2022環(huán)保演講稿5分鐘（精選15篇）
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇1
同窗們，環(huán)保常識你們懂得多少，知道多少掩護環(huán)境是人類有意識地保護天然資源并使其得到公道應用，避免做作環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不外大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近多少年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被受到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等景象。樹木也匆匆減少，于是，二氧化碳無奈接收，大批的二氧化碳使空氣變得暖和，就造成了世界上目前呈現的狀態(tài)：氣溫逐步增高。
然而，造成這個現象的起因是什么呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身材。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽萬狀，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得赤裸裸。所以，使江河鄰近的水土流失，造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴峻缺少等一連串的災禍接踵而至，使我們的地球母親難以蒙受。這都是人們自作自受的成果，喪失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們本人，我們每一個人都有一份責任，究竟，地球是我們大家獨特的。
這些年來，我們國度也受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次產生，它將會埋葬草地、吞毀家園，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快活生活：幸福不了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中破碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災害。
如果我們再不可能禁止，白色污染會給人類重大的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動動物，就連我們人類，終極將會滅絕在沙漠上。
而我們，莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這美麗而懦弱的地球永遠消逝在世間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種氣象嗎固然我們只是學生，然而我們可以為故鄉(xiāng)做出一點奉獻，讓地球在希望中突起
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇2
在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問題的今日，您也許對“環(huán)�！倍植⒉荒吧�，但是，您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個字。“低碳糊口”其實是一個環(huán)保新名詞，在糊口中倡導的低碳很具體，落到實處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環(huán)保和節(jié)能上。
作為一名中學生，我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。周末在家，電燈、電腦、空調……任何電器一朝不用了，就隨手關掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷兒也從電動牙刷兒改成傳統(tǒng)牙刷兒。
記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開著，我看了趕緊將電視、電燈都關了。爸爸疑惑的問：“你這是干什么?”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界玉樹地震作文1000字都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關掉。咱們一定要做到環(huán)保，因為如許便可以節(jié)約電，還能環(huán)保�！甭犃宋业脑捄�，爸爸俄然間徹底醒悟了點了點頭說：“是啊，是啊，看來我還是女兒懂啊!”頓時，我不不害羞地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時候，我發(fā)現媽媽的手機電板還沒拔，于是，我走過去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽，對她說：“手機一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會間接導致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等�！蔽业囊煌ù蟮览�，讓媽媽聽了，不平也患上服。
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇3
敬愛的老師同學們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
謝謝!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇4
各位老師,同學們:
早上好!我想借今天國旗下講話的機會為我校創(chuàng)建"綠色學校"作一個動員.
1996年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(1996-20____)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20____年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學校"的活動.這是在中國首次提出"綠色學校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現出一批"綠色學校".20____年6月,國家環(huán)保局等單位又聯合表彰了一批"綠色學校",從而使綠色學校的建設活動成為中國環(huán)境教育的一個重要組成部分.
那么,究竟什么是"綠色學校"建設"綠色學校"的意義何在下面我想就此兩個問題談一談.
一,"綠色學校"的內涵
"綠色學校"是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻.
綠色學校不僅僅是"綠化學校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學校環(huán)境教育活動,加強學校與社區(qū)的合作和聯系,在實踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識,技能,態(tài)度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動.
"綠色學校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現,是21世紀學校環(huán)境教育的新方法.學校首先是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學生在學校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨刻對環(huán)境產生不良影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現學校的可持續(xù)發(fā)展,同時學校環(huán)境管理活動本身也是師生參與環(huán)境保護實踐機會和進行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學生可以通過了解校園環(huán)境問題的產生和改善,學習環(huán)境和社會的知識,理解人與環(huán)境的關系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇5
許多人認為，地球上海，陸，空的資源是取之不盡的。他們毫無顧忌地把千萬噸的廢氣排放到空中，把數億噸的垃圾，污水排放到大海……
我看到成群的鳥兒在森林上空盤旋，但是，今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂園，只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣，人們把污水排放到小溪，魚兒紛紛死去。仰望天空，一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。
俯視大地，小草已經枯黃，地上到處是垃圾。
天空不再蔚藍，草兒不再嫩綠，花兒不再嬌艷，溪水不再清澈見底。
我們要保護地球，保護地球上的生態(tài)環(huán)境，相信不久的將來，地球會恢復往日的神采!
