共建綠色家園演講稿（通用9篇）
共建綠色家園演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!我是( )號(hào)選手何釗宇。我演講的題目是：一起保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在我們的地球媽媽已經(jīng)身患重病了，這都是因?yàn)槲覀兊厍蛉藖y扔垃圾，不保護(hù)環(huán)境所造成的后果，灰蒙的天空、渾濁的河水、光禿的山嶺、大片的霧霾、漫天的沙塵......你瞧：貴港鯉魚江早已沒(méi)有鯉魚頻頻躍出水面，勇跳龍門的景象了，鯉魚江里的工業(yè)廢水讓河水變渾濁起來(lái),發(fā)出一陣陣臭氣,水面上漂浮著各種垃圾。遍布山野的樹(shù)林到哪兒去了?龍頭山被那些挖金的人們毫不留情地砍伐了,只剩下了那光禿禿的土地。個(gè)別人為了多賺錢，石牛水庫(kù)周邊的山也全換上了速生桉，嚴(yán)重污染了水庫(kù)里甜甜的泉水!美麗的新世紀(jì)廣場(chǎng)、馬草江公園在節(jié)假日后垃圾遍地，不堪入目，不知道大家還記得嗎?去年春節(jié)，大家都去欣賞平天山的霧淞美景，感嘆大自然的壯美，但冰雪消融后，平天山頂上卻是垃圾滿地…..
同學(xué)們,我們的地球媽媽，以前可健康、漂亮了!湛藍(lán)的天空，清澈的小溪、郁蔥的樹(shù)林、歡快的鳥(niǎo)叫......如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)我們地球媽媽,生活的環(huán)境就會(huì)被破壞：水被污染、森林被砍伐、草原被沙化、耕地被侵占......這樣地球?qū)?huì)毀滅在人類手里。
人類是地球的朋友，地球是人類賴以生存的家園，如果地球面臨危險(xiǎn)，人類將如何生存?同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起、從小事做起、節(jié)約水電、節(jié)約紙張、不用一次性用品、保護(hù)動(dòng)物，不亂丟垃圾......保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清，地更凈，家園更美!
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，共建綠色的家園。
我的演講已完畢，謝謝。
共建綠色家園演講稿 篇2
地球，是人類賴以生存的家園。數(shù)億年來(lái)，地球豐富的資源成為人類誕生、生存和發(fā)展的源泉。從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個(gè)淡藍(lán)色的玻璃球，蔚藍(lán)的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發(fā)亮的河流，云霧繚繞，呈現(xiàn)出一幅幅美麗而柔和的畫卷。地球是美麗的星球，她用這份罕見(jiàn)的執(zhí)著耗費(fèi)幾十億年的心血孕育了綠色、孕育了生命。迄今為止，地球是人類發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨(dú)，地球也因生命而美麗。
而森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有“地球之肺”的美稱，它能大量的吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動(dòng)物所需的氧氣，還能夠涵養(yǎng)水源、防止水土流失、提供人類生產(chǎn)生活的各種資源等等。森林和人類是永遠(yuǎn)的朋友——相依相生，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅，火是森林最大的惡魔!它吞噬森林如同食人不吐骨頭的妖魔!
回想起我縣年前由上墳者引起的森林火災(zāi)，火點(diǎn)多、再加上特別天干物燥，撲滅難度大，損失空前，不禁使我想起同學(xué)們改編的一首小詩(shī)：
岳西風(fēng)光，四處起火，到處冒煙。
望岳西內(nèi)外，惟余莽莽。
大火上下，頓失綠洲;
山舞煙龍，原馳火獅。
欲與消防捉迷藏。
……
或許你會(huì)覺(jué)得幽默有趣，然而火卻是無(wú)情的，青山消逝、煙塵漫天，生態(tài)屏障、付之一炬，植被焚毀、水土難持……活生生的例子就擺在眼前，我們應(yīng)從中吸取慘痛教訓(xùn)，堅(jiān)決革除上墳燒香陋俗，大力提高森林防火意識(shí)，杜絕森林火災(zāi)發(fā)生。森林防火，人人有責(zé)!護(hù)林防火，從我做起!
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家共同扼住火魔，讓森林遠(yuǎn)離火險(xiǎn)!讓我們放飛綠色夢(mèng)想，讓碧水永伴藍(lán)天!
