實(shí)用的環(huán)保演講稿（精選3篇）
實(shí)用的環(huán)保演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家好！我是六三班，能乘著和煦的春風(fēng)，站在這幸福的舞臺上，與大家分享我們普洱的妙曼，我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱，青春行動》。相信大家都會做夢，我也不例外，總愛做夢。白天想的，晚上就夢見，白天沒有想到的，夜晚也會鉆進(jìn)夢中。所以，希望你能跟隨我昨晚的夢，游覽我們家鄉(xiāng)美不勝收的風(fēng)姿！
昨晚，我夢見一只綠色的小鳥朝我飛來，它輕輕的落在一棵大樹上，和藹可親的對我說：“親愛的小朋友，歡迎你來到美如畫卷的大森林里！”我頓時疑惑起來，我怎么能聽懂鳥兒說話呢？小鳥好像沒有注意到我的心思，津津有味的給我介紹大自然的作用，讓我與大自然中的.每一位陌生客人交朋友。最難忘的要數(shù)老態(tài)龍鐘的古茶樹爺爺，它高聳入云，粗壯得幾個小朋友都圍抱不過來，對我這位不速之客特別熱情，還給我講了一個故事：
從前，一位伐木者，來到古茶樹下，心生羨慕，于是舉起斧頭就想砍。突然，有一大群燕子飛過他的頭頂，拼命的鳴叫不已，叫得伐木者心虛，叫得伐木者膽顫。也許是好奇吧，伐木者追隨燕群跑起來，一邊跑，一邊聽見燕群的談話：“我們得趕快飛離這里，聽說老天爺要懲罰那些破壞自然環(huán)境的惡人……”接下來說什么就聽不清了。只見頃刻間，狂風(fēng)怒號，雷聲轟鳴，閃電刺得眼睛都睜不開！伐木者真的嚇破了膽，面色如灰，尿濕了褲襠。
還好，他跟著燕群跑出了老遠(yuǎn)。天漸漸變亮了，伐木者嘆了口氣，心有余悸。幸好，撿回了一條命！
從那以后，伐木者不再偷砍樹木。只見他從早到晚用心栽樹造林，成了大自然的知心朋友，過上了幸福的生活。
夢醒時分，我恍然大悟：普洱的美，美在生態(tài)！普洱的美，美在人人為生態(tài)負(fù)責(zé)，為生態(tài)拿出自己的行動！
我的演講完啦，但誓為家鄉(xiāng)的美好做出貢獻(xiàn)的心正在啟航！謝謝大家！
實(shí)用的環(huán)保演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的'一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。
我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用的環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自七年級二班的張帆，很榮幸我能夠站在這里，代表環(huán)保社團(tuán)的每一位成員做過旗下的演講。
近期，學(xué)校開展了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的活動，倡導(dǎo)大家積極環(huán)保，積極為環(huán)境的清潔而做出一份貢獻(xiàn)。又成立了環(huán)保社團(tuán)，這是一個具有非凡意義的組織，它一方面是為了不斷增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)保意識提高環(huán)保技能，培養(yǎng)環(huán)保素質(zhì)，掌握環(huán)保知識，為推動國家環(huán)保事業(yè)的發(fā)展提供了智力支持；另一方面，我們的環(huán)保社團(tuán)將會很好的帶動和影響全校乃至全社會的生態(tài)建設(shè)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，樹立綠色文明意識，建立資源節(jié)約型社會的重要渠道。
但是，環(huán)保的責(zé)任僅靠環(huán)保社團(tuán)成員的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要大家的參與。因此，我代表環(huán)保社團(tuán)，向全體同學(xué)老師提出倡議：
1、勤勤手、彎彎腰，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；看到地上有紙屑，主動彎腰撿起扔至垃圾桶；
2、就像愛護(hù)自己的身體一樣，愛護(hù)學(xué)校以及公共場合的花草樹木設(shè)施，如桌椅、球臺、球網(wǎng)等，并對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并及時舉報；
3、樹立和提倡綠色文明意識，積極參加校園及社區(qū)愛綠護(hù)綠、綠化美化行動。立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化征集建議和管理，積極為環(huán)保社團(tuán)出謀劃策，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電風(fēng)扇，不亂扔粉筆、板擦，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
5、平等待人，尊重他人，師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范；
6、一切都以更高更好的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系社會，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加潔凈，讓我們的社會更加美麗！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。