有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編（精選8篇）
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉,我自豪”
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩(shī),詩(shī)歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。
千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。
我們是祖國(guó)的花朵,是父母的寶貝,從小生活在蜜罐里,成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。
生活雖然富足,但我們千萬(wàn)不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。
勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的保證。
勤儉不是吝嗇,也不是守財(cái)奴的代名詞。
勤儉就應(yīng)該是像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣:“應(yīng)該用的錢,百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇,不應(yīng)該用的錢,一分也不要浪費(fèi)�！标惣胃壬簧诿�,不斷發(fā)展自己的事業(yè),成了一位大實(shí)業(yè)家。
他擁有千萬(wàn)家財(cái),卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗,穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁,還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。
他自己舍不得多花一分錢,卻散盡家財(cái)辦教育,創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué),創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校,為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德。
世界首富比爾。
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，我們也無(wú)法生存。
我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命，給予了我們無(wú)盡的生命力；是大地給予我們歡樂(lè)；是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛(ài)藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥(niǎo)類在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無(wú)盡的幻想。
我們熱愛(ài)高山，是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物：雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。
我們熱愛(ài)草原。是草原孕育了羊群，也創(chuàng)造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘，但也有效遏制了羊群的數(shù)量。
我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)地球上的一切，也分外珍惜唯一的家園，可是......
在人類不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木下，成片的樹(shù)木倒下了，林中的動(dòng)物和鳥(niǎo)類無(wú)家可歸。人類砍伐樹(shù)木，將森林變成一塊塊田地，但由于砍伐了所有樹(shù)木，龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來(lái)。樹(shù)木倒下了，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河成了真正的“黃河”，水流挾裹著泥土流向下游。每年，黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。
在人類不斷地開(kāi)山挖礦下，不計(jì)其數(shù)的山上布滿了坑洞。就拿“青銅古都”——黃石來(lái)說(shuō)吧。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)礦藏的銅綠山、鐵山，所剩的礦產(chǎn)寥寥無(wú)幾。每當(dāng)風(fēng)穿過(guò)山上的大洞時(shí)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，如同山在嚶嚶哭泣。
人類在河邊蓋起化工廠，廢水廢料往河里排放。不明事理的人們，用污染的水去灌溉田地，田地受到污染，無(wú)法種出莊稼，只有再砍樹(shù)。
如此這般，我們唯一的家園被破壞得面目全非。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，保護(hù)地球，從現(xiàn)在做起，不要讓我們生存的家園遭到破壞。
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!
因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起 來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇4
綠色，充滿活力的顏色，它生機(jī)勃勃，代表著生命力的旺盛，它常給人以綠色無(wú)限的遐想，閉上眼，深呼吸，仿佛身臨其境。作為一個(gè)風(fēng)華正茂青少年，我愛(ài)綠色，愛(ài)那參天聳立的大樹(shù)，愛(ài)那郁郁蔥蔥的小草與五顏六色的花朵。我向往廣袤無(wú)限的大草原，那里有一望無(wú)邊的綠色。
我是麗水中等專業(yè)學(xué)校的高二學(xué)生鮑柳青，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。也許是出于熱愛(ài)自然，喜歡綠色的緣故，我致力于成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀是我的性格，在熱愛(ài)大自然的同時(shí)，我對(duì)綠色有著特殊的感情。從小受媽媽的影響，我熱衷于環(huán)�；顒�(dòng)。每逢周末，我會(huì)和媽媽一起給院子里的葡萄樹(shù)澆水，抓偷吃嫩芽的毛毛蟲(chóng)。在媽媽的引導(dǎo)下，我懂得了很多有關(guān)自然方面的常識(shí)。看著美麗的花，我總?cè)滩蛔“阉?huà)下來(lái)，用自己的特長(zhǎng)——繪畫(huà)，來(lái)為環(huán)保行動(dòng)做努力。我參加了很多與環(huán)保相關(guān)的繪畫(huà)比賽。在“松陽(yáng)縣環(huán)�？萍即筚悺敝�，我用自己的想象力畫(huà)出了我心中人類第二個(gè)地球村——《太空之城》，這幅畫(huà)不僅得到了縣一等獎(jiǎng)，還被選入麗水市的“第七屆科技節(jié)小論文賽”，并獲得了市一等獎(jiǎng)。我很高興，因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)讓我的環(huán)保夢(mèng)得到了大家的認(rèn)可。
