小學生環(huán)保中文演講稿（通用17篇）
小學生環(huán)保中文演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環(huán)境日。
隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發(fā)展，機器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今天的我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。
作為一名小學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次，應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規(guī)定，愛護花草樹木，保護校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
六年后，一個學生將使用89本書，費用為457.5元。
我們學校有20____名學生，六年用了185387本書，總共花了951931元。生產(chǎn)一噸紙，需要砍伐20棵樹，使用100噸水、600度電、1.2噸煤、300公斤化工原料和300噸污水。想想看，我們學校用了六年的課本，應該砍多少樹，多少噸水，多少度電，多少噸煤，多少噸化工原料?讓我告訴你：我們整個學校在六年內(nèi)將砍伐660棵樹，使用3300噸水，使用990公斤化學原料，產(chǎn)生9900噸污水。這樣一來，那么多資源就可以在學校浪費六年，那么每一批新生都會浪費那么多資源。
隨著化學原料的不斷使用和污水的不斷產(chǎn)生，地球?qū)⒅饾u接近滅絕的邊緣，多么可怕的數(shù)字。
這給大自然帶來了多大的傷害!每個人都應該節(jié)約紙張和水，愛護環(huán)境，少砍樹，多種樹，珍惜每一滴水。熱愛自然就是保護自己!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是：《世界地球日，從校園環(huán)保做起》。
每年的4月22日是“世界地球日”，這是一項世界性的環(huán)境保護活動，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。
同學們，人類只有一個地球，地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。可是，你們知道嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖悖龀隽嗽S多破壞環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個塑料袋，埋在地下三百年都不會腐爛;一個像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，每一個小時就有一種生物在地球上消失……不難想象，如果再這樣惡化下去，總有一天我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@也會遭受滅頂之災!
4月22日是一個提醒地球上每一個人行動起來保護地球的日子。綠色環(huán)保、低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任。在此向各位老師和同學們發(fā)出倡議，做知理環(huán)保附小人，認真做到以下幾點：
1、無論在什么地方，都不亂扔果皮紙屑，發(fā)現(xiàn)垃圾能主動揀起扔進垃圾箱里。
2、注意節(jié)約用電�？吹焦饩�充足，主動把教室里的燈關掉，電腦長時間沒人使用，就將它關機。
3、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。作業(yè)本寫完了才換新的，做到節(jié)約用紙。
4、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
5、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染。
6、購物時，要自帶購物袋，盡量購買簡單包裝的商品，倡導綠色消費。
同學們，只要從我做起，從現(xiàn)在做起，把每一天都當作是地球日，我們的天空會更加蔚藍，我們的校園會更加潔凈，我們的地球會更加美麗。
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費也十分嚴重。
看一看我們平時生活中的用水習慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水嘩嘩地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的陋習。
同學們，讓我們牢牢記住3月22日世界水日，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護和節(jié)約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇5
同學們、朋友們：
在第____個世界環(huán)境日即將來臨之際，今天我們在這里隆重舉行紀念六五世界環(huán)境日主題活動，此次活動包括環(huán)保成就展、環(huán)保小記者作品展以及廣場宣傳咨詢活動等內(nèi)容。此次活動得到了團市委、市教育局、市文明辦的大力支持和配合。在此，我代表市環(huán)保局向出席今天活動的各位領導，向給予此次活動大力支持的市直相關單位，向所有參加活動的中小學生和指導老師，以及社會各界朋友表示衷心的感謝!
在剛剛過去的時期，我市環(huán)境保護在市委、市政府的正確領導下，在全市各相關單位的大力配合下，上下一心，齊抓共管，深入實施藍天碧水工程，全市環(huán)境質(zhì)量顯著改善。可以說，過去的五年是攻堅克難的五年，是銳意進取的五年，也是收獲頗豐的五年。在第____個世界環(huán)境日到來之際，我們舉辦這次展覽的目的就是要讓大家詳細了解環(huán)境保護工作的艱難歷程，了解全市來之不易的環(huán)境質(zhì)量，從而激發(fā)我們每個人的環(huán)保責任感，提高廣大人民群眾的環(huán)保意識。
環(huán)境保護工作只有起點，沒有終點。環(huán)保工作的持續(xù)推進，離不開市委、市政府的正確領導，離不開各級各相關部門的支持與配合，離不開社會各界的廣泛參與。環(huán)境教育更要從孩子抓起，通過連續(xù)兩年我市開展中小學生環(huán)保小記者作品大賽活動，已經(jīng)有80余所學校，近萬名中小學生參與其中。孩子們通過繪畫、文學、手工作品等形式，充分展示自己對于環(huán)境保護的理解和認識，相信通過這次展覽也會加深每位參觀者的印象，提高廣大百姓的環(huán)保意識。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來是今年我國確定的六五世界環(huán)境日主題，希望通過我們這次活動，使每一位公民都能成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，以此來帶動每個家庭、每個單位、每個學校、每個企業(yè)、每個社區(qū)和身邊更多的人，人人熱愛環(huán)保，參與環(huán)保，投身環(huán)保，用實際行動為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量，共同建設我們生態(tài)、宜居的綠色家園。
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇6
我常常聽奶奶說，以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底，人們生活得無憂無慮�，F(xiàn)在，這樣的情景只有在夢里才能看見了。
隨著社會的進步，科學技術不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風的話，一定會飛塵白土的，那些塑料袋好像是風的一個個玩具，風吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚?溝里沒有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因為工廠排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國家是一個擁有13億人口的大國，如果每個人都能明白這樣的一個道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇7
大家好!
