關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿（通用9篇）
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
朋友，當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好!
是啊，一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方，求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。
美麗的海洋，航空港、深海港、古鐘園、名品村、各個(gè)小區(qū),校園里處處綠樹成蔭，鳥語花香。清晨，到處是晨練的人們，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老年人悠然的跳舞;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)、廠房、寫字樓拔地而起，一條條黑油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);以前港城還是荒蕪貧瘠的土地、蘆葦塘,如今正勃然興起。你看:矗立著新穎別致的區(qū)機(jī)關(guān)辦公中心，碧波蕩漾的滴水湖,氣勢宏偉的大橋，還有那世界級(jí)規(guī)模的深水港碼頭，那是一幕多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是，朋友，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí)，特別現(xiàn)在由于大發(fā)展大建設(shè)的需要,大量的農(nóng)民工和外來民工,有的住進(jìn)了嶄新的小區(qū)里,但是他們的不良習(xí)慣、不良嗜好、陋習(xí)還存在……如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提;那么，總有一天，當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地垃圾袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分。自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市美麗了才會(huì)更有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來”。城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我區(qū)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
那么，作為一名學(xué)生，我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。最近我們學(xué)校也開展了“三彎腰活動(dòng)”——即見了老師彎彎腰，見了同學(xué)彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。我們學(xué)生也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!作為學(xué)生，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止。從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇2
同學(xué)們：
早上好!
林老師今天在這里講的，仍然是一個(gè)重復(fù)了又重復(fù)的問題“衛(wèi)生”。
開學(xué)以來，在我們這么多同學(xué)的努力下，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當(dāng)文明小公民”活動(dòng)以來，很多同學(xué)主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，撿紙屑，撿垃圾，不亂吐，不亂扔，許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”，卻讓我們的校園更加干凈整潔。
特別是很多班級(jí)始終能堅(jiān)持一日三打掃，為大家維護(hù)了一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境，提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表揚(yáng)每天都能看到的一些班級(jí)身影：五(1)班，三(1)班，三(2)班，三(4)班，四(2)班。
但是，在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn)，在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如，我們廁所出來，向階梯教室下面的走廊，至二年級(jí)教室外面的過道，通往內(nèi)操場的樓梯。這是哪個(gè)班級(jí)的公共場地，希望那個(gè)班級(jí)的值日生注意一下，引起重視，勤打掃，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。
當(dāng)然，維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫，不亂飛紙飛機(jī)。早上，不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃，中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝，等等。希望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，也是一個(gè)高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。
希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來，做好自身，同時(shí)督促別人，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇3
備受關(guān)注的我國北方地下水污染問題，首次有了一份較為權(quán)威和系統(tǒng)的調(diào)查報(bào)告。由國土資源部下屬科研機(jī)構(gòu)耗時(shí)6年初步完成的這項(xiàng)研究，對華北平原的地下水水質(zhì)和污染狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。結(jié)果顯示，華北平原淺層地下水綜合質(zhì)量整體較差，幾乎已無類地下水。可以直接飲用的-類地下水僅占22.2%。需經(jīng)專門處理后才可利用的類地下水則占56.55%以上。
水是人類賴以生存的條件，須臾不可或缺。千百年來，我們的飲用水從來就不成問題，想怎么喝就怎么喝�？墒乾F(xiàn)在，整個(gè)華北平原幾乎已無類地下水。有報(bào)道稱，在山東淄博臨淄區(qū)，老百姓喝水竟然變成了一項(xiàng)“福利”，從一個(gè)側(cè)面折射出地下水污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是“中國夢”宏大詩篇的題中應(yīng)有之義�！爸袊鴫簟笨此坪甏�，背負(fù)著民族復(fù)興的希望。但是中國夢離每個(gè)普通老百姓的生活又是那么近：每天喝上干凈的自來水，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光，吃上放心的食品，安居樂業(yè)就是老百姓心中的“夢”。眼下，一些地方靠污染換來了發(fā)展的同時(shí)，也帶來了嚴(yán)重的霧霾，污染甚至禍及地下水，禍及子孫后代，還奢談什么“中國夢”?
以犧牲環(huán)境換來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是“中國夢”，那不過是少數(shù)官員的“升遷夢”。有些政府部門、政府官員張口“執(zhí)政為民”，閉口造福一方，事實(shí)上只是停留在口頭上，并未落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。今年年初，溫州一企業(yè)主抗議河水污染，向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局喊話：“如果環(huán)保局長敢下河游泳，就拿出20萬”。另一家企業(yè)甚至開出了30萬的價(jià)碼。對此，溫州市環(huán)保局拿出14萬元在報(bào)紙上刊發(fā)整版廣告，盤點(diǎn)自己20__年度的七大成就。環(huán)保局給自己歌功頌德就是為了保住自己的烏紗帽。少數(shù)官員的“升遷夢”，不僅會(huì)毀了藍(lán)天碧水，也會(huì)影響“中國夢”的進(jìn)程。
“中國夢”需要把黨和政府執(zhí)政為民的理念貫徹到實(shí)際工作中。生態(tài)文明建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。各級(jí)政府首先應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)和監(jiān)管力度，健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。當(dāng)然，政府單方面的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，全體公民是生態(tài)文明建設(shè)的主角，每一個(gè)公民都要強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí)，自覺養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)的覺醒，“中國夢”就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
只有我們生活的環(huán)境在整個(gè)地球上是數(shù)一數(shù)二的，那么我們的一個(gè)個(gè)中國夢就不再只是夢了!
