低碳環(huán)保建議書(通用20篇)
低碳環(huán)保建議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
低碳環(huán)保建議書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
綠色理念傳播,低碳生活來臨,朋友,你準(zhǔn)備好了嗎
不清楚低碳的含義,你總該聽說過哥本哈根氣候峰會(huì)吧?不關(guān)注哥本哈根氣候峰會(huì),你總該看過諸如后天,20xx之類的電影吧?不知道這些災(zāi)難電影的劇情,你總該了解當(dāng)今溫室氣體排放劇增,全球氣候變暖的事實(shí)吧?不在乎這些看似無影響的事實(shí),你總該感受到氣候的異常,環(huán)境的惡化吧?是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
到底什么是低碳生活,其實(shí)也很簡單,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,就是返璞歸真地去進(jìn)行活動(dòng),建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數(shù)據(jù)圖片令人心驚,不要以為這與個(gè)人無關(guān),即使一個(gè)普通人,碳排放量一年就能高達(dá)2500噸!看到這個(gè)數(shù)字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對(duì)不是天方夜譚。君不見,南極冰蓋消融,海平面升高,氣候異常。曾經(jīng)天朗氣清,現(xiàn)在沙塵肆虐。環(huán)境惡化,惡果初嘗,的確不是什么好滋味。然亡羊補(bǔ)牢卻也為時(shí)未晚。低碳生活方式日益普及,低碳一族也日益壯大。俗話說,處處留心皆學(xué)問。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能越2。5千克。
采用節(jié)能方式洗衣,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,洗衣機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。雖然洗衣機(jī)給生活帶來很大幫助,但只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。
少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
隨手關(guān)燈,開關(guān),拔插頭,這是第一步也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。
關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯等,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
生活中我們可以做到的低碳實(shí)在太多了,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起未低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)!
低碳環(huán)保建議書 篇3
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
低碳環(huán)保建議書 篇4
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?
低碳環(huán)保建議書 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué),上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會(huì)的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時(shí),“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會(huì)聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會(huì)說,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),低碳人人有責(zé)。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn),就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費(fèi);不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
低碳環(huán)保建議書 篇6
綠色環(huán)保低碳生活倡議書【二】
同志們、朋友們:
你們好!
我們生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng),保護(hù)地球已刻不容緩,而減少溫室氣體,特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子,每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),保護(hù)我們賴以生存的地球。在此,我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí),影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅(jiān)決制止,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚,而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí),學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí),遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹立“簡約就是時(shí)尚”的生活理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,使節(jié)能減排成為自覺行動(dòng),爭當(dāng)減排楷模,共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)!钡姆諊。
三、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào),而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同做到:
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復(fù)使用紙張,多發(fā)電子賀卡,積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護(hù)森林資源;
2、學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;
3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調(diào),隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;
4、盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保建議書 篇7
老師們,同學(xué)們,大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
低碳環(huán)保
確確實(shí)實(shí)的來說,我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
低碳環(huán)保建議書 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天,我演講的題目是:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,**大地?zé)ㄐ骂仭?/p>
