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最新環(huán)保演講集合

發(fā)布時(shí)間:2025-01-22

最新環(huán)保演講集合(精選3篇)

最新環(huán)保演講集合 篇1

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級(jí)49班的。今天,我們國家演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)。保護(hù)和改善自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展的前提。作為21世紀(jì)的主人,學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境?這讓我想起一個(gè)小故事:中國一位著名學(xué)者在歐洲海濱公園的椅子上休息時(shí),看到附近長(zhǎng)椅上有一個(gè)四五歲的小女孩,走到十幾米外的一個(gè)垃圾桶前,往里面扔了一張巧克力包裝紙,高興地走了回來。秀才問小女孩:“你為什么要走那么遠(yuǎn)的路去扔一張紙?”女孩認(rèn)真地說:“這草太美了,我把廢紙扔在上面就不美了!甭犃诉@個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道,保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。但時(shí)不時(shí)也能看到一些不和諧的畫面:學(xué)生經(jīng)常邊吃邊拿零食,然后到處扔垃圾袋;課間休息時(shí),在一些走廊里經(jīng)?梢钥吹酱蟠笮⌒〉募埰_@些都是極不文明的行為。

  同學(xué)們,當(dāng)你們過著無憂無慮的生活時(shí),有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你扔下紙片的時(shí)候,有沒有想過我們正處于垃圾圍城的危機(jī)之中?從前,天空是如此的藍(lán),河水是如此的清。在大自然給我們美好享受的同時(shí),人類卻在不停地傷害她。地球變得越來越擁擠,隨之而來的是日益嚴(yán)重的`環(huán)境污染和日益稀缺的資源。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡,但無知和貪婪卻留下了可怕的后果。一切都在提醒我們,環(huán)保迫在眉睫!同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

  當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境的時(shí)候,我們應(yīng)該從我們身邊做起,從凈化校園做起。當(dāng)你想把瓜皮瓜殼扔掉的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,把它放進(jìn)垃圾桶。當(dāng)你走路看到地上有一張紙,請(qǐng)彎腰撿起來;當(dāng)你拿出垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)停下來撿起來。中國有句古話,“不做好事不做惡事!边@句話是三國時(shí)期劉備的兒子劉禪臨終時(shí)說的,意在教育劉禪不要輕視小事。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓饷,一件好東西可以展現(xiàn)一個(gè)人高潔的心靈。

  同學(xué)們,為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了自己健康活潑的成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從我們身邊做起,從現(xiàn)在開始,共同營造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

最新環(huán)保演講集合 篇2

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。同學(xué)們,說到父親節(jié),我們應(yīng)該知道它的由來。1909年,住在華盛頓的布魯斯·多德夫人在慶祝母親節(jié)時(shí)有一個(gè)想法:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)?多德夫人和他的五個(gè)弟弟早年喪母,由父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父親節(jié)演講最新父親節(jié)演講多少年過去了?每次父親的生日和忌日,我的六個(gè)兄弟姐妹總會(huì)回憶起慈愛的父親辛辛苦苦養(yǎng)家糊口的場(chǎng)景。在拉斯莫斯博士的支持下,她給州政府寫了一封誠懇的信,呼吁設(shè)立父親節(jié),并建議將這個(gè)節(jié)日定在6月5日,也就是她父親的生日。zf采納了她的建議,匆忙將父親節(jié)定為19日,即1909年6月的第三個(gè)星期天。這個(gè)最早由外國人設(shè)立的節(jié)日,也符合我們中國人的國情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

  我記得有一首歌是這樣唱的:小時(shí)候,我常常坐在父親的肩膀上。父親是上天的梯子,父親是拉車的!c溫柔善良的母愛相比,父親的愛是深沉的。如果母愛是清涼的泉水,那么父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起了家庭的重?fù)?dān),也托起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。同時(shí),他也舉起了沉重的父愛。

  6月17日這個(gè)星期天是今年的父親節(jié)。同學(xué)們,讓我們懷著感激的心情對(duì)爸爸說:“親愛的爸爸,您辛苦了。”并且努力把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),守紀(jì)律,這就是對(duì)父親最好的回報(bào)。如果什么都報(bào)答不了三春暉,自然也報(bào)答不了父親十分之一的愛,但只要心中有理想,行動(dòng)起來,就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

  在此,也祝所有的老師,所有的同學(xué)的爸爸,天下所有的爸爸永遠(yuǎn)健康!

最新環(huán)保演講集合 篇3

  丘吉爾說:成功的秘訣就是:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持

  股神”巴菲特成功的秘訣:耐力勝過腦力

  朱熹:立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。

  毛澤東:茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒

  …….

