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我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-23

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(精選32篇)

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1

 。

  大家好!

  我們生活在地球上。大自然給了我們一個(gè)綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽(yáng)光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻(xiàn)給了我們,但它不要求任何回報(bào)。

  然而,地球上有些人太自私了,不會(huì)以自己的利益來(lái)破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

  首先,我們來(lái)到校園,整個(gè)學(xué)校變成了垃圾場(chǎng)。學(xué)生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學(xué)生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區(qū)堵車(chē)、撞車(chē)。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來(lái)到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚(yú)死蝦。醫(yī)院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場(chǎng)的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場(chǎng)里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類(lèi)的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

  根據(jù)科學(xué)家的研究,在過(guò)去的三四千年里,海平面幾乎沒(méi)有上升,但在過(guò)去的一百年里,隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應(yīng)用,人類(lèi)向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開(kāi)始變暖。一些日本科學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今世界有四大危機(jī)。第一個(gè)是環(huán)境破壞導(dǎo)致的全球變暖,會(huì)讓日本列島沉沒(méi),而海洋中的一些島國(guó)會(huì)讓自己的`土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。

  學(xué)校接到通知后,立即讓小學(xué)生做環(huán)保衛(wèi)士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對(duì)幫助小學(xué)生綠化環(huán)境給予獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金;第三,在街上散發(fā)宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處和不愛(ài)護(hù)街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng),讓他帶領(lǐng)大家保護(hù)環(huán)境,美化家園,對(duì)破壞環(huán)境的人處以非常嚴(yán)厲的罰款或拘留;6.對(duì)非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進(jìn)行刑事檢查和拘留,對(duì)故意制造有毒氣體的人進(jìn)行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團(tuán)體,對(duì)街道、菜市場(chǎng)等被污染的地方進(jìn)行清理和清理,讓垃圾永遠(yuǎn)不會(huì)“向我們進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍(lán)了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

  人!我再次向你們呼吁:“我們和動(dòng)植物生活在同一片土地上,我們有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動(dòng)物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2

  我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是8號(hào),來(lái)至龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記 得有一次,我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè) 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族、個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!使人與自然能和諧相處。

  關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類(lèi)自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

  但 是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ。作為生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊 點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識(shí)。

  當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活 動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。 上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹(shù)木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢(qián)呢!

  據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類(lèi),就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買(mǎi)一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳。

  大 自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴(lài)以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手 之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是號(hào),,來(lái)至XX小學(xué)X年級(jí)X班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記得有一次,我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  眾所周知,環(huán)境,是我們賴(lài)以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7

  今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  每年的3月22號(hào)是"世界水日",水,人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類(lèi)對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:

  1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;

  2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

  3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;

  5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從我做起!

  尊敬的各位老師,親愛(ài)各位同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過(guò)度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕。但是,?jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類(lèi)對(duì)它掠奪式的開(kāi)發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過(guò),漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場(chǎng),后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛(ài)護(hù)、不治理自已賴(lài)依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹(shù)在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無(wú)數(shù)的兒女。原來(lái)的她被裝扮得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍!”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;

  如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)習(xí)慣,打開(kāi)水龍頭從刷牙到洗臉,從沒(méi)有想過(guò)去關(guān)掉。你是不是已經(jīng)習(xí)慣洗手時(shí)把水開(kāi)到最大,不論有沒(méi)有洗干凈都拼命沖水?你的母親是不是已經(jīng)習(xí)慣只洗一件衣服也要“大費(fèi)周章”地弄洗衣機(jī)水洗個(gè)干凈。如果你的回答是肯定,那下面你可要仔細(xì)聽(tīng)了。

  南京是江蘇的省會(huì)城市,對(duì)于水資源,我們應(yīng)該是不缺的,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,大家或多或少都節(jié)約用水的意識(shí)模糊起來(lái)。前一陣子,云南的干旱大家一定都非常了解,甚至有的也為他們捐了款,但不是所有同學(xué)都知道,云南干旱究竟是什么狀況,一個(gè)小學(xué)生一天只有一瓶礦泉水,有的都舍不得喝,留著回家給父母,大家想想,如果我們這樣大手大腳地用水,一天將用去多少瓶水呀?不要以為只要有錢(qián),隨便用水。不是的,我提倡的絕對(duì)不是珍惜用錢(qián),珍惜的是水呀!