我們都是一個(gè)資源富區(qū),然而在很長一段時(shí)期,由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,甚至被人稱為不適宜人類居住的地方。在改革開放的大潮下,依靠自身豐富的資源快速發(fā)展起來,由以前的“一手抓,一手抓忻州”的扶貧式發(fā)展,一躍成為“一手抓太原,一手抓”的跨越式發(fā)展。但由于這種發(fā)展走的是粗放型發(fā)展之路,盲目地上馬一批高能耗、高污染的項(xiàng)目,致使環(huán)境壓力不斷增大,人民的健康也受到了影響。
人們看著污濁的河水追憶,追憶著以往小河中魚蝦嬉戲的情景;人們受著窗外雜亂躁音的折磨期待,期待著生活環(huán)境能得到片刻的安寧;人們呼吸著受污染的空氣盼望,盼望著能再一次呼吸到令人心曠神怡的清新空氣……
**人民在煎熬懷著希望等待著……
終于,在20xx年的xx屆三中全會(huì)上,提出了“堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀。它似一聲春雷,響徹神州大地,也驚醒了正在徘徊的。是的,一個(gè)民族的興旺騰飛,離不開思想的升華;一個(gè)國家的發(fā)展壯大,離不開理論的成熟;一個(gè)新時(shí)代的誕生,總是以思想、理論的變革和發(fā)展為先導(dǎo)。**市委、市政府響應(yīng)國家“科學(xué)發(fā)展觀”的要求,積極創(chuàng)新提出了支撐發(fā)展的“三三戰(zhàn)略”:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,著力抓好大項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開發(fā)和新時(shí)期黨的建設(shè),舉全市之力打造富裕新、打造宜居新、打造特色新。
思路決定出路。思想的升華能使一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá),理論的成熟能使一個(gè)國家發(fā)展壯大。勤勞智慧的**人民在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,找到了可持續(xù)發(fā)展的金鑰匙。在實(shí)際工作中,我們看到:無論是城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,還是新農(nóng)村建設(shè),市委市政府都是從規(guī)劃抓起;堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作,按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律與法則辦事;堅(jiān)持開放對(duì)接,努力擴(kuò)大開放、招商引資,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),謀求追趕型、跨越式發(fā)展,把又快又好發(fā)展轉(zhuǎn)為又好又快發(fā)展。堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來,寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新型能源投入使用,生態(tài)環(huán)境得以保護(hù)。
也許,我們的廣大老百姓不能很好地詮釋科學(xué)發(fā)展觀,他們不知道怎樣才能算是科學(xué)發(fā)展了。但是,濱河兩岸依依的垂柳會(huì)告訴他們,碧水中盡情嬉戲的魚蝦會(huì)告訴他們,工礦上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云會(huì)告訴他們,龍山、鳳山、虎山上郁郁蔥蔥的松柏會(huì)告訴他們,這——就是科學(xué)發(fā)展觀。
藍(lán)天白云下,青山綠水中,勤勞智慧的**人,正在以自己飽滿的生命熱情,沿著科學(xué)發(fā)展的道路,與338萬兒女,共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天……
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳環(huán)保建議書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”
如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對(duì)于我們來說,水是多么的重要啊!
然而,人類不但不保護(hù)水,還毫無節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源:有人只不 過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說水就那么不值錢嗎?
當(dāng)然,有人會(huì)說地球不是個(gè)水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,嚴(yán)重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線,節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。
地球是我家,節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約本就 人人有責(zé)。
最后我要說的是:
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
用無言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手,共建和諧節(jié)約型社會(huì)!
低碳環(huán)保建議書 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),_月_日,__塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。
溫家曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以__億,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以__億,都會(huì)變得很小!迸e個(gè)例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。
原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨??jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!低碳環(huán)保演講稿500字篇5 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在,人們?cè)谏钪杏幸粯訓(xùn)|西的數(shù)量正在迅速地增長,那就是汽車。抬眼看去,大大小小的街上都擠滿了汽車。
再看看車尾,一定都是“香煙繚繞”的。其實(shí),生活中含有碳?xì)獾牟⒉恢蛊囄矚庖环N,煤煙、工廠廢氣、焚燒產(chǎn)生的煙霧等等,它們也都含有著碳?xì)狻,F(xiàn)在,碳?xì)庠絹碓蕉,已?jīng)造成了全球性的危害。碳?xì)饪梢允箍諝庵械亩趸荚龆,?dǎo)致空氣污染,如果二氧化碳太多了的話,人們將會(huì)無法呼吸;還有,碳?xì)膺可以產(chǎn)生酸雨,酸雨可導(dǎo)致農(nóng)作物受害和氣溫上升的現(xiàn)象。那么,我們應(yīng)該怎么做,才能盡量地減少碳?xì)獾呐欧帕磕兀?/p>
首先,我們應(yīng)該減少煤、汽油、等物品的使用,盡量減少汽車數(shù)量也是一個(gè)好辦法;還有,我們也應(yīng)該多開發(fā)風(fēng)力、水力、太陽能發(fā)電站,讓本能用煤炭的東西用上充電電力,這樣既環(huán)保,又能減少二氧化碳和酸雨的產(chǎn)生;另外,大家還應(yīng)該使用環(huán)保汽車,出門時(shí)可選擇與多人同坐一車,這樣可大大減少汽車開動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的尾氣,也是個(gè)環(huán)保的好方法。保護(hù)環(huán)境,低碳生活。我們要從現(xiàn)在做起,自覺地做一個(gè)環(huán)保的人,讓我們的生活更加美好!
