小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿(精選15篇)
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一天,我回到老家,深吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)這里的空氣比城市里清新得多,不禁感嘆道:人類始于大自然,也終于大自然,時(shí)代在進(jìn)步,但生態(tài)卻在退步。這些年來(lái),我們?nèi)祟惗荚谄茐闹B(yǎng)育我們的大地母親啊!
我回到磐安縣城,突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過(guò),隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車尾氣的大量排放,使得臭氧層慘遭破壞,這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個(gè)廣告語(yǔ):文明出行,禮行天下。低碳生活,利國(guó)利民!
我對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)保情況作了一次調(diào)查。我親眼目睹了家鄉(xiāng)的造織廠排放出來(lái)的二氧化碳縷縷升入天空,在那漆黑的煙囪上方飛過(guò)一排大雁,緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中,它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣:“還我自由,還我們一個(gè)碧空如洗的藍(lán)天!你們這些無(wú)知的人類總有一天會(huì)遭受懲罰的。嗚嗚……”
我上網(wǎng)瀏覽,得到了一些數(shù)據(jù):
1.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
2.據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,我國(guó)高校在校生約有2300萬(wàn),如果按每個(gè)學(xué)生一年平均使用16冊(cè)課本計(jì)算,每年就要用課本3.68億冊(cè)以上。有關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后得出,若按教科書每本20xx克計(jì)算,一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬(wàn)畝。
3.我國(guó)水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問題,本身我們水資源就十分匱乏,特別是淡水資源。在生活用水方面,國(guó)際平均水平位80L/天,而我國(guó)為150-200L/天左右;在農(nóng)業(yè)灌溉方面,灌溉定額一般為400-500立方米/畝,而我國(guó)一般都在800-1200立方米/畝。
這一些現(xiàn)狀,觸目驚心!地球的能源越來(lái)越少,石油、電、水都不可能再生,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們,給了我們主宰萬(wàn)物的能力,還給了我們大片大好河山。而我們非但不報(bào)答地球母親,反而無(wú)止境地傷害她。一座座原本茂密的青山,變得光禿禿;一條條原來(lái)清澈見底的小河,變成骯臟的臭水溝;在詩(shī)人的筆下那藍(lán)湛湛的天空,現(xiàn)在只留給我們灰蒙蒙的背影,昔日那藍(lán)悠悠已成往事。
當(dāng)然,我也看到了許多人正致力于低碳生活,保護(hù)地球。中國(guó)有13億人口,每人節(jié)省一點(diǎn)生活開支,哪怕只有一點(diǎn),乘以13億,都將是一個(gè)十分龐大的數(shù)字。國(guó)家實(shí)行限塑令幾年來(lái),許多人已養(yǎng)成習(xí)慣,不管進(jìn)超市或是買菜,都隨身攜帶一個(gè)布袋,這是多么有益的事。
為了守護(hù)這份綠色,我建議大家:
用淘米的水沖廁所,把每一張廢紙都攢起來(lái)回收,進(jìn)超市少買一個(gè)塑料袋,可以減少碳排放零點(diǎn)一克;開冰箱門少開一秒鐘,并及時(shí)除霜,等于減碳排放二點(diǎn)六八克;出門半小時(shí)前先關(guān)空調(diào);在陽(yáng)臺(tái)前養(yǎng)點(diǎn)花,一只普通燈泡換成節(jié)能燈,碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素,減少肉食;選擇小戶型房屋,不過(guò)度裝修;少開車,多乘公車。
守護(hù)綠色,低碳生活,就要從身邊的小事做起,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得有一次,我跟隨布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!