  有的同學(xué)說(shuō)“聽(tīng)了這么多,我決定節(jié)約用水了。”這里我可以給大家提幾個(gè)小妙招:把礦泉水裝滿,放在抽水馬桶水箱里;用淘米的水洗菜,經(jīng)濟(jì)又實(shí)用;用洗臉的水沖馬桶等等。

  珍惜用水,體現(xiàn)在每一天,每一件小事上。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10

  大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  眾所周知,環(huán)境,是我們賴(lài)以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

  看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

  再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

  正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!

  看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議!

  我的演講完了,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(1)班嚴(yán)郁真。今天國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專(zhuān)家的事,是大人的事,與我們無(wú)關(guān)。但這是錯(cuò)誤的想法!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!作為一名小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天在保溫桶里開(kāi)水時(shí)做到喝多少開(kāi)多少。用餐時(shí)做到光盤(pán)不浪費(fèi)糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

  最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇12

  每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)中,一個(gè)家庭中,也都曾經(jīng)生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,生活在這些地方每一個(gè)人都要有責(zé)任心。節(jié)約一滴水,愛(ài)護(hù)一棵樹(shù),不浪費(fèi)糧食。這都是有責(zé)任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責(zé)任心的人,首先,在學(xué)校這個(gè)大集體中,我們可以想到為學(xué)校環(huán)保創(chuàng)造機(jī)會(huì),全校學(xué)生都可以來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,來(lái)保護(hù)我們這花園式的美麗校園!

  我們貫穿大路時(shí)?梢钥匆(jiàn)路邊有“保護(hù)環(huán)境”“人人有責(zé)”這樣的環(huán)保標(biāo)題,之所以有這樣的標(biāo)題,是因?yàn)橐嵝盐覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學(xué)校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學(xué)校對(duì)衛(wèi)生這一塊的加強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校的不同,所以我們更加要保護(hù)它,F(xiàn)在綠色植物種植非常的多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風(fēng)景,而風(fēng)景中夾著垃圾那就會(huì)顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)!薄

  校園中,秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時(shí)我們的同學(xué)就可以行動(dòng)了,拿起我們的掃把來(lái)清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時(shí)每個(gè)人也不應(yīng)該往校園中扔垃圾,因?yàn)檫@不僅污染了校園,也給自己帶來(lái)了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)!

  身邊垃圾隨處可見(jiàn),撿垃圾人人有責(zé)!“垃圾”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,只要親眼看見(jiàn)其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡(jiǎn)單,別人動(dòng)手就麻煩啦。可也不用煩惱,只要注重環(huán)保,每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個(gè)到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇13

  我們都知道地球非常美麗壯觀,我們都為她感到驕傲,但是你知道嗎?每天,你們的地球產(chǎn)生數(shù)百?lài)嵗,污染?shù)百?lài)嵥,砍伐?shù)百?lài)嵞静摹6嗝大@人的數(shù)字!所以,地球需要我們的保護(hù),我是保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  有一天,我和朋友騎自行車(chē)出去玩。我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)零食,邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進(jìn)垃圾桶,然后離開(kāi)了。我趕上了我的朋友。當(dāng)我看到他把完成的包扔在路上時(shí),我停下自行車(chē),把它撿起來(lái)。扔完垃圾桶后,我一本正經(jīng)地對(duì)朋友說(shuō):“你知道在路上扔垃圾的后果嗎?”你不僅污染空氣,還幫助環(huán)保工作者清理空氣。如果你把它清理干凈,你會(huì)怎么想?”我的朋友羞愧得臉紅了。