低碳環(huán)保建議書 篇11
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅(jiān)合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的?墒牵驮谶@綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點(diǎn)不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有__萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我目的政府行為,我國已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政,正威為人們的自覺意識(shí),“天人合一”。更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個(gè)口號(hào):綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了位危險(xiǎn)的時(shí)候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅(jiān)信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于朱然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心
低碳環(huán)保建議書 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾今,被大家一致認(rèn)為“普普通通”的“全球變暖”問題只是一個(gè)常見的氣候變化,而在科技高度發(fā)達(dá)的今天,許多國家開始重視這個(gè)問題……
1992年6月,世界各國元首、政府首腦云集巴西里約熱內(nèi)廬,在聯(lián)合國《氣候變化框架公約》上簽字。為什么氣候變化這樣一個(gè)普普通通的科學(xué)問題,會(huì)變得如此令人關(guān)注?
原來,由于近幾年人類大肆破壞山林,釋放出大量的二氧化碳,使全球大氣中二氧化碳大幅增高。如果按目前濃度的增加速度,到2120xx年大氣中含量將增加一倍。這將引起極冰融化、海平面上什,據(jù)說現(xiàn)在美麗的水上城市威尼斯正面臨著被海水淹沒的危險(xiǎn)……聯(lián)合國為了預(yù)防這種事情發(fā)生,所以召集各國元首簽署了這份《氣候變化框架公約》的協(xié)議。
不知諸位有沒有看過一則公益廣告:一頭北極熊從冬眠中蘇醒過來,孤立無援得站在一塊遠(yuǎn)離大陸的浮冰上不知所措地東張西望。南極與北極,曾經(jīng)被人們稱之為地球上唯一的凈土,可如今,這唯一的凈土也被“二氧化碳”污染得“四分五裂”,這一切的一切,都是不注意環(huán)境衛(wèi)生、濫砍濫發(fā)、污染水源、自稱為高等生物的人類一手造成的!有一位作家說過:“人類是自私的。”是的,人類把自己的幸福建立在其他動(dòng)物的痛苦之上!
現(xiàn)在,在種種我們一手造成的災(zāi)難面前,我們應(yīng)挽回這種局面,因從身邊的小事做起,出行盡量乘坐公交車或騎自行車,若所住的樓層不高,我建議大家走樓梯,并且盡量避免電器關(guān)閉時(shí)沒有關(guān)機(jī)而進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),這樣也會(huì)耗電并釋放出二氧化碳,一個(gè)電器釋放出的二氧化碳很少,但要記住,10000也是靠1一個(gè)個(gè)疊加起來的,千千萬萬臺(tái)電器釋放出的二氧化碳也是十分龐大的。
為了我們唯一的地球,請(qǐng)大家低碳生活,不再浪費(fèi)資源,制造二氧化碳!
低碳環(huán)保建議書 篇13
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見;在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時(shí),你會(huì)佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來時(shí),你會(huì)回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!
低碳環(huán)保建議書 篇14
水中也含有碳,世界上有很多人用水,那末我們的碳就會(huì)有很多,而且有的人用的多有的人用的少,有些人用完的水就直接倒掉,然而我覺得用完的臟水可以用來沖廁所,洗廁所……所以我們不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)水中的碳。
說到浪費(fèi)水,我也算是其中一個(gè)吧!我每次洗澡都會(huì)那個(gè)盆子來裝水,可能有人以為,我既然拿一個(gè)盆子來裝水怎樣算是浪費(fèi)呢?實(shí)在你們有所不知,我每次洗澡都會(huì)用很多水,而且那些水經(jīng)常流出來,多不知道流出來多少,而且每次多是我媽喊我我才停,有時(shí)候乃至兩三次才停,所以這些水就這樣不見了。我要改變,每次用水用少點(diǎn),不能像享受世界一樣。
空調(diào)也是一樣,有時(shí)候,天氣稍微熱一點(diǎn),我就開空調(diào),一開就開好幾個(gè)小時(shí),這樣電力就在我的享受中溜往了,在我的舒服中跨過,這樣實(shí)在是太爽了,但是我卻不知,當(dāng)我覺得爽的時(shí)候,世界的碳卻正在聚沙成塔。我之前覺得他多久多咯,但是我現(xiàn)在盡對(duì)不會(huì)這樣想,我要改變我這樣的想法。
電視也是一樣,星期六,星期天,我總是躲在爸媽的房間里看電視,就算往洗手間也是這樣開著,我想,固然,看不到畫面,但是聽的到也好,所以就一直開一直開,吃飯也是如此,一直開一直開就算人不在里面也還在開。
我現(xiàn)在要改變自己,享受低碳的生活。
低碳環(huán)保建議書 篇15
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
低碳環(huán)保建議書 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)!钡某h,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購時(shí)間,各班可根據(jù)收購時(shí)間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
倡議人:______
20____年__月__日
低碳環(huán)保建議書 篇17
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),綠色環(huán)保,從我做起”。這是我們時(shí)常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,仍隨處可見,屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”
