國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿（精選16篇）
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)處理;
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛護(hù)野生生物，注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物;
5、積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草;
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們的家園，自然也會(huì)給人類愛的回報(bào)。
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟�、我的文明而更加美好�?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。謝謝!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)校”，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)校”，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì)，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動(dòng)的觀感，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角，以班級為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請老師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動(dòng)。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。
在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學(xué)�？梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱，水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。
同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個(gè)，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會(huì)更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
謝謝大家。
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式--水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)�，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為"水很多"的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇5
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天，我演講的的主題是“如何做一名健康成長的的小學(xué)生”，我認(rèn)為有以下有三個(gè)要素組成：
1.身體健康是基礎(chǔ)。 -美國教育家愛默生：身體健康是人生第一財(cái)富;毛主席說：身體是革命的本錢。我非常認(rèn)可。試問，沒有健康的身體，我們生活會(huì)過得愉快嗎?沒有健康的身體，我們的心情會(huì)舒暢嗎?沒有健康的身體，我們學(xué)習(xí)這一場持久戰(zhàn) 可以打贏嗎? 答案是：NO。 所以，我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，積極參加大課間等 體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)提高體育技能，強(qiáng)身健體，爭取做一名運(yùn)動(dòng)小健將。
2..心理健康是是重點(diǎn)。有一本雜志上講：“我們的人生就像是行駛在大馬路上的汽車，心理存在缺陷就像車輪，缺少了螺絲，開著開著可能就出現(xiàn)問題”。所以，同學(xué)們，當(dāng)我們有心結(jié)打不開的時(shí)候，當(dāng)我們心情郁悶的時(shí)候，當(dāng)我們有問題不能解決的時(shí)候，可以找最信任的人傾訴，尋找解決的辦法，包括自己的親人、朋友，當(dāng)然還有我們的老師，老師非常愿意做你忠實(shí)的聽眾。來聆聽分享或者分擔(dān)你的喜 怒 哀 樂。 當(dāng)然，因?yàn)槊總�(gè)人的成長環(huán)境不一樣，所以具體問題，具體分析，具體解決，如果能找到適合自己的一種方法，提高抗壓能力，提高心理素質(zhì)，那就是好樣的，頂呱呱。 譬如，當(dāng)我心情惆悵郁悶時(shí)，我會(huì)一個(gè)人抱著籃球到球場盡情的發(fā)泄，打著打著，咦!我發(fā)現(xiàn)心情開朗了，球技也提高了;
3..健康讀書是關(guān)鍵。我們都知道：“讀萬卷書，行萬里路”，但是有小部分同學(xué)，卻在上課的時(shí)候看課外書，在沒有完成正課作業(yè)的情況下看課外書，我們務(wù)必杜絕這種不健康的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。中國有句俗話說：“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，說適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)氖?rdquo;，我們的學(xué)習(xí)讀書也不例外。 在此，我提倡孩子們要養(yǎng)成健康讀書的好習(xí)慣，讀書好、多讀書、讀好書，因?yàn)檎堄涀?“你們是吃飯長大的，也是 讀書長大的”。
綜上所述，我衷心的希望孩子們能在六小這片沃土上 健康 快樂的成長。我的講話完畢，謝謝!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是五年三班的王詩庭，今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔(dān)任班長，數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒，我學(xué)習(xí)自覺，獨(dú)立完成作業(yè)，還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛好廣泛，如：看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。
我記得我讀三年級時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣，那就是我愛亂扔垃圾，現(xiàn)在，我改變了，我進(jìn)步了。那時(shí)侯，我總是一吃完零食，垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了。可現(xiàn)在，不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn)，我都會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì)說：“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認(rèn)為：全世界大約有67億人民，只要每人僅僅少扔一次垃圾，世界上就會(huì)少67億次的垃圾呀!請大家行動(dòng)起來，只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步，我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。
謝謝大家，我的講話完了。(鞠躬)
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們，大家好。
我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
給同學(xué)們推薦一本書，是美國作家杰克。霍吉寫的《習(xí)慣的力量》，被公認(rèn)為是一部優(yōu)秀的作品。它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習(xí)慣就是你的方向盤。“習(xí)慣”是潛意識的活動(dòng)，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有：“行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運(yùn)”。原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴，循環(huán)往復(fù)，無數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的，好的習(xí)慣，壞的習(xí)慣莫不如此，只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動(dòng)起來，把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于從不放棄，這樣對任何的困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習(xí)慣于自覺的學(xué)習(xí)，逐漸你就會(huì)體會(huì)到看書學(xué)習(xí)是多么有樂趣的一件事;習(xí)慣于自我約束，這樣在是與非，對與錯(cuò)面前你就可以做出正確的選擇;習(xí)慣于去用心觀察，慢慢你就能形成好的觀察能力;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，很多事情便能化干戈為玉帛。。。
人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”天很廣，地很寬，人的一生卻很短，所以，不要再為自己的無動(dòng)于衷找任何的借口了，趕快行動(dòng)起來吧。同學(xué)們，希望你們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇8
師、同學(xué)們
您們好：
我叫張秋旋，是一個(gè)活潑快樂的三小女孩，我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛，更來源于我成長在祖國和平的藍(lán)天下，誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?