  還有一次,和朋友們比賽騎自行車(chē)。我們選擇了賽道,準(zhǔn)備出發(fā)。聽(tīng)到裁判的口令,我拼命的騎著。不一會(huì)兒,朋友們落后了很多。我精力充沛,不一會(huì)兒就騎了一半的賽道。這時(shí),我看到一個(gè)男人的水龍頭開(kāi)著,想關(guān),但我的朋友就在我后面。我想了想。雖然比賽輸了,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小衛(wèi)士。

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂且粋(gè)稱(chēng)職的環(huán)保小衛(wèi)士。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  每年的3月22號(hào)是"世界水日",水,人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類(lèi)對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際,我們呼吁:

  1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;

  2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;

  3、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;

  4、請(qǐng)用完水后,記得擰緊水龍頭;

  5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

  同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇15

  地球的環(huán)境日益惡化。令人欣慰的是,人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。目前,世界上每個(gè)國(guó)家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列,我國(guó)也不例外。它也開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,我家鄉(xiāng)的環(huán)境比以前好得多。

  然而,仍然存在一些缺點(diǎn):

  傍晚,我在河邊散步時(shí),還能聽(tīng)到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當(dāng)我在河邊散步時(shí),我也會(huì)看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經(jīng)在水上打撈垃圾了。有時(shí)候,人們甚至?xí)l(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴(yán)重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會(huì),反而大罵別人。顯然,公民的素質(zhì)與環(huán)境直接相關(guān)。多走走,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,環(huán)境會(huì)好很多。

  這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的垃圾袋留下。事實(shí)上,如果他們?cè)偻白咭稽c(diǎn),就會(huì)看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會(huì)文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?

  我們校園也有一些類(lèi)似的情況。有些管不住嘴的同學(xué)總是帶一些零食進(jìn)校園,但是我們學(xué)校規(guī)定不允許吃零食。有的同學(xué)把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學(xué)甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說(shuō)污染環(huán)境,還浪費(fèi)我們的水資源。要知道中國(guó)還是個(gè)缺水大國(guó),被列為貧水。

  今年是奧運(yùn)年。如果很多外國(guó)朋友走遍了我們的國(guó)家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國(guó)人的形象在他們眼里難道不會(huì)下降到一個(gè)新的水平嗎?

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球是我們賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界上每個(gè)國(guó)家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境,我相信在不久的將來(lái),我們的國(guó)家和我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更藍(lán),水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫(huà)面!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇16

  尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多人的到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

  提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

  一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

  由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇17

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  早晨,太陽(yáng)為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來(lái)到校園里。春姑娘為樹(shù)木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來(lái),歡快地向萬(wàn)物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

  看!我們的操場(chǎng)是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時(shí)娛樂(lè),健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹(shù),昂首挺胸,像兩個(gè)高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹(shù)。初春時(shí),樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。

  它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對(duì)困難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會(huì)變得更美麗。

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇18

  我們生活在地球上。大自然給了我們一個(gè)綠色的家,新鮮的空氣,充足的陽(yáng)光,柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻(xiàn)給了我們,但它不要求任何回報(bào)。

  然而,地球上有些人太自私了,不會(huì)以自己的利益來(lái)破壞自然。你看,綠色的家變成了一座荒山,到處都是垃圾。

  首先,我們來(lái)到校園,整個(gè)學(xué)校變成了垃圾場(chǎng)。學(xué)生們亂扔垃圾,隨地吐痰,亂扔紙屑和香蕉皮,扔掉零食的零售包裝.花園里的花是學(xué)生摘的;到了街上,水果攤都擺在街上,造成瀘州市大部分地區(qū)堵車(chē)、撞車(chē)。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上,弄得街上臭氣熏天;來(lái)到水池,池里的水被污染成了毒水,水里全是死魚(yú)死蝦。醫(yī)院排出的毒氣更臭,讓很多居民搬了家;堆積在菜市場(chǎng)的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場(chǎng)里的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類(lèi)的腐爛東西臭氣熏天,連保潔人員都被惡臭嚇跑了。

