講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿(精選7篇)
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇1
各位領(lǐng)導,同志們:
今天,七一路街道黨委、辦事處召開七一地區(qū)創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作動員大會,首先表彰了20xx年城市綜合治理工作先進單位,又安排了現(xiàn)階段本地區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作,會議開的非常及時,也十分必要,這次會議,進一步明確了我們地區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的方向,細化了下一步的創(chuàng)衛(wèi)工作任務和目標,為我們地區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作指明了方向,當然了,他也將對王益區(qū),甚至我們銅川市的創(chuàng)衛(wèi)工作將起到巨大的推動作用,對此我們也倍受鼓舞。我們市三中作為駐七一地區(qū)的一個單位,我們也深感責任重大。我們決心積極響應市委、市政府,區(qū)委、區(qū)政府,七一路街道黨委、辦事處的號召,認真貫徹落實會議精神,緊緊圍繞街道黨委、辦事處提出的目標,開展好創(chuàng)衛(wèi)工作,為了能確保創(chuàng)目標衛(wèi)任務的按期完成,我們決心重點做好以下幾方面的工作:
一、統(tǒng)一思想,堅定信心,把創(chuàng)衛(wèi)工作作為美化建設新城市,構(gòu)建和諧社會,促進精神文明和物質(zhì)文明建設的頭等大事來抓。
創(chuàng)衛(wèi)工作既是進一步凈化、美化城市,提升城市品位的基礎(chǔ)性工程,也是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的具體要求。面隊新機遇、新目標、新要求和新挑戰(zhàn),我們既感到欣喜,又感到責任重大,使命艱巨。在今后的工作中,我們將以創(chuàng)衛(wèi)構(gòu)建和諧社會統(tǒng)攬全局,將創(chuàng)衛(wèi)工作列入我們的重要工作之一,按照市委市政府、區(qū)委區(qū)政府、街道黨委辦事處提出的要求,統(tǒng)一思想,提高認識,圍繞創(chuàng)建目標,解放思想,認真做好創(chuàng)衛(wèi)的各項工作,爭取在我們地區(qū)的綜合治理工作中做出我們的貢獻。
二、加強領(lǐng)導,強化措施,確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。
1、加強領(lǐng)導,扎實安排,為確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。我們將成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,全盤統(tǒng)籌安排創(chuàng)衛(wèi)的各項工作,并制定詳細的創(chuàng)衛(wèi)工作方案和措施,對創(chuàng)衛(wèi)工作扎實安排。
2、明確任務,落實職責,建立學校校長親自抓,分管副校長具體抓,教育處負責組織實施,總務處等各有關(guān)部門密切配合的工作機制,切實做到任務到崗,責任到人,層層抓好落實。
3、搞好宣傳,廣泛動員,充分利用校園廣播、橫幅、標語、黑辦報等宣傳工具,同時采用召開動員會、印發(fā)宣傳單、安排學生給父母的一封信等活動形式,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。使創(chuàng)衛(wèi)意識家喻戶曉,人人皆知,使人們都能認識到創(chuàng)衛(wèi)的必要性和重要性,使人們也都積極參與支持我們的創(chuàng)衛(wèi)工作,努力營造全社會共同關(guān)注,密切配合,大力支持的濃厚氛圍。
4、強化督查,抓好落實。根據(jù)我們的任務分解書、目標責任書,我們做到經(jīng)常到年級組、班級去檢查,切實做好實施過程中的督導,確保任務落實到實處,并根據(jù)完成情況,對他們進行獎懲,力促此項工作順利開展。
各位領(lǐng)導,同志們。我們堅信,有市委市政府的正確領(lǐng)導,有區(qū)委區(qū)政府的高度重視,有街道黨委辦事處的精心指導,有兄弟單位的協(xié)作支持,有學校各部門及全校2700多人的共同努力,我們學校的創(chuàng)衛(wèi)工作一定能順利開展,我們銅川創(chuàng)衛(wèi)工作的目標一定能實現(xiàn)。
謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
校園是我們學習的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點:
1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。
2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。
特別是夏季來臨,要講究個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習慣。
同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習慣!
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
我是來自高二1010班的,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習 也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
文明之花開在誠信 中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持 不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇4
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢 就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢 人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
山水,風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。歷經(jīng)數(shù)十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍天在寧靜中袒露著它的曠遠,而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下,xx人民正沐浴著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。
然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習……
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟的不發(fā)達。但現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標志之一。隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠遠超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。
人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。
為了市民的健康,倡導健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
未來的日子里,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉(zhuǎn)站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀; ---公共衛(wèi)生達到一個新的水平。有關(guān)部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標準,改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營和馬路市場,清理衛(wèi)生死角,整治非法營運三輪車,并在著手建立長效管理機制。如此等等……
“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經(jīng)濟建設!“創(chuàng)衛(wèi)”是具體的,也是抽象的。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境的實實在在的變化,但我們或許更應該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說,“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設的延續(xù),只是,它也許會在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的城市。
做為一名共產(chǎn)黨員,一名機關(guān)干部,自當做時代的先鋒,文明的模范,當以自己的行動無愧于頭頂這片藍天的信賴,無愧于腳下這片土地的支撐。我們當用自己的力量化作激情飛揚的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城”打造“農(nóng)家品牌”的春風,繼往開來,“爭做人民滿意的好兒女,爭做民敬民愛民信的黨員干部”,用行動來鑄就新的輝煌。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,每一位共產(chǎn)黨員,每一位機關(guān)干部都應該有這樣一種決心和勇氣。只要我們腳踏實地實踐“”的重要思想,把群眾需要當作第一選擇,把群眾滿意當作第一標準,克服畏難情緒,充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性,萬眾一心,群策群力,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓我們在前進的浪潮中乘風破浪,排礁遠航!
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇6
迎奧運演講稿 校園文明需你我共同維護
未上中學前,在很多人眼中,中學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維.
讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短 暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發(fā)泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習時間,還存在著許多問題,午后開始自習時間。許多同學在竊竊私語,不能盡快安靜下來: 有一次在上自習,我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習時間不是玩耍的時候。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。
還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現(xiàn)很好,校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也并不一定“性質(zhì)嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。中學校園是汲取知識、提高自身素養(yǎng)的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護。
20xx年的奧運會馬上就要開幕了,我們更需要展現(xiàn)出文明禮儀來接受外國友人對我們的審視,給他們留下一個好印象。希望我們大家可以齊心協(xié)力,營造出一個溫馨、和諧、文明的氛圍.
講文明講衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞稿 篇7
中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉(xiāng),孔子也經(jīng)常提倡人們講禮儀。做為一名小學生應該怎么樣做呢?
我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參加活動的時候,要穿著運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴里不吃東西,不說臟話,做文明市民。
到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。
我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優(yōu)秀的少年。
習禮儀、講文明、爭做優(yōu)秀好少年