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關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿(精選19篇)

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園,我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以,造漆廠(chǎng)的人啊,放棄你們污染的行為吧,不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場(chǎng)的人啊,請(qǐng)你看看你們的周?chē),不要再污染空氣了。開(kāi)房地產(chǎn)的人啊,請(qǐng)不要被金錢(qián)迷惑了,還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!

  看看那早已渾濁不清的好溪水吧,那都是你們的‘偉大’的‘杰作’啊!我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見(jiàn)底的好溪,如今整么變成這副模樣了呢?誰(shuí)不知道這條好溪原來(lái)的模樣是那樣的美麗。都是你們啊,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)?涩F(xiàn)在,只要一在好溪里面洗澡,就會(huì)全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟,那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!

  請(qǐng)你們好好看看你的周?chē),看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周(chē)?人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個(gè)人的一己私欲,害了多少人啊!我只求你,還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹(shù);請(qǐng)你回過(guò)神來(lái),傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音;請(qǐng)你聞聞周?chē)目諝,散布在?shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢(qián)、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯(cuò),這是事實(shí),可是你有沒(méi)有想過(guò)后果?氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,人類(lèi)無(wú)法生存,只有滅絕。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們美麗的地球母親吧,請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請(qǐng)別怪我:“還我一個(gè)美麗的地球”這句話(huà)永伴你耳!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是__年__班的___。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇3

  朋友們:

  讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”?釔(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

  就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng),十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們,吃光了樹(shù)上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn),著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。 魯迅先生說(shuō)過(guò),悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

  在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的?墒,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠(chǎng)的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無(wú)獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過(guò)驚人相似的一幕,如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話(huà),就是紅磚廠(chǎng)的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,我們也知道,芒果是公認(rèn)的“水果之王”,那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快!

  綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開(kāi)刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事,開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮,買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不究的依賴(lài)性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?

  聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱(chēng)于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想,我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐·享利式的結(jié)尾,迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,人類(lèi)既已覺(jué)臣,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇4

  你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

  看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿(mǎn)生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記XX年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

  謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥;

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

  多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的大自然。

  講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移。”眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿(mǎn)2個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿(mǎn)生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托?墒牵裉炷?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕N覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)三班的張佩研,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

  不知你是否看過(guò)《20xx》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟?lèi)太多、太多的反思。

  當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

  面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

  也許你會(huì)說(shuō),綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無(wú)關(guān),其實(shí)不然,綠色環(huán)保,人人有責(zé)。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每人節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

  同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽?zhuān)喊烟悦姿糁床恕不、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

  同學(xué)們,20xx。3。29國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫(xiě)滿(mǎn)了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱,以及對(duì)20xx年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告——北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹(shù)紅花開(kāi)!大漠孤煙直!明月清泉照!

  同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦20xx年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇10

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:勤儉節(jié)約,低碳生活。

  今天,能夠站在這里,我很高興,畢竟12月21日過(guò)去了,我們都還活著,瑪雅預(yù)言沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。

  但是,我們也別高興地太早,隨著全球氣候的變化和人為因素的'影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴(yán)重。西太平洋島國(guó)圖瓦盧的大部分地方,包括首都機(jī)場(chǎng)及大部分住宅即將被海水淹沒(méi),他們正面臨著舉國(guó)遷移。因化石燃料的過(guò)度使用,19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染,許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的石油只可供使用45-50年,天然氣50-60年,煤200-220年。聽(tīng)到這里,你不覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)不是正一步步走向末日嗎?

  地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞依舊擴(kuò)大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變。

  可是,我們改變了多少呢?我們?cè)谒⒀赖臅r(shí)候水是否還流著呢?廁所沒(méi)人時(shí)燈和排氣扇是否還開(kāi)著呢?夏天時(shí)候是否蓋著厚厚的被子開(kāi)著空調(diào)呢?課上沒(méi)有使用電腦,投影儀是否還開(kāi)著呢?

  拯救人類(lèi),拯救地球,刻不容緩。為此,我們倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合,因此,為拯救地球,我向大家建議這幾點(diǎn):

  一、 節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào),少乘電梯。

  二、 節(jié)約用水,提倡重復(fù)用水。

  三、 減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。

  四、 少“宅”在家里,倒不是因?yàn)槟阍诩液粑a(chǎn)生了更多的二氧化碳,實(shí)在是因?yàn)槟阍诩覠o(wú)聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門(mén)走走,健康又低碳。

  同學(xué)們,聯(lián)合國(guó)《人類(lèi)環(huán)境宣言》里有這樣一句話(huà):我們不是繼承父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫,我們的未來(lái),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做到勤儉節(jié)約,過(guò)低碳生活!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  蔚藍(lán)的天空,肥沃的土地,這是我們幸福的家園;茂密的山林,清澈的湖水,這是我們美麗的家園;一望無(wú)際的草原,波濤滾滾的長(zhǎng)江,這也是我們美好的家園。如今,我們的家園受到了破壞,地球母親正在哭泣,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)家園出一份力。

  文溪,是我們的母親河。以前,她是那樣的湛藍(lán),那樣的清澈。而現(xiàn)在,上面到處飄浮著各種垃圾:有人們隨手亂扔的塑料瓶,有油漬,有各種紙屑,更有人們?cè)诤永锵匆路粝碌钠追?hellip;…水是我們的生命之源,我們應(yīng)該保護(hù)她,而不是破壞她,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。

  每一天,都有無(wú)數(shù)的垃圾產(chǎn)生,怎樣做到垃圾的回收利用,“變廢為寶”,這是我們應(yīng)該注意的。在家里,我們可以進(jìn)行垃圾的分類(lèi):塑料瓶,廢報(bào)紙,易拉罐等是可回收垃圾;廢電池,過(guò)期藥品等是有毒有害垃圾,不能和其他垃圾放在一起;而像菜渣,雞蛋殼,剩菜剩飯等廚余垃圾我們可以用來(lái)堆肥,培育植物……這是多么有意義的事情啊!