  根據(jù)科學(xué)家的研究,在過(guò)去的三四千年里,海平面幾乎沒(méi)有上升,但在過(guò)去的一百年里,隨著工業(yè)的興起和發(fā)展以及石化能源的應(yīng)用,人類(lèi)向自然釋放的二氧化碳增加了25%,這增加了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,加快了海平面的上升速度,使全球氣候開(kāi)始變暖。一些日本科學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今世界有四大危機(jī)。第一個(gè)是環(huán)境破壞導(dǎo)致的全球變暖,會(huì)讓日本列島沉沒(méi),而海洋中的一些島國(guó)會(huì)讓自己的土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。

  學(xué)校接到通知后,立即讓小學(xué)生做環(huán)保衛(wèi)士:一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾;二、每天對(duì)幫助小學(xué)生綠化環(huán)境給予獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金;第三,在街上散發(fā)宣傳材料,宣傳美化地球;第四,宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處和不愛(ài)護(hù)街道環(huán)境的弊端及處理方法;5.打電話給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng),讓他帶領(lǐng)大家保護(hù)環(huán)境,美化家園,對(duì)破壞環(huán)境的人處以非常嚴(yán)厲的罰款或拘留;6.對(duì)非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進(jìn)行刑事檢查和拘留,對(duì)故意制造有毒氣體的人進(jìn)行處罰和監(jiān)禁;七、組建環(huán)保團(tuán)體,對(duì)街道、菜市場(chǎng)等被污染的地方進(jìn)行清理和清理,讓垃圾永遠(yuǎn)不會(huì)“向我們進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)完全清理干凈了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景,天空變得更藍(lán)了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。

  人!我再次向你們呼吁:“我們和動(dòng)植物生活在同一片土地上,我們有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的共同家園。地球期待綠色,河流期待綠色,動(dòng)物期待綠色,植物期待綠色。滴水成河,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇19

  篇二:環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 環(huán)保演講稿:爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的小朋友:大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴(lài)以生存的地方!

  山清水秀太陽(yáng)高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我思緒起伏!

  那是一天放學(xué)后,一位長(zhǎng)得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣(mài)鋪,熟練地撕開(kāi)一包馬仔王,美滋滋地吃起來(lái)。呵,好神氣,同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光 再注意大哥哥的時(shí)候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,看看是不是黑色的?! 正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),我們都想錯(cuò)了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒(méi)有吃它。只是一邊跑,一邊回過(guò)頭來(lái),望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)! 看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好!

  從這不可思議的一幕,我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng),裝點(diǎn)環(huán)境的美,爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會(huì)抗議! 我的演講完了,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇20

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。 爺爺常對(duì)我說(shuō),在他小的時(shí)候,農(nóng)村的春天草長(zhǎng)鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀,

  到處是鳥(niǎo)的天堂,青蛙的交響,有時(shí)還能看到青羊和大灰狼。現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁,許多許多的小鳥(niǎo)飛走了,春天變得安靜了,增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來(lái)大了,也熱鬧了,但看到的是一天天增多的污水和垃圾,聽(tīng)到的是嘈雜刺耳的喧囂,聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,我們失去了百草園,失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。 爸爸告訴我,被破壞的大自然已滿目瘡痍!突然襲來(lái)的沙塵暴無(wú)情地抽打著我們的身體,不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗所有這些悲劇,都是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果。只有每個(gè)小朋友都來(lái)保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,才能再造秀美山川,重現(xiàn)藍(lán)天白云,使?fàn)敔數(shù)臉?lè)園重新出現(xiàn)在我們周?chē)。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界每年有20xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是80個(gè)山丹縣的面積。

