有關(guān)環(huán)保的演講稿范文(通用31篇)
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇1
這天我要講的是,題目是保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類的地球賦予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們能夠?qū)P膮⑴c植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平庸的事情嗎?只要我們?cè)敢,很?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的‘祖國(guó)’更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇3
人類正面臨有史以來(lái)最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),由于人口急劇的增加,資源的消耗日益擴(kuò)大,人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少,人口與資源的矛盾越來(lái)越尖銳;環(huán)保問題就成為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要問題之一。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),在為創(chuàng)造人類的物質(zhì)文明作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放出大量有毒物質(zhì),化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類的健康帶來(lái)一定的危害。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)環(huán)境的治理,已開始從治標(biāo),即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本,即開發(fā)清潔工業(yè)技術(shù),消減污染源頭,生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品。“綠色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。
綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對(duì)人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。
化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類需要的新物質(zhì),但是在許多場(chǎng)合中卻既未有效地利用資源,又產(chǎn)生大量排放物,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué),它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)性”,即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中充分利用每個(gè)原料原子,實(shí)現(xiàn)“零排放”,因此既可以充分利用資源,又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶,可使經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。綠色化學(xué)已在全世界興起,它對(duì)我國(guó)這樣新興的發(fā)展中國(guó)家更是一個(gè)難得的機(jī)遇。
1 采用無(wú)毒、無(wú)害并可循環(huán)使用的新物料
1.1 原料選擇
工業(yè)化的發(fā)展為人類提供了許多新物料,它們?cè)诓粩喔纳迫祟愇镔|(zhì)生活的同時(shí),也帶來(lái)大量生活廢物,使人類的生活環(huán)境迅速惡化。為了既不降低人類的生活水平,又不破壞環(huán)境,我們必須研制并采用對(duì)環(huán)境無(wú)毒無(wú)害又可循環(huán)使用的新物料。
以塑料為例,據(jù)統(tǒng)計(jì),到1989年美國(guó)在包裝上使用的塑料就超過55.43億kg(20世紀(jì)90年代數(shù)量進(jìn)一步上升),打開包裝后即被拋棄,這些塑料廢物破壞環(huán)境是我們面臨的一大問題:掩埋它們將永久留在土地里中;焚燒它們會(huì)放出劇毒。
我國(guó)也大量使用塑料包裝,而且在農(nóng)村還廣泛地使用塑料大棚和地膜,造成的“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。解決這個(gè)問題的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料,目前國(guó)際上已有一些成功的方法,例如:光降解塑料和生物降解塑料。前者已經(jīng)投入生產(chǎn)。光生物雙降解塑料研究是我國(guó)“八五”科技攻關(guān)的一個(gè)重大項(xiàng)目,已取得一些進(jìn)展。
1.2 溶劑的選擇
大量的與化學(xué)制造相關(guān)的污染問題不僅來(lái)源于原料和產(chǎn)品,而且源自在其制造過程中使用的物質(zhì)。最常見的是在反應(yīng)介質(zhì),分離和配方中所用的溶劑。在傳統(tǒng)的有機(jī)反應(yīng)中,有機(jī)溶劑是最常用的反應(yīng)介質(zhì),這主要是因?yàn)樗鼈兡茌^好地溶解有機(jī)化合物。但有機(jī)溶劑的毒性和難以回收又使之成為對(duì)環(huán)境有害的因素。因此,在無(wú)溶劑存在下進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng),用水作反應(yīng)介質(zhì)
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇4
您們好!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的愛心來(lái)保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。
10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。
同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
您們好!