在暑假期間，我和一群熱愛(ài)自然的朋友一起走進(jìn)松陽(yáng)高山，尋找國(guó)家一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物——紅豆杉。因?yàn)樗翘烊徽湎】拱┲参�，所以�?dāng)?shù)剞r(nóng)民會(huì)去砍伐它，當(dāng)藥酒浸泡。對(duì)此我和朋友向他們進(jìn)行了解說(shuō)，告訴他們這是珍稀瀕危植物，讓他們加入保護(hù)紅豆衫的環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)中來(lái)。我曾沿松陰溪尋找污染水源的垃圾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)廢水污染溪水的源頭后，我寫(xiě)下了環(huán)保作文《問(wèn)》，也許是我的真心實(shí)意感動(dòng)上天，這篇文章在“第五屆全國(guó)青少年五好小公民”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。隨后，我用自己對(duì)大自然的感情，畫(huà)出了《環(huán)保過(guò)年》和《我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)》兩幅畫(huà)，這些畫(huà)均在“印象瓷都”全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽中獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我有看很多途徑來(lái)表達(dá)我心中的環(huán)保夢(mèng)。在學(xué)校里，我組織同學(xué)去烈士墓周圍撿垃圾，還烈士一片安靜的美麗的陵園。參加學(xué)校里組織的“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文比賽。去菜場(chǎng)里和菜販講白色污染對(duì)我們生活的危害，建議他們少用塑料袋。在網(wǎng)上參加環(huán)保袋創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，結(jié)實(shí)了天南地北的環(huán)保人士。運(yùn)用課上老師教的物理知識(shí)，用廢棄的棒冰棍和一些節(jié)能材料做了一座環(huán)保小房子。房子里有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)能電燈，可循環(huán)使用水的過(guò)濾水器，房里的一切都是廢物利用做的。雖然這是一個(gè)小模型，但說(shuō)不定在不久的將來(lái)，它會(huì)真的出現(xiàn)在我們的生活中。我用雞蛋殼和廢棄的報(bào)紙參加了今年的“綠谷之春”書(shū)畫(huà)大賽。取得了三等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為環(huán)保行動(dòng)不是為了獲得多少獎(jiǎng)，而是通過(guò)比賽這個(gè)平臺(tái)讓更多的人關(guān)注大自然，關(guān)愛(ài)大自然，讓更多的人加入到我們環(huán)保隊(duì)伍中，還地球一個(gè)生態(tài)世界。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但大家的力量是無(wú)窮的，環(huán)保行動(dòng)匯成一股強(qiáng)大的力量。這樣我的家園就會(huì)變得更美麗了。天愈藍(lán)，水愈清，花愈香。
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇5
老師們，同學(xué)們，早上好！
我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候，他們哭著喊著。而我，總是縮在殼里，睡個(gè)大覺(jué)。太陽(yáng)又熱又熱又悶，幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊，深呼吸。
時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化。太陽(yáng)，去了，又回來(lái)了；空氣，老化；水，還是苦的。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Ｑ鄱⒅覀�。有時(shí)候，我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃，讓瓶子上下顛倒，躁動(dòng)不安。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚(yú)。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊，深呼吸。
水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢，總覺(jué)得很熱，好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了，大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了，我喘不過(guò)氣來(lái)。水草，輝煌的舞者，一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了、"金魚(yú)得意洋洋。的確，水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽(yáng)？噎死？熱死了？沒(méi)辦法說(shuō)了�？傊鷳B(tài)瓶就是金魚(yú)的世界。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾天幾夜，金魚(yú)也嘆了口氣，最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中，生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘，但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
后記：這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶？它是由陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè)，往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。
星夜，黑色的天空布滿星星，大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空，多美多神奇��！但是，如果人類再這么肆無(wú)忌憚，那么——?dú)�，從植物到�?dòng)物，甚至——人！
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇6
同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是：人類，覺(jué)醒吧！這是關(guān)于環(huán)保的話題。我通過(guò)假期在鄉(xiāng)間游覽時(shí)的所見(jiàn)所聞所感，悟出了一些道理。
首先我來(lái)到河邊，河里的水非常渾濁，河邊還有許多垃圾。我小時(shí)候聽(tīng)姥姥說(shuō)：“解放前的河水非常清澈，水里還時(shí)常有魚(yú)蝦穿梭�！倍F(xiàn)在，魚(yú)呢？蝦呢？它們都哪兒去了？從看管小河的老爺爺那里得知，來(lái)河邊倒垃圾的人非常多，每星期都大約四五撥人來(lái)倒，后來(lái)有規(guī)定制止，但也沒(méi)有起到什么作用。因此，河里的魚(yú)蝦什么的，也就都死掉了。
再到河堤下面的樹(shù)林轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，樹(shù)雖說(shuō)不少，但有很多都枯死了的，幾乎沒(méi)幾棵健壯、高大的樹(shù)木。這又是怎么一回事呢？通過(guò)詢問(wèn)路人，了解到，在十幾年前，這里樹(shù)木茂盛，林子里還有一些小動(dòng)物，自從前年開(kāi)始，這里的樹(shù)木就被人砍的砍，伐的伐，破壞的都不成樣子了。
