春天回歸的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  地球是人類居住的地方。人類要想在地球上安居樂(lè)業(yè),就必須熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然。我們應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉,每一片草,每一朵花。熱愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,綠色校園,讓綠色生活激勵(lì)我們熱愛(ài)生活,學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——第三中學(xué)的一員,我們向全校師生鄭重發(fā)起一項(xiàng)倡議:

  讓我們攜起手來(lái),讓種子像花朵一樣綻放,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),用實(shí)際行動(dòng)投入到三月份的“植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己的身邊做起,向全社會(huì)證明我們是高素質(zhì)的一代,我們真的懂得珍惜和愛(ài)護(hù)綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠色是自然的顏色。綠色多珍貴!是生活,是希望,是幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的力量去珍惜和愛(ài)護(hù)綠色,去創(chuàng)造綠色。

  謝謝。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  前幾天周末,我在公園里散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了。

  我來(lái)講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西,我低頭一看,原來(lái)是一塊橘子皮,我向前一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說(shuō):“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?”“是呀!

  叔叔漫不經(jīng)心地說(shuō),我趕忙說(shuō):“叔叔,橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)縮短地球的壽命!”叔叔聽(tīng)了我的話,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

  第二件事,一天,我在樓下看見(jiàn)一條狗在大便,我想,狗主人會(huì)把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來(lái)我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對(duì)他肅然起敬。

  現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兛梢陨畹牡胤。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。

  但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃?茖W(xué)家估計(jì),在不久的將來(lái),如果道德之花盛開(kāi),母親的綠色就會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船。

  但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大量動(dòng)物滅絕。

  但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化。

  前幾天看電視了解到,中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇23

  各位同學(xué):

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、

  大家好,我叫,今年x歲。今天,我演講的題目是。

  我們?nèi)祟惻c動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚(yú),山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動(dòng)物在戲耍。也許,朋友們會(huì)誤認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?千萬(wàn)不要以為這是“危言聳聽(tīng)”。

  生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專家們估計(jì),從恐龍滅絕以來(lái),當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快,鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們?cè)谖词芨蓴_的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來(lái),共出現(xiàn)過(guò)25億種動(dòng)植物,其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀(jì)內(nèi)消失的。

  動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,我們?nèi)巳擞胸?zé)。動(dòng)物保護(hù),關(guān)愛(ài)動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的,很多時(shí)候,一個(gè)孩子在面對(duì)一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺(jué)這個(gè)動(dòng)物是可愛(ài)的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當(dāng)動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì)想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛(ài)心,本能的愛(ài)心和得到精神升華的愛(ài)心。

  到今天為止,動(dòng)物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛(ài)心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠(chéng)保護(hù)動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來(lái),自己積極參加社會(huì)活動(dòng),配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動(dòng)物。

  隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來(lái)越多,然而小動(dòng)物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識(shí)并未得到應(yīng)有的普及,小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動(dòng)物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過(guò)自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng),提高人們的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),達(dá)到人與動(dòng)物的和諧共處。通過(guò)救助和看護(hù)危難中的小動(dòng)物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無(wú)家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護(hù),為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。

  我們就是要全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開(kāi)辦欄目、舉辦專項(xiàng)活動(dòng)等方式,對(duì)公眾進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)意識(shí)和科學(xué)喂養(yǎng)動(dòng)物知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使人們樹(shù)立保護(hù)大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識(shí),并身體力行,為動(dòng)物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。

  被稱為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛(ài)因斯坦的美國(guó)女科學(xué)家珍妮、古道爾來(lái)到一個(gè)基地參觀訪問(wèn)期間,曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我看到了一個(gè)世界上少有的,不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對(duì)生命的尊重,每一個(gè)到這里來(lái)的人,都是一次心靈的洗禮!

  其實(shí),動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會(huì)喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說(shuō)什么,它都能聽(tīng)懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆。主人回?lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見(jiàn)了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下?墒枪返淖焐蠟槭裁磿(huì)有血呢?原來(lái),主人走了沒(méi)多久,家里來(lái)了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。

  無(wú)獨(dú)有偶,在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動(dòng)它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)。

  如果我們救助了小動(dòng)物,動(dòng)物們也不會(huì)忘記我們?nèi)祟,而是用自己的方式加倍的感激我們,?dòng)物也是有生命的,動(dòng)物也知道感恩。所以,我們要善待他們。

  朋友們,我們都是凡人,我們沒(méi)有拯救世界的力量,但是我們固守著愛(ài)與善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人類的美德,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此,一些城市還建設(shè)了流浪動(dòng)物收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛(ài)動(dòng)物救基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺(tái),讓更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。

  朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

  謝謝大家。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇25

  ---愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園

  綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類需要綠色,動(dòng)物們也需要綠色。

  當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園,小草探出了調(diào)皮的腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校園。

  同學(xué)們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。

  記得有一次,信息課剛上完,大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。

  春游時(shí),同學(xué)們開(kāi)心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的'風(fēng)景,是多么的高興!但有些同學(xué)可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來(lái)。同學(xué)們,我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會(huì)是更加美好,世界也會(huì)更加美麗。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們手拉手,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇26

  各位同學(xué):

