保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿(通用20篇)
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇1
有一次,我來(lái)到金花茶公園散步,在魚(yú)塘邊,看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú),只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,有的跳出水面,好像在說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家!好嗎?”可是,岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話,大搖大擺的走了,小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了?粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭到人類(lèi)的破壞,我的心里很難過(guò),急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái),還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心情也變好了,走上橋時(shí),聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去,仿佛在和我說(shuō):“謝謝你,小朋友!你還了我們一個(gè)干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境,像那個(gè)哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。
老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)一件事例引發(fā)感悟:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從自我做起,從小事做起!睒(gòu)思新穎,主題也鮮明,寫(xiě)得不錯(cuò)哦!不足:有些句子表達(dá)不夠流暢。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇2
我的家鄉(xiāng)是在海西一個(gè)山城的鄉(xiāng)村——黃坑。我家后門(mén)是一座果山。山上有梨樹(shù)、楊梅樹(shù)、枇杷樹(shù),還有萘、桔子樹(shù)等,五花八門(mén),品種多樣。春天,果樹(shù)開(kāi)花了,雪白的梨花,竟相盛開(kāi)在山頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如花的海洋。果子熟了,我和表姐妹穿梭在果山上,邊摘,邊吃,邊觀賞誘人的果實(shí),陶醉在水果的香甜之中。
聽(tīng)媽媽講,幾年前,這里是一座又硬又貧瘠的豬肝石荒山,山上只有幾棵又矮又小的松樹(shù)。一天,年近花甲的舅公突然對(duì)這座荒山有了興趣,說(shuō)要讓它變成果園!舅公是個(gè)倔強(qiáng)的人,是個(gè)不隨便說(shuō)話的人。他既然說(shuō)了就會(huì)努力去做。事實(shí)也是這樣,他用鐵鎬,花了好幾個(gè)月的時(shí)間,在山上挖好了一個(gè)個(gè)一米見(jiàn)方的坑。為了增加土地的肥力,舅公還養(yǎng)了幾頭牛,在山上養(yǎng)起了雞和鴨,它們可幫了舅公的大忙,墊牛欄的稻草、雞鴨的糞便是最好的有機(jī)肥料,舅公給每個(gè)坑增加了不少這樣的“補(bǔ)藥”,讓果樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)。
幾年后,這些果樹(shù)都成了林,結(jié)出了累累碩果。在舅公的影響下,村里的好些人家也種起了果樹(shù),才有文章開(kāi)頭的情景。
舅公的故事很是讓我感動(dòng),他讓我明白了要保護(hù)水土,首先要保護(hù)好樹(shù)木。因?yàn)闃?shù)木能保持水土,凈化空氣。只有樹(shù)木多了,空氣才會(huì)更清新,大自然才會(huì)更美麗。只要我們大力植樹(shù)造林,水土就不會(huì)流失。
我們海西的小朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水,保護(hù)水土流失,像我的舅公一樣,愛(ài)我海西,護(hù)我水土,植樹(shù)造林,呵護(hù)自然,留給人類(lèi)一個(gè)美麗的生存空間!把海西的水土建設(shè)更加美麗、更加富強(qiáng),成為世界一流的好海西。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我雖然從小生在嘉興,長(zhǎng)在嘉興,但被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“江南水鄉(xiāng)”的嘉興的水去散發(fā)著令人作嘔的難聞氣味。水,占地表面積75%,但真正能喝的水又有多少?誰(shuí)是我們的“母親”,但我們多少次狠心的傷害了我們的“母親”?水,為我們提供了寶貴的資源,但我們卻身在福中不知福,大肆地浪費(fèi)水,誰(shuí)真正的做到國(guó)節(jié)約用水?