關于環(huán)境污染演講稿篇2
在這喧囂的城市當中，霓虹燈取代了參天大樹。記憶中的綠地現在已蓋滿了高樓大廈，我再也不能親眼目睹往日清新的愜意，身邊只有那污濁的空氣。
我是地球上唯一一只幸存的傘鳥，原本生活在茂密的林中。我記憶中的家園是如此的美好。叢林中的樹木仿佛受到了春的召集，鵝黃的嫩芽從纖細的枝條中，迸發(fā)出新的感激。明媚的陽光灑在河面上，給解凍的江河披上了一層柔紗�！帮L乍起，吹皺一池春水�！焙用娴拇沽�，伴著清風飛舞。我情不自禁的賣弄起歌喉。在這夢幻的世界里，我愜意的歡唱著。
當旭日從東方冉冉升起，照亮天空和大地，空氣中彌漫著花草的清香。秋空在山野拉開金碧輝煌的大幕，又有飄逸的白云，對對船帆，航行在一望無際蔚藍的天海，如漫過草原的羊群，寫出秋天的豐碩。
這一切是多么的美好，可惜只是回憶。眼前一片灰暗，空氣中充斥著工廠廢氣的味道，小溪中流淌著黑色的廢液。就連清晨升起的太陽也躲進了濃濃的“烏云”中，這時我多想飛翔;多想沖破這城市中高樓林立的陷阱，多想回到曾經美好的家園。
人類，請睜大你們貪婪的雙眼吧!你們一直都在盡情的享受大自然給予的安逸與美好。愚昧的人類啊，請不要再肆意破壞自然了，珍愛你們生存的空間吧!
森林連年遞減，土地荒漠化。這是目前世界上最嚴重的環(huán)境問題。全球每年有一千萬公頃的土地變?yōu)榛哪Ｒ粋�又一個鐵的事實告訴我們，人類的破壞猶如一把利劍直直的插入地球的心臟。
我是一只小小鳥，我別無他求。只求未來的天空是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，還有我的一片棲息之地。
落日的余暉照在我的雙眸上，遠處的樹樁靜穆得有些凄涼。我靜靜的閉上雙眸等待人類的覺醒!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇6
師們、同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說�！叭绻總�人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報應!你看，_年鬧‘禽流感’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇7
低碳——這兩個字在人們生活中是不可缺少的。低碳生活也是我們大家都需要做到的。當然，低碳也可以體現在我們身邊的小事中：例如：多用一次環(huán)保袋，少用一次性塑料袋，減少污染。向這樣的小事，生活中還有許許多多，只要我們善于觀察生活，就可以發(fā)現他們。
當然，光嘴上說是不行的，我們還得用自己的行動表現出來。所以在這我想給大家提一些低碳環(huán)保的小建議，讓大伙更好地做一個低碳小達人：
一.吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。
二.用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點清新的空氣，少一點二氧化碳。
三.出行時，盡量選擇公共汽車或自行車，盡量少開私家車，減少尾氣的排量，減少對臭氧層的污染。
四.洗手時，盡量做到一水多用，洗完手的水還可以沖馬桶、洗菜等事情，這樣就可以減少水的用量等。除了這些建議，我們身邊還有一些低碳故事呢，現在我就來和大家分享一下吧。
記得20__年的時候，浙江少兒電視臺到我們學校搞活動，但那是我們不知道他們來干什么，也不知道怎樣環(huán)�！袝r一張紙，只是有一點皺了，就當廢紙扔了，從來都不知道環(huán)保，就連“低碳”這個詞都沒有聽說過。但是，等到活動開始時，我們知道了怎樣環(huán)保，怎樣低碳。原來，他們是過來宣傳環(huán)保的，還特意給我們帶來了一塊塊小手帕，上面有著其他小朋友畫的環(huán)保創(chuàng)意畫，讓我們多用手帕，少用紙巾，到現在，我擦手都還在用著那塊小手帕呢!