在中國(guó)第一家低碳科技館內(nèi),我一路聽,一邊看,一起學(xué)。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭,河水清沏的大自然。經(jīng)過(guò)空氣污染,環(huán)境污染,出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨,火災(zāi)、水災(zāi)……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災(zāi)難,更深的了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
保護(hù)環(huán)境低碳生活就在我們身邊,我們每張紙都做到兩面使用,我不用或少用一次性筷子,我們步行上學(xué),家里使用節(jié)能燈,對(duì)垃圾分類,不過(guò)度使用空調(diào)……就是最好的保護(hù)地球。
我和小伙伴們還一邊學(xué)習(xí),親身做了熱值體驗(yàn),合金的硬度測(cè)試、火車的排碳測(cè)定,了解到天車開采、風(fēng)車提水灌田、 桑基魚塘是古代中國(guó)的碳的智慧,了解了我們杭州目前有六百五十萬(wàn)輛公共自行車系統(tǒng),受益匪淺。
這次低碳之旅,我和外英老師用英語(yǔ)對(duì)話使我提高了聽的能力,克服了怕說(shuō)錯(cuò)外語(yǔ)的心態(tài)。
低碳生活從小開始,多種樹,營(yíng)造低碳生活環(huán)境,為了我們的地球,開始行動(dòng)吧!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問題也越來(lái)越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—氣候問題。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)IPCC(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,至20xx年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么啊? 每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過(guò)的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著——全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,37。5度,136年未見,F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,全世界都在提倡低碳生活,可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式?我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料,才明白,原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在,不論是在學(xué)校,還是在家里,都要使用電腦,然而,電腦里就能排出大量的碳,用一小時(shí)電腦,就會(huì)產(chǎn)生0.013千克的二氧化碳,由此積少成多,這些碳會(huì)毀壞臭氧層,使強(qiáng)大的太陽(yáng)紫外線穿過(guò)大氣層,對(duì)人類造成傷害。
我在家里也用電腦,當(dāng)我離開電腦大約兩小時(shí),我就會(huì)關(guān)掉電腦,而不是選擇待機(jī),因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放,保護(hù)臭氧層。
在暑假里,我從來(lái)都不用空調(diào),晚上吃完飯,就和爸爸媽媽一起去運(yùn)河邊散步,風(fēng)吹在身上,十分舒服。晚上睡覺,只用電風(fēng)扇扇風(fēng),也不用空調(diào),這樣可以減少碳的排放。
從一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧,美化我們的城市,美化我們的家園,讓地球重新恢復(fù)美麗的容貌,讓人類過(guò)上美好的生活。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
提起低碳生活,綠色生活,我可是再熟悉不過(guò)了,我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員,也因此成為了社區(qū)里的小名人,擁有眾多的粉絲,這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說(shuō)起。
春天來(lái)了,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,綴滿了黃色的嫩葉,小草打了個(gè)哈欠,就連小花也探出了小腦袋,多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛,這么美的草坪應(yīng)該寫個(gè)牌子號(hào)召大家都來(lái)愛護(hù)它。回到家我和爸爸媽媽商量起來(lái),寫什么呢?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子,又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的木工刀具,教我學(xué)起了木刻,在我的精心雕刻下,一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說(shuō)廣告顏料也是對(duì)環(huán)境有污染的,經(jīng)過(guò)商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì),這樣風(fēng)吹日曬以后刻出的部分就會(huì)比木板的顏色深的,這樣不就一舉兩得了嗎?
當(dāng)我把小木牌插到了草坪上,上面寫著“我是有生命的,你不要踩我”“請(qǐng)你從我的身邊輕輕走過(guò)”這樣詩(shī)一樣的語(yǔ)言,誰(shuí)看了不會(huì)被打動(dòng)呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后,還特意聘請(qǐng)我車位了社區(qū)環(huán)保小天使,讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。
從這以后,我會(huì)把打印的紙兩面使用,家里都會(huì)做到隨手關(guān)燈,我上學(xué)能走路就不開車,因?yàn)槠嚳墒嵌趸己鸵谎趸籍a(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)?hellip;…在我的帶動(dòng)下,媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子,爸爸的煙也越抽越少,就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹,這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。
親愛的同學(xué)們,低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,只要我們積極提倡并努力實(shí)踐,做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣,從小事做起。其實(shí)做一個(gè)低碳人并不難,只要你每件事都多想那么一點(diǎn),你就可以做一個(gè)名副其實(shí)的低碳人,就像我一樣,就像我的家人一樣。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活,為地球作貢獻(xiàn)。
首先,低碳生活的方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進(jìn)來(lái)的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那么吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。
如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西,那是很浪費(fèi)電的。你可以用硬紙板做成一個(gè)個(gè)盒子,然后把它們分類,貼上標(biāo)簽,最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間,冰箱就會(huì)被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴(kuò)大了空間,又省電,一舉兩得。
如果電器開著,哪怕是小小的手機(jī)電池在充電,都會(huì)排放二氧化碳,所以,沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。
過(guò)低碳生活,你可以在家中養(yǎng)些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物,它們既能給人欣賞,又能養(yǎng)眼,何樂而不為呢?
低碳生活是一種態(tài)度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動(dòng),就可以接近低碳生活,實(shí)現(xiàn)低碳生活。行動(dòng)起來(lái)吧,低碳生活,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。 簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車,少坐汽車;四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇8
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任 !