明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史，我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來之不易的，我們怎能忘記百年前，炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下，處在水深火熱、饑寒交迫之中，“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了勝利，建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生著日新月異地變化，當(dāng)行天飛人楊立偉叔叔飛上太空，當(dāng)20xx北京奧運(yùn)會(huì)上51次國旗升起，誰不為祖國的變化感到自豪呢?
我們的祖國像一輪東升的旭日，噴發(fā)出萬丈光芒，但他還很年青，是發(fā)展中國家，同世界發(fā)達(dá)國家相比，還有差距。我們21世紀(jì)的青少年學(xué)生，肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的重任，我們要從小樹立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好知識，長大才能更好報(bào)效祖國。
啊!祖國我愛您，我要用我的力量來建設(shè)您!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇9
你問，生命本身的美它是從哪里來的，我認(rèn)為，它來自于很多方面，如：充滿女性的溫柔和純;廣泛的教育形式的情報(bào)，，正確的事永遠(yuǎn)不會(huì)退讓半步堅(jiān)定信念，幸福和健康\等等。
在各種禮儀的人有一個(gè)美麗。年輕人有活力的美麗。刷新了身體的健康也是非常美麗的。例如，青春的美麗就像春天，但是在老年人，對素雅的味道美已經(jīng)下降。簡而言之，可以說，所有的人類不知疲倦的創(chuàng)建是美麗的，消極怠慢是丑陋的。佛教有一句話，叫做“自體”，我認(rèn)為，只要充分發(fā)揮原有的強(qiáng)度在生活中，一個(gè)人可以真正的美麗超越年齡\超越時(shí)代。
許多人認(rèn)為美麗和青春有不可分割的關(guān)系，再漂亮的女人，只要老人，不能稱之為美，這是一個(gè)常識。然而，所謂的女人的美麗，當(dāng)然是不同的，有十幾歲的美女，美女在30年代，有50美。重要的是，知道什么是適合自己的美，并讓它完全顯示出來，是我們必要的培訓(xùn)重點(diǎn)。
所謂的美，是在與丑陋的顯示。真正的美麗包含人性的積極情緒。無論性質(zhì)，或人，你很謙虛，尊重，和友好理解彼此，那么你的美麗。只要激情喚起人類共同的感情，深您可以創(chuàng)建這樣一個(gè)美麗，培養(yǎng)這樣的美麗，就高。
美麗是什么?
大自然給了我們各種各樣的美麗的禮物，對我們?nèi)祟愇拿鲃?chuàng)造了五彩繽紛的美麗，我們越來越生活在一個(gè)高度的審美世界。面對令人眼花繚亂的各種各樣的美國，如果我們考慮問：“什么是美?一定很自然，也很合理。
然而，現(xiàn)在有一個(gè)聲音，聲音的“美學(xué)理論家，”那個(gè)聲音說：“美是什么”這個(gè)問題的問題是非常有趣的，因?yàn)閱栴}是可憐的墻，沒有最終答案。
“專家”的美學(xué)理論是不回答“美是什么”的問題。也沒有別人的思考和問這個(gè)問題，它是一種特殊的請求。這種狡辯，最后有一個(gè)理論在西方的支持。
隨著歷史的各種定義的美”，公說公有理婆說婆理性”教學(xué)反思和現(xiàn)代科學(xué)思維從確定到不確定，從尋求改變，近代以來，西方美學(xué)從形而上學(xué)到物理，從本質(zhì)論實(shí)證主義和實(shí)用主義，解構(gòu)主義的取消和藝術(shù)美學(xué)。狄德羅說：“我曾經(jīng)工作和所有美麗的作家，第一個(gè)注意到人們談?wù)摵芏嗍虑椋亲⒍ㄒ蝗酥赖暮苌�，和美麗的本質(zhì)就是其中之一…美國幾乎所有的同意，只要有美，會(huì)有很多人強(qiáng)烈感覺，知道美麗是如此之少。”韋茨說：對藝術(shù)，“所有美學(xué)理論試圖建立一個(gè)正確的理論，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤的原理……他們認(rèn)為“藝術(shù)”可以有一個(gè)真正的或任何真正的定義，這是錯(cuò)誤的。”“我們已經(jīng)開始有什么問題不是“藝術(shù)”，但“什么樣的藝術(shù)概念……在美學(xué)中，第一個(gè)問題是關(guān)于藝術(shù)的概念的實(shí)際應(yīng)用，給出了一個(gè)邏輯的概念描述的實(shí)際功能”。
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!值此紀(jì)念"一二·九"運(yùn)動(dòng)之際，能夠站在這里講話，我感到無比高興和榮幸。我今天講話的題目是《秉承"一二·九"精神，弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)》。
誰都應(yīng)該記得一九三五年的十二月九日，誰都不應(yīng)該忘記"一二·九"這場轟轟隆隆的學(xué)生愛國救亡運(yùn)動(dòng)。雖然，它早已成為歷史，但它的事跡，它的精神，卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。
當(dāng)今的世界已是以和平和發(fā)展為主題的世界，中華民族也已告別屈辱的時(shí)代，重新屹立在世界的東方。然而，緬懷"一二·九"這段光榮的歷史，它帶給我們的啟迪永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。作為新世紀(jì)的我們，更應(yīng)秉承"一二·九"運(yùn)動(dòng)先烈們的愛國優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，全面發(fā)展，胸懷祖國，胸懷社會(huì)，樹立起高度的民族責(zé)任感和歷史使命感，為實(shí)現(xiàn)我們偉大中華民族在新世紀(jì)的全面復(fù)興而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中國曾經(jīng)落后，但不會(huì)永遠(yuǎn)落后;中國曾經(jīng)貧窮，但不會(huì)永久的貧窮。"一二·九"運(yùn)動(dòng)的光榮是無數(shù)先行者用鮮血寫出的，它在中國的近現(xiàn)代史上留下了永不磨滅的光輝一頁，它就像催人奮進(jìn)的鐘聲，一直在激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)和民族的興旺而不懈奮斗!