  。≌l(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢? 可是,一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅限于呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。 本來(lái),我們?nèi)祟?lèi),就是大自然母親的兒女!聽(tīng)天說(shuō):還我蔚藍(lán),還我新鮮空氣;聽(tīng)地說(shuō):還我翠綠,還我花香鳥(niǎo)語(yǔ);人在說(shuō):是啊,愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)大自然也就是關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己!聽(tīng)山說(shuō):還我森林,還我山泉小溪;聽(tīng)水說(shuō):還我清純,還我青蛙小魚(yú);人在說(shuō):是啊,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠地,也就是保護(hù)我們生命的延續(xù) 讓我們一起動(dòng)手來(lái)營(yíng)造美好的自然環(huán)境吧,用我們的汗水把污染的源頭沖洗,還大自然一派生機(jī);用我們的小手揀起地上的紙片,還校園一份清潔;用我們的智慧變廢為寶,用我們的愛(ài)心愛(ài)護(hù)生物,用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長(zhǎng)街小巷看,天更藍(lán)了、地更綠了、水更清了,花更艷了,在這清馨的環(huán)境里,人心變得更加舒暢了,家鄉(xiāng)變得更加美麗了。最后,我以虔誠(chéng)的聲音呼喚:讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,保護(hù)我們的家園。

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始! 謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇22

  人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!一句話:安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任,隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔(dān)起責(zé)任,守護(hù)健康,呵護(hù)生命!參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任,來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!

  在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶,涉及到我們每個(gè)人,因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。來(lái)到福爾股份這個(gè)發(fā)展中的企業(yè),作為員工,我更加感到安全生產(chǎn),責(zé)任重大。最近,一直在很費(fèi)心思的琢磨:我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制:如何做到結(jié)合實(shí)際,如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的'紙張。那就是落實(shí)。安全責(zé)任,重在落實(shí)。安全責(zé)任重在落實(shí),應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人,同時(shí),努力提高人員的安全意識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理,強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí),深化安全思想保障工作。

  總之,一切事故都可以預(yù)防,只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí),自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù),實(shí)時(shí)掌控,那么安全就一定有保證。

  誰(shuí)都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開(kāi)的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無(wú)光。展望未來(lái),我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下,我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見(jiàn)紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的沙漠上

  管道縱橫,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇23

  尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的寶貝!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到賞心悅目;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)建的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的.窗口,直觀地反應(yīng)了學(xué)校的精神風(fēng)采,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不但我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)建不錯(cuò)的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的神圣職責(zé)。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;凌晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨很多。一切的一切,其實(shí)不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“奮發(fā)圖強(qiáng)”的精神,齊心協(xié)力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬闊明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛苦勞動(dòng)和忘我奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的忘我奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥蘢的校園讓我們舒適地生活。

  但,在我們的同學(xué)清潔校園、清算垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)絕不珍惜同學(xué)們的辛苦勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食品殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾絕不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔,地面的口香糖剛革除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,洗手間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想一想,你是不是有這樣的不文明行動(dòng),你這樣做不感到慚愧嗎? 試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土4處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎樣能安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎樣能健康地成長(zhǎng)呢? 同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾近一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第2個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)保護(hù)好身旁環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇24

  今天可是個(gè)好日子,是動(dòng)物競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動(dòng)物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹的票數(shù)多,可是不能讓兩個(gè)都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呀,小動(dòng)物又給啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹重新投票,可是票數(shù)都一樣,于是,啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹開(kāi)始竟選演講了。

  貓頭鷹說(shuō):“如果沒(méi)有我,老鼠就越來(lái)越多,把糧食全吃光,如果老鼠多的話,也容易發(fā)生瘟疫,這樣小動(dòng)物就會(huì)病死或餓死!毙⊥米拥扰佬袆(dòng)物聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了貓頭鷹的話說(shuō):哼!就這么點(diǎn)功勞,算得了什么,我的功勞比你大!如果不是我治好大樹(shù)爺爺?shù)牟。髽?shù)爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)就會(huì)被蟲(chóng)子吃光了。沒(méi)有樹(shù)鳥(niǎo)兒就無(wú)家可歸,這片森林也會(huì)變得炎熱起來(lái),下大雨也容易水災(zāi),這樣小動(dòng)物就會(huì)白白的淹死。”鳥(niǎo)兒們覺(jué)得很有道理。它們的爭(zhēng)吵聲再次在竟選臺(tái)響起。山羊爺爺在一旁默默聽(tīng)著大家的爭(zhēng)論聲。

  到了關(guān)鍵時(shí)刻,山羊爺爺終于出聲了,山羊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果這兩者之間缺了一者,我們的森林就不安寧,所以誰(shuí)也少不了誰(shuí),應(yīng)該由貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)并列當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,但是必須是互敬互助的,環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的家園!要服務(wù)于我們大家!這樣的話公平竟?fàn),又能讓森林變得更完美,大家覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)好嗎?”大家異口同聲的回答:“好!”

