環(huán)保進校園演講稿范文（精選10篇）
環(huán)保進校園演講稿范文 篇1
同學們：
大家早上好！我們都知道，校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應(yīng)，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝！
同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環(huán)境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校注冊時學校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀�！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？
同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方�！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
現(xiàn)在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印�？傊�，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！
同學們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！
環(huán)保進校園演講稿范文 篇2
各位老師、同學們：
早上好!
今日我講話的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存進展，曾遇到過很多的敵人：戰(zhàn)斗、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在進展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很興奮地常常看到很多同學在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常�？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的.口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的仆人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們樂觀行動起來，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，制造我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!
感謝大家!
環(huán)保進校園演講稿范文 篇3
友愛的小伴侶們：
隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視愛護環(huán)境，處處亂扔垃圾，隨地吐痰。在人們眼里，只有錢，錢，錢。雖然我是一名學校生，但我也知道如何愛護環(huán)境和地球，由于地球是我們?nèi)祟惖募覉@。假如地球毀滅了，那么我們?nèi)祟愐簿蜏缤隽�。愛護地球就是挽救我們自己!
每當看到地上的垃圾，我都會感慨萬千。以學校四周的一條河為例。過去，河里的水特別清亮，像一面光明的大鏡子，你可以清晰地看到河底的很多石頭;可以看到小魚在河里自由游動。常常有許多孩子在河里玩耍，玩水;大人在河里洗菜洗衣服。慢慢地，人們便把垃圾扔進河里，污水排入河中，使河水變得又臭又臟，再也看不清底部，變成了一個泥濘的垃圾桶。它嚴峻污染環(huán)境，危害人民健康。是的，只有樹立愛護環(huán)境的觀念，我們才能有美妙的將來。
我們能做些什么來愛護環(huán)境?一張破紙的排列，黏痰的附著，全世界60億人可以通過行動挽救我們的家園。
你可能會問：這樣的小事能有多大的貢獻?由于事情小，大家都能做。假如我們做了，他們會有很大的影響!
愛護一棵大樹，給鳥兒一個家，鳥兒生存下來，可以關(guān)心我們吃害蟲，大樹也可以制造新奇空氣。愛護一棵小草，就能阻擋沙漠邁出一步，愛護我們的綠色家園。
等我長大了，我想當環(huán)保局長，不讓那些工廠亂丟垃圾廢液。誰不聽，我就罰款。愛護我們的天空，讓我們的`天空更藍;愛護水源，讓河流更加清亮。
為了愛護我們自己的家園，愛護我們自己的生活，我們自己的將來，我們漂亮的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清亮的水更清亮，讓地球母親更可愛，更布滿活力，讓我們張開雙手，獻上一份愛，為制造綠色環(huán)境做出貢獻。
環(huán)保進校園演講稿范文 篇4
尊敬的老師親愛的同學們大家上午好，我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責
春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影�？�，我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福!
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件。
同學們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要。可是，我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不�！湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎
大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣;播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草……讓我們從點滴讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!
環(huán)保進校園演講稿范文 篇5
同學們：
大家好！寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來！同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影�？墒�，同學們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦！
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1、保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責任！我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環(huán)境就更美！
環(huán)保進校園演講稿范文 篇6
大家好!我是，很興奮在這里講話，今日，我發(fā)言的主題是愛護環(huán)境，同學們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“愛護環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我信任大家都有一顆愛惜環(huán)境的心。每天上學，經(jīng)過一條小路，我就會觀察許很多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有同學還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不當心，都有可能被樓上的`同學高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學，你們想一想，假如樓下有人怎么辦，同學們，或許，每一次我們順手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個浩大的數(shù)目，同學們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清亮碧水藍天，讓我們呼吁世界上每一個人：“愛護碧水藍天，營造綠色家園。
感謝大家!
環(huán)保進校園演講稿范文 篇7
古往今來，不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日，可是在一年里有這樣幾個日子，不管哪個國家哪個民族，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱為環(huán)保紀念日。
每年的第一個環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體，包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開的三月，別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來，工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日，在美國爆發(fā)了有20_萬人參加的公民環(huán)保運動，這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立，并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開，此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán)�；顒拥墓餐o念日。
5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害，也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來臨，你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋，人們也許喜歡登高望遠，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，開始采取保護臭氧層的具體行動。為此，聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”，旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。
一百多年前，一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候，是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子，我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染，想想糧食、土壤和孩子的未來。
1992年，地球高峰會議，各國的政治首腦云集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》�！渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存，就不能與這個星球共存。
環(huán)保紀念日是人類對地球的懺悔日，也是人類自身的拯救日，而環(huán)保不是一年一次的紀念日，不是一時一事的行動，而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為，那么你就是把每天當成地球日，把每一天當成環(huán)保紀念日。
環(huán)保進校園演講稿范文 篇8
友愛的同學們老師們
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢?許多人都會說確定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有許多的.人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正許多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而慢慢都死了，空氣也變得不清鮮了!
原來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種.種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
假如，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再假如，我們?nèi)巳硕紣圩o一草一木，每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到愛護，世界將會更加漂亮。再再假如我們節(jié)省用紙，那么10人一年可以節(jié)省3650張，一萬人就可以節(jié)省3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好啊!
我們要愛護地球，要愛護環(huán)境!
環(huán)保進校園演講稿范文 篇9
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然給予人類世界的奇妙絕倫的事物。而如今，樹已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好像流淌的血液，它有一種奇妙的力氣，流到哪里，哪里就布滿生氣，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒牵袢漳�?很多河流生病了，清亮的河水變得又黑又臭，河水里的`魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會遺忘每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會遺忘那場特大洪水，更不會遺忘達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為將來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴峻性，重視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī)，增加環(huán)境愛護的意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個漂亮的地球。盼望大家共同努力，將融入社會這一集體中，將建成一個環(huán)境美麗的大校內(nèi)。
環(huán)保進校園演講稿范文 篇10
只要從今刻開頭，從我們身上開頭，用實際行動愛護地球，挽救自己——過低碳生活。
低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服，就能夠削減2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素，削減肉食排出的二氧化碳。選取小戶型，但是度裝修。少開車，多乘公車，這樣才能削減二氧化碳。
除了這些生活上的.務(wù)必品能夠節(jié)約，還有一些節(jié)省的小竅門。
洗臉池下面的一根水管能夠用一個廢舊桶代替。用好的水順著洞流進桶，水能夠用來沖馬桶。
我還用廢瓶蓋做了一個“去鱗器”，將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋，交叉地固定在一塊木板上，留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既便利又省錢，真正做到了低碳!
一筒盒裝牛奶，牛奶喝完了該怎樣辦呢?第一想到的確定是扔掉!這可不行，想做到“低碳”，還得學會變身大法!
牛奶盒搖身一變，變臺燈：將牛奶盒臥放，用剪刀剪去飲用口，一個有洞的長方體做好了。在寬面上剪一個洞，放一根水管，在里面放好電線，接通燈泡，把燈泡放在盒子里。用另一個牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再搖身一變，變儲物盒子。平常經(jīng)常會弄丟的小東西在盒子里安家再相宜但是了。儲物盒子做法也很簡潔，任意一面剪一個口子，放得進東西就行了!
牛奶盒十八般武藝之三，變身可愛又秀麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀留意翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就轉(zhuǎn)成了一個沒蓋的長方體，接下來，你能夠用紙包裝，也能夠用一些你喜愛的廢袋子上的花紋裝飾一下!
要做到“低碳”很簡潔，我信任，誰都能夠為地球付出一份力。