我們的中國(guó)原本是個(gè)樹木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家。但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們就大量砍伐森林,樹木造房子,花草做香料,動(dòng)物皮毛縫衣裳,五腹六臟當(dāng)食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜,人類的.災(zāi)難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來(lái)。
今天,就讓我們來(lái)呼吁:拯救中國(guó)、拯救人類、拯救地球。
我們要做到以下條款:
1、種植新樹木,不再大規(guī)模砍伐。
2、節(jié)約紙張,水等不可再生能源。
3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。
4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進(jìn)桶。
環(huán)保地球、拯救人類,要從我們做起,從身邊點(diǎn)滴做起,珍惜生活的一點(diǎn)一滴,珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護(hù)一片土,讓世界充滿全新的光彩,讓我們行動(dòng)起來(lái),是世界換個(gè)新的面貌吧,讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。
我親愛的媽媽,就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生,洗衣服,她很少用洗衣機(jī),媽媽說:“用洗衣機(jī)洗衣服太浪費(fèi)水,現(xiàn)在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節(jié)約用水”。媽媽每次都進(jìn)行水的循環(huán)利用,洗衣服用過的水,她都用水桶一桶桶的接起來(lái),用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復(fù)利用,小小的一顆心愛著我們的祖國(guó),我們的地球。
我呼吁,我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴,廢物利用,愛護(hù)森林,保護(hù)地球,從身邊的小事做起,節(jié)約米粒,節(jié)約資源。拯救人類,拯救地球,這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇7
親愛的同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,用我們的愛心來(lái)保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:
1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。
10、營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個(gè)文明小公民。
同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇8
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗語(yǔ)說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的.是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多。我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說“十年樹木,百年樹人!笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬(wàn)課樹苗已經(jīng)被種下,人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。謝謝!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
它是我們?nèi)祟惖募覉@,是人類的母親。我們依賴它,探索它。這顆藍(lán)色的星球有多美,但要知道,地球只有一個(gè)!
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們的生命就會(huì)毀在自己手里,上帝會(huì)嚴(yán)懲我們。為此,我決心從自己做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物就會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。從小我們就被大人教育要節(jié)約用水。這個(gè)道理我們可以背下來(lái),但是沒有人真正把它當(dāng)回事。
然而,近年來(lái),地球環(huán)境越來(lái)越惡劣:全球變暖,颶風(fēng)、暴雨等惡劣天氣頻發(fā),非典、禽流感等傳染病頻發(fā),給人類的生活和工作帶來(lái)了嚴(yán)重威脅和諸多不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,青山被挖掘,美麗的草原變成了沙漠,清澈的河流變得渾濁。樹林少了,光禿禿的青山,光禿禿的草原,漆黑的碧水,人們的生存環(huán)境惡化了,空氣的呼吸惡化了,生存環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”了。病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體,我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。
正所謂“前人栽樹,后人乘涼!鼻叭私o了我們大片的森林和綠地。我們給后代留下了什么?無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林,都必須選擇茂密的森林。猶豫什么?讓我們都自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了絕癥狀態(tài)。直到近幾年后知后覺的地球人才大力倡導(dǎo)環(huán)保運(yùn)動(dòng),但毫無(wú)起色。俗話說:“江山易改,本性難移!币苍S我們還需要一個(gè)世紀(jì)甚至幾十個(gè)世紀(jì)才能有效拯救地球。如果連我們這些地球人都不珍惜和愛護(hù)地球,誰(shuí)來(lái)做這項(xiàng)工作呢?其實(shí)環(huán)保不難。只要全世界的人撿起一片垃圾,地球就會(huì)干凈很多!
保護(hù)環(huán)境是我們社會(huì)每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)該自覺行動(dòng),堅(jiān)持隨時(shí)隨地保護(hù)我們的周圍環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是保護(hù)人類生存最珍貴的地方。
希望大家保護(hù)環(huán)境,讓大家知道破壞自然環(huán)境無(wú)異于自我毀滅。讓全世界的孩子自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,讓人類生活更加美好幸福。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇10
親愛的同學(xué)們:
您們好!