共建綠色家園演講稿 篇3
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我本次國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園》。
1962年有一本書叫做《寂靜的春天》一經(jīng)出版就引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，作者蕾切爾寫這本書的時(shí)候，正值蘇美冷戰(zhàn)，美國(guó)政府為了快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量使用農(nóng)藥，很多人因食用農(nóng)藥殘留過(guò)量的食物而生病，作者也因此罹患癌癥。在那個(gè)現(xiàn)代工業(yè)剛開(kāi)始發(fā)展，人類以環(huán)境破壞為代價(jià)換來(lái)大量經(jīng)濟(jì)利益的時(shí)代，無(wú)論在世界哪個(gè)角落，環(huán)境保護(hù)一直沒(méi)能得到足夠的重視。隨著這些年工業(yè)化的極速發(fā)展，我國(guó)生態(tài)破壞的范圍逐漸擴(kuò)大，但我們也不難發(fā)現(xiàn)，自從兩山理論提出以來(lái)，我們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，生態(tài)環(huán)境也在逐漸改善。
作為荊楚學(xué)子中的佼佼者，我們一中人也應(yīng)有自己驕傲的成績(jī)單，自己的“必由之路”。我們學(xué)校作為全國(guó)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”，在生態(tài)保護(hù)方面有許多亮點(diǎn)：比如雨水收集再用于綠化灌溉;長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹海綿城市概念;公寓使用水卡，在節(jié)約用水的前提下保障學(xué)生日常用水。此外，我�！扒嗄曛驹刚摺崩眯菹r(shí)間做義工，向市民宣傳節(jié)能習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)文明建設(shè)。一中是大家的一中，宜昌也是所有市民的宜昌，為了使我們的綠色家園更加美好，在此我向大家倡議：
1、丟垃圾時(shí)，看清楚垃圾桶上的標(biāo)識(shí)，做到垃圾分類回收;
2、拒絕使用一次性塑料袋，減少白色污染;
3、多參加志愿服務(wù)活動(dòng)，用行動(dòng)去改善生態(tài)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)。
我們從來(lái)不缺少榜樣的力量，我們追求的是行動(dòng)的高標(biāo)!
俠之大者，為國(guó)為民。讓我們所有一中人心懷家國(guó)情懷，躬身生態(tài)文明，舉起自己的微光，為明天的中國(guó)書寫一張宜昌一中優(yōu)秀的成績(jī)單!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
共建綠色家園演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一(1)班的__，今天我在國(guó)旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。
曾經(jīng)，有一個(gè)小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對(duì)面的果皮箱里去。媽媽看著她走過(guò)去，然而一輛卡車飛馳過(guò)來(lái)，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個(gè)地方撿別人丟下的垃圾，她把那個(gè)垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當(dāng)?shù)厝吮簧钌畹馗袆?dòng)了，不再亂扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時(shí)的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
長(zhǎng)大了的我來(lái)到了東莞市的綠色學(xué)校——東莞中學(xué)松山湖學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，芬芳四溢的花兒，還有藍(lán)天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長(zhǎng)的綠色家園。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中晨練時(shí)，空氣是那么地清新，讓我們精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā);當(dāng)我們?cè)诰G草茵茵的校園里漫步時(shí)，青草味兒撲鼻而來(lái)，讓我們充滿活力和青春氣息。綠色，是環(huán)保的顏色;綠色，是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了健康的環(huán)境。我們是松湖校園的主人翁，享受綠色校園，是我們大家的幸運(yùn)和榮耀;建設(shè)綠色家園，也是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。
