愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿（精選6篇）
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家好，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周。今天是20xx年12月12日，第十六周星期一。今天我想和大家談的話題是：愛護花草樹木。
同學們，我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等，對人類賴以生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環(huán)境。
科學研究表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。 生態(tài)觀的環(huán)保者孔子終生倡仁，愛人愛物，澤及草木，其中有關(guān)樹的一些論述和軼事，尤為深刻雋永，耐人尋味。他認為隨意破壞樹木，是不仁不孝。針對濫伐濫獵、肆意破壞生態(tài)的行為，孔子厲聲斷喝：
“斷一樹，殺一獸，不以其時，非孝也!”言之鑿鑿。其并不反對適時、適度的利用動植物，他是要把這種利用約束在合其情、順其理的范圍內(nèi)。違情違理，肆意而行，全然不管不顧樹木鳥獸魚蟲的生存權(quán)利和生長規(guī)律，就如對祖先肆行忤逆一樣，乃不孝子孫也。對自然不尊不重、撒潑放肆，豈不是“不孝” 又是什么?2520xx年前的孔老夫子，其維護生態(tài)倫理觀，在今天看來，竟是這般時尚和前衛(wèi)。
作為地球的一分子，我們每位同學也有責任、有義務(wù)用實際行動為我們的生態(tài)環(huán)境出一份力。而對于我們在校學生來說，最實際的做法就是從身邊做起，從小事做起，愛護我們校園的一草一木。
我相信我們在座的同學都有很深的體會：9月份我們來到這個校園時到處可見裸露的黃土，但現(xiàn)在雖然已經(jīng)進入冬季，校園里的花草樹木卻依然綠意盎然。校道兩旁的大樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境，正煥發(fā)出勃勃生機，在仁愛樓前的花圃里早早開滿了鮮花，給我們的學習和生活帶來了令人心曠神怡的美麗。我們爬上后山，向下俯瞰，校園里的建筑物和綠化相得益彰，美不勝收。 同學們，保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園，需要我們?nèi)w同學一起努力，一起行動：我們要關(guān)心和愛護每一棵花草樹木，校園里的每一棵樹木都有故事，都能傳遞給我們滿滿的正能量;我們可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地;我們可以節(jié)約紙張，減少使用一次性筷子;我們可以不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節(jié)約用水;我們還要做護綠大使，向同學、向家人、
愛護花草樹木
向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在我們的家周圍，栽
上一棵小樹苗，讓它陪著我們一起成長。在法國巴黎就有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。
同學們，我們是高級中學的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇2
同學們你們說未來世界將會怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應(yīng)該是沙漠吧!
現(xiàn)在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木，如果沒有了樹木人類將無法生存。樹有許許多的本領(lǐng)，正是因為這些本領(lǐng)人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領(lǐng)嗎?我來給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環(huán)境，使人不感到單調(diào)和乏味。
三它可以減少空氣污染對人類健康的危害。
四它可以吸進二氧化碳，吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實樹木的本領(lǐng)還很多很多呢!同學們可以試想一下：如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的。花兒的本領(lǐng)也很多。如：可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境，等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒，人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請大家好好愛護他們吧!
現(xiàn)在草也將瀕臨滅絕。這也是因為人類隨意踐踏的。如果沒了草的本領(lǐng)人類將無法生存。草的本領(lǐng)也有很多種：一它具有清熱解毒，活血散瘀，利水消腫的功效。二光合時放出氧氣。三釋放水氣，潤濕空氣。四綠化環(huán)境。五吸收熱量，降低氣溫。六吸收灰塵，清潔空氣。七吸進二氧化碳，等本領(lǐng)。同學們，你們說如果沒有了草人類還能生存嗎?
同學們，從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜?那么未來的世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木并不只是學生們的責任還是人類的責任，所以保護花草樹木，人人有責。
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇3
我們共同生活在地球這個美麗的大家園中，地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們，還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林，那一簇簇嬌艷的花朵，那一處處翠綠的小草，豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好，怎能不好好珍惜?
可我們身邊有些人卻不這樣認為，他們認為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù)，于是他們便隨意踐踏草坪，隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折，嬌艷的花兒成了”禿頂”，健壯的大樹身上留下了一道道傷疤�？尚〔莸纳胍�，花兒的哭泣，樹木的嗚咽，他們卻聽不見。
同學們，我們生活在學校這個特殊的大家庭中，學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了使我們能夠更健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，為校園增添了一片片新綠，修建了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹木。為此，我們學校被評為園林式花園式學校。
作為中學生，我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃添上一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園環(huán)境出一份力，盡一點責。
可在校園內(nèi)，我們會經(jīng)�？吹揭恍┱{(diào)皮的男生，把鮮嫩的綠葉扯下來，撒在女同學的頭上，并且還嫌撕下來的葉子不夠多，不刺激，不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍……。我害怕了，如果我們?nèi)巳硕歼@樣，那么我們這個美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?
愛護花草樹木，做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為，并用我們的實際行動去影響周圍的人。
為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境，請從我做起、從身邊的小事做起，用愛心去呵護我們周圍的一草一木，用熱情去傳播愛護花草樹木的理念，用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任。
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《愛護花草樹木，從我做起》。
寒冷的冬天不知不覺遠離了，溫暖的春天悄無聲息地來到我們的身邊。在這個花兒開放、鳥兒歌唱的季節(jié)，多姿多彩的校園生活給我們帶來了很多的快樂。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊，美麗的銀杏一草一木，一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。
這是一種多么美妙的事情，這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒有發(fā)芽就被人踩踏了，它們頑強地度過了嚴冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學手中。絢麗的櫻花惹人喜愛，剛要按下相機的快門，卻發(fā)現(xiàn)鏡頭里出現(xiàn)了一個不和諧的畫面，原來是同學丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛著美麗的環(huán)境，但卻很少有人想過為校園環(huán)境做點什么，更有一小部分人在充當著破壞者的角色。這是多么不應(yīng)該呀。
同學們，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，我們珍視生命的可貴，珍視著生命中的每一天。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量吧！
謝謝大家！
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是：愛護花草樹木，共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做-愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明：
1、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學們，我們是新梓的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
愛護花草樹木演講稿_愛護花草樹木主題演講稿 篇6
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大家早上好，我是來自八年級三班的，今天我演講的題目是《愛我學校，美化校園》。
今天是一年一度的植樹節(jié)，在這科學高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴等。越來越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林，但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里，我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環(huán)境的和諧，人與自然的'融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠嗎?我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!