有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,到廁所洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)了廁所里的水龍頭,一直在“滴答滴答”地滴著水,好像斷了線的珠子,無(wú)情的流著。我實(shí)在看不下去,找到保潔員阿姨,疑惑地問(wèn)她:“阿姨,這個(gè)水龍頭好像壞了,您找人來(lái)修修吧!”阿姨不屑一顧地說(shuō):“小孩子家家管那么多閑事干嘛?”我委屈地說(shuō):“可它在浪費(fèi)水呀!水是有限的,浪費(fèi)多了就要沒(méi)了,您趕緊找人來(lái)修修吧!”阿姨不耐煩地說(shuō):“這是公家的水,又不是你家的,那個(gè)水龍頭老早就壞了,每天都流著,反正沒(méi)人管它,管它干嘛呢?”我面對(duì)阿姨的大聲呵斥,居然敗下陣來(lái)了,我吞吞吐吐地說(shuō):“阿姨,還……還是找人把……把它修修……修吧!溜走了……了……了,怪可惜的!卑⒁谭笱艿叵蛭艺f(shuō):“好好好,明天就找人來(lái)修修,現(xiàn)在好了吧?”我只好灰溜溜地走開(kāi)了,過(guò)頭望了一下水龍頭,那里的水不斷地向外面涌著,就像我的心不斷的流著血。就因?yàn)樯鐣?huì)有這樣的人,不是自己的水,就不關(guān)自己的事。
但我們要深深的知道——水是大家的,保護(hù)水資源,就是保護(hù)自己,絕不能浪費(fèi)一滴水。我們要從平常的小事做起:洗澡時(shí)少用一盆水,洗臉時(shí)少用一杯水,刷牙時(shí)少用一口水,平時(shí)少用一滴水。
嘉興,我們的故鄉(xiāng),為了讓它更加美麗,讓我們節(jié)約用水,讓我們身邊的水變得干凈吧!讓我們?nèi)褚黄鹦袆?dòng)起來(lái),是世界變得更加美麗!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天早晨,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾,無(wú)論炎熱還是寒冷,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,環(huán)衛(wèi)工人依舊堅(jiān)守著自己的崗位給城市帶來(lái)一片整潔與干凈,我想:環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了,我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,讓他們來(lái)維護(hù)城市的整潔與干凈。
2122年,我發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。它有一個(gè)正方體的大腦袋,兩只雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線,可以隨時(shí)察覺(jué)那里有垃圾,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)怎么吃也吃不飽的大肚子,可以無(wú)限的笑話吞進(jìn)去的垃圾。
環(huán)保機(jī)器人身上還有3個(gè)按鈕分別是紅黃藍(lán)三個(gè)顏色,紅色按鈕可以把五十米內(nèi)的垃圾回收吞到肚子里,藍(lán)色按鈕可以把十米之內(nèi)的有毒有害的延誤收進(jìn)特制背包里轉(zhuǎn)化為人體需要的氧氣,黃色的按鈕可以檢測(cè)江河的污染程度,根據(jù)數(shù)據(jù)處理環(huán)保機(jī)器人就會(huì)投放出適量的:河水進(jìn)化液”,放心這進(jìn)化液無(wú)毒無(wú)害不會(huì)傷害人體器官,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢——環(huán)保機(jī)器人會(huì)把所有吞掉的垃圾經(jīng)過(guò)自己內(nèi)部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹(shù)苗,并且檢測(cè)到那里樹(shù)木不足就會(huì)自動(dòng)播種小樹(shù)苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹(shù),五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空氣了。等環(huán)保機(jī)器人走到寸草不生的地方時(shí)他就會(huì)以最快的速度和最高的效率種植樹(shù)木挖坑種樹(shù),挖坑種樹(shù),挖坑……不斷循環(huán)的工作從不停歇。
我相信隨著時(shí)代的變化,發(fā)展我的這個(gè)機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)的!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊,和我們?nèi)说哪、手、腳、衣服啊… …是一樣的,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會(huì)說(shuō)你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見(jiàn)了,心里也會(huì)不舒服。
可是不舒服歸不舒服,人們也不會(huì)說(shuō)把環(huán)境變干凈,而且看見(jiàn)別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。
同學(xué)們,你們想一想,一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會(huì)被我們搞跨的。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要啊!
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,請(qǐng)大家看在他們的份兒上愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
我們的大街,早上上課的時(shí)候,為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們?nèi)绻桓闪,你們地球就毀滅了?/p>
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!