低碳——這個詞已經是老百姓們常說的一個詞了，因為，現在的地球環(huán)境已經遭到了嚴重的破壞，許多動物也頻臨絕種，臭氧層也受到了嚴重的破壞。所以，我們只有現在開始改變自己的習慣，做到不浪費，并且召集更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中，做一個當之無愧的“低碳小達人”!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇8
大家好：
我是第十四位演講者，來自貿經系。剛才聽了前面十三位同學的演講，我深切地感受到一種沉重的氣氛在現場蔓延開來。為了活躍一下氣氛，我得說一句實話，其實我是不想站在今天這個講臺上的。
從進入大學以來，有關“環(huán)�！被顒拥拈_展似乎一個接著一個。先不說院里的，單是我們系就我所知道的，舉辦的“環(huán)�！敝黝}的活動就有好多。而每當那時，我都會遠遠躲開或是一笑而過。
也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息，有的人會認為我是不積極參與活動的典型，更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環(huán)保事業(yè)卻有“事不關己高高掛起”的心態(tài)。面對，誤解我特意去尋找資料想澄清一下，于是求助于強大的百度。結果看到了這么一段話：
“生活需要微笑。沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀，小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎?”看看，寫得多美!所以，微笑無罪!可是，我們今天不是來研究微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實我想說——這魚兒好奢侈。
在面對水資源緊缺的當今世界，能有足夠的水維持生存就很不錯了，在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會，哪里還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛!
放松一下心情，請允許我再次自我介紹下，我來自貿經系，今天的演講題目是《最后一滴水》。
我還想再次聲明一下我的觀點，我是不贊成并不想參加諸多類“環(huán)�！被顒拥�。我始終認為，“環(huán)�！笔且粋�沉重的話題。
關于水資源的問題似乎已經不新鮮了，但它的確日益嚴重。在我們大學生看來，水的緊缺似乎離我們很遙遠。我們不缺水，學校會給我們提供;我們也不缺買水的錢，父母會給我們提供�？墒窃谖鞑扛F山溝里，水比黃金還寶貴——但西部，也離我們很遙遠。
舉個例子，前幾天在文學群里有位老鄉(xiāng)發(fā)了首絕句，關于河南干旱的。他問我：“你知道老家干旱了沒?”我頓時語塞。他自顧自地說道：“今年大旱，糧食產量大減。”我說不出心里是什么滋味。
好吧，我不得不承認，種地也離我們很遙遠。我的家鄉(xiāng)河南是眾所周知的農業(yè)大省。凡是農業(yè)就算科技再發(fā)達，也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運。大旱就意味著糧食產量低，就意味著損失慘重。以我們大學生的角度來說，這些事情距我們很遙遠，我們只需要好好學習，畢業(yè)后找個工作，成家立業(yè)贍養(yǎng)父母到最后再頤養(yǎng)天年。一輩子就這么過去了。可是我想說的是，我們是生活在這個社會上的，哲學告訴我們，事物之間往往會有這樣那樣的聯系，盡管水的緊缺、西部的落后、農業(yè)的領域都離我們很遙遠，但我們不得不承認，它們與我們的生活息息相關。
我并沒有跑題，干旱雖然是一種天災，卻也離不開人禍。人類與自然已陷入一種可怕的循環(huán)。人類不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質災害等災難不斷地報復人類。我想這應該是大家有目共睹的。
我不是科學家，也不是官方工作者。今天站在這個講臺上，我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數來告訴大家我們面臨的形勢是怎樣的嚴重，我想大家心里也是有數的。我也不想引用經典或論據來證明環(huán)境的惡劣，因為我說的話根本就是事實。
“地大物博”向來是我國的代名詞，然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難.當我們在享受、在浪費的時候總覺得水資源的緊缺很遙遠，和我們沒有關系。但是人們沒有意識到事態(tài)的嚴重性嗎?不，認識到了。全球七十億左右的人口，這么多雙眼睛，很容易就能發(fā)現一個讓我們不得不緊張起來的事實：地球趨近崩潰，人類即將有滅頂之災!