古人重視觀測(cè)天象,認(rèn)為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來(lái)看,這流傳幾千年來(lái)的天象說,蘊(yùn)含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識(shí)。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風(fēng)、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩(shī)人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬(wàn)千傾注筆端,足見對(duì)氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風(fēng)顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩(shī)——諺語(yǔ),諺語(yǔ)是農(nóng)民預(yù)測(cè)天氣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)氣象的認(rèn)知突飛猛進(jìn):各種發(fā)明的應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準(zhǔn)確地預(yù)知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對(duì)于一些災(zāi)害性的天氣,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司。“酸雨“這個(gè)劊子手在加拿大毀滅了1。4萬(wàn)多個(gè)湖泊;讓歐洲數(shù)千個(gè)水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國(guó)紐約州北部阿迪達(dá)克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國(guó)重慶的電視塔及建筑機(jī)械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1。5倍。說到“霧霾”,同學(xué)們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機(jī)。而最著名的是英國(guó)倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1。2萬(wàn)人的死亡。
這鐵錚錚的事實(shí),告訴我們當(dāng)仰望天上云卷云舒時(shí),不要遺忘了護(hù)庭前綠水青山。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇11
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說:“是誰(shuí),哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問:”地球媽媽,“你為什么哭呀?”
“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
“沒錯(cuò),我這幾天的確看見新聞上說過!“我憤怒地說。
還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來(lái)似的。
頓時(shí),我的臉色煞白,嘴里不停地說:“那不是傳說中的大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候,然后災(zāi)難來(lái)臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐……
我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑,讓我們行?dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們的地球。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我們住在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒茏〉牡胤。沒有陽(yáng)光、植物、氧氣和開水,我們就無(wú)法生存。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)完美的家,每個(gè)人都期望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來(lái),與“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召相對(duì)應(yīng),我們的學(xué)校環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。學(xué)校綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的色彩。
當(dāng)然,綠色學(xué)校不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)取的班風(fēng)。建設(shè)綠色學(xué)校,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共同建設(shè)綠色學(xué)校。為了創(chuàng)建一所綠色學(xué)校,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:
1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,用心參與學(xué)校綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參與學(xué)校的綠色愛心和綠色保護(hù)行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約學(xué)校各種資源,關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。
8。一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們要有時(shí)代的責(zé)任感!安粸樾∈律,不為小事惡”,建設(shè)綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造我們完美的家園!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇13
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照,清泉石上流!弊屛覀兏惺芮逵;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”讓我們聆聽婉轉(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,一株紅杏出墻來(lái)!弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長(zhǎng)鶯飛,問鳥語(yǔ)、嗅花香;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關(guān)情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。 當(dāng)我們?cè)诒M情享受著這一切時(shí),可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的唿吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi),最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了,別等到“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!睍r(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。
其實(shí),母親的要求不高,只需我們這樣做:
母親的天空,
是慈祥的笑靨,
請(qǐng)不要往天空吐煙,
讓母親難看。
母親的草地,
是溫暖的搖籃,
請(qǐng)不要講它毀壞,
讓母親心酸。
母親的河流,
那是愛的源泉,
請(qǐng)不要往里面排放臟水,
讓母親的心靈受到污染。
地球是我們的母親,
我們都是她的孩子,
你愛母親嗎?
請(qǐng)不要給她增添麻煩!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇15
親愛的同學(xué)們:
從前,人們快樂地生活在美麗的地球上,現(xiàn)在,人們難過地生活在骯臟的地球上,這究竟是為什么?是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)好環(huán)境才造成了這樣,所以要好好保護(hù)環(huán)境,讓骯臟的地球回到原來(lái)的樣子,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
記得有一次,我在掃我家門外的樓梯。掃了一會(huì)兒,就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來(lái),就站在樓梯上津津有味地吃起零食來(lái),還撒了一些在樓梯上,我什么也沒有說,若無(wú)其事地掃地。小弟弟吃完了,就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣,和顏悅色地對(duì)小弟弟說:“小弟弟,隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,俗話說:‘保護(hù)環(huán)境,從我做起!’可是你并沒有做到,如果所有人都像你這樣,那世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了,低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里,并且跑過來(lái)對(duì)我說:“大姐姐,我以后不會(huì)這樣了,我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了,再見!”小弟弟說完,就開心地跑到樓上去了,我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。
“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”請(qǐng)所有人銘記這句話,所有的朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇16
親愛的同學(xué)們:
您們好!
