節(jié)約用水演講稿600字（精選14篇）
節(jié)約用水演講稿600字 篇1
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!
水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊!
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病;人類(lèi)如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想，就算工廠的員工賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢?我想，這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它!
現(xiàn)在，由于許多方面都在污染水資源，且污染得越來(lái)越嚴(yán)重，人類(lèi)可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源，我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣，把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍?zhuān)床�、衣服的水可以用�?lái)沖廁所等)。
讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到!
節(jié)約用水演講稿600字 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!(行禮)我是x區(qū)第一小學(xué)的。我演講的題目是《水，無(wú)可替代的資源!》。上臺(tái)之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口，我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭， 解渴，養(yǎng)小魚(yú)，澆花……
是啊，水，是如此重要!
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%，就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清，甚至幻視;沒(méi)有食物，人最多可以活兩個(gè)月，如果沒(méi)有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會(huì)感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無(wú)水難成美景。水路運(yùn)輸便宜，運(yùn)輸量大，平穩(wěn)，還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看，錢(qián)塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂(lè)意的活動(dòng)，哪一個(gè)離得開(kāi)水?
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。 一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……
水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶，城市人均水資源占有量?jī)H為215立方米，
節(jié)約用水演講稿600字 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源�？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴�？梢�(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!
節(jié)約用水演講稿600字 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是“珍惜水資源”。
首先我想問(wèn)大家一些問(wèn)題，你們一般洗澡、洗衣服、上廁所、洗手等等時(shí)候都分別要用多少水?你們清楚嗎?你們肯定不清楚，因?yàn)槟銈兘z毫沒(méi)在意過(guò)這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常可以看到大家拿教室后面的飲用純凈水來(lái)洗東西，比如洗碗、洗水果;我相信大多數(shù)人洗澡的過(guò)程中水是不會(huì)關(guān)的，一直沖在身上，洗的時(shí)間還很長(zhǎng);上廁所的時(shí)候，不少發(fā)現(xiàn)有人明明一個(gè)桶裝1/3的水量就可以用來(lái)沖廁所了，但是他們就非得裝一桶滿滿的;上次去同學(xué)家玩，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到水聲，走進(jìn)聲源一看是水龍頭在沖刷著一桶衣服，里面的水卻早已溢了出來(lái)，而他卻在房間里看電視絲毫不管不顧，我不知道這樣放了多久了，我真的感到心寒，好像大家都沒(méi)有對(duì)水資源有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，絲毫沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。
水是生命之源，的確我們的地球可以說(shuō)一顆水球，海洋的面積約占地球表面積的70%，而陸地面積僅占30%，但是你們要知道，海洋水我們是不能喝的，那是鹽水，而淡水在全球的比例只有有3%，關(guān)鍵是能被我們直接輕松簡(jiǎn)單利用的淡水是這3%里面的0.3%，地球上只有大概0.007%的水可被我們直接飲用。我國(guó)的淡水資源總量?jī)H占全球水資源的6%，現(xiàn)在你還覺(jué)得我們喝的水取之不盡用之不竭嗎?不僅如此，工業(yè)污水還在往僅存的這些淡水中污染，污染過(guò)后我們也是不能喝的，我們所需要賴以生存的水資源已經(jīng)瀕臨匱乏了!
我不知道你們有時(shí)候看過(guò)新聞沒(méi)有，在前段新聞中播報(bào)的我國(guó)西部城市嚴(yán)重缺水，一盆水你知道他們是如何用的嗎，一家子人早上全部用這一盆水洗臉?biāo)⒀�，然后水留著沖廁所，還得省著沖;本應(yīng)綠意瑩然，豐收的稻田，現(xiàn)在卻成了龜裂的大地;本應(yīng)樹(shù)木叢生的森林，一顆一顆的因?yàn)槿彼靠菟�。同學(xué)們，的確我們現(xiàn)在用水不成問(wèn)題，那是因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)的地理環(huán)境好，當(dāng)我們把水用完了，我們的城市也會(huì)跟他們一樣，我們雖然還是小學(xué)生，但是保護(hù)水資源，節(jié)約用水的意識(shí)應(yīng)該存在我們的腦海里，我們只要每天在生活中注意節(jié)約用水，不往干凈清澈的河流中扔垃圾，保護(hù)好水源，我們?nèi)祟?lèi)才不會(huì)因?yàn)槿狈λY源而在地球上生存不下去，我們這一代可能不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，但是你們的子孫后代呢?
