環(huán)保作文的演講稿(精選16篇)
環(huán)保作文的演講稿 篇1
各位領導,各位來賓,各位同學:
眾所周知,人類只有一個地球, 我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完 的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣 層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足 夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應該為她做點什么嗎?我們知道,當今世界性的十 大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有 9 項是因為我們不斷制造垃圾導致污染從 而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們許多人 都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的,與自身沒有太大關系。實際上研究表明,工 業(yè)污染只占生活總污染源的 41%,而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了 59%。據(jù) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一個人一天平均要制造 1 千克的垃圾、5 個不可分解的塑料袋,2-3 個一次性飯盒;一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出 200 升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個人每天平均在用 20g 的化學用品 污染著整個大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染 1 平方米土地 50150 年,一個電子表電池會污染 6000 立方米水源。想想這些,是不是覺得有點危難 當頭了呢?雖然, 這些污染在短的時期還不會造成很嚴重的后果,可是請為我們 的后代生活的這片土地這個空間,為我們?nèi)祟惖奈磥矶嘧鲆恍┌? 我們國家是農(nóng)業(yè)大國,我國是世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
我國 的化肥利用率平均只有 30%~35%。每年有大量肥份流入水體,對環(huán)境產(chǎn)生了嚴 重污染,對水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴重危害。而農(nóng)藥一旦進入 環(huán)境,其毒性、高殘留性會發(fā)生反應,造成嚴重的大氣、水體及土壤的污染,這 些就是我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染,它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范,更難治理。試想我們的土地已經(jīng)板結,水源已經(jīng)枯竭,土地再也長不出糧食,誰 還能養(yǎng)活我們 13 億的人口,連溫飽我們都解決不了,如何談到社會進步!
魯迅 先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。那么在我們眼中蔚藍的天,廣闊的 海,就要被這些污然給完全破壞掉了,這絕不是危言聳聽呀!難道我們非要讓這 樣的悲劇一次又一次的上演嗎? 我們堅信,人類的本事能夠力挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的 好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然,讓我們行動起來吧。
環(huán)保作文的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 早上好!
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節(jié)約用水。如果各位能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
只要各位都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學們明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)作為當代的中學生,我們應該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
環(huán)保作文的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
環(huán)境與我們的生活息息相關,越來越嚴重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”,是地球上保護生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有23的陸地被森林覆蓋,森林面積達76萬公頃。地球因為森林而年輕。可是人類太貪婪了,因為樹給人類帶來了好處,便瘋狂的砍伐樹木。此刻僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃,照這樣下去人類遲早要被自我的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一向以為地球的天空是無窮無盡的,所以一向把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大,這些垃圾算什么呢汽車、工廠排放廢煙、廢氣,污染了大層,使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的`廢水排入小河中,嚴重的污染了水資源。此刻可供人類也能用的水還不到地球水的0。3%,可是人們還在放肆的浪費水資源。
由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失,世界每年約損失124億多噸!因為土壤流失,水資源缺乏,許多的田地沙漠化。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣,弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了!在一棵小樹,獻一份愛心,讓我們停止對地球母親的破壞吧!讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧!不要在過度的排放廢煙、廢氣、廢水了,換地球母親一個健康。不要在肆意破壞了,母親已經(jīng)發(fā)怒了,地震、洪水……就是對人類的報復。不要在肆意破壞了,要不然,終究有一天,我們會被自我的智慧所反噬。那樣人類看到的最終一滴液體很可能是自我的淚水。不要再猶豫了,讓我們一齊保護家園!