愛(ài)護(hù)綠色校園，建設(shè)綠色家園，就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一草一木做起吧，手上留情花自香，腳下留意草如茵。要知道一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。愛(ài)護(hù)綠色校園，建設(shè)綠色家園，就讓我們從認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)的一塊綠地做起吧，以“環(huán)保志愿者”的方式，管理好認(rèn)養(yǎng)區(qū)域的樹(shù)木花草，讓我們校園里的每一處小草、每一株花朵、每一片樹(shù)葉、每一根樹(shù)枝都能得到我們每一個(gè)人的呵護(hù)。讓我們同花兒一起開(kāi)放，和小樹(shù)一道成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。同樣的道理，春種一樹(shù)苗，夏收一綠蔭。就在3月12日植樹(shù)節(jié)的那一天，我們初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們種下了一株株小樹(shù)苗，在樹(shù)旁留下了一個(gè)個(gè)美麗的倩影和美好的回憶，給母校留下了一份寶貴的禮物。也許多年以后，他們將重返母校將往事回顧，當(dāng)年的小樹(shù)苗們已茁壯成長(zhǎng)，成木成林;而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也正宏圖大展，成功成才。而我們以及后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們，將在綠蔭里漫步，在綠枝下朗讀，在綠樹(shù)旁晨練，享受著“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的種.種好處。如果我們?nèi)缃窕驅(qū)?lái)都為母校植下一顆樹(shù)，相信在不久以后，我們的學(xué)校就會(huì)成為綠色的世界。
建設(shè)綠色的家園，不僅在于校園的綠化，還在于心靈的美化。自辦校以來(lái)，圖書館的開(kāi)放閱覽室就成為我們盡情吸吮知識(shí)的源泉，極大地豐富了我們的課余生活，那整潔寧?kù)o的環(huán)境、那排列有序的書本，那專注閱讀的同學(xué)，是多么亮麗的一道風(fēng)景線啊!輕輕地你走了，正如你輕輕地來(lái)，同學(xué)們帶走滿腹了知識(shí)，留下一架的好書，這是多么優(yōu)雅的景象啊!可是，我和別的同學(xué)不禁悲哀地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，不自覺(jué)的耳語(yǔ)聲悄悄傳來(lái)，丟書現(xiàn)象明顯增多，被涂寫或撕毀圖書深深傷害了每一位愛(ài)書人的心。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以“護(hù)書志愿者”的名義，互相提醒和監(jiān)督，讓我們一起：遠(yuǎn)離喧鬧，遠(yuǎn)離無(wú)知的荒漠;走進(jìn)安靜，走進(jìn)學(xué)識(shí)的海洋。
讓我們同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香;同建綠色家園，共同進(jìn)步成長(zhǎng)!謝謝大家!
共建綠色家園演講稿 篇5
我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的.路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;
如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);
大家都動(dòng)起手來(lái)吧!
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!
共建綠色家園演講稿 篇6
一片綠蔥蔥的森林中，人正盲目地砍伐著樹(shù)木，剎那間，綠色長(zhǎng)城變成了黃色海洋�？耧L(fēng)卷著沙土漫天飛舞，沃土變成了荒漠。洪水沖塌江堤，帶著人類創(chuàng)造的財(cái)富，帶著無(wú)數(shù)的生命，憤怒地涌向大海。
現(xiàn)代化的工廠拔地而起，繁華的大街上車水馬龍。但在人類創(chuàng)造的繁華景象背后，卻是另一番景色：空中煙霧繚繞，地下污水橫流，地面上生活垃圾發(fā)出了陣陣腐臭。蘋果漲紅了臉，麥穗笑彎了腰。就在農(nóng)民們享受豐收喜悅的同時(shí)，農(nóng)藥污染這深藏不露的惡魔，正悄悄地吞噬著生命。
人們快行動(dòng)吧!保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)我們自己的家園。只有人人肩負(fù)起維護(hù)生態(tài)平衡的責(zé)任，無(wú)數(shù)的生靈才能世世代代在地球上繁衍、生存，延續(xù)自己的種群。
共建綠色家園演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著時(shí)代的進(jìn)步，當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平屆在不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中，造成全球氣溫升高，這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對(duì)頻繁的自然災(zāi)難，人們一直在努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