同學(xué)們，我們是祖國的未來。讓我們秉承一二·九精神，為中國的騰飛而努力讀書!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中�、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇12
同學(xué)們：
我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的�；�，無論在什么地方，我們都有一種自豪感：我是一個(gè)人!
�；�，雖然比不上漂亮的胸花，也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)�，但是，它代表著祖國和人民的重托，它代表著父母的期待，代表著老師的厚望，更代表著東中人的一份責(zé)任。�；眨娮C著東中悠久的歷史。
從起，東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云，一步步發(fā)展壯大，從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者，更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才，他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身，有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。
在東中這片熱土上，有老一輩革命家奮斗的足跡，有革命烈士流過的鮮血，也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種�？梢哉f東中�；丈嫌∪局沂康孽r血，東中校園是革命斗爭的搖籃。
�；眨涊d著東中光榮的歷史。近80年來，從這里走出了數(shù)以萬計(jì)的棟梁之才，可謂桃李滿天下，芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運(yùn)動(dòng)健將嚴(yán)躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤，念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止，世刃展停的每一點(diǎn)成績，都離不開東中這片沃土。
�；�，也銘刻著東中今天的輝煌。今日的東中日新月異，蒸蒸日上。人大會(huì)副委員長費(fèi)孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來�？疾�，對學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口，他們看到：今天的東中，環(huán)境美，道路寬敞，高樓林立，設(shè)施齊全。
那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”，高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長，鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè)，不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對今日，展望未來，我們從來沒有這樣充滿信心：我們有老一代東中人的艱苦奮斗，有新一代東中人的不懈追求，東中的明天更加燦爛輝煌!
同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧：“今日我為東中而驕傲，明天東中為我而自豪。”這是東中幾代人的心聲，也是我們各位的心聲，每當(dāng)這時(shí)，我們都應(yīng)撫摸�；�、扣心自問：今日我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話：“抬起頭，注意四周，向人們微笑，你已面向成功了。”每當(dāng)校徽在胸前閃光，我們心頭便會(huì)涌動(dòng)起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光，你會(huì)刻苦學(xué)習(xí);有人遇到困難，你會(huì)伸出熱情的雙手;面對不良行為，你會(huì)挺身而出;參加公益活動(dòng)，你會(huì)第一個(gè)沖上。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，祖國需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，未來需要我們?nèi)ラ_拓，科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀兺ζ鹦靥�，亮出�；�，用我們的聰明才智為�；赵龉馓砩�，用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果，到那時(shí)，東中的花朵格外鮮艷，東中的天空格外明亮，東中的樹木格外茂盛，東中的空氣格外芳香。無論走到哪里，我們都會(huì)自豪地說：“我無愧于胸前的�；�。”
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《今天，奮斗的起點(diǎn)》。
昨天帶著回憶默默地遠(yuǎn)去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中，他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想，也是這樣做的。
朋友，我絕不懷疑你的真誠，但為什么把要做的事放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，終于等到了明天，但明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心、你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。
“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句話是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶�，F(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越了，不就更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
虛擲光陰，在折損著生命的光。及時(shí)努力，在開辟理想的路。同學(xué)們，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始吧!記�。航裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
謝謝大家!