在20_年5月3日,一場(chǎng)最強(qiáng)的沙塵暴,襲擊了西北、華北、東北地區(qū),影響面積達(dá)到163萬平方公里,占全國面積的六分之一?諝赓|(zhì)量爆表,污染程度是人類接觸上限的27倍,飛揚(yáng)跋扈的沙塵,讓行人都戴上了口罩,蒙上了頭,變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會(huì)使地層土壤風(fēng)蝕,沙漠化加劇,覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘,地面處于陰影之下變得昏暗,陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的粗獷雄渾的壯美意境啦!
而這一切,都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的,如果我們很早就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),不亂砍亂伐,不破壞地表層,多植樹造林,讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林,土地就不會(huì)沙漠化,更不會(huì)水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及,保護(hù)環(huán)境,綠色家園,不是一件遙不可及的壯舉,行動(dòng)需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹,如果我們每一個(gè)人都植一棵樹,全國14億人,那將是多大的一片綠洲啊!
節(jié)約用水,當(dāng)你看見水龍頭在滴水時(shí),請(qǐng)您舉手關(guān)上它吧!
節(jié)約資源,就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費(fèi)糧食,不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到,我也能做到。
一滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保,需要你我!
低碳環(huán)保建議書 篇18
大家好,我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是<為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)>。
在改革開放的號(hào)角下,中國人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活?墒,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑?
當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
你可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因?yàn)樗粌H飽含著詩人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
低碳環(huán)保建議書 篇19
時(shí)光荏苒,我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。
陶醉于滿眼春風(fēng)沉醉、鮮花爛漫的場(chǎng)景中,我不禁想起了_年前的今天。_年前的今天,青年們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,奮血作戰(zhàn),他們?yōu)榱酥腥A民族的民主和獨(dú)立,拋頭顱灑熱血,為中華民族的崛起而奮斗。同樣是5月4日,_年前的青年們青年們用鮮血和生命,譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅宏偉的青春畫卷,是他們用激情和熱血鑄就了中華民族的未來!_年后的今天,我們進(jìn)入了新的世紀(jì)。我們是祖國的未來、民族的希望,是最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體!讓我們學(xué)習(xí)五四精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,用五四精神武裝自己。作為新時(shí)代的大學(xué)生,<第一范文>讓我們弘揚(yáng)五四精神,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。一樣的五四,不一樣的精彩、
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)五四精神,更要把五四精神真正的運(yùn)用到我們生活中、
今年,陽春四月,本是萬物復(fù)蘇、桃花盛開的季節(jié),我們山東的有些地方卻下起了大雪;êoh香的五月,我國新疆地區(qū)卻又降罕見大雪。這些不僅是我們疑問:這究竟怎么了?
全國兩會(huì)已經(jīng)結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經(jīng)成為我們所提倡的綠色生活。
“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,青年責(zé)任!痹谧鎳罅ㄔO(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的今天,提倡低碳生活無疑成為了每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。特別是我們新一代的青年大學(xué)生,更應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),踴躍加入“低碳生活”的行列,讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)清澈明凈……
低碳,是一種責(zé)任。對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說,更是一種義務(wù)。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者、
作為新時(shí)代的大學(xué)生,讓我們繼續(xù)前進(jìn)的步伐,弘揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們?yōu)槲覀兠篮玫拿魈煨袆?dòng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
低碳環(huán)保建議書 篇20
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是友愛學(xué)校五五班的,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
眾所周知,《2019》的場(chǎng)景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!