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類--我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”眾人團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個(gè)西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇10
享受低碳生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已有四年了,它讓我養(yǎng)成了早睡早起,堅(jiān)持晨練的習(xí)慣,以致于我現(xiàn)在的身體比任何時(shí)候都要好。
那年,我辦理了內(nèi)退,她們母女不在家,女兒在外上學(xué),妻子在外打工,我一人過(guò)著單身生活,給我過(guò)低碳生活創(chuàng)造了條件。這時(shí),我從家庭經(jīng)濟(jì)收入方面考慮,在節(jié)能降耗上下功夫,將家里所有電燈都換成了節(jié)能燈,油煙機(jī)上有兩
排氣扇,我始終只用一個(gè)。所做這些,說(shuō)句讓大家見笑的話,我的低碳生活,是迫不得已的,主要是為了節(jié)約用電,以便能省出更多的錢來(lái)。
到了盛夏,天氣悶熱,我一人在家,如果開著空調(diào),人是舒服了,但是,耗電不說(shuō),排放出的大量二氧化碳對(duì)人的影響很大,這樣,哪怕天氣再熱,我也從來(lái)不開空調(diào),有時(shí)一把竹扇網(wǎng)在手,也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
有時(shí),天氣實(shí)在太熱,我便步行出門在市郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里有樹陰,風(fēng)是自然的,很舒服。否則,就到附近的銀行享受一下空調(diào)。平時(shí),我會(huì)選擇涼爽的地方,比如有池塘的地方,如公園里有水,總會(huì)有一股襲人涼氣。在那兒,我看別人游泳、打牌、下棋、釣魚,一待就是兩個(gè)小時(shí),有一種閑情逸致的感覺。
到了冬天,即使冰天雪地時(shí),我也不開空調(diào)和取暖器。白天,遇到陽(yáng)光燦爛的天氣,我很少在家,到公園散步。太冷了,我一頭鉆進(jìn)書店,因?yàn),那兒有空調(diào),空間大,排放出的 二氧化碳對(duì)人的影響小,我在那兒看書看報(bào),一看就是一個(gè)下午。晚上,我手捧熱水袋看網(wǎng)著電視,十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,鉆進(jìn)被窩里取暖,一切愜意而自然。
因?yàn)榈吞忌,也給我?guī)?lái)了不必要的“麻煩”。由于家屬院用的是老式電表,電費(fèi)是按時(shí)有人來(lái)收繳。因此一到收電費(fèi)的時(shí)候,別家電費(fèi)高達(dá)六七百元,而我家兩個(gè)月也只有40 多元錢,收電費(fèi)的人,老是懷疑我家偷電,說(shuō):你們家兩個(gè)月電費(fèi)怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)?我苦笑:你怎么不想想我是怎樣省電的啊?
過(guò)低碳生活,讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭,生活儉樸,身體健康,心情快樂。,我不會(huì)放棄低碳生活,從身邊小事做起,為減少二氧化碳的排放,盡自己一份微薄之力。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué),上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會(huì)的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時(shí),“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來(lái)。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說(shuō)不定都會(huì)聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語(yǔ)。
也許有人會(huì)說(shuō),發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),低碳人人有責(zé)。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn),就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費(fèi);不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來(lái)加以利用。
親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我對(duì)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),直到前幾天我去科技館看到了一個(gè)叫“話說(shuō)低碳”的科普展,參觀一圈之后,我的感悟頗深,F(xiàn)在就讓我來(lái)當(dāng)一回小老師,讓大家知道怎樣低碳生活。
現(xiàn)在,許多人都不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事,而他們卻不知道,他們所犯下的過(guò)錯(cuò)將讓人類一步一步地走向滅亡。許多人都認(rèn)為開汽車上檔次,但事實(shí)并不是這樣:汽車排放的尾氣能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。我建議每天上學(xué)、上班,或者到達(dá)某地點(diǎn)時(shí),盡量騎自行車去,因?yàn)檫@樣相對(duì)開車的人來(lái)說(shuō):不僅不用擔(dān)心油價(jià)上漲,也不用擔(dān)心體重增加。有些人覺得用白紙打印會(huì)很干凈,不想用單面紙打印,但是打印又不看反面,不用擔(dān)心什么干不干凈的。用單面紙來(lái)打印相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。
我媽以前洗碗時(shí)都是把水龍頭擰到最大,她說(shuō)水流大,碗才能洗的干凈!我不相信,于是我查了資料,果真不是媽媽所說(shuō)的那樣,而是水流小也能洗得干凈,只是用的時(shí)間多一點(diǎn)罷了。以前我一回到家總是把所用燈打開,因?yàn)檫@樣在房間里走到哪里就不用開燈了。后來(lái),媽媽和我說(shuō):家里的燈總是開著是很費(fèi)電的,所以你要走進(jìn)一個(gè)房間就開一盞燈,走出一個(gè)房間就關(guān)一盞燈。我一直牢記媽媽的話,漸漸地,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球》。
如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳。”
“低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的反面用來(lái)當(dāng)演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái),用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問國(guó)家能為我們做些什么,先要問自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活人人有責(zé)!