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇14
同學(xué)們：
今天，老師國旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門，我們每個(gè)周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，唱著鏗鏘有力的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng)，為肅然于國旗前而自豪。國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志，她象征著革命，象征著團(tuán)結(jié)，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為中國人，看著國旗的冉冉升起，唱著國歌的激昂旋律，我們一定要記住歷史，記住國家危難的呼聲，記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火，記住無數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?/p>
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗——這新中國的象征，伴隨著你們健康成長，照亮了你們前進(jìn)的道路。當(dāng)我們在奧運(yùn)賽場上看到運(yùn)動(dòng)健兒為國家爭得了榮譽(yù)，賽場奏響中國的國歌、升起中國的國旗時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪。
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩父母，回報(bào)父母》
前幾天學(xué)校組織我們觀看了關(guān)于親情教育的短片《俺爹，俺娘》。
電影中那些細(xì)致的鏡頭，讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸，也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。
許多同學(xué)看著看著就落淚了，階梯教室內(nèi)的啜泣聲此起彼伏，我們是在感動(dòng)，也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對親情的理解，閃爍著的是我們你對愛的呼應(yīng)。
銀幕上時(shí)不時(shí)地就會(huì)跳出爹、娘的一張張?zhí)貙懻掌�，他們臉上的千溝萬壑總是讓我想起自己父母頭上的縷縷銀絲，想起父母微笑時(shí)眼角泛起的魚尾紋，想起小時(shí)候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕，想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個(gè)個(gè)小口，想起爸爸在挖煤時(shí)一臉的黑灰。
時(shí)間的流逝帶走了父母的青春，然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上，與日俱增。他們只求付出不問回報(bào)，他們只想著對我們奉獻(xiàn)愛，卻從沒想過要得到什么，即使我們忘了他們的生日，父母也不會(huì)怪我們，即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)對他們說一句祝福的話，他們也從不會(huì)抱怨什么，這就是父母，這就是俺爹，這就是俺娘!
父母習(xí)慣了傾其所有的付出，而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受，可是同學(xué)們，天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的，也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的，我們在父母的關(guān)懷、愛護(hù)中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹，習(xí)以為常，甚至將父母的囑托視為嘮叨，親愛的同學(xué)們，當(dāng)父母義無反顧的愛我們時(shí)，我們是否想到了回報(bào)呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了，同學(xué)們的家書是否用心完成了呢?
記得《俺爹，俺娘》中又這樣一段話：“每次離家總是叫娘不要送，可一回頭就會(huì)看見母親小巧的身影在后面跟著”然后屏幕上就彈出這樣一幅照片：在大山的映襯下，母親彎著腰，邁著一雙小腳，在那淡得幾乎看不見的眉毛下透著望眼欲穿的眼神，定定地朝著前方……
這不禁讓我想起當(dāng)初自己“揮師南下”時(shí)，父母送我時(shí)的情景，說了許多許多關(guān)心我的話，瑣碎而繁雜，火車開了，他們在后面不停地?fù)]手，再跟跑，父母的聲音淹沒在汽笛聲中，轟隆隆，轟隆隆，爸媽的身影逐漸變小，慢慢的濃縮成一個(gè)黑點(diǎn)，慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩，慢慢的消失在眼前的水霧中……
同學(xué)們，我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個(gè)人身上，如果在我們思想松懈想要放松時(shí)，能想到爸媽那充滿期冀的眼神，如果我們在自己想要花零用錢時(shí)想到這是父母用血汗拼出來的，如果每一個(gè)國華學(xué)子都能正真用心做到每日四問，那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平媽?
同學(xué)們，作為一名國華學(xué)子，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們要時(shí)刻想到回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，那么，讓我們首先從感恩父母，回報(bào)父母開始吧!
謝謝大家!.
國旗下關(guān)于環(huán)境的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們
我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開學(xué)三周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群，大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、玩手機(jī)、吃零食;課余抄襲作業(yè)，考試作弊，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào)，自命不凡，走路橫沖直撞，在校內(nèi)快速騎車，藐視學(xué)校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，打架斗毆，頂撞老師，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚(yáng)長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會(huì)“己所不欲，不施于人”，就會(huì)為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長時(shí)的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，寶中是我家，愛護(hù)靠大家，讓我們立即行動(dòng)起來，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!
謝謝大家!