  在學(xué)校里,隨處可見(jiàn)同學(xué)們吃剩下的飯菜,堆滿(mǎn)了一桶又一桶,這是多么浪費(fèi)糧食啊!我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,糧食來(lái)之不易,我們可不能隨意浪費(fèi)。生活中,我們還應(yīng)該認(rèn)真做到節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,讓資源得到節(jié)約,得到充分的利用。

  從今天開(kāi)始,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球,珍惜每一寸土地,節(jié)約每一種能源,關(guān)愛(ài)每一種動(dòng)植物,積極投入到環(huán)保宣傳實(shí)踐行動(dòng)中去。從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約資源,減少污染,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),還大自然一份綠色,為明天的家園變得更美好而努力吧!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我在國(guó)旗下演講的主題是:綠色與環(huán)保。 同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎?

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象, 如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng),當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋,當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)在蔚藍(lán)的天空里飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?

  為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們馬站小學(xué)的校園更加美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,”勿以善小而不為, 勿以惡小而為之“,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇13

  大家好:

  我是地球,人類(lèi)生活的搖籃,是太陽(yáng)和月亮的女兒,在太陽(yáng)系中,我是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的掌上明珠,也是最漂亮最耀眼的一顆藍(lán)色的星球,因?yàn)樵谖疑砩狭魈手{(lán)色的血液,整個(gè)太陽(yáng)系中,只有我這塊地盤(pán)才有生命存在。幾十億年前,我和我的幾個(gè)兄弟姐妹——水星、木星、土星、火星、金星、海王星、天王星、冥王星繞著太陽(yáng)爸爸在自己的跑道上不停地鍛煉著,有時(shí),還去銀河玩水呢!過(guò)了幾十億年,我變了大樣,那由翠綠挺拔的大樹(shù)連成的無(wú)過(guò)的綠海成了我的頭發(fā);巍峨雄偉的高山成了我的發(fā)卡;郁郁蔥蔥的小草成了我的紗衣,那芳香四溢的花朵和清澈的小溪呢?呵當(dāng)然成了我點(diǎn)綴紗衣的美麗圖案啦!還有那無(wú)邊的海洋分明是我的亮麗的裙袍。哦,對(duì)啦!我這里一年有春夏秋冬不同的四個(gè)季節(jié)變換,還有數(shù)不清的飛禽走獸和人類(lèi)作伴,所以,我的生活一點(diǎn)也不寂寞,真可謂多姿多彩啊!

  可惜好景不長(zhǎng),不到幾百年,人類(lèi)就大量地砍伐我的頭發(fā),污染我的裙袍……害我得了一種難治的病——沙漠。沙漠是很可怕的,它不斷地在擴(kuò)大,也就是不斷地用沙塵暴危害著我的身體,痛死我啦!不僅如此,他們還不醒悟,還不斷地排放廢氣和毒氣,破壞著我的保護(hù)膜——臭氧層。如果沒(méi)有臭氧層,我地球和地球上的生靈就要遭災(zāi)了!那是多么痛苦的事情啊!

  醒醒吧,人類(lèi)!如果沒(méi)有我,就沒(méi)有你們賴(lài)以生存的家園。不要再傷害我了,傷害我就是傷害你們自己呀!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候,低碳被提出,并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流。今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳行動(dòng)。

  低碳世博

  或許你不知道,在世博園的各個(gè)角落里,有20__條特別的長(zhǎng)椅,這些長(zhǎng)椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個(gè)250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長(zhǎng)椅。這些包裝盒,是70多萬(wàn)上海市民參與,在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬(wàn)個(gè),113噸的材料。

  本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),在世博園區(qū)內(nèi),有國(guó)內(nèi)面積最大的太陽(yáng)能光伏電池示范區(qū),燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車(chē)等清潔能源車(chē)輛,使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。

  除了這些,世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng),譬如德國(guó)館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋,還有臺(tái)北案例館、萬(wàn)科館展示的垃圾分類(lèi)的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。

  低碳社區(qū)

  這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安,大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座,倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,抵制各種不良生活習(xí)俗,減少生活中的碳排放;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書(shū)等各類(lèi)宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購(gòu)物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會(huì)群體結(jié)構(gòu),能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū),把低碳行動(dòng)普及到社區(qū),才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說(shuō),低碳行動(dòng),不可以少了低碳社區(qū)。

  低碳校園

  這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng),很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說(shuō)明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。

  低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣,但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行,鼓勵(lì)廢物利用,培養(yǎng)低碳意識(shí),告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。

  而且可以說(shuō),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生,也就是未來(lái)的社會(huì)主干力量,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)低碳意識(shí),實(shí)踐低碳行動(dòng),為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  低碳產(chǎn)品

  低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,太陽(yáng)能產(chǎn)品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調(diào),自行車(chē)等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化,說(shuō)明人們已經(jīng)通過(guò)改造技術(shù),改變生產(chǎn)過(guò)程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì)中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏(yíng)的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。

  低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說(shuō)的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說(shuō)法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來(lái),去做低碳的事,去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人,才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖,維護(hù)共同家園的目的。所以說(shuō),為了20__的不可能,請(qǐng)低碳行動(dòng)起來(lái),去做自己可能做的低碳事吧。

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的_。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿(mǎn)生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記XX年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

  謝謝大家!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

  素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

  與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

  我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝!

關(guān)于綠色環(huán)保主題演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

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