可能會(huì)有人說(shuō)，您所說(shuō)的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然，額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了，低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子，例如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，為了我們的生存環(huán)境，就讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式，以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
共建綠色家園演講稿 篇8
什么是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
生活中有許多地方可以減少碳排量，如上班時(shí)可以不開(kāi)汽車、摩托車，可以騎自行車、步行、開(kāi)電瓶車或乘公交車;夏天天氣炎熱時(shí)，可以不開(kāi)空調(diào)開(kāi)電風(fēng)扇;家里的垃圾不亂丟，交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次，媽媽要上街去買衣服，他拿了汽車鑰匙，剛想出去開(kāi)車，我立馬說(shuō)：“媽媽，別開(kāi)車子了。這樣會(huì)增加二氧化碳的排放量的，還是開(kāi)電瓶車去吧，這樣還可以減少一些二氧化碳的排放量，而且還可以兜風(fēng)呢�！薄澳呛冒�。”媽媽爽快的回答道�？磥�(lái)，媽媽也開(kāi)始由環(huán)保意識(shí)了。我們家也做了一件環(huán)保事件。
現(xiàn)在，綠化在漸漸的減少，我們一定要學(xué)會(huì)做低碳生活，讓我們的祖國(guó)更美好!希望大家做到低碳生活。
共建綠色家園演講稿 篇9
此刻我站在一望無(wú)際的草坪中，縱橫蜿蜒的河流，河水十分清澈。一群潔白的天鵝晃動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的美腿，在河邊嬉戲覓食，猶如一個(gè)個(gè)披著白衣的仙女閃亮登場(chǎng)。不遠(yuǎn)處幾只天鵝劃著粉紅色的腳掌朝湖中心游去，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，在陽(yáng)光的照射下煞是好看。那一個(gè)個(gè)起伏的小島，猶如駱駝臥倒后聳起的駝峰，又似一頭躺下的大水牛。
啊，美麗的鄱陽(yáng)湖，湛藍(lán)的天空、綠茵茵的草坪、清清的溪水、織網(wǎng)的漁民、鳥(niǎo)類、渾然一體，是多么的和諧，多么的美好!可是，一想起今年春節(jié)我親身經(jīng)歷的一件事，我渾身就像泄了氣的皮球，心在隱隱作痛。
大年初三那天，我和爸爸媽媽應(yīng)邀到媽媽一個(gè)同學(xué)家做客。那個(gè)叔叔廚藝很好，一桌子色香味俱全的菜把我這個(gè)小饞鬼吃了個(gè)飽。當(dāng)最后一道菜上來(lái)時(shí)，他沒(méi)有向我們報(bào)菜名，只是神秘地對(duì)我們說(shuō)“這道菜非常珍貴，你們只顧吃，不要問(wèn)”。我小心翼翼的夾了一塊放在嘴里品嘗，哇，這肉味道很鮮美，我和爸爸媽媽在浙江從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么鮮嫩美味的肉呀!我?guī)е闷娴男睦韱?wèn)“叔叔，我們吃的到底是什么動(dòng)物的肉，味道怎么這么好吃”。那個(gè)叔叔左右望了一下，并叫他的兒子到門外看一下有沒(méi)有人，才輕聲對(duì)我們說(shuō)“你們剛才吃的是天鵝肉”，爸爸神色緊張的說(shuō)“那我們吃的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府知道要罰款。”那個(gè)叔叔便輕描淡寫的說(shuō)“不要緊，政策歸政策，我們本地人照樣捕殺販賣，政府想抓我們?nèi)缤蠛漆槨保?tīng)了那個(gè)叔叔的話，我突然一點(diǎn)胃口都沒(méi)有了……
吃完飯，爸爸提議去濕地公園玩，濕地公園群山環(huán)繞，風(fēng)景秀麗，湖中矗立著一個(gè)巨大的仙女雕像，湖邊坐落著一個(gè)亭子，我坐在亭子旁邊的凳子上欣賞遠(yuǎn)方的美景，陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，感覺(jué)心曠神怡。當(dāng)我們沿著臺(tái)階走到山下時(shí)，一排排豪華別墅映入眼簾。爸爸說(shuō)“這山上原來(lái)有很多樹(shù)木和各式各樣的花，到了春天，漫山遍野的映山紅，真是漂亮�？上�，你沒(méi)眼福，看不到這些美麗的花嘍�！碑�(dāng)爸爸看到正在動(dòng)土的別墅，凝著眼神似乎想到了什么……
春節(jié)一過(guò)，我很快回到蕭山，美麗的鄱陽(yáng)湖、鮮美的“天鵝肉”、漂亮的“別墅”……都拋到九霄云外。
可是這次一個(gè)征文題目“倡導(dǎo)綠色生活，共建美麗的家鄉(xiāng)”它如一個(gè)悶棍打在我頭上。是啊，商販為了錢財(cái)，為了品嘗天鵝的美味，不顧它們生命的感受，不惜一切代價(jià)殘忍地捕殺天鵝。捕殺動(dòng)物的人們，請(qǐng)趕快放下你們的手中的獵槍,讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡推焦蔡幇?那些追逐利潤(rùn)的房產(chǎn)商們，停下你們砍伐樹(shù)木的雙手，讓森林的樹(shù)木郁郁蔥蔥，滿山可以聞到飄著香氣的五顏六色的鮮花，讓我們美麗的家鄉(xiāng)鄱陽(yáng)湖青春永駐!