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以環(huán)保為題演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2022-07-23

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生(精選6篇)

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇1

  大家一定都見過樹這種普通的植物吧,它的用處多著呢!假如……

  假如我是一棵大樹,我一定要用我那像雨傘似的龐大身軀擋住突然來襲的大雨,讓大家在我的保護(hù)下,不被大雨淋濕。假如我是一棵大樹,我要在炎熱難擋的夏日里擋住太陽,讓在大樹下的人們開開心心地學(xué)習(xí)、開開心心地看書、開開心心地下棋。一點(diǎn)兒也不感到悶熱。假如我是一棵大樹,我要召集我的伙伴一起守在塞北的邊疆上,決不會(huì)讓肆虐的狂風(fēng)暴沙沖進(jìn)我們美麗富饒的城市傷害人類。假如我是一棵大樹,我要在大街上吸掉那些不良的臭氣、二氧化碳,然后排出新鮮的空氣,讓大家天天呼吸到新鮮的空氣,天天都有好心情。假如我是一棵大樹,我會(huì)大聲地呼吁人類:“請你們不要大量砍伐樹木了!樹木可是你們的好朋友!如果你們沒有了樹木,大街上的廢氣將會(huì)更加嚴(yán)重!沙塵暴也會(huì)不斷地來侵食我們的家園……保護(hù)樹木吧!”

  我還在想:假如我是一棵大樹……

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇2

  每年的9月22日是“世界無車日”。無車,不代表不用車,而是盡量少開車,多用公共交通工具和騎自行車,當(dāng)然,走路更好。

  說老實(shí)話,汽車是一種很便利的代步工具,有了汽車,旅游、工作都會(huì)很方便,可它也有一系列的壞處。

  汽車的尾氣排放是導(dǎo)致空氣污染的元兇之一,天氣因此而發(fā)生巨變,各種各樣的地質(zhì)災(zāi)害層出不窮:地震、海嘯、山洪和泥石流等,你們可曾想過,這是大自然在報(bào)復(fù)我們。

  此刻,許多“上班族”都在抱怨找不到停車位,這體現(xiàn)了汽車的第二個(gè)壞處:占地面積大。他們每一天空上下班都得拼命找車位,找到的人松了一口氣,沒找到的在無奈之下只得隨便在路旁找個(gè)位置停車,整天擔(dān)驚受怕,擔(dān)心被警察貼條;而且,車子隨便停在路旁,在無意之中會(huì)占了自行車用的非機(jī)動(dòng)車道,而自行車則迫不得已和車子同在機(jī)動(dòng)車道上行駛,險(xiǎn)象環(huán)生。關(guān)鍵還在于有很多是屬于公車私用,這也使停車位更難找,馬路更擁堵。

  騎自行車上班則大不一樣。第一,占地面積小,更容易找到停車點(diǎn),停車方便;其次,騎自行車上路時(shí)遇到擁擠路段,堵車嚴(yán)重時(shí),不必像車子一樣在原地耐心等待、耗在那里,而是能夠透過身旁的狹長通道繞過去,減少了上班所需的時(shí)間,而且還能夠強(qiáng)健體魄,持續(xù)身體的健康,何樂而不為?

  要是能夠允許將折疊自行車帶上地鐵,人們的出行將更便利。

  “世界無車日”就應(yīng)提倡,低碳環(huán)保應(yīng)從每個(gè)人做起,讓我們的天更藍(lán),水更清。

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇3

  我們此刻的生活水平雖然提高了,但我們賴以生存的地球被遭到破壞。人來也開始重視自己的生活方式——低碳生活,綠色環(huán)保。

  那們我們就應(yīng)如何“低碳生活,綠色環(huán)!蹦,首先我們得從身邊的小事做起。

  第一:不要用一次性東西,因?yàn)檫@些東西都是由樹木制成的。由于我們?nèi)祟惓嗍褂眠@些東西,使得我國的森林面積越來越少,水土流失越來越嚴(yán)重,自然災(zāi)害也越來越頻繁。

  第二:節(jié)約資源也是低碳生活的一種方式。用布袋代替塑料袋,把淘米水用于澆花、洗菜,洗臉的用水用來沖馬桶,隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭,使用節(jié)能燈等.