在白永剛的美術作品《最后一滴水》里，散發(fā)著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎，僅僅以乀名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都干枯了，人類還何談發(fā)展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個尖銳的問題!
現在我們?心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我：“與其去蟽究責任，丅如去多想想解決問題的辦法?”是的。一?以來，我囪采取了很多措撹，出臺了一系列的規(guī)章制度，甚至把“環(huán)�！倍及岬搅朔缮希覀兇髮W生甚至連小學生都開始了“環(huán)�！被顒拥男麄髋c實踐�？墒遣辉撐廴镜倪�是被污染、我們的環(huán)境狀況還是面臨著嚴峻的考驗、每年因為環(huán)境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。
風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什么，大家只不過多花兩角錢，白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什么?浪費的還是浪費了，污染的還是污染了。我認為不如從實際行動出發(fā)，從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。
今天我之所以站在這里，不是試圖去改變世界或是拯救世界，僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚：我希望20__只是一個謊言，我希望通過人類的努力自然能夠和諧，我希望，最后一滴水的悲劇不會上演!
我的演講完畢，謝謝大家。
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇9
環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環(huán)境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環(huán)境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!
地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境!
我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。
正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，
保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現在開始!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，我想你們也聽說過!“保護環(huán)境從我做起”這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。
如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇12
大家好!
幸福在我們每個人的身邊。只是人們不善于發(fā)現。缺少發(fā)幸福的眼睛。只要用心，身邊的點點滴滴都是幸福!
幸福無處不在!幸福只是一種感覺。是一種心靈的感受。更是一種心靈的震顫。她樸素的存在于我們生活的每時每刻中。如果我們把每一個細小的幸福貯存起來。慢慢的你就會被幸福包圍。幸福象春天的的風。春風拂面�？梢韵硎芤粋�季節(jié)的浪漫。幸福象夏天的雨�？梢郧鍥鰺┰甑难谉�。幸福象秋天的果實一樣沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。溫暖著你和我。
幸福就在身邊!它每使每刻都環(huán)繞在我們的身邊。幸福如云、如風、如月、如星、如甘露般滋潤著我們。幸福屬于每一個人。不分出身。不分貴賤。不為成敗而論。幸福也不以金錢的多少。地位的尊貴。聲望的大小來衡量。只要你有一顆感恩的心。一個健康的身體。一份稱心的工作。一位深愛你的人。一幫可以信賴的朋友。你就真正擁有了幸福。真正的幸福來源于生活。它需要我們保持心靈的那份寧靜和淡泊。幸福要開自己去創(chuàng)造。只有胸懷遠志的人。只有愿意用汗水去辛勤勞作的人。才有資格得到幸福。事實幸福很簡單。你覺得幸福的定義是什么。你想知道怎樣是幸福?我告訴你：幸福就是口渴時的一杯水;就是冬天里的一件羽絨服;就是時刻有人惦記著……是啊。其實幸福很簡單。它就在我們生活的點點滴滴中。久別重逢朋友的一個溫馨擁抱。同事、同學節(jié)日或聚會時的一份美好的祝福都會讓我們激動不已，甚至熱淚盈眶。讓我們久久沉靜在幸福的氛圍里。唉!其實人身中的悲哀是什么呢?就是我們身在福中不知福而已。
其實幸福無處不在。只要我們每一個人都擁有寧靜和淡泊的心境。擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。當幸福來臨的時候提醒自己及時把握。那么幸福就會時刻寵愛著我們!包圍著我們!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇13
熱愛生活，你會感到大自然的完美；熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更完美的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部好處的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放下生活�！�
你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么！
可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就正因失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？
完美的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人！
熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是正因生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇14
大家好!