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約身邊的的用水，傳遞節(jié)約用水的理念給身邊的人，全名節(jié)約用水，我國(guó)的水資源將得到極大的改善。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿600字 篇5
我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃�，才是�?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
節(jié)約用水演講稿600字 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
我是市小學(xué)六一班的王萱，今天，我演講的題目是《節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)代，功在千秋》。
雷鋒有句名言是這樣說(shuō)的：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了。人們總覺(jué)得水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我國(guó)《水法》指出，水資源屬于國(guó)家所有，即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，反對(duì)污染水，浪費(fèi)水。
有一條廣告是這樣講的：“人類(lèi)的65%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!如果人類(lèi)不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”我覺(jué)得這條廣告講得很有道理，因?yàn)�，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活�?dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)腦髓含75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%呢!人體一旦缺水，后果是很?chē)?yán)重的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，有人估計(jì)為兩個(gè)月，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右�？梢�(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
我覺(jué)得在水量不變的情況下，要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水，居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節(jié)水型社會(huì)。要是水危機(jī)的意識(shí)深入人心，養(yǎng)成人人愛(ài)護(hù)水，時(shí)時(shí)處處節(jié)水的局面。
下面我給大家提幾條節(jié)約用水的建議：
(1) 洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高。
(2) 洗澡時(shí)，盡可能先從頭到腳淋濕一遍，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身、洗腳。
(3) 洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗，更不要在與實(shí)力和好朋友打水仗。要記住：時(shí)間就是水!
最后，我送大家一句話：“節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)代，功在千秋。”
謝謝大家，我的演講完了!
節(jié)約用水演講稿600字 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是初一6班的X同學(xué)，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在校園里，我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái)，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，每年的3月22日是世界節(jié)水日，請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿600字 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約用水這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們從小就聽(tīng)過(guò)，但是實(shí)際生活中能夠?qū)⑦@個(gè)道理貫徹下去的人卻很少，也許我們的腦海中隱約有著節(jié)約用水的相關(guān)觀念，但是僅僅只是意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題而不去實(shí)施則意味著我們?cè)谒枷肷下浜罅嗽S多，正如我們此刻學(xué)習(xí)知識(shí)正是為了今后將其運(yùn)用起來(lái)回報(bào)社會(huì)一樣。
其實(shí)節(jié)約用水我們平時(shí)在學(xué)校的生活中便可以做到，大家可以思考下自己平時(shí)打掃完衛(wèi)生并清洗抹布和拖把的時(shí)候是否做到節(jié)約用水了呢?看著水龍頭不斷流出的水應(yīng)該好好珍惜才能夠起到節(jié)約用水的作用，否則的話僅僅是打開(kāi)水龍頭沖洗拖把然后在一旁玩耍只會(huì)浪費(fèi)寶貴的水資源，另外我們?cè)谛３赃^(guò)飯洗碗的時(shí)候也不要將水龍頭的水開(kāi)到最大，我知道現(xiàn)階段玩心比較重的大家有些時(shí)候會(huì)將水當(dāng)成可以用來(lái)惡作劇的事物，有些時(shí)候在課間便可以發(fā)現(xiàn)水槍之類(lèi)的玩具，但是我們捫心自問(wèn)將寶貴的水資源就這樣白白浪費(fèi)值得嗎?