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。
樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了?
人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身?濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘湓炝�，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。
善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇8
親愛的老師們：
你們好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇9
放學后，小紅和小剛一起回家，看見路邊的垃圾桶的周圍全是垃圾。這些垃圾引來了蒼蠅、蚊子，臭氣熏天，行人都捂著鼻子、繞道而過。小紅想把垃圾掃進垃圾桶里，可是周圍卻沒有掃把，怎么辦呢?她決定用手把垃圾捧進垃圾桶里，一次、兩次……原本白凈的手已經(jīng)烏漆墨黑了。
小剛一開始也想幫小紅一起干的，可是后來他想著另外一個問題：如何讓大家都把垃圾扔進垃圾桶里面呢?他一拍腦門，喊：有了!他從書包里拿出一張白紙和一支筆。他把白紙鋪在地上，自己跪在地上撅著屁股，在紙上寫起字來。
小紅把最后一個飲料瓶放進垃圾桶里，把垃圾桶的蓋子蓋好。雖然小紅的手已經(jīng)很臟了，但是這里卻一點兒也沒有臭味了。這時小剛也寫好字了，他站起來把白紙貼在垃圾桶上，小紅一看，原來是“環(huán)�！徊钜徊健睅讉�大字。小紅向小剛豎起了大拇指!
這是我們語文書上的漫畫故事。這個漫畫故事給我的觸動很大，因為我們生活中隨時都可以看到垃圾桶周圍的垃圾，好像垃圾桶是個籃球框，垃圾是籃球，每個扔垃圾的人都是搶三分球，結果是三分球寥寥無幾，而被籃框打出外面的垃圾卻比比皆是。同學們，你們不覺得這種現(xiàn)象太奇怪了嗎?你們不覺得這種現(xiàn)象太不合理了嗎?
是啊，“環(huán)�！徊钜徊健�!如果我們每個人在扔垃圾的時候都能再往前跨一步，只需要一步，然后再扔垃圾，垃圾不就進到它該進的地方了嗎?如果路邊的每個垃圾桶和垃圾桶的周圍都是干干凈凈的，那我們呼吸的空氣是該多么的清新，我們的生活環(huán)境是多么的舒心!
同學們，環(huán)保不需要你我做出多大的努力，多大的犧牲，只需要大家都能往前小邁一步，我相信每個人都能做到!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇10
同學們：
你們一定都看過這樣一則公益：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，水多可貴呀!但隨著業(yè)的發(fā)展，水污染也成了一個嚴重的問題。人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約，水聲嘩嘩，一點也不心疼。同學們，你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳：一噸水大約可供
煉鋼150千克，發(fā)電每小時一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋�！暗嗡珊印保绻巳斯�(jié)約用水，積累起來，就可以派上很多的用處啊!同學們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學生環(huán)保中文演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們應該美化我們的地球，植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失;用固硫煤，減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環(huán)境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環(huán)保的，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應該做的。
我國的環(huán)境問題還有土地鹽堿化，在天然氣、石油開采過程中，由于泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴重，因為在生產(chǎn)利用了化石燃料導致了四個對環(huán)境影響。1、燃燒時燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致溫室效應，改變了全球的氣候，危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫，在燃燒時，絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時產(chǎn)生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環(huán)境質(zhì)量下降，危害人體健康。4、燃燒在利用過程中有大量余熱排出，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生熱污染。
因此我國提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排，減少環(huán)境污染與資源浪費。我們應該保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，使地球成為潔凈的行星。
小學生環(huán)保中文演講稿 篇12
遠處一座高聳的煙囪冒著滾滾濃煙，天空灰蒙蒙的。就連平時充滿光輝的太陽也被云煙給吞沒了。小河里布滿了垃圾，一條奄奄一息的小魚喘著粗氣說：“原來的美好環(huán)境都被破壞了，曾經(jīng)是綠草茵茵，河水碧波蕩漾、清澈見底。如今，河水布滿垃圾、臭氣熏天。我看一定是那些不自覺的人隨手扔下的。”
只見云煙中一個熟悉的身影俯沖而下。小魚睜大眼睛一看，竟然是自己的好朋友從南方飛回來了。小魚慌忙把頭伸出水面對小燕子說：“好朋友，我們又見面了。”“你好，魚大哥!最近過的咋樣?不太好嗎?”小燕子說。“唉!我們的小河都被不講道德的人給破壞了。”小魚傷心的說。小燕子也悶悶不樂的說：“天空也被污染了，剛剛我飛回來的路上被濃煙熏的眼淚直流，嗆的喘不過氣了，而且人們亂砍伐樹木，害的我們都無家可歸......”
