環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿(通用17篇)
環(huán)保刻不容緩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
保護環(huán)境,是人人都應該做到的,但是,在我們保護環(huán)境的過程中,也有著許多人,在破壞環(huán)境。如果我們再不保護環(huán)境的話,那么地球就會像我們對待它那樣對待我們。
現在工業(yè)發(fā)達,許多的工廠為了錢,將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規(guī)的處理廠處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周圍的花草樹木全部死掉。有的工廠不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈見底的小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無比。
塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了?赡銈冇袥]有想過,塑料袋對我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會產生很多的毒氣,這些氣體不僅會污染環(huán)境而且對我們人體有著很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會污染土質,影響植物對養(yǎng)分和水分的吸收;如果被動物吞食了,會引起動物消化道疾病導致動物的死亡。
如果我在未來是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護環(huán)境的發(fā)明。首先,我會發(fā)明一種污水凈化器,把工廠中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話,那些小魚、小蝦又可以在河水里快快樂樂地游來游去了。
之后,我會發(fā)明一種簡便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢,只要你把錢放在里面,你就不會忘記帶它了,因為你出去購物沒理由不帶錢吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開、變大,可以裝下去很多東西。
當然這是未來,我們要保護好環(huán)境,就要從小做起,我們應該多植樹,出門是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。
讓我們保護好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現在,越來越多的環(huán)境問題出現,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那么,空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環(huán)保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環(huán)保。生活在這個世紀,低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。
走進低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)!,更是”人人有責“。
我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)保刻不容緩演講稿 篇3
今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》!
天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會十分痛心。如今 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
同學們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇4
我們現在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對這個是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺得大家還會沒有這個意識,說到節(jié)能環(huán)保現在盡管都在提倡,可是每次只能堅持一段時間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實還是需要努力的,現在我們在生活當中可以看到很多不節(jié)約現象,很多人都容易犯的就是不關燈,不關水,還有很多比如說出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車,我其實現在很多現象我們作為學生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當中自己的所做的事情,只要是關系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚不說大環(huán)境,我們先在學校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯了。
我們首先當然是自己要主動,也要養(yǎng)成這個好習慣,我覺得其實節(jié)能環(huán)保就是一個習慣,我個人聚德是這樣的,我們習慣了,我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累,我覺得只要我們每天習慣性的隨手關燈,不浪費電,在沒必要開燈的時候我們不開燈,出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就盡量的去習慣這些,其實這就是一種習慣,我們習慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現在還是在今后,我們要有這個意識,其實我們學生是最好的群體,好好地發(fā)揚這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會被大家看好,我們從自身做起的話就一定會影響周圍。
節(jié)能環(huán)保我們生活當中這樣的例子當然有,不僅僅是要去說才做,其實主動地人真的很值得我們學習,主動地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學就是這么一個人,我看他每次上學都是步行,雖然他家里不是很遠但是也不近,每天堅持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識比其他人高很多,我也會經常關注他,也會向他學習在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應該被推崇,我每次看到_同學都會不自主的生出一種敬佩,因為他的節(jié)能環(huán)保意識太好了,我們班上很多的同學都是受到了_同學影響,正在慢慢的發(fā)揚,就像我我是真的受到_同學那種節(jié)能環(huán)保的習慣影響了,我也在主動地去做這件事情,自己堅持就是好的,不需要做給別人看,其實別人都看的到,我覺得一定會有更多的同學重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們_中學每一個同學都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的_中學,從節(jié)能環(huán)保做起。
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇5
大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環(huán)?看蠹!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
作為一名學生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)保刻不容緩演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)?滩蝗菥,從我做起”
大家可能現在都忙于學習,無心留意自己賴以生存的環(huán)境,讓我來告訴大家吧,我們現在的環(huán)境污染是有多么的嚴重,已經到了岌岌可危的地步了,我們都學過生物知識,都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。
首當其沖的就是空氣污染,我們這個地區(qū)還好,像我們的首都北京,那里的空氣質量極度污染嚴重,如果有同學的奶奶家或者外婆家是農村的,你就可以明顯的感覺到城市跟農村的空氣差距,我個人感覺而言,我覺得農村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,整個人心情都會變好,而不是像我們現在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣。
再其次就是溫室效應,不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗,可是我們現在卻再也見不到了,為什么呢?就是因為人口的急劇攀升,但我們地球上的資源卻不夠我們用,只能去過度的砍伐樹木,工廠等廢氣排放,導致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時候,冬天就已經結束了。
淡水資源受到污染,你們應該不難發(fā)現,我們學校旁邊的湘江河現在成什么樣子了,里面各種各樣的垃圾都有,比如說食品垃圾袋,工業(yè)廢料。人們下水道沖出來的廢物,甚至還有大小便漂浮在上面,這樣的河里還可能存在魚蝦嗎?