環(huán)保作文的演講稿 篇4
珍惜水資源
同學們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
環(huán)保作文的演講稿 篇5
敬愛的老師們、同學們大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W家預計,到2050年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”
環(huán)保作文的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是《保護環(huán)境,人人有責》。
同學們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯,那就是世界環(huán)境日,“保護環(huán)境”,是我們生活中一個永恒的話題?墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟的日益發(fā)展,有的人早已把這個話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;人類的生存將面臨著嚴重的威脅;地球也將會逐漸走向滅亡!可想而知,保護環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊,到處都有“小草對您微微笑,請您把路繞一繞”、“保護環(huán)境等于愛惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳?shù)谋Wo環(huán)境的標語。其實,我們并不需要這么多的標語,我們只需要在看到地上有垃圾時,一個簡單的動作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對我們來說,這也只不過是舉手之勞罷了。
有一次,我看到了這樣一個場面;一個飲料瓶子在操場上滾動著,一個高年級的學生,從旁邊走過,不但沒有撿起來,而且還故意把它踢走了。這時,來了一個一年級的小同學,我想:他一定也會假裝若無其事地走過去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學二話不說,彎腰就把這個飲料瓶子撿了起來,向不遠處的垃圾桶走去……他的舉動深深震撼著我的心靈。
看,連一個一年級的小同學都懂得保護環(huán)境。更何況我們高年級同學呢?同學們,讓我們從點滴做起,從身邊的小事做起,用實際行動來保護環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保作文的演講稿 篇7
老師們、同學們:你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光?珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關系,沒關系,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達,有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看,去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保作文的演講稿 篇8
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
環(huán)保作文的演講稿 篇9
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保作文的演講稿 篇10
古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝娏业暮袈。
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信這八個字在每個人心里都會有或深或淺的印象,可能還在嘴邊。省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,但真正能做到這四點的人少之又少!
“節(jié)能、環(huán)保、文明共建”活動正在不同地區(qū)、不同地點的不同組織中悄然展開。很多小學生也來這里默默奉獻!越來越多的少先隊員開始有意識地使用兩面紙,定制草稿,方便擰緊水龍頭,一水多用,方便關燈,不留食物.少先隊員從身邊的小事做起,意識到“節(jié)能環(huán)保,共同建設文明”在家庭、學校、社會生活中的重要性。人類也應該進入社區(qū)和家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,讓父母和其他社會成員為了文明保護環(huán)境!參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”主題活動。
如果我們想讓地球更加文明,我們必須珍惜水資源和土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水,縮短洗澡時間,保護身邊每一滴水!盡量減少甚至避免使用一次性紙杯、木筷子、飯盒、白色塑料袋,保護人類地球家園每一面的凈土。
這么多年來。中國已經(jīng)被環(huán)境嚴重污染,嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生,會掩埋草原,吞噬家園,嚴重影響人民生活,使人類難以生存。綠草會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,人類也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連人類賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。
現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護區(qū)。
而人類只能袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失嗎?從此人類能看到風吹草動看牛羊馬在白云下奔跑的場景嗎?人類雖然只是小學生,但人類也可以為家鄉(xiāng)做點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多,而且因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,人類可以隱約看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲
4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。
如果人類無法阻止,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。
人類離不開賴以生存的地球。共同的命運將人類聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有人類才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!
環(huán)保作文的演講稿 篇11
科學老師給我們布置了一個實踐活動:制作環(huán)保酵素。
我聽說環(huán)保酵素有許多用處,比如:可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此,爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑。所以我暗下決心要好好制作環(huán)保酵素,讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經(jīng)裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上準備切?墒,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣“亂跑”,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已經(jīng)準備好的材料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。
每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會散發(fā)出一股怪怪的味道。這股味道是什么呢?哦,原來這就是環(huán)保酵素發(fā)出的味道,F(xiàn)在的我,特別期待我的環(huán)保酵素能早日成功!
通過每天的觀察,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是,我就又蹲下來仔仔細細地觀察,果然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這么刺鼻了。待到暑假快結束的時候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸體,這可把我給嚇了一跳,心想著,難道是壞了?我馬上上網(wǎng)查了查,原來是酵素發(fā)酵以后的正常反映,這下我才安心了。老師曾告訴我們,制作環(huán)保酵素需要三個月時間,現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個月了,我相信再過一個月,我做的環(huán)保酵素一定會成功!
環(huán)保作文的演講稿 篇12
人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時候,你能用錢買來嗎?對,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約,我們國家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?