  閑暇時(shí),上網(wǎng)沖浪。我欣聞每年的4月22日是世界地球日,使我明白地球是人類賴以生存的家園,地球母親孕育了人類和生命,她是那么親切,那么和藹,那么偉大,那么無(wú)私。耳聞目睹周圍環(huán)境的巨變,深深地感到急需加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。因此,我內(nèi)心有一種無(wú)以名狀的沖動(dòng),便奮筆疾書(shū)將平時(shí)低碳節(jié)能環(huán)保的生活攻略付諸筆端。

  我在吃的方面講究以素為主,葷為輔。作為一名男生,我的身材細(xì)高挑,令我們班的女生艷羨。這得益于我平時(shí)在吃的方面不太追求色,香,味。爸爸屬于微胖界,于是爸爸深深地感到擁有一健康的身體很重要,同時(shí)也教導(dǎo)我合理飲食,吃七八成飽即可,否則既傷胃又浪費(fèi),胖了還心理壓力大,再減肥……如此惡性循環(huán),就無(wú)法過(guò)低碳節(jié)能的新生活。

  我在穿的方面講究大方得體,忌名牌。作為一名中學(xué)生,愛(ài)美之心人皆有之。有些名牌的衣服確實(shí)漂亮,精致,可是作為中學(xué)生,為地球母親貢獻(xiàn)綿薄之力,身體力行地穿一些低碳環(huán)保的校服,也不會(huì)減少我們青春年少的風(fēng)采。我的衣服往往不會(huì)穿幾次就淘汰不再理會(huì)。

  我在行的方面,步行上學(xué),不讓爸爸開(kāi)車送。汽車是污染耗能的交通工具,我也常勸爸爸少開(kāi)車,多步行。起初,爸爸不贊同,以工作做搪塞,可是我平時(shí)一有機(jī)會(huì)就開(kāi)導(dǎo)爸爸,后來(lái),爸爸也有了大的轉(zhuǎn)變。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō),快快行動(dòng)起來(lái)吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。(波鼎文

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),只有環(huán)境好,人們的健康才得到了保障。雖然,現(xiàn)在人們?cè)谂ΡWo(hù)環(huán)境,但是地球上的污染還是一天比一天嚴(yán)重。

  就拿現(xiàn)在社會(huì)上污染最嚴(yán)重的白色污染來(lái)說(shuō)吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋,它們?cè)谀嗤林胁蝗菀妆环纸,常常堆積成山,垃圾場(chǎng)里隨處可見(jiàn),道路上、家里、超市里也很常見(jiàn),F(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟,大樹(shù)下、小草叢里。它們會(huì)遮住植物的樹(shù)葉,使它們不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)辦法制造養(yǎng)料,最后枯竭而死。

  還有城市里的廢氣污染,F(xiàn)在,人們的交通工具越來(lái)越好,汽車、火車……放出來(lái)的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的健康。它們使樹(shù)木的生命降低了一半,原本在樹(shù)林里可以活80到120xx年地槭樹(shù),在城市里只能活40到50年,在樹(shù)林里能活180到220xx年的椴樹(shù),現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。

  地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的健康,為了人們的生活,讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住,環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系,缺一不可呀!

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇28

  各位同學(xué):

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。

  還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

小學(xué)環(huán)保故事演講稿 篇29

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚(yú)和青蛙接二連三的的死去,樹(shù)木也被工廠冒出來(lái)的濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹(shù)就更別說(shuō)存活下來(lái)了。

  如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來(lái),還可以讓全球變暖終止。我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期!碧貏e是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。

  我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_(kāi)了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開(kāi),地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無(wú)法存活下去。

  來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無(wú)法想象的。所以,人們必須多種樹(shù),少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。

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    同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。...

  • 小學(xué)環(huán)保精彩演講稿(通用29篇)

    同學(xué)們:你們好 !今天我的演講的主題是環(huán)保。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。...

  • 小學(xué)環(huán)保演講稿(精選29篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是一棵小草,生長(zhǎng)在路邊。有一次,我被一個(gè)小男孩連根拔起。他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn):寫完作業(yè)了嗎?沒(méi)有。沒(méi)有還看電視!他爸爸大聲說(shuō)。...

  • 小學(xué)環(huán)保的演講稿(通用31篇)

    閑暇時(shí),上網(wǎng)沖浪。我欣聞每年的4月22日是世界地球日,使我明白地球是人類賴以生存的家園,地球母親孕育了人類和生命,她是那么親切,那么和藹,那么偉大,那么無(wú)私。耳聞目睹周圍環(huán)境的巨變,深深地感到急需加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。...

  • 小學(xué)環(huán)保的演講稿(精選32篇)

    大家好!今天,我想給大家講講關(guān)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。仔細(xì)想想,大自然所帶給我們的實(shí)在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空,展翅翱翔的鳥(niǎo)兒,透過(guò)葉間縫隙灑落到地上的斑...

  • 小學(xué)環(huán)保演講稿(通用29篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中...

  • 優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿(精選26篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!自從聽(tīng)了外面的宣傳,我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了。每次我們一家人去商店里閑逛時(shí),媽媽都會(huì)買一些不是用特別材料制成的衣服,會(huì)更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服,我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽...

  • 小學(xué)環(huán)保演講稿(精選26篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。...

  • 環(huán)保演講稿