這是我的演講稿,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色理念傳播,低碳生活來(lái)臨,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎
不清楚低碳的含義,你總該聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥本哈根氣候峰會(huì)吧?不關(guān)注哥本哈根氣候峰會(huì),你總該看過(guò)諸如后天,20xx之類(lèi)的電影吧?不知道這些災(zāi)難電影的劇情,你總該了解當(dāng)今溫
室氣體排放劇增,全球氣候變暖的事實(shí)吧?不在乎這些看似無(wú)影響的事實(shí),你總該感受到氣候的異常,環(huán)境的惡化吧?是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
到底什么是低碳生活,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng),建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門(mén)話題,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚,不要以為這與個(gè)人無(wú)關(guān),即使一個(gè)普通人,碳排放量一年就能高達(dá)2500噸!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚。君不見(jiàn),南極冰蓋消融,海平面升高,氣候異常。曾經(jīng)天朗氣清,現(xiàn)在沙塵肆虐。環(huán)境惡化,惡果初嘗,的確不是什么好滋味。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚。低碳生活方式日益普及,低碳一族也日益壯大。俗話說(shuō),處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活中都能做到低碳。如少買(mǎi)不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能越2。5千克。
采用節(jié)能方式洗衣,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。雖然洗衣機(jī)給生活帶來(lái)很大幫助,但只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。
少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
隨手關(guān)燈,開(kāi)關(guān),拔插頭,這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。
關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯等,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)保日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我要發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起!
我們居住的地球是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化而構(gòu)成的。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾?墒谴丝棠?環(huán)境越來(lái)越惡劣,我們周?chē)某髳涵h(huán)境隨處可見(jiàn):亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙可是來(lái),似乎有清掃不完的垃圾?,剛打掃干凈的路面,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又到處是垃圾了。
同學(xué)們,看見(jiàn)我們美麗的生活環(huán)境正在遭受破壞,我們應(yīng)當(dāng)做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們?cè)诮加蔚臅r(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自我準(zhǔn)備的垃圾袋里,走時(shí)再檢查一下路邊有沒(méi)有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來(lái)。在學(xué)校,如果你看見(jiàn)哪個(gè)水龍頭在悲痛地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學(xué)時(shí),你如果看見(jiàn)教室里電燈沒(méi)關(guān),你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí),做到不把垃圾扔入水中,給魚(yú)兒一個(gè)舒適的家……
我相信只要我們大家一齊努力做個(gè)環(huán)保有心人,魚(yú)兒就有一個(gè)舒適的家;鳥(niǎo)兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,為了河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一齊努力吧!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇9
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)
山山水水都會(huì)在問(wèn)我
你想給未來(lái)的地球留下什么?
是留下一棵樹(shù),
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲?
我們說(shuō)
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?
是畫(huà)出群山常青,
還是畫(huà)出綠遍沙漠?
是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,
還是畫(huà)出滿園不落的春色?
讓我們
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),
和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
城市里的樹(shù)
變成居民戶口,城市里的樹(shù)
脫離土地和森林的本質(zhì),綠是裝飾的色彩
夜晚畫(huà)出樹(shù)的思念,在遙遠(yuǎn)的曠野
喧囂,你體會(huì)城市的個(gè)性,一個(gè)感情飽滿的人
寂寞,城市里的樹(shù),站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個(gè)孤獨(dú)的人,暗自流淚
樹(shù)的本質(zhì)逐漸更改,飄落的葉
那些游離的魂,無(wú)法找到回歸的路徑
殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節(jié)的溫和,這些離群的士兵
鳥(niǎo)的歌唱,安撫靈魂的梵音
一夜的風(fēng)雨,緊握生命的根系在泥土里深入
前行,苦苦追尋,森林的蹤跡
城市里的樹(shù),一面自然的旗幟
逐漸撤退
一聲?shū)B(niǎo)鳴
一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破都市的煩躁
鳥(niǎo)掠過(guò)的影子,一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘,疲憊來(lái)自心靈
寂寞的時(shí)刻,我聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴越過(guò)城市的圍墻
遠(yuǎn)處的樹(shù)林,流動(dòng)的河水
呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世
鳥(niǎo)的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中,更加遙遠(yuǎn)
煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍(lán)不再呈現(xiàn)
生命的河水冬日里一再沉重
鳥(niǎo)在四處追尋落巢的森林
這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠
黑夜里城市的夢(mèng)鄉(xiāng),你不懈的激蕩
靈魂不得安定
給未來(lái)一片綠色
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)
山山水水都會(huì)在問(wèn)我
你想給未來(lái)的地球留下什么?
是留下一棵樹(shù),
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲?
我們說(shuō)
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?
是畫(huà)出群山常青,
還是畫(huà)出綠遍沙漠?
是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,
還是畫(huà)出滿園不落的春色?