  會(huì)議開(kāi)完后,貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)都低下了頭,“對(duì)不起”兩人異口同聲。接著開(kāi)心的笑了,兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了,大森林里從此過(guò)上了幸福的生活~!

  從此森林王國(guó)有了這兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,森林王國(guó)就變得更加美麗!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇25

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊(duì)的張馨宇,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  同學(xué)們,面對(duì)校園外熱乎乎的烤地瓜,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián),買(mǎi)一些解解饞呢?學(xué)校曾對(duì)同學(xué)們提出過(guò)要求:不帶零食進(jìn)入校園,杜絕校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買(mǎi)零食。

  但是,還有很多同學(xué)控制不了自己。上學(xué)前和放學(xué)后,一些同學(xué)駐足在路隊(duì)口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時(shí)分,有的同學(xué)流連在學(xué)校門(mén)口的小店里,購(gòu)買(mǎi)零食,把包裝袋亂扔。還有的同學(xué)把零食放在書(shū)包里,偷偷的帶進(jìn)學(xué)校。下課后,有同學(xué)偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋。口香糖粘在地上,成了教室潔白地面上的牛皮癬……

  細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的校園角落,教學(xué)樓,甚至有些同學(xué)的課桌里,都能發(fā)現(xiàn)零食包裝袋的蹤影。再看學(xué)校大門(mén)口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見(jiàn)不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學(xué)們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學(xué)這個(gè)美麗校園的名字多么不相稱(chēng)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?常吃零食不僅會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來(lái)直接的身體傷害。因?yàn)槌3粤闶,你的胃得不到?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,少年胃病也就多了;因?yàn)槌3粤闶,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶,一日三餐吃不飽吃不好,時(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,你的任何理想都很難實(shí)現(xiàn)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?小學(xué)生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因?yàn)樗憷笨煽,所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢(qián),除去小店老板的利潤(rùn),還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說(shuō)它不是飼料,真得很難!薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖。話梅含鹽量過(guò)高,如果長(zhǎng)期攝入大量的鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。泡泡糖、口香糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對(duì)健康的損害很大。

  還有同學(xué)用含糖飲料代替白開(kāi)水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類(lèi),這些成分都增加導(dǎo)致齲齒的危險(xiǎn)性。過(guò)量飲用飲料,導(dǎo)致糖攝入過(guò)多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂(lè)等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會(huì)影響胃腸功能,加重腎臟負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,任何飲料都不如喝白開(kāi)水。

  另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學(xué)們從小把心思花在零食上,學(xué)習(xí)上就難以專(zhuān)心,作業(yè)上就馬虎,長(zhǎng)此以往你能把書(shū)讀好嗎?

  同學(xué)們,別看一包零食才五角錢(qián)、一元錢(qián),可我們?cè)谫I(mǎi)零食的同時(shí),不知不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節(jié)約下來(lái)的錢(qián),就可以幫助很多讀不起書(shū)的山區(qū)貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學(xué)到知識(shí)。

  為此,我特向全體同學(xué)倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

  一、堅(jiān)決杜絕零食,盡量不吃零食。

  二、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外小攤上的三無(wú)食品。

  三、提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園。

  四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見(jiàn)到垃圾彎彎腰,爭(zhēng)做校園美容師。

  五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢(qián),奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督、共同遵守:三無(wú)零食,堅(jiān)決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!

