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關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-29

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿(通用12篇)

關(guān)于“環(huán)!钡演講稿 篇1

  烈日曝曬,河水干枯,地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英為了讓自己的孩子可以到一個(gè)比這兒更美好的地方生活,正與太陽抗?fàn)幹oL(fēng)姑娘輕盈地走過來,把小蒲公英帶走了。

  小蒲公英睜大了好奇的眼睛,小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說過的美麗世界。一條條“五顏六色”的 小河縱橫交錯(cuò),成千上萬的樹樁光禿禿地站在荒地上,一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢?

  風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊,說:“孩子,你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地,海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋,無精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮著許多死去的小魚,一只小海鷗努力地清理著自己身上的石油污跡。小蒲公英問道:“小海鷗,這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說:“我多想有個(gè)朋友啊,可是這兒被石油污染了,小魚們也死去了,你還是到別的地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭,于是他們離開了海灘。

  “我?guī)愕缴秩グ,那兒一定可以讓你安家?rdquo;風(fēng)姑娘溫柔地說。媽媽說過大森林里住著許多小動(dòng)物,有很多高大的樹木,可以為他們遮雨蔽日,小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘,越過了海洋,來到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲,他瑟瑟發(fā)抖,低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動(dòng)物尸體,它們的尸體被太陽炙烤著,心卻浸在冰冷的血泊里;獵人們正帶著獵槍瞄準(zhǔn)小動(dòng)物;不遠(yuǎn)處,伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn);一只小麻雀正從一棵倒下的大樹飛到另一棵大樹上,它哀鳴著……

  小蒲公英無助地望著媽媽所在的方向,低下了頭。“媽媽,我的家在哪里?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英,正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手,它要去找屬于自己的家。小蒲公英飛到了高山上,高山上架著高壓電纜,設(shè)有核電站,那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊,那里的工廠污染了河流,一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房的陽臺(tái)上找到了安身之處,那兒有一小撮泥土可以供它落腳,那兒沒有殺戮沒有污染,小蒲公英靜靜地等待著,等待著一場大雨的到來,然后茁壯地成長。它等呀等呀,可是大雨始終沒有到來,于是,它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睜開了眼睛,然后又憂傷地閉上了眼睛。原來那是一個(gè)孩子面對(duì)這高樓林立的城市在哭泣!

  小蒲公英靜靜地等待著,一直到現(xiàn)在,它還在靜靜地等待著……

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我叫徐佳憶。

  今天,我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”,一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們?cè)跓o節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來,與各個(gè)國家說明,找專家一起想辦法。但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不強(qiáng)而造成的,才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們?環(huán)境是每一個(gè)城市的素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來創(chuàng)造的,要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德!因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……

  請(qǐng)注意我們的口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭,把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來行動(dòng),來宣傳。

  用自己的實(shí)際行動(dòng)來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇3

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:節(jié)約成本,從我做起。

  曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。

  有人問:“我能做什么?”作為公司一名普通財(cái)務(wù)人員,我能做什么呢?

  答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

  作為一名普通的財(cái)務(wù)出納,在完成本職工作的同時(shí),多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。

  當(dāng)我在收款時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據(jù)送到銀行托收,以減少往返銀行的次數(shù)及車費(fèi)?

  當(dāng)我在付款寫單據(jù)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項(xiàng)明細(xì)費(fèi)用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?

  當(dāng)我在月末進(jìn)行銀行對(duì)賬時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費(fèi)進(jìn)行取消,不經(jīng)常發(fā)生業(yè)務(wù)的銀行賬戶進(jìn)行銷戶,以減少公司的運(yùn)營成本?

  當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦,空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度,以節(jié)省電費(fèi)?

  當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公?

  有這樣一份資料我們不妨一聽:以家庭為單位,如果我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調(diào)溫度上調(diào)1度,每個(gè)家庭每個(gè)月就起碼能夠節(jié)電10度,中國目前約3.74億個(gè)家庭,每年就能夠節(jié)電450億度。450億度,這可不是一個(gè)小數(shù)目呀!世界最大總裝機(jī)容量為1820萬千瓦的三峽水電工程,xx年年投產(chǎn)使用,其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說,如果我們注意省電,全國每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理,以同益為單位,我們同益人每天每人節(jié)省1度電,1滴水,1張紙,1次車費(fèi),按每天每人節(jié)省1.5元計(jì)算,按同益目前150人計(jì)算,每月同益可節(jié)省6750元,每年可節(jié)省81000元,十年可節(jié)省810000元,百年的同益可以省8,100,000元。810萬是一個(gè)什么樣的概念啊,810萬可以再投資一個(gè)現(xiàn)在的同益了,這是一個(gè)多么令人驚訝數(shù)字啊,這難道不值得我們深思嗎?

  勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。

  青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說過:“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)。”簡單與不簡單僅一步之遙,容易與不容易也僅一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,積少成多,持之以恒,為同益美好的明天貢獻(xiàn)一份力量,朋友,你做到了嗎?今天,你節(jié)約了嗎?

關(guān)于“環(huán)保”的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來植物傷害著,毀壞著……

  曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

  這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。

  加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。

  因此,我們必須盡每一份力量來保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶, 迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

  21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開展各種環(huán)保活動(dòng),為莘莘學(xué)子營造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相怒放,爭奇斗艷,更引來蝴蝶留戀忘返,路過時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多生機(jī)!

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇5

  學(xué)們,老師們:

  大家好!

  曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭?墒攀兰o(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

  所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:

  1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

  3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

  4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

  作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

  親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇6

  同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是“環(huán)保”,相信大家對(duì)環(huán)保都很熟悉。

  大家知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,為了我們能夠有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓我們一起環(huán)保吧,從我做起從小事做起,相信在不久的將來,我們的祖國將會(huì)是一個(gè)美麗的國家。

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

  同學(xué)們,我們是地球的主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

關(guān)于“環(huán)保”的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

  悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  現(xiàn)在我們國家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

  現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Wo(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

  謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

關(guān)于“環(huán)保”的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。 一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球 ,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來,從我開始!

  行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝!

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

  謝謝大家!

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。

  當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑?

關(guān)于“環(huán)!钡难葜v稿 篇12

  保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)五年級(jí) 敬愛的老師、親愛同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí), 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè) 家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個(gè)反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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