讓我們
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),
和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
保護(hù)環(huán)境的詩(shī)朗誦篇二:熱帶雨林——地球的肺
人類(lèi)的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)環(huán)境,人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
保護(hù)環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興
別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失
發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛(ài)人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆,愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境,造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。
樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類(lèi)善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明
請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)?它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇11
人類(lèi)的發(fā)育離不開(kāi)陽(yáng)光,人類(lèi)的血液是純凈的水。水,天賜之物,地藏之泉,生命之源。人與動(dòng)物維持生命需要水,植物的生長(zhǎng)也需水,世界上不管什么生物都離不開(kāi)水。國(guó)家建設(shè)社會(huì)發(fā)展當(dāng)然更離不開(kāi)水,可以說(shuō),水才是真正的無(wú)價(jià)之寶。眾所周知,無(wú)論是地中海的古羅馬文明,還是希臘的愛(ài)琴海文明,或是亞細(xì)亞古老的大河文明,文明的曙光總是在“波濤洶涌”之中閃現(xiàn)的。水孕育了大千世界,蕓蕓眾生,水為生命提供能量,讓生命能夠存活,水使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量并不匱乏,相反還是很豐富的,據(jù)說(shuō)地球共儲(chǔ)水達(dá)14。5億立方千米之多,生活在地球上又怎么會(huì)缺水?但事實(shí)上,其中97。5%都是苦澀的海水,淡水只占2。5%,而且其中的70%還是南、北兩極的雪和冰山,對(duì)我們來(lái)講只是可望而不可及。據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。隨著世界人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,地球的水資源儲(chǔ)備正走向枯竭。目前,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地已被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少已成為影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要因素,并威脅著人類(lèi)的生存。根據(jù)統(tǒng)計(jì),擁有世界人口40%的26個(gè)國(guó)家正面臨水資源危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔水, 80%的疾病由飲用不潔水引起,并造成每年2500萬(wàn)人死亡,每天大約6000人,而這些死亡者中的大多數(shù)是我們兒童。
我國(guó)擁有長(zhǎng)江、黃河兩條世界聞名的大河和眾多的大小河流,全國(guó)水資源總量雖然豐富,但仍是一個(gè)貧水的國(guó)家,人均水資源占有量約為2300多立方米,僅為世界人均水資源量的四分之一,同時(shí),我國(guó)水資源在時(shí)間和地域上分布不均,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63。5%,水資源卻占全國(guó)的19%,使我國(guó)一些地區(qū)水資源嚴(yán)重不足,全國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)不僅是一個(gè)水資源比較貧乏的國(guó)家,而且還是一個(gè)水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重的國(guó)家,據(jù)有關(guān)方面調(diào)查,中國(guó)水資源的污染極為嚴(yán)重,全國(guó)有24%的人在飲用水質(zhì)不良的水,約有7000萬(wàn)人在飲用高氟水,尤其在淮河以北的省份更為突出,約有3000萬(wàn)人在飲用高硝酸鹽水,5000萬(wàn)人在飲用高氟化物水,3億人飲用水含鐵超標(biāo)。我國(guó)水污染中的人為污染十分嚴(yán)峻,目前全國(guó)的日排污量已超過(guò)3億噸,其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域,使河流、湖泊、水庫(kù)遭受了不同程度的污染。同時(shí),我國(guó)的水資源利用率也十分低下,我國(guó)的單位GDP用水量是美國(guó)的8倍,德國(guó)的11倍,利用率之低已成為我國(guó)水資源短缺的又一因素。
以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題,令人憂心忡忡。有人說(shuō)過(guò):“如果人類(lèi)繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水源,那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己眼淚。”這并不是聳人聽(tīng)聞,而是真真切切的事實(shí)!前不久,聯(lián)合國(guó)的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì)議已經(jīng)出警告:人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜水資源!惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起吧。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生啊!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇15
水,是人類(lèi)的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類(lèi)有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟?lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!
我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇16
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)[-]護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?
山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲、斷路的路子了,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們:
你們好!