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!
朋友們,讓我們多一份責(zé)任心,多一份對(duì)我們賴以生存的家園——地球母親的呵護(hù),攜起手來(lái),共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者吧!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)低碳生活演講稿 篇15
親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好:
今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,綠色生活》
“北京風(fēng)光,千里朦朧,萬(wàn)里塵飄。望四環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔!車舞長(zhǎng)蛇,煙鎖跑道。”這是最近在網(wǎng)上瘋傳的《沁園春·霾》中的一段。
這首普通的詞怎么會(huì)有這么大的反響呢?因?yàn)殪F霾,一個(gè)和稀泥的氣象名詞,在一、兩個(gè)月前成了許多人心中的痛。在詩(shī)人的眼中,霧是“來(lái)自云朵的精靈,飄飄的,悠悠的撥動(dòng)著人的心弦”?墒,當(dāng)霧后面詭異地綴上一個(gè)霾字,就令人毛骨悚然了。因?yàn)殪F霾,我們的首都——北京,成了全世界首都中污染最嚴(yán)重的城市。在那場(chǎng)覆蓋了中國(guó)五分之一領(lǐng)土的特大霧霾中,我們?nèi)菨?jì)南也失去了往日的美麗。據(jù)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站消息,在20xx年1月14日我國(guó)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)中,濟(jì)南以污染指數(shù)500點(diǎn)高居排行榜第一,連續(xù)多日為重度污染,人們紛紛帶上了口罩,單雙號(hào)開始限行,嚴(yán)重影響了我們的正常生活。
中國(guó)工程院鐘南山院士在接受央視采訪時(shí)警告說(shuō):大氣污染比非典可怕的多,非典可以隔離,可大氣污染任何人都跑不掉。
確實(shí),地球環(huán)境已經(jīng)到了危險(xiǎn)的邊緣。河水散發(fā)著惡臭,森林銳減,土地荒漠化,海水倒灌、赤潮、水化日益嚴(yán)重。在我國(guó),每年約有1200萬(wàn)噸糧食遭到了重金屬污染。我們賴以生活的環(huán)境,已經(jīng)滿目瘡痍。雖然人類自認(rèn)為是地球的主宰,可是與大自然相比,我們微不足道。如果我們?nèi)斡少Y源的消耗超過(guò)環(huán)境承載、當(dāng)污染物的排放達(dá)到自然承受的極限,終將有一天美麗的鮮花不再綻放、快樂的小鳥不再歌唱、青山不再披綠裝、湖泊不再銀波蕩漾。而我們?nèi)祟愐苍S必須依靠氧氣罩來(lái)存活,那將是一個(gè)多么孤寂悲涼的世界啊!
所以,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,更重要的是坐著談、莫如起來(lái)行!
令人欣慰的是,黨中央高的重視環(huán)境問題,把科學(xué)發(fā)展觀作為全國(guó)人民行動(dòng)的指南。作為一名中學(xué)生,我們終將扛起振興祖國(guó)的大旗。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)知識(shí),樹立低碳環(huán)保的意識(shí),厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。注意一水多用,多用環(huán)保型材料,學(xué)會(huì)垃圾分類處理。勸說(shuō)周圍的同學(xué)及時(shí)關(guān)上流淌著的水龍頭,注意礦泉水瓶、廢舊電池等的回收,不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一口糧食,愛惜一草一木等等。不要說(shuō)一個(gè)人無(wú)法拯救整個(gè)世界,你我他都是不可或缺的50億分之一,只要我們每個(gè)人都能夠堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持把低碳環(huán)保的理念始終踐行下去,清新的空氣、湛藍(lán)的天空、鳥語(yǔ)、花香,就不會(huì)是我們夢(mèng)中的奢望。
世界會(huì)因你我更美麗,祖國(guó)會(huì)因你我更富強(qiáng)。