  這樣的名言警句我年青時(shí)背過不少,但回頭想想,什么也沒有堅(jiān)持下來什么,除了每天看兩三個(gè)TED演講堅(jiān)持了多年,并通過TEDtoChina分享給更多人,算來現(xiàn)在也有一千多個(gè)演講了,從個(gè)人開拓視野,思考新知的角度來說,這是一種成功。

  關(guān)于意志力、持久心對(duì)于『成功』的影響大多是一兩句的泛泛而談,很少有人從心理學(xué)或者統(tǒng)計(jì)學(xué)上做深入研究。在20xx年的TED教育專題上Angela Lee就分享了她在這方面的研究。

  Angela在27歲時(shí)辭去很悲催的管理咨詢工作,轉(zhuǎn)而到紐約公立學(xué)校教七年級(jí)數(shù)學(xué)。她發(fā)現(xiàn)最好和最差學(xué)生的差異并不僅僅是智商,堅(jiān)韌的性格起很大作用,幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她相信:我們的教育所需要的是一種對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)更好的理解—— 從動(dòng)機(jī)的角度、 從心理的角度去理解,而不僅僅是智商單一的維度。后來Angela繼續(xù)她的心理學(xué)博士學(xué)習(xí),研究?jī)和c成人在各種艱巨挑戰(zhàn)中的表現(xiàn),看誰會(huì)成功?為什么會(huì)成功?

  她和研究團(tuán)隊(duì)去西點(diǎn)軍校,嘗試預(yù)測(cè)哪些學(xué)員能通過軍事訓(xùn)練,哪些會(huì)放棄;去看全國拼字比賽,預(yù)測(cè)哪些孩子能在比賽中笑到最后;研究在非常艱苦的環(huán)境下工作的新教師,預(yù)測(cè)哪些教師能堅(jiān)持這份職業(yè),預(yù)測(cè)哪些教師教出的學(xué)生成績(jī)的提高最為顯著;她和公司合作預(yù)測(cè)哪些銷售人員能保住飯碗?誰能賺最多錢?… …在不同的背景下,她發(fā)現(xiàn)意志力指標(biāo)是觀測(cè)重點(diǎn),而非社交能力、美麗的外貌、健康的身體,更不是智商。

  意志力是什么?是面對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)的熱情和毅力,是有耐力的表現(xiàn),是日復(fù)一日依然對(duì)未來堅(jiān)信不已——不只是這周、 不只是這個(gè)月,而是年復(fù)一年地用心、努力工作來實(shí)現(xiàn)所堅(jiān)信的那個(gè)未來。意志力是將生活看作是一場(chǎng)馬拉松而非短跑。

  Angela在芝加哥公立學(xué)校研究意志力時(shí)請(qǐng)數(shù)以千計(jì)高中生填寫關(guān)于意志力的問卷,然后等了大約一年多看看誰會(huì)畢業(yè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),意志力越堅(jiān)定的孩子畢業(yè)的可能性明顯越高,而家庭收入,標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)等指標(biāo)則的相關(guān)性則沒那么強(qiáng)。她的調(diào)查資料非常清楚地揭示有很多才華橫溢的人并不能堅(jiān)持到底。事實(shí)上,意志力通常與才華無關(guān),有時(shí)甚至成反比。

  意志力不僅僅對(duì)學(xué)校學(xué)生重要,創(chuàng)業(yè)者、普通員工任何人都很重要。在我組織TEDx活動(dòng)時(shí)認(rèn)識(shí)很多NGO從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者、藝術(shù)家、成功企業(yè)家等,他們都是有故事的人,在和他們的訪談中,他們都有一個(gè)共通點(diǎn):不懈的堅(jiān)持、強(qiáng)大的意志力讓他們成為與眾不同的、脫穎而出的一群人。

  意志力如此重要,如何鍛煉加強(qiáng)這種性格要素?科學(xué)界對(duì)于如何鍛煉意志力知之甚少。家長(zhǎng)經(jīng)常問老師 “如何鍛煉孩子們的意志力? 我怎么教會(huì)孩子堅(jiān)實(shí)的職業(yè)道德? 怎樣才能讓他們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的動(dòng)力?” 這個(gè)沒人能回答,如果哪位家長(zhǎng)來問我,我會(huì)反問:您為人父母,你有意志力嘛?您能給孩子做個(gè)意志力的榜樣嗎?我相信父母是培養(yǎng)孩子意志力的第一責(zé)任人。

  關(guān)于鍛煉孩子們的意志, 到目前為止最好的理論斯坦福大學(xué)Carol Dweck教授的“成長(zhǎng)型思維模式”理論,這個(gè)理論相信學(xué)習(xí)的能力不是一成不變的,它會(huì)由于你的努力發(fā)生變化。當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)大腦的相關(guān)知識(shí),以及大腦在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)怎樣變化和成長(zhǎng)時(shí),他們更有可能在失敗時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)樗麄儾幌嘈潘麄冇肋h(yuǎn)會(huì)失敗。

  這個(gè)TED演講人Angela也令人欽佩,她在研究學(xué)生意志力項(xiàng)目上堅(jiān)持多年,看看她其中跨越一年的高中生畢業(yè)項(xiàng)目就知道,她有不懈的意志,做研究也需要這樣的耐力,這個(gè)是我們很多研究人員缺乏的。

  意志力決定你的未來。Grit is sticking with your future — day in, day out, not just for the week, not just for the month, but for years — and working really hard to make that future a reality 不懈的意志,我缺,我太缺了!我是反面教材。

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