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小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫

發(fā)布時間:2022-08-25

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫(精選18篇)

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。

  保護環(huán)境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。

  環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒又衼,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇2

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!演講完畢!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇5

  講究衛(wèi)生是一種美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。

  保護環(huán)境要從小事做起,從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起,只要我們不亂扔垃圾,看見別人扔垃圾前去阻止的話,河里的泥就會越來越少,與此同時大海也會越來越干凈,越來越藍。

  我們還可以在抽屜邊放一個環(huán)境袋,那樣我們就不會再把垃圾亂扔了,只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室,還可以讓值日生掃地更輕松。

  我們上街最好是用環(huán)保袋,這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環(huán)境的污染是非常嚴重,所以用環(huán)保袋會更好。

  我們大家都要從小事做起,雖然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就會成為對社會一種巨大的支持。

  保護環(huán)境從小事做起,只要把自己做得最好就行。

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚文茜。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

  悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

  現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

  現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

  同學(xué)們,讓我們在新的一年里一起來保護學(xué)校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責(zé),因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

  謝謝大家,請大家支持我!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇8

  敬愛的老師、親愛同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時, 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機 中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個 家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不 是貪圖一時之利,進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇10

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇11

  什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會看到這些相關(guān)訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴重,問題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。

  這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞:

  北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲存千百億噸的溫室氣體,包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的報告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的水合物,釋放出大量的甲烷進入大氣,可能突然對氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變,我們不可以超過此臨界點。”挪威氣象局的伊薩克森博士,多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會融化廣大永凍層,永凍層的融解也會使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀以來,他們都以北極為家。”伊薩克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān),但這也會影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會有更多山崩危險,還有更多的落石等等。”

  那我們小學(xué)生該怎么保護大自然呢?一、出門多搭乘大眾交通運輸工具。二、多種植物。三、多吃素,少吃肉……或許一個人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。

  你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動手,使地球快快康復(fù)吧!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

  因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的'大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇13

  從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了,本想讓人類好好保護她,結(jié)果人類卻不停的的傷害她。

  人類不停的索取地球媽媽的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護環(huán)境的重要性,不去增強環(huán)保意識,后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽,為此,我決定從我做起保護環(huán)境。保護我們賴以生存的美麗家園,做一個勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  這一年里,我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員,盡心盡力,帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護環(huán)境。我非常重視清潔,哪怕一點點紙屑,我也覺得會傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護,一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護環(huán)境,愛惜每一片草地,讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來世界吧!

  我看到一份科學(xué)報告上說:“環(huán)境問題是因為人類不合理的開發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是因為有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_發(fā)這四大本來不該有卻讓我們造出來的污染,它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士,為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是光靠說,而是實際行動。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過是些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護我們的家園,我們的家園一定會非常美麗。

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇14

  各位老師、同學(xué)們:大家(早上;中午;晚上)好!

  今天我要演講的主題是:護我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物及養(yǎng)料,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又怎樣生根?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

  想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”聽完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

  以上是我的演講,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇15

  同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去......

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕...... 可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著...... 我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇16

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

小學(xué)生關(guān)于保護環(huán)境演講稿怎么寫 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的___,我要呼吁大家保護環(huán)境!為什么呢?因為我們原來的天空藍悠悠的,可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的,看不見藍天白云的天空了。工廠的黑煙、汽車的尾氣污染了空氣,使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣,我們會得病的;還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。

  先說水土流失吧!水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季節(jié)就會到處積水。為什么會造成水土流失呢?因為人們過度砍伐樹木,越來越多的森林變成了沙漠;環(huán)境污染嚴重,到處都能看見白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見。踐踏草坪,在草坪中踩出一條條“公路”,有誰想過小草的感受嗎?如果沒有了樹木小草,就會讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請大家愛護我們的環(huán)境,不要再亂砍濫伐。

  保護環(huán)境是每個人應(yīng)有的責(zé)任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,環(huán)境靠大家”……如果沒有保護好環(huán)境,受傷的將會是我們?nèi)祟悺?/p>

  同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責(zé),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美的地球。

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