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這是一首千古傳唱的好詩，每到過年的時候，吟唱這首喜氣洋洋的詩，更加增添了節(jié)日的氣氛。
除夕夜，我早早地來到奶奶家過年。首先映入眼簾的是一對精巧的對聯“新勢力開創(chuàng)新天地，新主流譜寫新華章�！蹦酋r紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞，中間倒帖著一個大大的“�！弊�，像一個笑瞇瞇的臉蛋，寓意著新的一年里福降臨我們家。門的左右兩旁掛著兩個大紅燈籠，洋溢著春節(jié)歡樂的氣息，包含著一種深厚的風情。
走進廳堂，桌子上花花綠綠的食物看得我眼花瞭亂：有蘋果、糖、龍眼、瓜子、花生……這時奶奶走過來對我說：“蘋果代表平平安安，糖代表甜甜蜜蜜，龍眼代表團團圓圓……”哦!原來如此，怪不得家家戶戶都要用這些東西來祝賀新年到來。
晚上，我們一家人團聚在一起吃年夜飯，爺爺像變魔術一樣一下子變出了許多菜：有魚、牛肉、雞、蝦、蟹、青菜……真的是新鮮可口，我們互相敬酒碰杯，我祝爸爸媽媽工作順利!虎年大吉!祝爺爺奶奶身體健康!萬事如意!他們祝我學習進步，更上一層樓!我們互相祝賀，開心極了!爺爺奶奶爸爸媽媽拿出壓歲錢送給了我，我歡蹦亂跳，高興的一蹦三尺高，把壓歲錢放在枕頭下面。吃完晚飯，爸爸拿出煙花，點上火，煙花把天空打扮得格外美麗，五彩繽紛的。接下來該放鞭炮了，我連忙雙手捂住耳朵，因為這鞭炮聲震耳欲聾，驚天動地。我躲得遠遠的，一顆心像小兔一樣怦怦直跳。蘊含著一股輕松而又歡快的心情。最后，我們圍坐在一起看春晚節(jié)目。
春節(jié)讓我回味無窮，更讓我感受到人間親情的美好。期盼著明年的春節(jié)會更美好……
謝謝大家!
2022環(huán)保演講稿5分鐘 篇15
在人生道路上，我們每個人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑，我們才有可能走向成功。
進入八年級以來，我們卓遠班的同學們都在為一年后的中考，又或更遙遠的未來而不斷努力，不停奔跑。今天，我要演講的題目就是：不停地奔跑。
“在靜謐的非洲大草原上，夕陽西沉之際，一頭獅子在沉思：明天太陽升起的時候，我要奔跑，要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思：明天太陽升起的時候，我要奔跑，要逃脫那只跑得最快的獅子。無論你是獅子，還是羚羊，當太陽升起的時候，你所要做的，就是奔跑�！�
是的，要拼命地奔跑，要不停地奔跑，要逃脫最厲害敵人的追擊。動物為了生存而奔跑，人為了幸福和心中崇高而堅定的信念而奔跑。卓遠班的同學們，我們則為超過盧宇軒，打敗吳濤而不停地奔跑!
我們只有不停地奔跑，才不至于在激烈的競爭中被淘汰出局，才有可能在其中勝出。雖然奔跑了，你不一定就會獲得生存的權利或取得成功的機會，但是，要想生存和成功，你就必須不停地奔跑。
奔跑吧!只要奔跑了，就證明你的存在。只要在奔跑中，超越了一個又一個人，就證明你不比別人弱。如若你在奔跑中獲得了成功，會有人為你喝彩。如果你在奔跑中失利，卻不失勇氣，一樣會有人為你吶喊助威!有奔跑的失敗者，但沒有不奔跑的成功者!
同學們，我們要不停地奔跑!