在家里的時(shí)候我們也應(yīng)該將節(jié)約用水的理念貫徹下去才行，在這點(diǎn)上面我覺(jué)得同學(xué)們可以向家中的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)節(jié)約用水的具體做法，經(jīng)歷過(guò)貧困生活的他們?cè)诠?jié)約方面比我們這些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生要好得多，在我兒時(shí)的記憶中便在爺爺奶奶的叮囑下學(xué)會(huì)將洗碗的水用來(lái)沖廁所，而且即便是不起眼的淘米水也可以用來(lái)澆灌家中的盆栽，盡管說(shuō)一兩次的節(jié)約對(duì)于保護(hù)水資源并不能夠起到很大的幫助，但是日積月累起來(lái)也能夠在無(wú)形中節(jié)約許多不該被浪費(fèi)的資源。
我們應(yīng)該慶幸自己能夠在不缺乏水資源的城市之中生活與學(xué)習(xí)，通過(guò)平時(shí)在課本上的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠明白許多地方基本的生活用水都難以保障，這說(shuō)明可以飲用的安全水源是多么寶貴的財(cái)富啊，然而現(xiàn)在很多含著金湯匙學(xué)生卻意識(shí)不到水也是珍貴的財(cái)富，因此我們應(yīng)該想辦法號(hào)召更多的人來(lái)節(jié)約用水并保護(hù)水資源，也許我們對(duì)于他人浪費(fèi)水資源的錯(cuò)誤行為感到有些無(wú)可奈何，但是只要我們敢于站出來(lái)進(jìn)行指正并做到問(wèn)心無(wú)愧便可以了，只不過(guò)在今后還需要身為學(xué)生的我們不斷努力才能夠讓更多的人意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
我們應(yīng)該明白僅僅是意識(shí)到節(jié)約用水的重要性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟光說(shuō)不做又怎么能夠讓更多的人通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源呢?因此同學(xué)們應(yīng)該從此刻起行動(dòng)起來(lái)并將節(jié)約用水的理念貫徹下去。
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿600字 篇9
地球上的淡水資源并不多。過(guò)去，許多人認(rèn)為水和空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。水是不可再生資源，一旦失去將會(huì)永遠(yuǎn)失去!雖然地球上三分之二的面積都是水，但這些水中97%是海洋。大家都知道，海水是咸的，無(wú)法供人飲用。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極，這樣，地球上可供人類(lèi)利用的水資源就更少了。
另外，嚴(yán)重的水污染更加促使我們“節(jié)約水資源”。城市中，工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道，目前歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家中90%的河流已遭受到不同程度的污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾經(jīng)是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的大量廢水‘吞噬’著。
我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一，是全球少數(shù)幾個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。同時(shí)，我國(guó)的水污染狀況也很令人擔(dān)憂。無(wú)錫太湖，素有‘魚(yú)米之鄉(xiāng)’的美稱(chēng)。有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：‘太湖美，太湖美，美就美在太湖水…’但由于大量的工業(yè)廢水和生活污水排入太湖，致使太湖的水質(zhì)一天不如一天，真令人心疼啊!
如果我們還不節(jié)約每一滴水，那么地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
同學(xué)們，保護(hù)水資源，人人有責(zé)呀。希望你們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類(lèi)賴以生存的水環(huán)境。
節(jié)約用水演講稿600字 篇10
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
3月22日是世界水日，所以今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水給了我們綠色、生命和希望�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，光喝水生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。對(duì)于水我們本因?qū)λ鼭M懷愛(ài)與感恩之心�？刹恢獜暮螘r(shí)起，人類(lèi)好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失去了蔚藍(lán)。水的污染，也許正是我們心靈的污染。水是人類(lèi)文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。多年來(lái)，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機(jī)，每年約有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動(dòng)物和植物們也在品嘗著人類(lèi)帶來(lái)的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開(kāi)水龍頭;洗澡時(shí)，可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
節(jié)約用水演講稿600字 篇11
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)：
水是人類(lèi)巨大財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類(lèi)四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水問(wèn)題。知道嗎?現(xiàn)在已有四分之一水不適合魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)，生命之河是無(wú)限但水資源是無(wú)限水是珍貴自然資源。有99。5%水不能直接飲用，這是多么可怕啊!