眾所周知,地球是人類的家園,我們的衣食住行,無(wú)不依賴這顆星球,大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等,都是我們賴以生存的基本環(huán)境。然而,我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候,我們的家園開始面目全非了:污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng),偶爾還有一兩條死魚浮上來(lái),散發(fā)出醺心的腐臭。綠色,沒有了;鳥聲,聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖,酸雨增多,物種減少,人為的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔,“南水北調(diào)”,我們的漢水就要進(jìn)北京了,我們可以多植一株樹,減少一份水土流失;我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“花草衛(wèi)士”,為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,遠(yuǎn)離白色污染,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園,也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,國(guó)際友人常來(lái)常往,世界友人飲用的是我們的清潔的漢水,你能說我們這些“小人”對(duì)世人的貢獻(xiàn)還小嗎?
我們是新世紀(jì)的主人,我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責(zé)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),除了做些小事保護(hù)環(huán)境外,我們要加陪努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻(xiàn)!
讓我們一起來(lái)努力吧!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話題?墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類的生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊,到處都有“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞”、“保護(hù)環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語(yǔ),我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來(lái)說,這也只不過是舉手之勞罷了。
有一次,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從旁邊走過,不但沒有撿起來(lái),而且還故意把它踢走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝若無(wú)其事地走過去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話不說,彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái),向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。
看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇18
親愛的老師和同學(xué)們,
你們好!
我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開始!
你知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張就是種樹。
汽車也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)住K麄兠刻炫欧诺膹U氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會(huì)逐漸變暖,冰川會(huì)逐漸融化,海平面會(huì)逐漸上升,陸地面積會(huì)逐漸減少?茖W(xué)家預(yù)測(cè),到20____年,中國(guó)將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍,有許多對(duì)環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以,保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來(lái)。
那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了,折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開空調(diào)也是這樣。我們打開更多的風(fēng)扇,種植更多的花草樹木。這對(duì)保護(hù)環(huán)境沒有幫助嗎?
學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。
有些同學(xué)可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰(shuí)能夠明白,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的.生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇20
各位老師、
學(xué)生們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是:綠色環(huán)保。同學(xué)們,你們知道綠色是什么嗎?
綠色是生命的象征,代表希望。我無(wú)法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會(huì)發(fā)生什么。到時(shí)候可能就這么消失了,一切都只會(huì)淹沒在飛沙中。當(dāng)河流不再清澈,魚離開家鄉(xiāng),當(dāng)空氣不再清新,花兒失去芬芳,當(dāng)冰山逐漸融化,大地變成了海洋,當(dāng)碧波澎湃的森林被無(wú)邊無(wú)際的沙漠黃塵取代,當(dāng)漂浮在藍(lán)天上的白云被滾滾漫天的黑煙取代,當(dāng)遮擋著地球風(fēng)雨的臭氧層被無(wú)情的氟利昂摧毀,我清晰地聽到了森林的呼喊,白云的嘆息,臭氧層的悲哀。仰望天空,回憶自己平時(shí)的所作所為,是否為保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美好的環(huán)境付出了努力。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)?你有沒有想都沒想就打掃教室的經(jīng)歷?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?
為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來(lái),向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復(fù)地球母親的青春容顏,用我們的行動(dòng)承諾感動(dòng)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)承諾讓馬站小學(xué)的校園更加美麗干凈。但是承諾不僅僅是承諾,而是應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學(xué)們,“不為小事善,不為小事惡”,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇21
親愛的同學(xué)們:
大家肯定都聽過“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛護(hù)我們的家,讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。
三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!
星期一一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)清潔衛(wèi)生。只見操場(chǎng)原本潔凈、美麗的面容不見了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛(wèi)生了。
大家趕緊行動(dòng)起來(lái),分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負(fù)責(zé)撿落葉,有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑,有的負(fù)責(zé)撿飲料罐,有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來(lái)呢!