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇4
地球誕生至今，已有46億年，46億年的漫長歲月，才造就了今天這么一個(gè)鳥語花香的美好世界——人類賴以生存的世界�？墒牵鳛槿f物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環(huán)境：亂砍濫伐防護(hù)森林，亂捕濫殺野生動(dòng)物，盲目開采地下礦藏，肆意排放工業(yè)污水……于是綠洲消失了，水土流失了，土地沙化了，氣候惡劣了，生態(tài)失衡……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問題。今天，人們這才發(fā)現(xiàn)“環(huán)保”的重要。
環(huán)保，是一個(gè)常見的、熱門的、人人有感受的話題，它包含生態(tài)污染兩個(gè)方面的問題。如：水土流失、土地沙化、淡水危機(jī)、森林銳減、臭氧空洞、垃圾泛濫、白色污染、厄爾尼諾現(xiàn)象、全球氣候變暖等等。由于人們的人為破壞，大自然警鐘長鳴，發(fā)出了緊急信號(hào)，有識(shí)之士奔走呼告，新聞媒體公開披露。為此引起人們的極大關(guān)注——我們只有一個(gè)地球!請珍惜我們的家園!”為此，人們卻只說不做，使地球受到了極大的傷害!
地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無數(shù)的人類�？墒�，人類竟然為了自身的利益，將她折磨得遍體鱗傷：每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力，因?yàn)槿祟愑罒o休止地亂砍亂伐，每年有1700萬公頃森林因此而消失……人類還每年還將多達(dá)50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中�，F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)太差，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣!我們在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋，如果將塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷，木筷會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種.種情況，使人觸目驚心啊!這些環(huán)境問題都是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的;當(dāng)今世界環(huán)境問題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
要記住我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，地球是可愛的，但是她也太脆弱了，我們唯一要做的就是保護(hù)她，別讓她再受傷害了。總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來愛護(hù)!節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧。
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5·12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是601班的，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋�(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇7
大家好！
何謂文明，我認(rèn)為就要從環(huán)保做起。俗話說，佛靠金裝，人靠衣裝，城市則要靠衛(wèi)生來包裝！
記得每次去探望爺爺，爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿，我每次也就照做了。
一次在為爺爺買日常用品時(shí)，匆匆忙忙的我忘了帶布袋，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家，爺爺卻一反常態(tài)，并未笑臉相迎，而是十分嚴(yán)肅地問我，怎么用的是塑料袋。
“我忘了，可那不都一樣嗎？”我辯解道�！澳疲@也挺牢固的呀！”我抖抖手中的塑料袋。
我說的并非這個(gè)�！澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏幔俊�
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道，我以為你知道呢！”爺爺撫了撫我的頭，眼神里透出些許悲哀與沉重。
良久。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧，這個(gè)塑料袋多漂亮，飛起來像氣球！”
我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。
但爺爺?shù)哪橆D時(shí)陰了下來：“也許有一天，地球會(huì)毀在它身上！”
爺爺接著說：“你知道嗎？我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸，塑料屬化學(xué)合成物，不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染。這個(gè)污染，關(guān)系著城市、地球的.健康。
聽了爺爺?shù)脑�，我后怕得如冬天里沖了涼水澡，涼到心底。
這雖是小事，卻關(guān)系到我們的共同家園，我們城市的健康。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動(dòng)，我想，我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻(xiàn)一份力嗎？
自此，我便堅(jiān)持用布袋，盡量少用或不用一次性塑料用品。我相信，這雖是一小份力量，但是千千萬萬個(gè)小力量的集合便一股強(qiáng)大的力量，它將會(huì)使我們的城市更加美好。
一燕不成夏，一葉不成秋。
如果你是一個(gè)農(nóng)民，請你實(shí)惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜、農(nóng)藥瓶。
如果你是一位老師，請多授予同學(xué)們愛護(hù)城市的知識(shí)。
如果你是一位清潔工，請你努力工作，讓城市露出潔凈端莊的面龐。
如果你是一名警察，請你忠于職守，維護(hù)治安，讓人們安康，讓城市和諧。
如果你是城市的一位普通公民，請你用自己力所能及的行為，為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn)，那樣，四城同創(chuàng)便失去了意義。
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇8
各位同學(xué)們：
大家好!
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
關(guān)于環(huán)保衛(wèi)生的演講稿 篇9
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球�。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳�。凰芰洗�、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的.環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為板中一份子
的責(zé)任？
板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都學(xué)習(xí)資料大全是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！