  第三:汽車的車尾會(huì)排出超多的二氧化碳。因此如果我們要出去的地方不是很遠(yuǎn)的話,能夠選取步行或騎自行車。一則能夠節(jié)約環(huán)保,二則也能夠鍛煉自己的身體。真是一舉兩得呀。如果要去遠(yuǎn)的地方,也能夠乘公交車。

  夏天到了,天氣越來越熱,我們都會(huì)開空調(diào)?煽照{(diào)也會(huì)排放出二氧化碳,吸取多了也會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害?照{(diào)的濕度開的越低,排放的二氧化碳越多。所以我們就應(yīng)把濕度跳到二十五六度,并盡可能的少吹空調(diào),多打開窗戶透透自然空氣。這樣既能夠減少二氧化碳的排放,也有利于我們的身體健康,何樂而不為呢。

  同學(xué)們,雖然我們只是中學(xué)生,但是我們也是社會(huì)及國家的一份子,應(yīng)當(dāng)為綠色環(huán)保而獻(xiàn)出一份力。讓我們從小事做起,從身邊的每一件小事做起,共同為綠色環(huán)保而努力吧!

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇4

  低碳生活成為了我們的一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問題,低碳什么是低碳呢低碳是我們隊(duì)地球的一個(gè)愛護(hù),是對(duì)我們?nèi)祟惖囊粋(gè)挽救方式,因?yàn)槲覀兊奶鞖庾兣覀兊纳瞽h(huán)境受到了影響,我們?nèi)祟悇?wù)必要保護(hù)我們自己的生活環(huán)境,否則我們將來會(huì)受到毀滅性的災(zāi)害。

  低碳生活,是我們的一個(gè)時(shí)尚問題,看起來很容易,實(shí)際上循環(huán)比較麻煩,少用紙巾少用塑料袋少用一次性紙杯,這些都是低碳的生活方式,我們要持之以恒的去做,否則短時(shí)間的堅(jiān)持是不管用的。多少萬年前我們的地球是秀麗的山清水秀的,但是我們此刻地球在變暖,溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重,我們的水不再清澈,鳥也不在叫了,我們的秀麗的家園正受到我們自己的破壞。

  我們要什么事情都要從自身做起,靠我們大家的職責(zé)感,認(rèn)真的去做他,相信只要大家有一份職責(zé)感,認(rèn)真地去做它,我們一齊努力點(diǎn)滴做起就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們的地毯生活的。具體的做事方法就是我們不用點(diǎn)燈的時(shí)候就不要用點(diǎn)燈這就是省電的地毯生活,我們每一天空上學(xué)不要騎電動(dòng)車最好騎自行車,對(duì)于一次性的用品我們要拒絕,少使用這些一次性的紙杯、筷子、袋子……

  低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種職責(zé),需要我們從自身做起,從此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會(huì)變得鳥語花香,山清水秀,會(huì)再次來臨。我憧憬著那完美的未來……

  我閉上眼,仿佛望見鳥兒在天空中飛翔,鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動(dòng)聽。微風(fēng)拂過,一陣陣花香撲面而來,沁人心脾。那時(shí)氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇5

  一雙筷子_60億=一片茂盛的森林。

  一滴水_60億=一片波瀾壯闊的大海。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)_60億=一個(gè)秀麗的藍(lán)色星球。

  在我們賴以生存的星球上,有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑,有植物散發(fā)芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

  菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾,散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆,我都趕緊捂著鼻子跑開。此刻,全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟,依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

  最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民。可愛憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄,肚子餓得“咕嚕咕!敝苯。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來,那里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安,有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  此刻云南等地遭遇了特大旱災(zāi),有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一齊喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí),我必須會(huì)將水積累起來,用于澆花、拖地。既能省錢,又能為國節(jié)省一些水資源,何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟,為國家多?jié)省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一齊來節(jié)省每一度電、每一滴水,人人都過低碳生活。

  還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永久地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,懷著感恩的心,共建我們完美的地球。

以環(huán)保為題演講稿學(xué)生 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是8號(hào)___,來至__小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

  當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

  同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  謝謝大家!

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