當你們聽到這些話時會有怎么樣的感受?如果不保護環(huán)境，若干年后地球就會變成荒漠，到那時我們也會無家可歸的!朋友們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起動手保護環(huán)境、珍惜我們的地球家園吧!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇13
我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴重破壞，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機，如果不保護環(huán)境，人類將面臨著重大的災難。
在前不久聽電視新聞說：我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴，這些經(jīng)濟發(fā)達的城市幾乎被巨大的風沙“埋沒”，綠洲正在逐漸減少，這只能怪我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木，破壞環(huán)境，使水土流失。難道，只有等森林變成了荒山，草原變成了沙漠，人類才會恍然大悟嗎?
現(xiàn)在地球上受污染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍天白云，簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)�？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚丁Ｎ覀冎車教幎际苷呶廴�。
人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀人們應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎。沒有水，我們?nèi)祟惥筒荒苌�，萬物就不能生長，世界將不會多姿多彩。因此，我們大家應該從小學會節(jié)約用水。
在日常生活中，水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往是認為最廉價，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長，加快了對水資源的消耗，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向，使土地不斷的沙漠化;風沙越來越大，濕地越來越少，使世界面臨水的危機。
盡管如此，人類還是不斷的浪費水資源，在現(xiàn)實生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒有一絲一毫的保護意識，他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關，讓那些清澈的自然水，無節(jié)制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學生，不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里，讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球，也只有它能適應我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實際行動來彌補過去的過失，保護賴以生存的地球。
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇15
親愛的同學們老師們
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了!
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿�，可是環(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好啊!
我們要保護地球，要保護環(huán)境!
謝謝大家!
小學生環(huán)保中文演講稿 篇16
我們生命的搖籃是地球母親，地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是她有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏�，我們就是地球的主人。然而，我們�(nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢?我們?yōu)榱俗约旱纳�，或者說為了自己生活得更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。
破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，森林火災、動物滅絕、水源缺乏，而我們將面臨地球毀滅的現(xiàn)實啊!
我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境的保護法，不去增強環(huán)境保護意識我們的生命將會沒在自己的手中。
為此，我們應該下定決心要保護環(huán)境環(huán)境，大自然是我們生存依賴的家，為了我們能夠好更好地生存與發(fā)展，我們應當好好來保護地球，愛護地球，要來綠化，美化地球，使我們的地球母親永遠年輕。
小學生環(huán)保中文演講稿 篇17
和諧是什么?和諧是在刺骨德寒風中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。
雨后的春天是綠色的，被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息，這是生命的氣息。我獨自走在小石子鋪成的小路上，帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風中搖擺，剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香，與泥土的清香交織在一起，彌漫在每一個角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜，仿佛不會覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁，它們似乎和我一樣，盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時地滴落，在地面綻放出絕美的生命之花。這美，時和諧的美。
踏著微濕的小路，呼吸著清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色畫面，我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員，向身旁的大樹述說著喜怒哀樂，感嘆著生活的美好。
身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物神的偉大。突然，我的視野里出現(xiàn)了一個似乎不屬于這美麗景色的東西——一個艷紅的袋子。它是那么的刺眼，它的存在玷污了這綠色的畫面，它成了這完美綠色中的一處敗筆。
看著這一絲瑕疵，我不禁有些憤怒，心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多，但卻沒人去將那個袋子撿起來。我加快腳步向前走去，準備把那個袋子帶出綠草地。近了，就在我準備把它撿起來的時候，一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前，先我一步將袋子撿起來，放進旁邊的垃圾桶。這時我才注意到她，綠色的衣服，綠色的裙子，淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身，對我輕輕一笑。那一刻，那綠色的身影，綠色的畫面，定格在我的腦海中。
那綠色，是和諧的綠。