再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽光太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗,我們應盡我們的能力來保護她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境,人人都要關心,人人都要盡力。我呼吁:保護大自然,愛護我們生存的家園吧。
環(huán)保作文的演講稿 篇13
尊敬的各位老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來越發(fā)達,從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過了漫長的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環(huán)境也越來越差……
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調(diào),當空調(diào)開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,少開電視,以節(jié)約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環(huán)保的生活。
環(huán)保作文的演講稿 篇14
朋友們:
世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,是綠和水養(yǎng)育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上?吹搅诵〔荩吹搅司G色,人們才看到了春天,看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹高”的柳樹,那“不知細葉誰裁出”的綠葉,無不是報春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨。人們與其說是在盡情地詠贊春天,倒不如說是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。毛主席說青年像“早晨八九點鐘的太陽”,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,小草在生長,小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,生動形象的小詩,在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色,是青春的綠色,是美麗的綠色,是大地復蘇、萬物生長的綠色。
綠是生命?恐G色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實,我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無私奉獻,我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,一朝化為“工業(yè)血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發(fā)展。聯(lián)合國維和部隊的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經(jīng)濟一體化,有了和平才會有更快更大更好的發(fā)展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,為和平而英勇殉職了。
綠是環(huán)境。生活中沒有綠,世界將變成一片荒漠。而環(huán)保組織也以綠色為標志并冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環(huán)境的改善。在某種意義上,環(huán)境、環(huán)保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現(xiàn),青春的抒寫。看到了信使,我們自然會想到溫暖的充滿生機的春天,因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在于運動,運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號,核心就是要把20xx年的北京奧運會辦成“綠色奧運”,為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草,一株小樹,一片綠葉,都會明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會收獲理想。“春種一顆籽,秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調(diào)度室,是人與自然的總工程師,是和諧關愛的希望工程。沒有綠,一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
環(huán)保作文的演講稿 篇15
同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩,也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保作文的演講稿 篇16
地球是我們的母親,她無私奉獻,給人類許許多多的資源,可是利益當前,人類卻開始永無止盡的索取。
在很久以前宇宙中就有了一個美麗的星球,她很美,蔚藍色的紗裙襯托著地的高雅,一層薄薄的白色氣層更為她添加一種無言的神秘,也許,上天眷戀這位天之驕女,把最美好的東西——“生命”給了她。
地球她很愛惜這些可愛的生命,她用她甘甜的乳汁喂養(yǎng)她們,用她輕柔的聲音唱歌哄他們?nèi)胨瓭u漸的,地球上的這些蕨類值物茁壯成長,遍布了陸地,后來地球驚奇的發(fā)現(xiàn)又多了一種生命,他們能動,能走,能跑,很活躍,與那文靜的植物有所不同。于是地球給他們?nèi)∶麨椤皠游铩薄?/p>
地球媽媽守護著自己的這一對兒女“動物”與“植物”生活得很幸福,每天看著自己的兒子們打打鬧鬧,追追趕趕絲毫沒有無聊的意思。
時間在地球媽媽這飛速運轉著,她發(fā)現(xiàn)自己的兒女們也長大了,女兒“植物”更加文靜,更加內(nèi)向了,而兒子卻相反,“動物”卻在時間的雕琢下更威武,更兇殘,更聰明……地球媽媽還發(fā)現(xiàn)自己的兒子中有一個出類拔萃的物種“人”。人很聰明,他們有自己的思想,自己的領土,而人也在向她索取資源,以供他們自己的需要。地球媽媽真的很愛自己的孩子們,她把自己擁有的東西都給了自己的孩子。毫無保留的給了,無怨無悔給了,因為她把孩子的生命看得比自己更重要。
地球媽媽原以為這樣可以滿足她的這個兒子,可是事實并非這樣。人開始捕殺其他的動物,砍伐其他的植物,這種情況食愈演愈烈。后來,地球媽媽就看見自己的一些兒女滅絕了,她再也看不見他們了,自己親愛的兒女消失了。“本是同根生,相煎何太急”。
地球媽媽生氣了,她給自己的這個兒子許多警告:地震,火山,泥石流,海嘯……但人類還在永無止盡的索取。人類把還拉圾,有毒的污染物,工業(yè)上的廢氣,廢水……統(tǒng)統(tǒng)給了她。
現(xiàn)在的地球媽媽已經(jīng)是遍體磷傷,最重要的是她心痛,為什么自己細心的呵護哺育出來的兒子會如此無情……
人類醒悟吧!“誰言寸草心,報得三春暉”。拯救自己病重的母親是我們的責任與義務,呵護自己的兄弟姐妹也是我們的責任與義務,這個“家”需要我們來呵護保衛(wèi)。