人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨著人口增長(zhǎng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔水，那么，造成水污染原因到底是什么呢?這主要是工業(yè)排放污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們?nèi)绻疫�不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請(qǐng)珍惜每一滴水吧!
今天我從電腦上看到云南干旱圖片資料。那里很缺水，大水庫(kù)已經(jīng)干涸了，小魚(yú)卡在干枯石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無(wú)收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺(jué)得災(zāi)區(qū)人民很可憐，所以我捐了4塊錢(qián)給他們，希望他們生活更好。我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手時(shí)候不要玩水，看到外面水龍頭沒(méi)關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉時(shí)候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶時(shí)候要用用過(guò)水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約用水演講稿600字 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“太湖美，美就美在太湖水。”我們?nèi)祟?lèi)從小就喝著水，用著水。以至于把水占為已有，因?yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多，所以人類(lèi)盡情地用水，毫無(wú)擔(dān)憂。
水，生命之源。人類(lèi)沒(méi)有水，就無(wú)法生活。可人類(lèi)根本不珍惜貴如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海，我稍有一絲欣慰，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水。“最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。”這句話，我一直十分相信。
20xx年，人們就開(kāi)始呼吁要節(jié)約用水，珍惜每一滴水�？傻搅�20xx年人們都還是無(wú)動(dòng)于衷，就連那些宣傳的人也沒(méi)有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒(méi)有水的悲劇是無(wú)法想象的，人類(lèi)無(wú)法生活，世界也會(huì)滅亡，動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚(yú)類(lèi)就只有泥鰍了，再繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅，都會(huì)怪罪于人類(lèi)無(wú)盡的浪費(fèi)水。
節(jié)約用水演講稿600字 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
請(qǐng)問(wèn)大家，“活”字的偏旁是什么?對(duì)了，有水可見(jiàn)人要存“活”就得有水，這就警示我們：當(dāng)人類(lèi)的舌頭舔不到水時(shí)，人類(lèi)還能存活嗎?水，是人的生命之源!春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
許多人但存在著這樣一個(gè)誤區(qū)：認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的資源，可以肆意浪費(fèi)掉。大家會(huì)想：只要水龍頭一開(kāi)，晶瑩剔透的水就會(huì)自動(dòng)流出來(lái)，多么方便啊!我愛(ài)用多少就用多少，反正也一直用不完?
目前世界上仍然有10億的人們無(wú)法獲取足量而安全的水來(lái)維持生存的基本需求，每年都有成千上萬(wàn)的人死于飲用不干凈的水。
可是許多人水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，讓水白白地流掉，有時(shí)洗澡，洗臉，洗衣服也得使用好幾桶水。真是可惜，那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè)，何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了，河水?dāng)嗔髁耍藗儧](méi)水可以喝了，我們才會(huì)感到恐慌，才會(huì)意識(shí)到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性�？赡菚r(shí)一切都為時(shí)已晚了!
有一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了，緊接著畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”同學(xué)們，請(qǐng)不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!讓我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，一起投入到節(jié)水的大軍中去，一起來(lái)保護(hù)人類(lèi)共有的家園——地球吧!
節(jié)約用水演講稿600字 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“太湖美，美就美在太湖水�！蔽覀�?nèi)祟?lèi)從小就喝著水，用著水。以至于把水占為已有，因?yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多，所以人類(lèi)盡情地用水，毫無(wú)擔(dān)憂。
水，生命之源。人類(lèi)沒(méi)有水，就無(wú)法生活�？扇祟�(lèi)根本不珍惜貴如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海，我稍有一絲欣慰，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水。“最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚�！边@句話，我一直十分相信。
20xx年，人們就開(kāi)始呼吁要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。可到了20xx年人們都還是無(wú)動(dòng)于衷，就連那些宣傳的人也沒(méi)有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。
沒(méi)有水的悲劇是無(wú)法想象的，人類(lèi)無(wú)法生活，世界也會(huì)滅亡，動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚(yú)類(lèi)就只有泥鰍了，再繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅，都會(huì)怪罪于人類(lèi)無(wú)盡的浪費(fèi)水。