一個(gè)小時(shí)很快過去了,操場(chǎng)被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來(lái)的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
謝謝。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇23
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《從一切小事開始》。
誰(shuí)都知道,干凈美麗的環(huán)境可以使人心曠神怡,心情愉快。隨著我們雙蓮寺小學(xué)成為國(guó)家綠色環(huán)保學(xué)校,我也更加留心我周圍的環(huán)境了。
星期六上午,我和爸爸去公園。剛出樓道,一陣刺鼻的臭味迎面而來(lái)。原來(lái)又是家門前的飛滿蚊蠅的垃圾筒,這個(gè)垃圾筒已有幾年沒人清理過了。到了公園,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。進(jìn)了公園,兩邊的草坪上長(zhǎng)滿雜草,草坪上不是易拉罐,就是廢紙塑料袋散落在草坪上。“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”的牌子上面還寫了“才怪”兩個(gè)大字。我走過去,擦掉了字,又順手撿起垃圾,丟入垃圾筒。接著,我們又走到湖邊,看見許多兒童把柳條從柳樹上拽下,編花環(huán)戴在頭上,湖面上還漂著一些零散的柳條和垃圾!芭荆 币粋(gè)青年男子吐了一口痰到湖里,還做出無(wú)所謂的樣子。我想去阻止他,但他又笑著吐著瓜子殼走了。小路上就有了一道瓜子殼。我無(wú)奈,心想為什么人們這么不文明?不講衛(wèi)生?不愛護(hù)環(huán)境呢?
現(xiàn)在到處都在建筑房子,修馬路,可是綠化遭了殃。在我家門口建起了永安菜市場(chǎng),把兩棵粗壯的梧桐樹活活地砍死了,十年樹木呀!從一棵小樹到一棵粗壯的大樹,需要多長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在都被人們毫不心疼地砍死了,多可惜!他們違反了《森林法》可竟然沒人管!我們身邊的人們不太注意保護(hù)環(huán)境,致使環(huán)境不夠理想,讓我們?cè)賮?lái)放眼看看全球吧!
你們知道嗎?目前地球的環(huán)境污染已經(jīng)極為嚴(yán)重。森林遭到嚴(yán)重破壞,沙漠化日趨嚴(yán)重。每年有15萬(wàn)平方千米的森林消失,世界森林覆蓋率從66.7%降低到目前的22%。每年有60萬(wàn)平方千米的農(nóng)田沙漠化,世界荒漠面積幾乎達(dá)到陸地面積的20%。水資源極度貧乏,由于水資源分配不平衡和現(xiàn)代人的污染造成的水荒,使世界上70%以上的地區(qū)居民遭難。
老師告訴我們:在德國(guó),很多像我們一樣的小學(xué)生已經(jīng)開始了環(huán)保行動(dòng),他們從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)的小事做起,還記了環(huán)保。你們聽,一位叫奧茨的'學(xué)生這樣寫道:周一,我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克零花錢;周二,夜里睡覺忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙,老師說要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗我兩件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī),浪費(fèi)水、電,媽媽接受了我的建議,等衣服積多些時(shí)再洗。
看,環(huán)保大行動(dòng),已經(jīng)成全世界的需要了!那我們的學(xué)生,雙蓮寺的學(xué)生還等什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從彎腰撿起腳邊的垃圾開始,從拒絕白色污染開始,從節(jié)約用紙開始,從一切小事開始,進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇24
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我必須離開這個(gè)世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特,已瀕臨肺炎的邊緣。”她害怕,當(dāng)她溫柔地捧著世界的手越來(lái)越無(wú)力的時(shí)候,她真的會(huì)像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時(shí)候,少年不知道該怎么擔(dān)心,也不認(rèn)同主人公病態(tài)的慣用語(yǔ)。正是在人們崇尚綠色的今天,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》,才知道這分明是一個(gè)寓言故事,薔希的心語(yǔ)分明是顧氏的話,響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來(lái)活力,綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下,會(huì)讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步,看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。因此,我們應(yīng)該讓校園永遠(yuǎn)綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂趣!彼蓸淞掷锏脑鹿,小溪里的水晶石,讓我們感到寧?kù)o;沙漠寂寞筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;不時(shí)地出去玩蝴蝶和跳舞,讓我們聽聽噪音。春水碧如天,畫舟聽雨眠”,讓我們靠近休閑;李唐梨的`葉子落在胭脂色,吉油麥的花帶著雪白的清香”,讓我們品嘗五顏六色。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告別“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀唬祟愖晕业恼鎸(shí)本性。自然作為客觀存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的母親,又是殘忍的屠夫。近年來(lái),由于不珍惜環(huán)境,人類大肆砍伐樹木,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的令人驚嘆的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即行動(dòng),最終會(huì)毀滅自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),盡我們所能。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái),隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:
1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,尤其不使用一次性筷子,少用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠色愛心保護(hù)行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;
7、師生和諧,學(xué)生友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感!安粸樯茷閻骸保ㄔO(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái),以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來(lái)越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無(wú)精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。
為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球吧!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇26
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
“地球是我的家,大家都愛!边@個(gè)口號(hào)大家都能背出來(lái),但真正做到的有多少人?有一次我環(huán)顧四周,樹滿山,魚滿溪。水清澈見底,不時(shí)有幾條魚蝦在水下游動(dòng),F(xiàn)在人們過度砍伐樹木,污染河流,水晶山已經(jīng)失去了原來(lái)的樣子。魚蝦無(wú)處安身。
我們是地球的一部分,地球也是我們的一部分。善待地球就是善待自己?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的星球,人類在毀滅地球后,也不能指望遷移到其他星球。
如果地球遭到破壞,我們就無(wú)處可去了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和地球。因此,我提出以下建議:
第一,盡量不要用一次性用品,如果可以,最好不要。
第二,不要浪費(fèi),珍惜每一張紙,每一滴水……珍惜自然資源,讓生命一起綠色。
第三,做好垃圾分類,廢水不倒進(jìn)河里,廢電池不扔到土里,美麗的環(huán)境由你我保護(hù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止和教育。
第五,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女,作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇27
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
我的演講完畢,相信大家!
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇28
因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展,給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因?yàn)槿祟愐晃兜脑跐M足自己的需求,卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿,環(huán)保動(dòng)員起來(lái),每個(gè)人都應(yīng)該出力。
水是生命之源,沒有人會(huì)不知道。雖然很多人說地球是一個(gè)“水球”,但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無(wú)忌憚的用水,甚至浪費(fèi)么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。
節(jié)約每一滴水演講稿500字,不能浪費(fèi)的資源。
節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費(fèi),是一種自我約束的方式。也許可以浪費(fèi)的東西對(duì)于自己,不值一文,但是對(duì)于那些沒有的人,卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。
勤儉節(jié)約演講稿,我們拒絕浪費(fèi)。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇29
親愛的同學(xué)們:
我喜歡校園的花草樹木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一天我坐在樹下貪婪地呼吸著新鮮空氣。可是,突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),校園里漫天灰塵中還夾雜一個(gè)白色塑料袋向我這襲來(lái),害得我東躲西藏,搞得狼狽不堪,過了一會(huì)我坐在教室里靜下心來(lái),突然想起了“如果”了。如果我們大家注意環(huán)保,我也就不會(huì)那么狼狽了,如果————
春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來(lái)湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。,一陣和風(fēng)拂過我的臉頰,一切都是那么愜意。
夏天,樹木慢慢展開了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了,在樹底下嬉戲玩耍,心中有說不盡的喜悅。
秋天,那也沒事,雖然楊柳已謝,許多樹的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過,你會(huì)明白它的獨(dú)特意義。
冬天,瞧!那萬(wàn)年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢!風(fēng)吹過,雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!
綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機(jī)勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇30
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),只有保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境,令人珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會(huì)更加的美麗。
有關(guān)環(huán)保的演講稿范文 篇31
“啊!我怕”“別……別怕,我在呢!”