許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇18
當(dāng)在你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)你會(huì)看到過(guò)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒(méi)人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000 棵樹(shù); 以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。“6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染 60 萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇19
各位老師、同學(xué):
早上好
我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席齊陽(yáng)歡。6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展” 為了呼應(yīng)這一主題,國(guó)家環(huán)?偩执_定今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為:減少污染——行動(dòng)起來(lái)。
1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的建議,規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,讓世界各國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府要在每年的這一天開(kāi)展各種活動(dòng),提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類(lèi)生活水平地提高,工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問(wèn)題:1、氣候變暖 2、臭氧層破壞 3、生物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、大氣污染 8、水體污染 9、海洋污染 10、固體廢物污染。
面對(duì)千瘡百孔的地球,人類(lèi)卻沒(méi)有停止惡習(xí)。
20世紀(jì)90年代,森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減,近十年來(lái)全球消失的森林面積達(dá)9400萬(wàn)公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到2050年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本,將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,電池等,隨意的丟棄將加重土壤污染。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國(guó),基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬(wàn)~1400萬(wàn)噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度,到20xx年,全國(guó)僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬(wàn)噸以上,全部排放量將超過(guò)大氣環(huán)境容量1倍以上,這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。
地球是我們賴以生存的地方,若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ,最終得到懲罰的將是人類(lèi)自己。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹(shù)立起危機(jī)感,地球的環(huán)境在一天天地惡化,我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起,從小事做起。在校,我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷,提倡自帶餐具;在家,我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類(lèi),不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購(gòu)物時(shí)記住帶上購(gòu)物袋,勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行。
美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝!
保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下學(xué)生演講稿 篇20
我們?nèi)祟?lèi)的母親——地球,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。它是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球,這個(gè)生命的搖籃,從前的山上蒼翠欲滴、生機(jī)盎然,湖水清澈見(jiàn)底,秋水明凈,風(fēng)調(diào)雨順。而現(xiàn)在,白色污染非常嚴(yán)重,水流花謝,和以前大大不同!地球啊,這就是你用盡全力細(xì)心呵護(hù)的子民,他們做出了多少錯(cuò)事啊,人類(lèi)啊,醒醒吧,不要一錯(cuò)再錯(cuò)了!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,同心協(xié)力保護(hù)地球吧!
保護(hù)地球要從身邊的每一件小事做起。水是生命的源泉,我們要節(jié)約每一滴水,看似很難的事情,實(shí)際上很簡(jiǎn)單。只要我們下定決心,就沒(méi)有什么困難的。比如,當(dāng)你看見(jiàn)有的同學(xué)在洗完手后,沒(méi)有把水龍頭擰緊的時(shí)候,你跑過(guò)去,把它擰緊,不讓水龍頭再“流淚”,這就是節(jié)約水。比如,當(dāng)你看見(jiàn)媽媽要把洗米的水倒掉時(shí),你走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗米的水別倒掉,因?yàn)橄疵椎乃梢阅脕?lái)洗臉,不但美容還環(huán)保。洗臉過(guò)的水又可以拿來(lái)洗腳,洗腳過(guò)的水又可以沖廁所,一水多用,好處多多,這也是節(jié)約水……保護(hù)地球上的自然資源還不單單只有這一個(gè),還有好多好多。
保護(hù)每一棵樹(shù),這也是保護(hù)地球,F(xiàn)在有很多人都在肆意妄為的砍伐樹(shù)木,這樣做很不好,這會(huì)使我們的地球母親變得光禿禿的,變得不再美麗。你們可不要小看了這些樹(shù),每一棵樹(shù)都是保衛(wèi)森林的大功臣呢!你們想想看,如果沒(méi)有這些樹(shù),誰(shuí)來(lái)給我們提供氧氣?如果沒(méi)有這些樹(shù),風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),誰(shuí)來(lái)守護(hù)森林,抵御風(fēng)沙?如果沒(méi)有這些樹(shù),動(dòng)物們?cè)趺瓷嫦氯,難道都要看著它們流離失所,饑寒交迫嗎?如果沒(méi)有這些樹(shù),我想我們的災(zāi)難也就要降臨了。所以,我們不要再亂砍伐樹(shù)木了,你們知不知道這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果?人類(lèi)啊,快醒悟過(guò)來(lái)吧!不要為了一時(shí)之利而沖昏了頭腦啊!
地球上的每一處金色的沙灘,每一片農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的耕地,每一座連綿起伏的山峰,每一條清澈見(jiàn)底的河流,每一根閃閃發(fā)亮的青松,每一只翩翩起舞的蝴蝶,還有那綠樹(shù)成蔭的森林中的薄霧,藍(lán)天上的朵朵白云,在我們的記憶中,都是圣潔的。不允許任何人去破壞它、毀壞它,我們要攜起手來(lái)保護(hù)它,保護(hù)我們賴以生存的家園!保護(hù)地球從我做起。