看到河邊場(chǎng)景，心里不禁一震，自己作為人類，作為自然界的一員，竟然對(duì)此做不出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，非常慚愧，我從書(shū)上讀到：臭氧層有些地方已經(jīng)出現(xiàn)空洞，這又是什么原因造成的呢？原來(lái)，陸地上的人類為了賺錢，建造了工廠，各種企業(yè)，這些工廠排放的廢煙廢氣進(jìn)入大氣層，破壞臭氧層，讓臭氧層變薄甚至出現(xiàn)了空洞，這就是人類的“慢性自殺”！
在鄉(xiāng)間的幾天度假，由鄉(xiāng)村的小河、樹(shù)林到臭氧層，令我感慨萬(wàn)分，我不得不大聲呼吁：人類該覺(jué)醒了，為自己犯下的錯(cuò)誤低頭認(rèn)錯(cuò)吧！謝謝大家！
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自七年級(jí)二班的張帆，很榮幸我能夠站在這里，代表環(huán)保社團(tuán)的每一位成員做過(guò)旗下的演講。
近期，學(xué)校開(kāi)展了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的活動(dòng)，倡導(dǎo)大家積極環(huán)保，積極為環(huán)境的清潔而做出一份貢獻(xiàn)。又成立了環(huán)保社團(tuán)，這是一個(gè)具有非凡意義的組織，它一方面是為了不斷增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)提高環(huán)保技能，培養(yǎng)環(huán)保素質(zhì)，掌握環(huán)保知識(shí)，為推動(dòng)國(guó)家環(huán)保事業(yè)的發(fā)展提供了智力支持；另一方面，我們的環(huán)保社團(tuán)將會(huì)很好的帶動(dòng)和影響全校乃至全社會(huì)的生態(tài)建設(shè)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立綠色文明意識(shí)，建立資源節(jié)約型社會(huì)的重要渠道。
但是，環(huán)保的責(zé)任僅靠環(huán)保社團(tuán)成員的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要大家的參與。因此，我代表環(huán)保社團(tuán)，向全體同學(xué)老師提出倡議：
1、勤勤手、彎彎腰，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；看到地上有紙屑，主動(dòng)彎腰撿起扔至垃圾桶；
2、就像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣，愛(ài)護(hù)學(xué)校以及公共場(chǎng)合的花草樹(shù)木設(shè)施，如桌椅、球臺(tái)、球網(wǎng)等，并對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并及時(shí)舉報(bào)；
3、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí)，積極參加校園及社區(qū)愛(ài)綠護(hù)綠、綠化美化行動(dòng)。立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化征集建議和管理，積極為環(huán)保社團(tuán)出謀劃策，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電風(fēng)扇，不亂扔粉筆、板擦，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
5、平等待人，尊重他人，師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范；
6、一切都以更高更好的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系社會(huì)，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加潔凈，讓我們的社會(huì)更加美麗！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
有關(guān)環(huán)保的演講稿模板匯編 篇8
節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)校園
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒(méi)有翠綠的樹(shù)木，沒(méi)有蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有清澈的湖泊，只有一望無(wú)際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我想說(shuō)：“如果人類再不節(jié)約，再不環(huán)保，再不愛(ài)護(hù)我們美麗的地球，這將不是一個(gè)夢(mèng)，它將會(huì)在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從我們上學(xué)開(kāi)始，“節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被老師，家長(zhǎng)所提及，以至于現(xiàn)在，這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語(yǔ)卻變得普普通通，仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無(wú)止境的破壞、浪費(fèi)資源，我們?cè)久利�，可�?ài)的地球母親現(xiàn)在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢(mèng)，他們認(rèn)為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無(wú)節(jié)制地濫用著這些資源，這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎？我想告訴每一個(gè)人，醒來(lái)吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí)，想想還有多少人喝不上水；當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí)，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。
也許有些人會(huì)問(wèn)，我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)？我想告訴每一位同學(xué)，你們都可以做到節(jié)約。打水時(shí)，及時(shí)把水龍頭關(guān)上，你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn)；班級(jí)無(wú)人時(shí)，請(qǐng)不要開(kāi)著燈，你也許就為哪個(gè)地方帶去了電，帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩，太煩人，想想如果我們的子孫后代有一天生活在沒(méi)有電，沒(méi)有水的地球上，會(huì)多么的凄涼。
我不想文章開(kāi)頭的夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始節(jié)約，開(kāi)始環(huán)保吧！相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的校園，我們的地球會(huì)慢慢變得更美。