有兩個(gè)人去電影院看電影,電影是《20__世界末日》,買了兩袋棒米花,裝棒米花的兩個(gè)塑料袋可沒見過世界末日的“陣勢(shì)”,害怕得哆里哆嗦。
“媽呀!”,“娘呦!”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散,緊緊抱在一起。
電影看完了,那兩個(gè)人拿著沒吃完的棒米花走出了電影院,“哎,太真實(shí)了啊!”一人心有余悸的說,“恩恩,我愛看……就是洪水來(lái)了的那個(gè)畫面!倍诉呎f邊談,棒米花很快被吃沒了,塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了!真是可憐那二人看過了《20__世界末日》這種電影卻還不懂愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
一陣風(fēng)吹過,塑料袋甲和塑料袋乙一同開始了旅行。
“我們?nèi)キh(huán)游世界吧!”“好啊,嘻嘻!
他們飄呀飄,來(lái)到一棵樹上,風(fēng)這時(shí)停了,他們走不了了!拔覀兘裉炀驮谶@住一夜。”“好啊,我們聊一聊吧!薄岸鳌!薄澳阏f,他們?nèi)祟惙Q地球?yàn)槟赣H,他們還破壞地球環(huán)境,為什么呢?”“不孝子唄!哦?破壞環(huán)境?”“對(duì)啊!你忘了,‘白色垃圾’,就是我們的‘雅號(hào)’啊!在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離,意味著什么?”“不知道!薄氨!意味著長(zhǎng)生不老;意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);意味著人類利益受損;意味著……”“行了行了,夠多的了,那我們豈不是很壞,很卑鄙?”“不,是人類自己‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無(wú)恥下流’,他們丟棄我們,我們才被迫做了對(duì)不起地球母親的事,環(huán)境不好了,他們又埋怨我們,咒罵我們,我們才最可憐!”“哦,說得有道理,嗚嗚,我們命真苦!”
天亮了,有一陣風(fēng)把他們吹起,“醒醒,我們又飛了!”“哦,太爽了!薄澳抢!”“什么?”“農(nóng)田!薄拔覀円谀抢锿O聠?”“對(duì),去實(shí)行破壞,報(bào)復(fù)人類!薄拔覀円趺醋?”“呆在那里。”“僅此而已?”“恩,自信點(diǎn)兒,我們威力很大的哦!”
“水稻嗎?我們來(lái)了!”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來(lái)的幾個(gè)月,以前茁壯成長(zhǎng)的水稻們悶悶不樂,死氣沉沉,一個(gè)個(gè)低下了頭。
“兄弟,我們走吧,他們奄奄一息了!彼芰洗衣宰魉伎迹巴!痹趯(shí)行破壞后,他們匆匆離開,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
又一陣風(fēng),塑料袋甲乙立刻“乘”上風(fēng)的快車,只可惜風(fēng)向是與塑料袋甲乙意料中的相反的,所以,他們飄回了電影院,落在了電影院附近的一個(gè)池塘里,“兄弟,我們慘了!薄霸趺?”“笨,在水里,以后很難出去了!”“我不這么想……”說著,一個(gè)人看完電影,從電影院出來(lái),他看見了甲乙塑料袋,便將他們撈了出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱——好巧,這個(gè)從電影院走出來(lái)的人剛剛看的也是《20__世界末日》!
“哦,不!不!天哪,他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎?倒霉!”“還環(huán)游地球么?”“怎么環(huán)啊?!”
塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅,最終被扔進(jìn)了垃圾箱,可不知道有多少塑料袋還在飄蕩!
《20__世界末日》,很多人都看過,而且看過不止一遍,評(píng)價(jià)都很高,震撼也很大,有人說“神奇”,的確,神奇就神奇在有的人看完能扔垃圾,有的人能撿垃圾;有的人能當(dāng)?shù)厍蚰赣H的“孝子”,有的人能當(dāng)“不孝子”。
扔,撿;孝子,不孝子,二者相對(duì),能達(dá)到這種效果的電影,真不一般!