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節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-20

節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿(精選4篇)

節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生倡議如下:

  1.從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

  2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈;

  4.盡量少用大功率電器;

  5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  6.“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的'人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。

  電雖然能給我們帶來幸福,但是如果沒有電的話,會(huì)讓我們感到很苦惱,如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電,要學(xué)會(huì)安全用電。

  在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí),大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭,而這樣做會(huì)很容易觸電。所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手,再插插頭哦!

  還有,在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候,可千萬別直接埋在墻內(nèi)哦!否則,一旦墻體受潮,就會(huì)引起大面積漏電,危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了,不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。

  放假的時(shí)候,只要天氣晴朗,我想同學(xué)們都會(huì)出來放風(fēng)箏吧!但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果,在高壓電線下放風(fēng)箏的話,風(fēng)箏一旦碰到高壓線,不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電,而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以,在我們放風(fēng)箏之前,一定要選個(gè)空曠的地方呀!

  從上面的三個(gè)事例中,我想大家都會(huì)知道,無論多么細(xì)微的事情,一旦做得不對(duì)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以我們一定要做到安全用電!

節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿 篇2

  節(jié)約用電,人人有責(zé)”。美好的社會(huì)自然環(huán)境,是我們?nèi)祟惿罟餐非蟮哪繕?biāo)。

  如電視、電腦,有些人的電視、電腦每天大部分的時(shí)間都開著,出門也不關(guān)掉電腦及顯示器,浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的電。如果將家里的60度的燈泡換成節(jié)能燈,不但節(jié)約了用電,而且可以減少4倍的二氧化碳排放。讓我們的.空氣更干靜、更清新。在家里如果家庭里的成員都能做到人走燈滅,不要讓家里到處都亮著燈。其實(shí)家里只要有一個(gè)地方亮一盞節(jié)能日光燈,其它地方都能看得見。電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務(wù),為我們無私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來說是非常重要的,人們?cè)谏钪懈倦x不開它。關(guān)于這點(diǎn),我可是有親身感受。

  那是一年前的暑假,那時(shí)我正在老家和外婆吃晚飯,結(jié)果忽然沒電了。只好找來原本很早就準(zhǔn)備好的電池臺(tái)燈,因?yàn)槔霞医?jīng)常停電,所以只好靠著微薄的燈光吃完晚飯。再加上那時(shí)非常熱所以心情很煩躁。但事后又覺得或許我們自己也有錯(cuò),錯(cuò)在我們毫無節(jié)制地浪費(fèi)電。

  電不是取之不盡的,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來:一起節(jié)約用電吧!只要每一個(gè)人每天少用一度電就可以省下很多電讓山區(qū)的人們有充足的電源!讓電資源永不枯竭!的社會(huì)自然環(huán)境,是我們?nèi)祟惿罟餐非蟮哪繕?biāo)。

  如電視、電腦,有些人的電視、電腦每天大部分的時(shí)間都開著,出門也不關(guān)掉電腦及顯示器,浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的電。如果將家里的60度的燈泡換成節(jié)能燈,不但節(jié)約了用電,而且可以減少4倍的二氧化碳排放。讓我們的空氣更干靜、更清新。在家里如果家庭里的成員都能做到人走燈滅,不要讓家里到處都亮著燈。其實(shí)家里只要有一個(gè)地方亮一盞節(jié)能日光燈,其它地方都能看得見。電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務(wù),為我們無私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來說是非常重要的,人們?cè)谏钪懈倦x不開它。關(guān)于這點(diǎn),我可是有親身感受。

  那是一年前的暑假,那時(shí)我正在老家和外婆吃晚飯,結(jié)果忽然沒電了。只好找來原本很早就準(zhǔn)備好的電池臺(tái)燈,因?yàn)槔霞医?jīng)常停電,所以只好靠著微薄的燈光吃完晚飯。再加上那時(shí)非常熱所以心情很煩躁。但事后又覺得或許我們自己也有錯(cuò),錯(cuò)在我們毫無節(jié)制地浪費(fèi)電。

  電不是取之不盡的,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來:一起節(jié)約用電吧!只要每一個(gè)人每天少用一度電就可以省下很多電讓山區(qū)的人們有充足的電源!讓電資源永不枯竭!

節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿 篇3

  我做過一個(gè)夢,我夢見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍(lán)的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢,但是我想說:“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再不愛護(hù)我們美麗的地球,這將不是一個(gè)夢,它將會(huì)在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個(gè)詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費(fèi)資源,我們?cè)久利悾蓯鄣牡厍蚰赣H現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。

  一些人還愚蠢地做著夢,他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。

  當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。

  也許有些人會(huì)問,我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一位同學(xué),你們都可以做到節(jié)約。打水時(shí),及時(shí)把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);班級(jí)無人時(shí),請(qǐng)不要開著燈,你也許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。

  別說這太麻煩,太煩人,想想如果我們的子孫后代有一天生活在沒有電,沒有水的地球上,會(huì)多么的凄涼。

  我不想文章開頭的夢境變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!相信經(jīng)過我們的努力,我們的校園,我們的地球會(huì)慢慢變得更美。

節(jié)約用電人人有責(zé)的環(huán)保演講稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。

  電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生倡議如下:|||

  1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

  2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3、用水避免長流水,用電避免晝夜燈;

  4、盡量少用大功率電器;

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  6、少開一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的'意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

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