  請(qǐng)同學(xué)們加入我們拒絕零食的行動(dòng)中來(lái),為美化我們的金海岸小學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為保護(hù)校園環(huán)境獻(xiàn)出我們的微薄之力!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇26

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。刁老師帶我們做了好幾個(gè)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我最喜歡第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  刁老師準(zhǔn)備了6個(gè)小玻璃杯,分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個(gè)杯子里,慢慢的,原來(lái)清澈見(jiàn)底的水,變成了藍(lán)黑色,然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了,還能不能恢復(fù)原樣呢?刁老師又繼續(xù)做了下去。他繼續(xù)往杯子里加干凈的水,一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒(méi)有能淡化水里的顏色。

  刁老師告訴我們,大概要數(shù)十萬(wàn)滴的水才能溶解里面的那滴污水,然后還要經(jīng)過(guò)十到二十年的時(shí)間,才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎?地球上水的總量為14億立方千米,雖然很多,但是淡水的儲(chǔ)量只有全球總水量的2.53%,而且其中的68.7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方,很難進(jìn)行開(kāi)采。也就是說(shuō),如果地球上的水是“一缸”,而人類(lèi)能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水,不但會(huì)污染7到8噸凈水,還需要10到20噸的凈水來(lái)稀釋。污水對(duì)水資源的“浪費(fèi)”程度是十分驚人的,一條河和湖一旦被污染了,所有的水都跟著受污染。

  因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜每一滴水!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇27

  老師同學(xué)們好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  多年來(lái),我國(guó)受到環(huán)境的嚴(yán)重污染,嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。青草土地會(huì)變成沙漠,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣

  樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

  現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。

  我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

  有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰(shuí)又能知道,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來(lái)越多,而且因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林一天天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹(shù)斷;它渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi),一個(gè)巨大的吸水鬼,已經(jīng)斷了它的盡頭一線希望。于是,用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了。

  4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,因?yàn)椤叭龔U”污染水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導(dǎo)致全世界每年有很大一部分人身患?xì)埣玻踔了劳。然而,白色污染已?jīng)免費(fèi),它在天空胡作非為,帶來(lái)空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來(lái),擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人。如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

  同學(xué)們,我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛(ài)!

  現(xiàn)在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來(lái),人們砍伐了大量的樹(shù)木,這不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒(méi)有樹(shù)木,我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子。

  如今,每家商店都遵循我們的愛(ài)好,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對(duì)人體也有危害。你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí),它們混合在一起在一定條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放有毒物質(zhì),燃燒時(shí)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤水源,就會(huì)經(jīng)過(guò)食物物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的總水量。

  過(guò)去,河水清澈見(jiàn)底,可以看到小魚(yú),F(xiàn)在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開(kāi)。部分關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境,也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。最簡(jiǎn)單的方法就是從自己做起,注意節(jié)約用水,比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠。頭;用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所。不要以為水龍頭里的幾滴水算什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。如果一個(gè)家庭每月都有節(jié)日,大概一邊的水,一個(gè)月全國(guó)能節(jié)約多少水?

  幸運(yùn)的是,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了,每個(gè)人都采取了行動(dòng)。希望還沒(méi)有行動(dòng)的人,彎腰撿起地上的紙,讓我們的明天更加美好整潔!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇28

  關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話題大家一定都不陌生,因?yàn),這個(gè)話題大家都很關(guān)注?墒,節(jié)約用水,又有誰(shuí)是真正做到的呢?一天,我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí),就看見(jiàn)了下面的一幕:水龍頭的上方“請(qǐng)節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來(lái)往的人很多,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)把它關(guān)上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開(kāi)水,就拿我們的生活來(lái)說(shuō)吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水!缺了水,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無(wú)法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

  人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。26%,而且分布不均。為了保護(hù)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約我們寶貴的水資源吧!節(jié)約用水,從我做起——爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇29

  大家好!我是8號(hào),李,來(lái)至xx小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記得有一次,我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的'水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹(shù)木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢(qián)呢!

  據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類(lèi),就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買(mǎi)一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

  大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴(lài)以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

  謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周?chē)h(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味。現(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周?chē)沫h(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會(huì)更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái),把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類(lèi)回收。”環(huán)境知識(shí)等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇32

  尊敬的、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!

  因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!

  今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步。⊥瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

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