我們這是怎么了,肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經看不見魚蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們人類還能生存下去嗎?到時候才來后悔嗎?親愛的同學們,為什么會這樣,就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。
不要問我們還是學生,能為保護環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應該用我們所學的知識去保護環(huán)境,我們都學過化學,知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害;我們在去食堂吃飯的時候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物,盡量自己拿一個購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫作業(yè),畫畫用紙的時候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們在出去玩的時候,盡量騎單車出行,這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式;節(jié)約用水,廢水再次利用,不用的時候一定關緊水龍頭,不要有一滴水的浪費,當我們在寢室在教室不要用燈的時候,盡量關了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的,請大家一定要嚴格要求自己的行為,別在傷害地球了。
我們應該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場雪,你們呢?讓我們行動起來吧,環(huán)保從我們每個人做起。
我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)保刻不容緩演講稿 篇8
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇9
清澈的水源在慢慢地變黑,藍藍的天空變得灰蒙蒙地,我們的地球正在遭受劫難,全球氣溫漸漸地在變暖,還經常出現千年一遇的風暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家,衛(wèi)生靠大家。”這名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力,才能保護我們的地球,讓人們生活在一個美好的環(huán)境當中。
我們的學校,我們的教室也需要每一個同學的精心呵護,才能給我們一個美好的環(huán)境,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康地成長,快樂地學習。首先我認為我們應該像老師說的那樣,抽屜里、書包里沒有任何紙屑,書包、衣服不要亂扔在地上,抽屜、書包要經常整理,不要搞得亂七八糟,雜亂無章。輪到值日的同學應該盡心盡責地把教室的每一個角落清理干凈。其次每個同學要勤洗頭、勤剪指甲,要注意自身的清潔,只有搞好自身的衛(wèi)生,才能健康地成長。最后學校是一個大家庭,有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈,及時地把它改正。如果身邊的第一位同學都能做到這一點,我想我們的學校、教室一定會更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,從我做起從自身做起,從身邊做起,讓我們少扔一張紙,多化一點時間在打掃衛(wèi)生上,共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇10
敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現在起。
制定計劃,環(huán)保在心中。
首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔東西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?
付出行動,環(huán)保在我手中。
有了計劃,就要行動,在學習中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產,把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?
呼吁大家,環(huán)保在腦中。
每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標語,多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?
此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇11
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇12
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,
同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,是什么樣子的?美嗎”我告訴他:很美,的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝刃囊呀浄e累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深愛,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為的一名普通的市民,我們在美好中暢想的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給一個綠色的未來
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠的小河,現在已經成為了一條垃圾河。河兩側都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的。可是,人們仍在源源不斷地向河里投擲垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現在人們自己的家干凈了,周圍的環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學習、生活,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內,那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老 師經常教導我們節(jié)約資源、保護環(huán)境,要從點滴小事做起,F在,校園里的每個同學都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將 爺爺的電動剃須刀上用的舊電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類,循環(huán)利用。”等環(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了,謝謝大家。
環(huán)保刻不容緩演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》
水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而,在我們賴以生存的地球——在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。
如今,節(jié)水已經成為全世界關心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責!從我做起,從現在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。
作為開封的學生,我們不僅自己要有節(jié)水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個人,介紹有關水資源方面的知識,積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!
在這里,我向全體同學倡儀:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇15
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
“小手拉大手共筑碧水藍天”,這是劉孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,進取參與20____“小手拉大手共筑碧水藍天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面進取行動。
他進取參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所,經過發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進取參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經過參加此次活動,他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識,并更進一步得加強了他的環(huán)保意識。
他不僅僅進取參加各種生態(tài)保護體驗活動,并且從日常生活的點點滴滴都體現了較強的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節(jié)儉每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,都會隨手關緊水龍頭;為了節(jié)儉用電,夏天盡量少開或調高空調的溫度,每一天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染,
盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時,也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時都會關掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。
劉孟同學切實做到了保護環(huán)境,從我做起,從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!
3環(huán)保演講稿精選優(yōu)秀模板
親愛的老師和同學們:
大家好!
自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個美麗的世界,頭頂藍天,腳下沃土,空氣清新,陽光溫暖。這是我們完美的家。但是現在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號。各種自然災害都來了人,但如果不算遠的話,據說云南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災。楚雄市特別嚴重,20多萬農村人缺水。嚴重干旱導致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。
20年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,占播種面積的85%。水現在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個有山有水的地方。怎么走這么遠?自然災害的最終原因部分是人為的。因為人們過度砍伐樹木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長。只要桉樹種植的`土壤變得枯竭,就根本沒有水。
就是人類破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價值的財富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財富郵件嗎?
大家都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當我們攻擊并摧毀它時,我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應該珍惜它,愛護它。
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇16
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
今日我要演講的主題是“保護環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都明白保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都明白要保護環(huán)境,可是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!
當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,可是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源僅有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源,人類不僅僅沒有好好節(jié)儉,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自我能處理好的污水很多排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!很多的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。
我們要節(jié)儉用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最終一滴水!
地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們供給新鮮的空氣和充足的水資源,可是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不研究我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大職責。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!
保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
多謝大家!
環(huán)?滩蝗菥徰葜v稿 篇17
老師們、同學們:
大家好!
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠!
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學!被顒,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。
二、努力學習環(huán)保知識,積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室 、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!